2026-2027学年统编版七年级上册历史知识清单

七年级上册历史知识清单 第一单元 史前时期：原始社会与中华文明的起源 第1课 远古时期的人类活动 知识点一 元谋人 1.距今时间：约170万年 2.生活地点：云南元谋 3.地位：元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一 知识点二 北京人 1.距今时间：约70万—20万年 2.生活地点：北京周口店龙骨山上 3.北京人遗址的地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富，材料最齐全的直立人遗址之一 知识点三 山顶洞人 山顶洞人距今约3万年，掌握了磨光和钻孔技术，有爱美意识 第2课 原始农业与史前社会 知识点一 河姆渡人 1.生活地点：浙江余姚河姆渡 2.流域：长江流域 3.房屋：干栏式建筑 4.农作物：水稻 5.农业工具：骨耜 知识点二 半坡人 1.生活地点：陕西西安半坡村 2.流域：黄河流域 3.房屋：半地穴式房屋 4.农作物：粟 5.陶器代表：人面鱼纹彩陶盆 第3课 中华文明的起源 知识点一 早期国家和文明的起源 1.根本原因：生产力的发展 2.人类进入文明社会的标志：私有制、阶级、国家的产生 知识点二 良渚古城 1.时间地点：距今约5300-4300年，位于浙江余杭 2.意义：良渚古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现早期国家 知识点三 陶寺都城 1.时间地点：距今约4300-4000年，位于山西襄汾 2.意义：陶寺都城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家 3.良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征 知识点四 远古的传说 1.华夏族的形成：炎帝、黄帝之战：阪泉之战；炎黄、蚩尤之战：涿鹿之战；炎黄部落演化成华夏族 2.后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖，海内外华人自称“炎黄子孙” 3.禅让制：黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领，当时实行禅让制，首领传位给贤德之人 第二单元 夏商周时期：奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 第4课 夏商西周王朝的更替 知识点一 夏朝的建立与“家天下” 1.建立时间：约公元前2070年 2.建立者：禹 3.都城：阳城 4.亡国之君：桀 5.地位：我国历史上第一个奴隶制王朝 6.王位继承方式：世袭制 7.相关遗址：二里头遗址 知识点二 商朝的统治 1.建立时间：约公元前1600年 2.建立者：汤 3.都城：亳、殷 4.亡国之君：纣 5.重大事件：盘庚迁殷 6.相关遗址：安阳殷墟 知识点三 西周的兴亡 1.灭商之战：牧野之战 2.建立时间：公元前1046年 3.建立者：周武王 4.都城：镐京 5.重大事件：周厉王时期爆发“国人暴动” 6.亡国之君：周幽王 知识点四 分封制 1.分封依据：血缘关系远近和功劳大小 2.分封对象：宗亲和功臣 3.评价/影响：①积极：保证了周王朝对地方的控制，扩大统治范围； ②消极：诸侯具有独立性，导致后来混战割据，国家分裂 夏商西周的更替 朝代 建立时间 建立者 都城 亡国之君 灭亡原因 夏 约公元前2070年 禹 阳城 桀 社会矛 盾激化 商 约公元前1600年 汤 亳、殷 纣 西周 公元前1046年 周武王 镐京 周幽王 认识/启示 ①得民心者的天下；②得道者多助，失道者寡助；③统治者要施行仁政，关注民生 第5课 动荡变化中的春秋时期 知识点一 东周的建立 1.建立时间：公元前770年 2.建立者：周平王 3.都城：洛邑 4.东周分为春秋和战国两个时期 知识点二 诸侯争霸 1.口号：“尊王攘夷” 2.春秋霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王 3.春秋争霸战争的影响：积极：①有利于局部统一；②促进了民族交融 消极：给人民带来了巨大灾难 知识点三 春秋时期的经济发展 1.农业： （1）农业工具和技术：铁制农具和牛耕的出现 （2）铁制农具和牛耕出现的意义：①促进了农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大； ②提高了农业生产力水平 2.手工业：规模不断扩大 3.商业：商业活动活跃，金属货币得到广泛应用 第6课 战国时期的社会变革 知识点一 战国七雄 1.战国七雄：秦、韩、赵、魏、楚、燕、齐 2.战争性质：兼并战争 知识点二 商鞅变法 1.支持者：秦孝公 2.内容： （1）政治：确立县制；废除贵族的世袭特权；建立户籍制度；禁止私斗 （2）经济：废除旧的土地制度；鼓励耕织；统一度量衡 （3）军事：奖励军功 3.意义/影响：商鞅变法使秦国的国力大为增强，为以后秦统一中国奠定了基础 4.启示：改革是社会发展的推动力；改革要顺应时代发展潮流；改革要立足国情 知识点三 都江堰 1.修建者：秦国蜀郡郡守李冰 2.影响：使成都平原成为沃野，被称为“天府之国” 第7课 百家争鸣 知识点一 老子 1.地位：道家学派创始人 2.思想主张：①思想核心：“道” ②政治主张：“无为而治” ③哲学主张：认为一切事物都有对立面，对立的双方可以互相转化 3.著作：《道德经》（或《老子》），是道家的经典 知识点二 孔子 1.地位：儒家学派创始人 2.思想主张：①思想核心：仁 ②政治主张：“为政以德” 3.教育成就：兴办私学，主张有教无类 兴办私学的影响：①打破了贵族垄断教育的局面；②促进了教育在民间的发展 4.文化贡献：孔子的思想由其弟子整理成《论语》一书 5.儒家学说的影响：①成为我国封建社会的统治思想，对古代政治与文化的发展有非常重要的意义； ②孔子提出的一些道德规范对我国社会发展具有深远影响 知识点三 百家争鸣 1.时期：战国时期 2.各学派代表人物及其思想主张 学派 代表人物 思想主张 著作 儒家 孟子 ①主张实行“仁政”；②提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想 《孟子》 荀子 实行“礼治” 《荀子》 墨家 墨子 “兼爱”“非攻” 《墨子》 道家 庄子 顺应自然和民心 《庄子》 法家 韩非 反对空谈仁义，强调以法治国，建立中央集权专制统治 《韩非子》 兵家 孙武 著作《孙子兵法》一书，奠定了我国古代军事理论的基础 4.影响：①百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰； ②为古代思想文化的发展奠定了基础 第8课  夏商周时期的科技与文化 知识点一 夏商周时期的科技 医学：①战国名医扁鹊发明切脉诊法，使用望、闻、问、切诊断疾病； ②战国时期问世的《黄帝内经》是一部重要的中医理论著作 知识点二 夏商周时期的文化 1.甲骨文：商朝时期刻在甲骨上的文字，是我国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始 2.青铜器：①商朝：司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器之一； ②西周：何尊是目前所见“中国”一词最早的实物见证 3.文学：《诗经》是我国现存第一部诗歌总集；“楚辞”，屈原等人创作的新题诗歌，代表作《离骚》 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第9课 秦统一中国 知识点一 秦朝的建立 1.建立时间：公元前221年 2.建立者：嬴政（秦始皇） 3.都城：咸阳 知识点二 确立中央集权制度 1.内容：①国家的最高统治者称为皇帝，总揽全国的一切大权 ②皇帝之下设有丞相、太尉、御史大夫，分别掌管行政、军事和监察 ③地方上实行郡县制 郡县制实施的意义：开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式 2.建立中央集权制度的影响：①使国家的一切权力都高度集中在中央政府； ②奠定了后世政治制度的框架，对以后历史的发展有着深远影响 知识点三 秦朝巩固统一的措施 （1）文字上：统一文字为小篆（意义：有利于文化的交流与发展） （2）经济上：①统一货币为圆形方孔半两钱（意义：改变了以往币制混乱的状况，促进各地经济交流）； ②统一度量衡（意义：促进了经济的发展） （3）交通上：①统一车轨和道路的宽度； ②开凿灵渠（意义：沟通了湘江和漓江，把长江和珠江两大水系连接起来） （4）军事上：①统一岭南及东南沿海地区；②派蒙恬北击匈奴，修筑长城（西起临洮，东到辽东） 第10课 秦末农民大起义 知识点一 秦的暴政 表现：赋役沉重；法律严苛；禁锢思想（焚书坑儒） 知识点二 陈胜吴广起义 1.时期：秦朝时期 2.领导人：陈胜、吴广 3.意义：①陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义；②沉重打击了秦朝的统治 知识点三 秦朝的灭亡 公元前207年，项羽在巨鹿之战中以少胜多，歼灭秦军主力；刘邦军队进入咸阳，秦朝灭亡 第11课 西汉建立和“文景之治” 知识点一 西汉的建立 1时间：公元前202年 2.建立者：刘邦（汉高祖） 3.都城：长安 知识点二 汉高祖的休养生息政策 知识点三 文景之治 1.朝代：西汉 2.开创者：汉文帝、汉武帝 3.统治政策：休养生息政策 4.表现：政治清明，经济发展，人口增长，人民生活安定 第12课 大一统王朝的巩固 知识点 汉武帝巩固大一统政权的措施 1.政治：①采纳主父偃的“推恩”建议（实行“推恩令”）；②建立刺史制度 汉武帝政治措施的影响：加强了中央集权 2.经济：①将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；②实行盐铁和酒的官营、专卖； ③统一调配物资、平抑物价；④征收车船税 汉武帝经济措施的影响：使中央对经济的掌控大大加强，国家财政状况得到很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 2.思想：①接受董仲舒的建议，罢黜百家，尊崇儒术；②在长安兴办太学 汉武帝思想措施的影响：①使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱； ②儒学成为国家的统治思想，居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远 4.军事：派卫青、霍去病北击匈奴（漠北战役后，匈奴再无力与西汉对抗） 5.民族关系：张骞出使西域 汉武帝巩固大一统政权所有措施的影响 影响：巩固了大一统的局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期 第13课 东汉的兴衰 知识点一 东汉的建立 1.时间：公元25年 2.建立者：刘秀（光武帝） 3.都城：洛阳 知识点二 光武中兴 1.朝代：东汉 2.开创者：光武帝（刘秀） 知识点三 东汉中后期的政局动荡 中央：外戚宦官交替专权； 地方：豪强大族势力膨胀 知识点四 黄巾起义 1.朝代：东汉 2.领导人：张角 3.影响：沉重打击了东汉的统治 第14课 丝绸之路的开通与经营西域 知识点一 张骞通西域 1.朝代：西汉（汉武帝时期） 2.意义：①促进了汉朝与西域的了解和往来；②为丝绸之路的开辟奠定了基础。 知识点二 丝绸之路 1.陆上丝绸之路 （1）形成时间：汉武帝时期(张骞通西域后) （2）起点：长安 （3）路线：→长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲和北非 （4）作用：①丝绸之路是古代东西方往来的大动脉；②促进了东西方的经济文化交流 2.海上丝绸之路 （1）形成时间：汉武帝时期 （2）路线：中国东南沿海→中南半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端和斯里兰卡 知识点三 汉朝对西域的管理 1.西汉：西汉朝廷设置西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官 西域都护府设置的意义：标志着西域正式归属中央政权 2.东汉：①班超出使西域；②甘英出使大秦；③设置西域长史府 第15课 秦汉时期的科技与文化 知识点一 造纸术 1.时期：东汉 2.改进者：蔡伦 3.影响：①纸成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传；②是中国对世界文明的伟大贡献之一 知识点二 医学 1.张仲景 （1）朝代：东汉 （2）著作：《伤寒杂病论》：发展了“治未病”的思想 （3）地位：张仲景是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣” 2.华佗：东汉末年名医，发明“麻沸散”；创编“五禽戏” 知识点三 数学 《九章算术》，最晚成熟于东汉时期，是当时世界上最先进的数学著作 知识点四 农学《氾胜之书》 知识点五 司马迁与《史记》 1.朝代：西汉 2.作者：司马迁 3.体例/地位：我国古代第一部纪传体通史 4.主要内容：记述了从黄帝到汉武帝时的史事 5.影响/历史价值：对我国史学发展产生深远影响；文笔优美，在文学史上有重要地位 知识点六 宗教 1.道教：张角创立太平道，张陵创立五斗米道 2.佛教：产生于古代印度，主张众生平等。佛教的传入，丰富了中国文化 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第16课 三国鼎立 知识点一 官渡之战 1.对阵双方：袁绍、曹操 2.结果：曹操以少胜多 3.影响：为曹操日后统一北方打下基础 知识点二 赤壁之战 1.对阵双方：曹操、孙刘联军 2.结果：孙刘联军以少胜多 3.影响：为三国鼎立局面的形成奠定了基础 知识点三 三国鼎立 220年，曹丕在洛阳称帝，国号魏； 221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉； 229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业 第17课 西汉的短暂统一和北方各族的内迁 知识点一 西晋的建立与统一 1.建立时间：266年 2.建立者：司马炎 3.都城：洛阳 4.统一全国时间：280年 5.由盛转衰：八王之乱 知识点二 八王之乱 1.朝代：西晋 2.影响：①给北方社会造成巨大灾难；②出现我国历史上第一次大规模的人口迁徙；③成为西晋由盛而衰的转折点 第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 知识点一 东晋的兴亡 1.建立时间：317年 2.建立者：司马睿 3.都城：建康 4.统治特点：“王与马，共天下” 知识点二 南朝的政治 1.南朝：宋、齐、梁、陈 2.都城：建康 知识点三 江南地区的开发 1.原因：①北人南迁，给江南地区输送了大量劳动力和先进的生产工具和生产技术； ②江南地区自然条件优越；③江南地区社会相对安定；④南下移民和当地民众共同努力 2.表现：农业：耕地面积增加；手工业：显著发展；商业：建康是当时商业最活跃的大都市 第19课 北魏政治和北方民族大交融 知识点一 淝水之战 1.对阵双方：前秦、东晋 2.结果：东晋以少胜多 3.影响：前秦瓦解，北方再度陷入分裂和混战 知识点二 北魏孝文帝改革 1.措施/内容：迁都洛阳；说汉语；穿汉服；改汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻（通汉婚） 2.影响：①改善了民族关系，促进了民族交融；②增强了北魏的实力 知识点三 北方地区的民族交融 1.表现：①生产：内迁民族向汉族学习农业技艺，汉族学习北方各族的畜牧经验； ②生活：汉族接受北方各族的食物、服装、用具等 ③政治制度：北朝政权统治者沿袭中原地区的统治方式 2.意义：①为中华民族发展注入新的活力；②丰富了中华民族的物质和精神文化； ③为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础 第20课 三国两晋南北朝时期的科技与文化 知识点一 三国两晋南北朝时期的科技 1.农学：北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书 2.科学：①南北朝科学家祖冲之，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字； ②创制《大明历》；③数学名著《缀术》 知识点二 三国两晋南北朝时期的文化 1.书法：东晋书法名家王羲之，被誉为“书圣”，代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书” 2.画作：东晋顾恺之的代表作有《女史箴图》《洛神赋图》 3.雕塑：山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟 学科网（北京）股份有限公司 $