第一单元《两、三位数除以整十数》第1课时分层作业（同步练习）-2026-2027学年苏教版四年级数学上册

苏教版新教材四年级数学上册第一单元《两、三位数除以整十数》第1课时分层作业 班级：__________ 姓名：__________ A层 基础夯实（全员必做，吃透算理算法） 一、填空题 1. 计算80÷40时，可以想8个十除以4个十，结果是（ ）。 2. 计算三位数除以整十数，先看被除数的（ ），不够除就看前三位。 3. 两位数除以整十数，商一般写在（ ）位上。 4. 除法计算中，余数一定要（ ）除数。 5. 验算没有余数的除法，可以用（ ）乘（ ），看结果是否等于被除数。 6. 验算有余数的除法，要用商乘除数再（ ）余数。 7. 120里面最多有（ ）个30，190里面最多有（ ）个40。 8. 240÷60的商是（ ）位数，360÷30的商是（ ）位数。 二、判断题 1. 90÷30＝30。（ ） 2. 计算150÷50时，前两位15不够除，要看前三位。（ ） 3. 除法余数可以等于除数。（ ） 4. 400÷20的商的末尾有一个0。（ ） 5. 整十数除法口算可以直接去掉末尾相同个数的0再计算。（ ） 6. 三位数除以整十数，商一定是一位数。（ ） 三、口算直通车 60÷20＝ 90÷30＝ 80÷40＝ 100÷50＝ 120÷20＝ 180÷30＝ 210÷70＝ 320÷40＝ 450÷50＝ 560÷80＝ 630÷90＝ 720÷60＝ 四、竖式笔算并验算 160÷40＝ 250÷50＝ 170÷30＝ 280÷60＝ 360÷20＝ 420÷70＝ 310÷50＝ 430÷80＝ 五、基础简答 1. 说一说三位数除以整十数，商写在个位的情况是什么？ 2. 有余数除法验算的完整方法是什么？ B层 能力提升（易错突破+变式计算） 一、对比填空 1. 180÷20＝（ ），180÷30＝（ ），被除数相同，除数越大商越（ ）。 2. 除数是50，余数最大是（ ）；除数是70，余数最大是（ ）。 3. 270里面最多有（ ）个40，350里面最多有（ ）个60。 4. 480÷□0＝6，方框里填（ ）；□40÷50＝8，方框里填（ ）。 二、易错题判断说理 1. 200÷40＝50。（ ）理由：________________ 2. 计算230÷40，商5余数3。（ ） 理由：________________ 3. 被除数末尾有0，商的末尾一定有0。（ ） 理由：________________ 三、括号里最大能填几 20×（ ）＜150 30×（ ）＜220 40×（ ）＜250 50×（ ）＜310 60×（ ）＜400 70×（ ）＜500 四、变式笔算（重点练商位辨析） 320÷50＝ 410÷60＝ 520÷20＝ 640÷30＝ 五、基础生活应用题 1. 学校买来240本练习本，每班分40本，可以分给几个班？ 2. 仓库有370千克面粉，每袋装60千克，能装满几袋？还剩多少千克？ C层 拓展创新（思维探究+压轴拔高） 一、开放推理填空 1. 算式□60÷40，商是两位数，方框里最小填（ ）。 2. 一道除法算式，除数是30，商是7，余数最大是（ ），此时被除数是（ ）。 二、核心素养说理题 计算三位数除以整十数时，为什么前两位不够除就要看前三位，商写在个位？结合算理简单说明。 三、综合压轴探究 1. 被除数、除数、商的和是480，已知除数是40，商是8，求被除数是多少？ 2. 工厂有500个零件，每60个装一盒，全部装完至少需要多少个盒子？ 参考答案与详细解析 A层 基础夯实 一、填空题 1.2 2.前两位 3.个 4.小于 5.商、除数 6.加上 7.4、4 8.一、两 二、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 三、口算直通车 3、3、2、2、6、6、3、8、9、7、7、12 四、竖式笔算并验算 160÷40＝4 250÷50＝5 170÷30＝5……20 280÷60＝4……40 360÷20＝18 420÷70＝6 310÷50＝6……10 430÷80＝5……30 五、基础简答 1. 当被除数的前两位小于除数、不够除时，需要看前三位，此时商写在个位上。 2. 用商乘除数再加余数，算出的结果与被除数相等，即为计算正确。 B层 能力提升 一、对比填空 1.9、6、小 2.49、69 3.6、5 4.8、4 二、易错题判断说理 1.×；200÷40＝5，口算时去掉末尾相同0计算，结果为5不是50。 2.×；230÷40商5余数30，余数30小于除数40，原题余数书写错误。 3.×；例如230÷40＝5……30，被除数末尾有0，商末尾没有0。 三、括号里最大能填几 7、7、6、6、6、7 四、变式笔算 320÷50＝6……20 410÷60＝6……50 520÷20＝26 640÷30＝21……10 五、基础生活应用题 1.240÷40＝6（个）答：可以分给6个班。 2.370÷60＝6（袋）……10（千克）答：能装满6袋，还剩10千克。 C层 拓展创新 一、开放推理填空 1.4 2.29、239 二、核心素养说理题 除数是整十数，被除数前两位不够分一个整十数，无法在十位商数，只能合并个位整体平均分，所以看前三位，商对应写在个位上。 三、综合压轴探究 1.40×8＝320 答：被除数是320。 2.500÷60＝8（盒）……20（个），剩余20个需要单独装一盒，8＋1＝9（盒）答：至少需要9个盒子。 学科网（北京）股份有限公司 $