第七课 继承发展中华优秀传统文化 同步练习-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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内容正文:
2026年秋季学期高二政治必修4第7课继承发展中华优秀传统文化同步训练4(解析版)
(全卷满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.地名是城市独特文化的符号。然而,随着城市更新速度的加快,一批有文化价值的老地名逐渐消失在公众的视野里。南京的麒麟门、沧波门,苏州的久泳乡,镇江的铁瓮城……近年来,人们频频听到老地名“重启”的消息。老地名纷纷被“重启”唤回了值得回味的乡愁记忆。各地重启“老地名”( )
A.体现了一定的文化由一定的经济、政治所决定
B.有利于赓续历史文脉,展现城市的文化底蕴
C.说明文化产生于人民群众的社会实践之中
D.促进了文化市场的繁荣,增进了对中华文化的认同
1.B
【详解】A:材料主要说明了随着城市更新速度的加快,一批有文化价值的老地名逐渐消失在公众的视野里,而近年来各地重启“老地名”是对传统文化的传承,没有体现经济、政治对文化的决定,也没有体现文化产生于人民群众的社会实践之中,以及促进了文化市场的繁荣,ACD观点不符合题意。
B:各地重启“老地名”,唤回了值得回味的乡愁记忆,有利于赓续历史文脉,展现城市的文化底蕴,B观点符合题意。
故本题选B。
2.有人认为,中国传统社会中只有刑法,没有民法。其实在不同社会,民事法律规范的表现形式和发挥作用的方式各不相同。我国古代主张民惟邦本、政得其民,礼法合治、德主刑辅,为政之要莫先于得人,为政以德、正己修身,居安思危、改易更化等,这些为我国民法典编纂提供了丰厚滋养。这说明( )
A.传统文化是财富,维系着今天的社会秩序
B.中华法系因其包容性,促进了自身的发展
C.对传统文化的认识,实现了从感性到理性的飞跃
D.从延续民族文化的血脉中前进,能推动良法善治
2.D
【详解】A:传统文化既有精华也有糟粕。“传统文化是财富,维系着今天的社会秩序”说法错误,A排除。
B:中华文化的包容性强调求同存异,兼收并蓄。材料不涉及中华文化的包容性,B排除。
C:感性认识是人们在实践基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、事物的外部联系、事物的各个方面的认识,包括感觉、知觉和表象三种形式,材料不涉及感性认识,也就不涉及从感性到理性的飞跃,C排除。
D:在不同社会,民事法律规范的表现形式和发挥作用的方式各不相同,我国古代主张民惟邦本、政得其民,礼法合治、德主刑辅,为政之要莫先于得人,为政以德、正己修身,居安思危、改易更化等,这些为我国民法典编纂提供了丰厚滋养,这说明从延续民族文化的血脉中前进,能推动良法善治,D符合题意。
故本题选D。
3.传统村寨泼水、人象狂欢泼水、电音泼水……今年云南的泼水节在“云”上开泼!人们可以通过网络直达“云”现场,也可以通过弹幕刷出“水滴”在线“云”过节。“云上过节”以不同的视角和形式展示了传统节日的魅力。“云过泼水节”体现了( )
①传统节日要符合年轻人需求
②文化创新能赋予文化新的活力
③要挖掘传统文化的当代价值
④文化表现形式要坚持与时俱进
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.C
【详解】①:一则,材料未强调年轻人的需求,一则,年轻人需求不一定都是合理的,①排除。
②④:“云上过节”以不同的视角和形式展示了传统节日的魅力,这体现了文化创新能赋予文化新的活力,也说明文化表现形式要坚持与时俱进,②④符合题意。
③:应该是要挖掘优秀传统文化的当代价值,③错误。
故本题选C。
4.2026年3月在福建南平举办的第三届武夷论坛上,以“两个相结合”重要论述为指引,共话文明传承与现代化发展,展示了“两个相结合”在八闽大地上的生动实践:
◆武夷山朱熹园:将“格物致知”与马克思主义实践观相融合,打造文明实践新样板。
◆福州三坊七巷:通过“古厝保护+现代治理”,用传统家风家训激活社会治理新动能。
◆宁德屏南木拱桥:利用传统营造技艺等非遗资源,发展文创产业,助力共同富裕。
这些实践揭示了,“两个相结合” ( )
①为国家事业发展提供深厚的精神支撑
②完成了马克思主义中国化的历史任务
③是发展中国特色社会主义的必由之路
④是中国特色社会主义道路的文化根基
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.A
【详解】①:各地依托“两个相结合”活化传统文化,为文明传承、社会治理、共同富裕、现代化建设提供精神滋养与精神支撑,体现“两个相结合”为国家事业发展提供深厚精神支撑,正确。
③:各地借助传统文化资源推进现代化、基层治理、共同富裕的实践,印证依靠“两个相结合”才能走好中国式现代化道路,因此它是发展中国特色社会主义的必由之路,正确。
②:马克思主义中国化时代化是长期、持续推进的动态过程,永远不会“完成”,错误。
④:中华优秀传统文化是中国特色社会主义道路的文化根基。“两个相结合”是实现、夯实文化根基的路径方法,不等同于根基本身,错误。
5.新疆民族团结进步模范个人佟淑梅扎根教育一线二十余载,将国家通用语言文字教学、中华优秀传统文化传承与德育工作深度融合,她编写的语文练习册融入各族群众“沾泥土、冒热气”的日常互助故事,她牵头成立京剧社团,带领各族学生同唱《刀马旦》。佟淑梅的事迹表明( )
①只有依托传统文化活动才能建立起各民族学生的共同心理纽带
②创新民族团结教育形式是铸牢中华民族共同体意识的治本之策
③将中华文化符号融入教学实践,能够增进各族学生的文化认同
④推广国家通用语言文字与传承民族文化在实践中可以相互促进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.D
【详解】①:建立各民族学生共同心理纽带的方式有很多,并非只有依托传统文化活动这一种,该说法过于绝对,错误。
②:创新民族团结教育形式有利于铸牢中华民族共同体意识。但不是治本之策,错误。
③:佟淑梅依托京剧社团等中华文化符号开展教学,增进了各族学生的文化认同,符合题意。
④:她将国家通用语言文字教学与中华优秀传统文化传承深度融合,体现两者在实践中相互促进,符合题意。
6.2500多年来,《道德经》作为中国哲学的开山之作,被译成近百种语言在世界各地发行,成为发行量最大的中国文化典籍,对经济社会发展产生了巨大的影响。由此可见( )
①世界观、人生观、价值观是文化的核心
②文化因广泛传播而具有强大生命力
③文化要通过载体呈现出来
④文化可以服务社会,为人们提供丰富的精神食粮
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.D
【详解】①:材料未提及文化的核心,①排除。
②:文化具有强大生命力才会广泛传播,颠倒了二者的因果关系,②排除。
③④:材料反映《道德经》作为中国哲学的开山之作,对经济社会发展产生了巨大的影响,这表明文化要通过载体呈现出来,文化服务社会,为人们提供丰富的精神食粮,③④正确。
故本题选D。
7.今年开播的《我的阿勒泰》展示了阿勒泰美丽壮阔的自然风光,各族人民交往的和美画面,凭借贴近生活的叙事和有趣可爱的角色,让观众融入到草原多民族的日常生活之中,使其成为很多人心中的“诗和远方”,吸引了更多人到阿勒泰旅游。电视剧《我的阿勒泰》能带动当地旅游是因为( )
①该作品中的自然风光有一定的文化属性
②该作品表达的真挚情感引起人们的共鸣
③文化是经济的反映,又反作用于经济
④世界观、人生观、价值观影响着人们的实践与生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.C
【详解】①:纯碎自然的东西不能称为文化,该作品中的自然风光不属于文化,①说法错误。
②④:凭借贴近生活的叙事和有趣可爱的角色,让观众融入到草原多民族的日常生活之中,使其成为很多人心中的“诗和远方”,吸引了更多人到阿勒泰旅游。说明该作品能带动当地旅游是因为该作品表达的真挚情感引起人们的共鸣,世界观、人生观、价值观影响着人们的实践与生活,②④符合题意。
③:题干问的是电视剧《我的阿勒泰》能带动当地旅游的原因,而文化反作用于经济是其表现,构不成因果关系,③不符合题意。
故本题选C。
8.中国是瓷器的故乡,瓷器是汉族劳动人民的一个重要的创造,是中国传统文化之一。谢肇淛在《五杂俎》记载:“今俗语窑器谓之瓷器者,盖磁州窑最多,故相延名之,如银称米提,愿称腴糜之类也。”瓷器小小的身板中凝聚了先辈高超的技艺,练泥,制坯,上釉,釉下彩,釉上彩。简单的步骤凝聚了先辈们的心血,方才使得其久经风雨侵蚀弥久不衰,得以让我们见证古人的智慧。可见( )
①文化是人类社会实践的产物
②器物是文化的重要载体之一
③文化是人类文明的重要内容
④文化是人类开化状态的标志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.A
【详解】①:瓷器是汉族劳动人民在实践中创造的,凝聚了先辈的技艺和心血,体现了文化是人类社会实践的产物,①符合题意。
②:瓷器作为实物器物,承载了传统文化、技艺和智慧,是文化的重要载体,②符合题意。
③:文化有先进与落后之分,先进的文化是人类文明的重要内容,③说法错误。
④:文明是人类进步和开化状态的标志,④说法错误。
故本题选A。
9.南朝宋宗炳撰《画山水序》,提出“含道暎物”“澄怀味象”“畅神”“卧游”等观点,阐述了文人学子于峰峦重叠、云林森眇处优游盘桓,循影索理,与自然山川应目会心的生活理想,影响深远。“仁者乐山,智者乐水”。文人画家们常常于山水实体之中,通过各类感官体验,观察山川运行,体味自然意趣,寄寓无穷的人文情思。由此可见( )
①天地山水等自然风光具有一定的文化属性
②山水画作为文化载体承载、表达和展现着文化的内容
③文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量
④人民群众是文化的创造者和最终享有者、受益者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.D
【详解】①:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化,天地山水等自然风光不具有文化属性,①错误。
②:南朝宋宗炳撰《画山水序》,提出“含道暎物”“澄怀味象”“畅神”“卧游”等观点,体现了山水画作为文化载体承载、表达和展现着文化的内容,②正确。
③:文化有先进和落后之分,先进的文化才能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量,③错误。
④:文人画家们常常于山水实体之中,通过各类感官体验,观察山川运行,体味自然意趣,寄寓无穷的人文情思,体现了人民群众是文化的创造者和最终享有者、受益者,④正确。
故本题选D。
10.“峭壁凌空望杳微,重重烟锁雾云衣。”宋代游寓诗人倭倭才的诗词石刻将落笔洞雄浑奇特、袅如仙境的特点描绘得淋漓尽致。落笔洞遗址位于三亚市小山峰印岭的东侧崖壁,为天然石灰岩溶洞,为距今一万年前的古人类文化遗存。对此,下列说法正确的是( )
①石刻承载、表达、展现着落笔洞丰厚的文化内涵
②落笔洞的天然石灰岩本身就是一种文化现象
③落笔洞遗址印证了文化是人类社会实践的产物
④落笔洞古人类文化遗存是人类进步和开化状态的标志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.B
【详解】①:“峭壁凌空望杳微,重重烟锁雾云衣。”宋代游寓诗人倭倭才的诗词石刻将落笔洞雄浑奇特、袅如仙境的特点描绘得淋漓尽致,这表明石刻承载、表达、展现着落笔洞丰厚的文化内涵,①正确。
②:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。遗址中的天然石灰岩是天然形成的,不是文化现象,②错误。
③:落笔洞遗址为距今一万年前的古人类文化遗存,记载了人类活动的痕迹,印证了文化是人类社会实践的产物,③正确。
④:文明是人类进步和开化状态的标志,而非落笔洞古人类文化遗存,④错误。
故本题选B。
11.2026年是红军长征胜利90周年。这场伟大远征铸就的长征精神,是中国共产党人精神谱系的璀璨明珠,为新时代新征程提供了不竭精神力量。长征精神( )
①是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力
②为中国特色社会主义伟大实践提供了物质基础
③是中华民族精神在革命年代的突出体现与生动彰显
④决定着我国中国式现代化建设的方向和发展道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.B
【详解】①③:长征精神是中国共产党领导下形成的伟大革命精神,是中华民族精神在革命战争年代的具体体现,能够为实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力,正确。
②:长征精神属于精神力量,不能提供物质基础,错误。
④:文化对国家发展有影响作用,但不能起决定作用,长征精神影响而非决定我国现代化建设的方向和道路,选项夸大了精神的作用,错误。
12.当国旗飘扬于太空之时,中国人的心情无比激动。航天员刘伯明曾说过:“即便牺牲我们也要让五星红旗在太空高高飘扬。”这句话不仅代表了对国家的无限忠诚,也彰显了中国航天事业的伟大成就。从中能够感悟到( )
①自强不息是中华民族精神的核心贯穿民族精神各方面
②民族精神是激励中华儿女奋发图强的强大精神力量
③伟大载人航天精神丰富了民族精神和时代精神的内涵
④爱国主义已经成为流淌在中华儿女血液里的精神基因
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.D
【详解】①:中华民族精神的核心是爱国主义,自强不息只是民族精神的重要内涵之一,错误。
②:航天人甘愿奉献、矢志为国的信念,充分体现民族精神拥有强大的精神感召力,能够持续感召中华儿女坚守初心、勇毅拼搏,成为催人奋进的精神支撑,正确。
③:材料重在凸显爱国情怀与民族精神的感召作用,并未体现载人航天精神对民族精神和时代精神内涵的丰富拓展,和材料主旨不契合,排除。
④:航天员心系家国、愿为使命担当牺牲的情怀,体现出爱国主义早已深深植根于国人内心,成为代代传承、融入血脉的精神基因,正确。
13.2026年2月17日~19日,“寻游四季红色传承”新春红色文化活动在寻甸县红军长征柯度纪念馆举办,聚焦红军长征过寻甸历史,开展趣味灯谜、新春剪纸等活动,融合年俗与红色文化。该活动的举办有利于( )
①继承传统文化,大力弘扬伟大长征精神
②传承红色基因,丰富时代精神基本内涵
③筑牢信仰之基,让长征精神照亮奋进之路
④厚植爱国情怀,弘扬和培育社会主义核心价值观
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.D
【详解】①:传统文化有精华与糟粕之分,应继承优秀传统文化,排除。
②:时代精神的核心是改革创新,其基本内涵相对稳定,该活动仅传承红色基因,并未丰富其基本内涵,排除。
③:活动聚焦红军长征历史,有利于筑牢理想信念,激励奋进,符合题意。
④:融合年俗与红色文化,有利于厚植爱国情怀,弘扬和培育社会主义核心价值观,符合题意。
14.历史因精神而生动,也因精神而伟大。在全面建设社会主义现代化国家的关键时期,我们当代青年要大力传承以“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神为代表的航天精神谱系,以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的信念投身科技强国建设,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。由此可见( )
①航天精神谱系为科技强国建设提供了强大的精神动力
②航天精神是对我国航天事业发展实践的直接反映
③正确的价值观是当代青年实现人生价值的前提
④新时代青年践行科技报国使命需要筑牢精神之基
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.B
【详解】①:航天精神谱系作为强大的精神力量,能够激励青年投身科技强国建设,为科技强国建设提供了强大的精神动力,符合题意。
②:航天精神作为社会意识,是对航天事业发展实践的能动反映,而非直接反映,错误。
③:社会提供的客观条件是当代青年实现人生价值的前提,正确的价值观是人生的重要导向,并非前提,错误。
④:新时代青年践行科技报国使命,需要传承航天精神谱系筑牢精神之基,符合题意。
15.近年来,景德镇大力推动“非遗+旅游”“非遗+文创”“非遗+电商”等融合模式,让传统技艺从“养在深闺”走向广阔市场。据统计,2025年景德镇手工制瓷相关非遗产品年产值已突破100亿元,直接带动就业5万余人,真正实现了“指尖技艺”向“指尖经济”的转化。这表明( )
①文化创新要立足于对传统文化的批判性继承
②传统文化的当代价值就在于其能转化为物质财富
③文化与经济相互交融,非遗赋能经济社会发展
④推动优秀传统文化创造性转化,能增强文化自信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.D
【详解】①:文化创新要立足于社会实践,而不是立足对传统文化的批判性继承,排除。
②:传统文化的当代价值既包括经济价值,也包括社会价值、文化价值等,并非仅在于转化为物质财富,排除。
③:景德镇大力推动“非遗+旅游”“非遗+文创”“非遗+电商”等融合模式,让传统技艺从“养在深闺”走向广阔市场,体现文化与经济相互交融,非遗能赋能经济社会发展,正确。
④:通过多元融合模式让传统技艺从“养在深闺”走向广阔市场,是对优秀传统文化的创造性转化,有利于增强文化自信,正确。
16.20世纪60年代,为解决吃水难问题,河南林县数十万群众苦战十个春秋,在太行山悬崖峭壁上修成了总干渠全长70.6公里的“人工天河”——红旗渠,孕育出“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。对此,理解正确的是( )
①中国人民是具有伟大创造精神和奋斗精神的人民
②红旗渠精神与中华民族精神一脉相承、紧密相连
③红旗渠精神集中体现了中华民族的整体精神风貌
④红旗渠精神是新时代党和国家事业发展的根本遵循
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.A
【详解】①:林县群众在悬崖峭壁上修建人工天河,是人民群众发挥主动性创造伟大工程、艰苦奋斗的体现,符合题意。
②:红旗渠精神是中华民族精神在社会主义建设时期的具体表现,是对中华民族精神的继承和发展,与中华民族精神一脉相承,符合题意。
③:中华民族精神才集中体现了中华民族的整体精神风貌,红旗渠精神是民族精神的具体体现,不能替代民族精神的这一地位,错误。
④:习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的根本遵循,红旗渠精神是重要精神动力,并非根本遵循,错误。
二、非选择题(共52分。)
17.阅读材料,回答问题。
阳江漆器作为国家级非物质文化遗产,承载三百余年历史传承,以皮胎漆器、腰果漆技艺闻名遐迩。
2026年5月21日,第二十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易会在深圳国际会展中心开幕,阳江展区位于13号文化传承与创新馆内。在“匠心传承”板块,阳江漆器髹饰技艺市级传承人林业潮现场展示了蛋壳镶嵌技法,只见他手持镊子,将处理好的蛋壳碎片精准拼贴于漆板上,手法娴熟沉稳,引得现场观众纷纷举起手机拍录。林业潮告诉记者,今年他专门带来了一批漆艺挂件,造型有小猫、海豚等,小巧精致。他说:“这些挂件很受现在年轻群体的欢迎,大家喜欢将之挂在身上或者手机上用来装饰。”将传统漆艺做成年轻人喜爱的日常小物件,能让阳江漆器非遗技艺更好地走进当下生活。
结合材料,运用“文化传承与文化创新”相关知识,谈谈对阳江漆器非遗技艺的认识。(16分)
17.①文化与经济相互影响、相互交融。阳江漆器是国家级非遗、中华优秀传统文化重要组成部分。借助文博会文化产业平台,有利于开发青年喜爱的漆艺文创;拓宽文化消费,有利于助力非遗传播。(4分)
②中华优秀传统文化源远流长、博大精深。阳江漆器拥有三百余年历史,皮胎、腰果漆技艺特色鲜明,承载漠阳地域文化。(4分)
③不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。传承人坚守蛋壳镶嵌等传统髹饰技法,守住传统工艺根基。(4分)
④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。改造传统漆艺为日常小挂件,让非遗融入现代生活,焕发时代活力。(4分)
【详解】本题为认识类主观题,可运用“文化传承与文化创新”的知识,从文化与经济的关系、中华优秀传统文化的特点、文化继承与发展的关系、中华优秀传统文化“双创”的角度进行分析作答。
有效信息①:阳江漆器作为国家级非遗参加文博会,开发受青年喜爱的漆艺挂件,拓展文化消费→可从文化与经济相互影响、相互交融的角度分析:文博会作为文化产业平台,既能够推动文创产品开发、释放文化消费潜力,也能借助产业载体扩大非遗的传播影响力。
有效信息②:阳江漆器有三百余年传承历史,以皮胎漆器、腰果漆技艺闻名→可从中华优秀传统文化的特点角度分析:阳江漆器的悠久历史和独特技艺,体现了中华优秀传统文化源远流长、博大精深,承载着鲜明的地域文化特质。
有效信息③:非遗传承人现场展示传统蛋壳镶嵌技法,坚守传统髹饰技艺→可从文化继承与发展的关系角度分析:不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新,对传统工艺根基的坚守是阳江漆器实现创新发展的前提。
有效信息④:将传统漆艺改造为年轻人喜爱的日常装饰小挂件,让非遗走进当下生活→可从中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的角度分析:对传统漆艺按照当今时代的特点和要求进行改造,使之融入普通群众的日常生活,能够让非遗技艺焕发新的时代活力。
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 2025年6月24日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,正式宣布9月3日上午将在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。这一决定引起了全国人民的广泛关注和热烈反响。
材料二 9月3日是“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日”,2025年正好是抗战胜利80周年。选择这一天举行阅兵活动,不仅是纪念历史,还有更深的意义。这一天是中国政府正式确定的抗战胜利纪念日,承载了中国人那段血泪交织的记忆。
结合材料一、二,运用“文化”的知识,分析9月3日阅兵活动的文化意义。(12分)
【答案】①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。9月3日阅兵活动有利于弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力。(4分)
②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。9月3日阅兵活动有利于营造良好的文化氛围,增强人们的爱国情感。(4分)
③弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。9月3日阅兵活动有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,提高全民族的综合素质。(4分)
【分析】背景素材:9月3日阅兵活动
考点考查:文化的内涵与功能、弘扬中华优秀传统文化与民族精神
能力考查:描述和阐述事物
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题,需调用文化的内涵与功能、弘扬中华优秀传统文化与民族精神的相关知识结合材料有效信息分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:9月3日上午将在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。这一决定引起了全国人民的广泛关注和热烈反响→从文化对社会影响的角度分析:联系文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响,分析阅兵活动有利于弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力。
关键词②:9月3日是“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日”,选择这一天举行阅兵活动→从文化对人影响的角度分析:联系文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,分析阅兵活动有利于营造良好的文化氛围,增强人们的爱国情感。
关键词③:这一天是中国政府正式确定的抗战胜利纪念日,承载了中国人那段血泪交织的记忆→从弘扬和培育中华民族精神意义的角度分析:阅兵活动有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神,提高全民族的综合素质。
第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。
19.阅读材料,完成下列要求。
为响应国家提出的“积极开展学校体育活动”的政策,各地中小学积极探索中华优秀传统文化与课间活动相融合的创新实践。内蒙古鄂尔多斯市康巴什区将蒙古舞、搏克、彩带龙等10余项传统体育项目纳入课间操与体育课,数据显示学生体质达标率提升至97.4%,近视率下降4%;江西抚州市某小学将当地非遗莲枪舞改编为适合小学生的莲枪操并创编教材推广,学生在练习中增强了体质,莲枪舞队还走出校园参与了社会表演;敦煌市敦煌中学原创《舞美敦煌》课间操,将敦煌壁画艺术元素与健美操结合,经过10年优化形成44个8拍动作适配学生体能,构建校本课程体系以培养学生的审美能力。这些实践让优秀传统文化在校园焕发了新生。
结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析中华优秀传统文化与学校体育活动相融合的实践意义。(12分)
【答案】①文化与体育相融合,有利于发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能,提升学生的健康体质和审美能力,促进学生全面发展。(4分)
②通过在学校体育教育中融入中华优秀传统文化元素,能够有效增强青少年对本土文化的认同感,并在实践中深化对中华文化立场的坚守,从而为厚植文化自信奠定基础。(4分)
③在形式多样的体育活动中,有利于推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,赋予优秀传统文化现代生命力。(4分)
【分析】背景素材:中华优秀传统文化与学校体育活动相融合
考点考查:文化传承与文化创新
能力考查:描述和阐述事物、探究和论证问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问。明确题型、作答范围、问题限定和作答角度。本题是意义类主观题。要求分析中华优秀传统文化与学校体育活动相融合的实践意义。需要调用“文化传承与文化创新”的知识,从文化的功能、中华优秀传统文化的当代价值、文化自信等角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
有效信息①:内蒙古鄂尔多斯市康巴什区将蒙古舞、搏克、彩带龙等10余项传统体育项目纳入课间操与体育课,数据显示学生体质达标率提升至97.4%,近视率下降4%→可调用文化的功能的知识,说明此举有利于提升学生的健康体质和审美能力,促进学生全面发展。
有效信息②:江西抚州市某小学将当地非遗莲枪舞改编为适合小学生的莲枪操并创编教材推广,学生在练习中增强了体质,莲枪舞队还走出校园参与了社会表演→可调用传统文化的当代价值、文化自信的有关知识,说明此举有利于增强青少年对本土文化的认同感,促使其坚守中华文化立场,厚植文化自信根基。
有效信息③:敦煌市敦煌中学原创《舞美敦煌》课间操,将敦煌壁画艺术元素与健美操结合,经过10年优化形成44个8拍动作适配学生体能,构建校本课程体系以培养学生的审美能力→可调用中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的有关知识,说明此举能够赋予优秀传统文化现代生命力。
第三步:整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。
20.阅读材料,完成下列要求。
中华人民共和国第十四届全国运动会在西安奥体中心体育场隆重开幕。作为国内首座"5G+智慧"的智慧奥体场馆,西安奥体中心体育场实现了360°全景融合,为观众带来激昂澎湃的赛事观感。
第十四届全运会会歌《追着未来出发》拉开了文体展演《奋斗新时代奋进新征程》的序幕,整个演出由序曲“迎宾鼓阵”和“民族根”“延安魂”“中国梦”三个篇章组成,借助多媒体技术和声光电手段,生动诠释了本届全运会“全民全运、同心同行”的主题,为人们提供一场极具震撼的视听盛宴。
在第十四届全运会举办之际,建设团队竭尽全力支持赛事;保障团队近60人预演排练,专岗培训,一管一线认真查验,精细调试反复测验,助力全运盛会精彩圆满完成。
运用文化传承与文化创新有关知识,说明为什么第十四届全运会开幕式能够为观众带来激昂澎湃的赛事观感。(12分)
【答案】①文化创新能够促进民族文化的繁荣。全运会开幕式所进行的文化创新是其能够取得成功的重要原因。(3分)
②全运会开幕式通过“民族根”“延安魂”“中国梦”引导观众弘扬中华民族精神的力量,坚定理想信念,不忘初心、牢记使命。(3分)
③全运会开幕式面向未来,通过“中国梦”和多媒体等技术为传统文化注入新的时代元素,既可以促进传统文化的创新、发展,又能激扬人们奋进新时代的热情。(3分)
④人民群众是社会实践的主体,是文化创造的主体。建设团队、保障团队、全体演员全情投入,助力全运盛会精彩圆满完成。((3分)
考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)
【分析】背景素材:中华人民共和国第十四届全国运动会
考点考查:文化传承与文化创新的有关知识
能力考查:描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、科学精神
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类,要求说明为什么第十四届全运会开幕式能够为观众带来激昂澎湃的赛事观感。需要调用文化传承与文化创新的有关知识,结合材料,从必要性和重要性角度分析作答。
第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。
有效信息①:作为国内首座“5G+智慧”的智慧奥体场馆,西安奥体中心体育场实现了360°全景融合,为观众带来激昂澎湃的赛事观感→可联系文化创新的作用的知识。说明全运会开幕式所进行的文化创新是其能够取得成功的重要原因。
有效信息②:第十四届全运会会歌《追着未来出发》拉开了文体展演《奋斗新时代奋进新征程》的序幕,整个演出由序曲“迎宾鼓阵”和“民族根”“延安魂”“中国梦”三个篇章组成,生动诠释了本届全运会“全民全运、同心同行”的主题→可联系弘扬中华民族精神的意义的知识,说明全运会开幕式能够引导观众弘扬中华民族精神的力量,坚定理想信念,不忘初心、牢记使命。
有效信息③:整个演出由序曲“迎宾鼓阵”和“民族根”“延安魂”“中国梦”三个篇章组成,借助多媒体技术和声光电手段→可联系中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的知识,说明通过“中国梦”和科学技术为传统文化注入了新的时代元素,既促进了传统文化的创新、发展,又能激扬人们奋进新时代的热情。
有效信息④:在第十四届全运会举办之际,建设团队竭尽全力支持赛事;保障团队近60人预演排练,专岗培训,一管一线认真查验,精细调试反复测验,助力全运盛会精彩圆满→可联系人民群众是文化创造的主体的知识。说明建设团队、保障团队、全体演员全情投入,助力全运盛会精彩圆满。
第三步:整合信息,组织答案。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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2026年秋季学期高二政治必修4第7课继承发展中华优秀传统文化同步训练4(原卷版)
(全卷满分100分,考试用时75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.地名是城市独特文化的符号。然而,随着城市更新速度的加快,一批有文化价值的老地名逐渐消失在公众的视野里。南京的麒麟门、沧波门,苏州的久泳乡,镇江的铁瓮城……近年来,人们频频听到老地名“重启”的消息。老地名纷纷被“重启”唤回了值得回味的乡愁记忆。各地重启“老地名”( )
A.体现了一定的文化由一定的经济、政治所决定
B.有利于赓续历史文脉,展现城市的文化底蕴
C.说明文化产生于人民群众的社会实践之中
D.促进了文化市场的繁荣,增进了对中华文化的认同
2.有人认为,中国传统社会中只有刑法,没有民法。其实在不同社会,民事法律规范的表现形式和发挥作用的方式各不相同。我国古代主张民惟邦本、政得其民,礼法合治、德主刑辅,为政之要莫先于得人,为政以德、正己修身,居安思危、改易更化等,这些为我国民法典编纂提供了丰厚滋养。这说明( )
A.传统文化是财富,维系着今天的社会秩序
B.中华法系因其包容性,促进了自身的发展
C.对传统文化的认识,实现了从感性到理性的飞跃
D.从延续民族文化的血脉中前进,能推动良法善治
3.传统村寨泼水、人象狂欢泼水、电音泼水……今年云南的泼水节在“云”上开泼!人们可以通过网络直达“云”现场,也可以通过弹幕刷出“水滴”在线“云”过节。“云上过节”以不同的视角和形式展示了传统节日的魅力。“云过泼水节”体现了( )
①传统节日要符合年轻人需求
②文化创新能赋予文化新的活力
③要挖掘传统文化的当代价值
④文化表现形式要坚持与时俱进
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.2026年3月在福建南平举办的第三届武夷论坛上,以“两个相结合”重要论述为指引,共话文明传承与现代化发展,展示了“两个相结合”在八闽大地上的生动实践:
◆武夷山朱熹园:将“格物致知”与马克思主义实践观相融合,打造文明实践新样板。
◆福州三坊七巷:通过“古厝保护+现代治理”,用传统家风家训激活社会治理新动能。
◆宁德屏南木拱桥:利用传统营造技艺等非遗资源,发展文创产业,助力共同富裕。
这些实践揭示了,“两个相结合” ( )
①为国家事业发展提供深厚的精神支撑
②完成了马克思主义中国化的历史任务
③是发展中国特色社会主义的必由之路
④是中国特色社会主义道路的文化根基
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.新疆民族团结进步模范个人佟淑梅扎根教育一线二十余载,将国家通用语言文字教学、中华优秀传统文化传承与德育工作深度融合,她编写的语文练习册融入各族群众“沾泥土、冒热气”的日常互助故事,她牵头成立京剧社团,带领各族学生同唱《刀马旦》。佟淑梅的事迹表明( )
①只有依托传统文化活动才能建立起各民族学生的共同心理纽带
②创新民族团结教育形式是铸牢中华民族共同体意识的治本之策
③将中华文化符号融入教学实践,能够增进各族学生的文化认同
④推广国家通用语言文字与传承民族文化在实践中可以相互促进
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.2500多年来,《道德经》作为中国哲学的开山之作,被译成近百种语言在世界各地发行,成为发行量最大的中国文化典籍,对经济社会发展产生了巨大的影响。由此可见( )
①世界观、人生观、价值观是文化的核心
②文化因广泛传播而具有强大生命力
③文化要通过载体呈现出来
④文化可以服务社会,为人们提供丰富的精神食粮
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.今年开播的《我的阿勒泰》展示了阿勒泰美丽壮阔的自然风光,各族人民交往的和美画面,凭借贴近生活的叙事和有趣可爱的角色,让观众融入到草原多民族的日常生活之中,使其成为很多人心中的“诗和远方”,吸引了更多人到阿勒泰旅游。电视剧《我的阿勒泰》能带动当地旅游是因为( )
①该作品中的自然风光有一定的文化属性
②该作品表达的真挚情感引起人们的共鸣
③文化是经济的反映,又反作用于经济
④世界观、人生观、价值观影响着人们的实践与生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.中国是瓷器的故乡,瓷器是汉族劳动人民的一个重要的创造,是中国传统文化之一。谢肇淛在《五杂俎》记载:“今俗语窑器谓之瓷器者,盖磁州窑最多,故相延名之,如银称米提,愿称腴糜之类也。”瓷器小小的身板中凝聚了先辈高超的技艺,练泥,制坯,上釉,釉下彩,釉上彩。简单的步骤凝聚了先辈们的心血,方才使得其久经风雨侵蚀弥久不衰,得以让我们见证古人的智慧。可见( )
①文化是人类社会实践的产物
②器物是文化的重要载体之一
③文化是人类文明的重要内容
④文化是人类开化状态的标志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.南朝宋宗炳撰《画山水序》,提出“含道暎物”“澄怀味象”“畅神”“卧游”等观点,阐述了文人学子于峰峦重叠、云林森眇处优游盘桓,循影索理,与自然山川应目会心的生活理想,影响深远。“仁者乐山,智者乐水”。文人画家们常常于山水实体之中,通过各类感官体验,观察山川运行,体味自然意趣,寄寓无穷的人文情思。由此可见( )
①天地山水等自然风光具有一定的文化属性
②山水画作为文化载体承载、表达和展现着文化的内容
③文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量
④人民群众是文化的创造者和最终享有者、受益者
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.“峭壁凌空望杳微,重重烟锁雾云衣。”宋代游寓诗人倭倭才的诗词石刻将落笔洞雄浑奇特、袅如仙境的特点描绘得淋漓尽致。落笔洞遗址位于三亚市小山峰印岭的东侧崖壁,为天然石灰岩溶洞,为距今一万年前的古人类文化遗存。对此,下列说法正确的是( )
①石刻承载、表达、展现着落笔洞丰厚的文化内涵
②落笔洞的天然石灰岩本身就是一种文化现象
③落笔洞遗址印证了文化是人类社会实践的产物
④落笔洞古人类文化遗存是人类进步和开化状态的标志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.2026年是红军长征胜利90周年。这场伟大远征铸就的长征精神,是中国共产党人精神谱系的璀璨明珠,为新时代新征程提供了不竭精神力量。长征精神( )
①是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力
②为中国特色社会主义伟大实践提供了物质基础
③是中华民族精神在革命年代的突出体现与生动彰显
④决定着我国中国式现代化建设的方向和发展道路
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.当国旗飘扬于太空之时,中国人的心情无比激动。航天员刘伯明曾说过:“即便牺牲我们也要让五星红旗在太空高高飘扬。”这句话不仅代表了对国家的无限忠诚,也彰显了中国航天事业的伟大成就。从中能够感悟到( )
①自强不息是中华民族精神的核心贯穿民族精神各方面
②民族精神是激励中华儿女奋发图强的强大精神力量
③伟大载人航天精神丰富了民族精神和时代精神的内涵
④爱国主义已经成为流淌在中华儿女血液里的精神基因
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.2026年2月17日~19日,“寻游四季红色传承”新春红色文化活动在寻甸县红军长征柯度纪念馆举办,聚焦红军长征过寻甸历史,开展趣味灯谜、新春剪纸等活动,融合年俗与红色文化。该活动的举办有利于( )
①继承传统文化,大力弘扬伟大长征精神
②传承红色基因,丰富时代精神基本内涵
③筑牢信仰之基,让长征精神照亮奋进之路
④厚植爱国情怀,弘扬和培育社会主义核心价值观
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.历史因精神而生动,也因精神而伟大。在全面建设社会主义现代化国家的关键时期,我们当代青年要大力传承以“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神为代表的航天精神谱系,以“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的信念投身科技强国建设,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。由此可见( )
①航天精神谱系为科技强国建设提供了强大的精神动力
②航天精神是对我国航天事业发展实践的直接反映
③正确的价值观是当代青年实现人生价值的前提
④新时代青年践行科技报国使命需要筑牢精神之基
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.近年来,景德镇大力推动“非遗+旅游”“非遗+文创”“非遗+电商”等融合模式,让传统技艺从“养在深闺”走向广阔市场。据统计,2025年景德镇手工制瓷相关非遗产品年产值已突破100亿元,直接带动就业5万余人,真正实现了“指尖技艺”向“指尖经济”的转化。这表明( )
①文化创新要立足于对传统文化的批判性继承
②传统文化的当代价值就在于其能转化为物质财富
③文化与经济相互交融,非遗赋能经济社会发展
④推动优秀传统文化创造性转化,能增强文化自信
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.20世纪60年代,为解决吃水难问题,河南林县数十万群众苦战十个春秋,在太行山悬崖峭壁上修成了总干渠全长70.6公里的“人工天河”——红旗渠,孕育出“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。对此,理解正确的是( )
①中国人民是具有伟大创造精神和奋斗精神的人民
②红旗渠精神与中华民族精神一脉相承、紧密相连
③红旗渠精神集中体现了中华民族的整体精神风貌
④红旗渠精神是新时代党和国家事业发展的根本遵循
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(共52分。)
17.阅读材料,回答问题。
阳江漆器作为国家级非物质文化遗产,承载三百余年历史传承,以皮胎漆器、腰果漆技艺闻名遐迩。
2026年5月21日,第二十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易会在深圳国际会展中心开幕,阳江展区位于13号文化传承与创新馆内。在“匠心传承”板块,阳江漆器髹饰技艺市级传承人林业潮现场展示了蛋壳镶嵌技法,只见他手持镊子,将处理好的蛋壳碎片精准拼贴于漆板上,手法娴熟沉稳,引得现场观众纷纷举起手机拍录。林业潮告诉记者,今年他专门带来了一批漆艺挂件,造型有小猫、海豚等,小巧精致。他说:“这些挂件很受现在年轻群体的欢迎,大家喜欢将之挂在身上或者手机上用来装饰。”将传统漆艺做成年轻人喜爱的日常小物件,能让阳江漆器非遗技艺更好地走进当下生活。
结合材料,运用“文化传承与文化创新”相关知识,谈谈对阳江漆器非遗技艺的认识。(16分)
18.阅读材料,完成下列要求。
材料一 2025年6月24日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,正式宣布9月3日上午将在北京天安门广场隆重举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会,包括检阅部队。这一决定引起了全国人民的广泛关注和热烈反响。
材料二 9月3日是“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日”,2025年正好是抗战胜利80周年。选择这一天举行阅兵活动,不仅是纪念历史,还有更深的意义。这一天是中国政府正式确定的抗战胜利纪念日,承载了中国人那段血泪交织的记忆。
结合材料一、二,运用“文化”的知识,分析9月3日阅兵活动的文化意义。(12分)
19.阅读材料,完成下列要求。
为响应国家提出的“积极开展学校体育活动”的政策,各地中小学积极探索中华优秀传统文化与课间活动相融合的创新实践。内蒙古鄂尔多斯市康巴什区将蒙古舞、搏克、彩带龙等10余项传统体育项目纳入课间操与体育课,数据显示学生体质达标率提升至97.4%,近视率下降4%;江西抚州市某小学将当地非遗莲枪舞改编为适合小学生的莲枪操并创编教材推广,学生在练习中增强了体质,莲枪舞队还走出校园参与了社会表演;敦煌市敦煌中学原创《舞美敦煌》课间操,将敦煌壁画艺术元素与健美操结合,经过10年优化形成44个8拍动作适配学生体能,构建校本课程体系以培养学生的审美能力。这些实践让优秀传统文化在校园焕发了新生。
结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析中华优秀传统文化与学校体育活动相融合的实践意义。(12分)
20.阅读材料,完成下列要求。
中华人民共和国第十四届全国运动会在西安奥体中心体育场隆重开幕。作为国内首座"5G+智慧"的智慧奥体场馆,西安奥体中心体育场实现了360°全景融合,为观众带来激昂澎湃的赛事观感。
第十四届全运会会歌《追着未来出发》拉开了文体展演《奋斗新时代奋进新征程》的序幕,整个演出由序曲“迎宾鼓阵”和“民族根”“延安魂”“中国梦”三个篇章组成,借助多媒体技术和声光电手段,生动诠释了本届全运会“全民全运、同心同行”的主题,为人们提供一场极具震撼的视听盛宴。
在第十四届全运会举办之际,建设团队竭尽全力支持赛事;保障团队近60人预演排练,专岗培训,一管一线认真查验,精细调试反复测验,助力全运盛会精彩圆满完成。
运用文化传承与文化创新有关知识,说明为什么第十四届全运会开幕式能够为观众带来激昂澎湃的赛事观感。(12分)
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