Unit 6 A day in the life 小学词汇精讲课件2026-2027学年人教版英语七年级上册

人教版 · 七年级上册 Unit 6 A day in the life 小学核心词汇精讲 · 音 / 义 / 搭 / 例 / 拓 全单元 13 个词汇 · 一词一页 · 简笔配图 课堂词汇课件 · 适用于新授与单元复习 1.7.2013 这是人教版七年级上册 Unit 6 A day in the life 的词汇精讲课件。全单元 13 个词汇一词一页，每页按音、义、搭、例、拓五步展开，每词配两个入门级简单例句，例句围绕时间起居、三餐日常与休闲学习，贴近小学升初中衔接水平，并配统一简笔画线稿帮助理解。建议新授课每天讲 8 到 10 个词，复习课可快速过整份课件。 ‹#› 词汇地图：13 个词分成三组来记 按主题归类，比按字母表背更轻松；每个词都走“音 → 义 → 搭 → 例 → 拓”五步 组别 主题 数量 核心词汇 一 问候与礼貌 12 词 hello · hi · good · morning · please · thank · nice · meet · goodbye · bye · fine · great 二 人称与be动词 12 词 I · you · me · my · your · people · am · is · are · do · can · may 三 课堂与动作 12 词 class · sit · down · say · call · have · let · us · go · time · for · and 四 指代与功能词 12 词 the · a · that · it · what · how · so · too · to · name · now · Ms 学习建议：先读准音，再成串记搭配，最后用自己生活中的例句会用。 1.7.2013 这一页是全单元词汇地图。13 个词按主题分成三组：时间与起居、三餐与日常、休闲与学习。引导学生按主题成串记忆，而不是孤立背单词。提醒学生后面每一页都按音义搭例拓五步学习、每词掌握两个例句。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 o'clock /əˈklɒk/　adv. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 01 / 13 音 双音节 o-clock，o 发 /ə/ 义 adv. ……点钟 搭 at seven o'clock 在七点；what o'clock 几点钟；two o'clock 两点钟 例 ① I get up at six o'clock. 我六点起床。 ② School begins at eight o'clock. 学校八点开始上课。 拓 o'clock ……点钟（of the clock 的缩写）；at+数字+o'clock 在几点 1.7.2013 本页讲 o'clock /əˈklɒk/，adv. ……点钟。先带读音标、提示发音要点：双音节 o-clock，o 发 /ə/。再讲核心搭配：at seven o'clock 在七点；what o'clock 几点钟；two o'clock 两点钟。两个例句让学生翻译：①I get up at six o'clock.（我六点起床。）②School begins at eight o'clock.（学校八点开始上课。）。最后补充拓展考点：o'clock ……点钟（of the clock 的缩写）；at+数字+o'clock 在几点。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 half /hɑːf/　n. & pron. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 02 / 13 音 单音节，al 发 /ɑː/ 义 n. & pron. 一半；半数 搭 half past 几点半；half an hour 半小时；a half 一半 例 ① It is half past seven. 现在七点半。 ② I read for half an hour. 我读了半小时书。 拓 half 一半；half past+数字 几点半；half an hour 半小时；复数 halves 1.7.2013 本页讲 half /hɑːf/，n. & pron. 一半；半数。先带读音标、提示发音要点：单音节，al 发 /ɑː/。再讲核心搭配：half past 几点半；half an hour 半小时；a half 一半。两个例句让学生翻译：①It is half past seven.（现在七点半。）②I read for half an hour.（我读了半小时书。）。最后补充拓展考点：half 一半；half past+数字 几点半；half an hour 半小时；复数 halves。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 dress /dres/　v. & n. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 03 / 13 音 单音节，e 发 /e/ 义 v. & n. 穿衣服；连衣裙 搭 get dressed 穿好衣服；dress up 打扮；a nice dress 一条漂亮的裙子 例 ① I dress quickly in the morning. 我早上快速穿好衣服。 ② She wears a nice dress. 她穿了一条漂亮的裙子。 拓 dress 穿衣服/连衣裙；get dressed 穿好衣服；dress up 打扮 1.7.2013 本页讲 dress /dres/，v. & n. 穿衣服；连衣裙。先带读音标、提示发音要点：单音节，e 发 /e/。再讲核心搭配：get dressed 穿好衣服；dress up 打扮；a nice dress 一条漂亮的裙子。两个例句让学生翻译：①I dress quickly in the morning.（我早上快速穿好衣服。）②She wears a nice dress.（她穿了一条漂亮的裙子。）。最后补充拓展考点：dress 穿衣服/连衣裙；get dressed 穿好衣服；dress up 打扮。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 breakfast /ˈbrekfəst/　n. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 04 / 13 音 双音节 break-fast，ea 发 /e/ 义 n. 早餐 搭 have breakfast 吃早餐；at breakfast 在早餐时；a big breakfast 一顿丰盛的早餐 例 ① I have breakfast at seven. 我七点吃早餐。 ② Breakfast is the most important meal. 早餐是最重要的一餐。 拓 breakfast 早餐；have breakfast 吃早餐；lunch 午餐；dinner 晚餐 1.7.2013 本页讲 breakfast /ˈbrekfəst/，n. 早餐。先带读音标、提示发音要点：双音节 break-fast，ea 发 /e/。再讲核心搭配：have breakfast 吃早餐；at breakfast 在早餐时；a big breakfast 一顿丰盛的早餐。两个例句让学生翻译：①I have breakfast at seven.（我七点吃早餐。）②Breakfast is the most important meal.（早餐是最重要的一餐。）。最后补充拓展考点：breakfast 早餐；have breakfast 吃早餐；lunch 午餐；dinner 晚餐。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 before /bɪˈfɔː(r)/　prep. & conj. & adv. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 05 / 13 音 双音节 be-fore，e 发 /ɪ/ 义 prep. & conj. & adv. 在……以前；以前 搭 before class 上课前；before lunch 午饭前；the day before 前一天 例 ① I wash my hands before meals. 我饭前洗手。 ② Please come before eight. 请八点前来。 拓 before 在……以前；反义词 after；before+名词/句子；before class 上课前 1.7.2013 本页讲 before /bɪˈfɔː(r)/，prep. & conj. & adv. 在……以前；以前。先带读音标、提示发音要点：双音节 be-fore，e 发 /ɪ/。再讲核心搭配：before class 上课前；before lunch 午饭前；the day before 前一天。两个例句让学生翻译：①I wash my hands before meals.（我饭前洗手。）②Please come before eight.（请八点前来。）。最后补充拓展考点：before 在……以前；反义词 after；before+名词/句子；before class 上课前。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 begin /bɪˈɡɪn/　v. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 06 / 13 音 双音节 be-gin，e 发 /ɪ/ 义 v. 开始 搭 begin to do 开始做；begin class 开始上课；begin with 以……开始 例 ① School begins at eight. 学校八点开始。 ② I begin to read a book. 我开始读一本书。 拓 begin 开始；过去式 began；begin to do 开始做；同义词 start 1.7.2013 本页讲 begin /bɪˈɡɪn/，v. 开始。先带读音标、提示发音要点：双音节 be-gin，e 发 /ɪ/。再讲核心搭配：begin to do 开始做；begin class 开始上课；begin with 以……开始。两个例句让学生翻译：①School begins at eight.（学校八点开始。）②I begin to read a book.（我开始读一本书。）。最后补充拓展考点：begin 开始；过去式 began；begin to do 开始做；同义词 start。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 dinner /ˈdɪnə(r)/　n. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 07 / 13 音 双音节 din-ner，i 发 /ɪ/ 义 n. 正餐；主餐 搭 have dinner 吃晚餐；at dinner 在晚餐时；dinner time 晚餐时间 例 ① I have dinner at six. 我六点吃晚餐。 ② Dinner is ready! 晚餐准备好了！ 拓 dinner 正餐/晚餐；have dinner 吃晚餐；breakfast 早餐；lunch 午餐 1.7.2013 本页讲 dinner /ˈdɪnə(r)/，n. 正餐；主餐。先带读音标、提示发音要点：双音节 din-ner，i 发 /ɪ/。再讲核心搭配：have dinner 吃晚餐；at dinner 在晚餐时；dinner time 晚餐时间。两个例句让学生翻译：①I have dinner at six.（我六点吃晚餐。）②Dinner is ready!（晚餐准备好了！）。最后补充拓展考点：dinner 正餐/晚餐；have dinner 吃晚餐；breakfast 早餐；lunch 午餐。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 early /ˈɜːli/　adj. & adv. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 08 / 13 音 双音节 ear-ly，ear 发 /ɜː/ 义 adj. & adv. 早的；提前 搭 get up early 早起；early in the morning 一大早；an early bird 早起的人 例 ① I get up early every day. 我每天早起。 ② She comes to school early. 她早到学校。 拓 early 早的/早地；反义词 late；get up early 早起；early in the morning 一大早 1.7.2013 本页讲 early /ˈɜːli/，adj. & adv. 早的；提前。先带读音标、提示发音要点：双音节 ear-ly，ear 发 /ɜː/。再讲核心搭配：get up early 早起；early in the morning 一大早；an early bird 早起的人。两个例句让学生翻译：①I get up early every day.（我每天早起。）②She comes to school early.（她早到学校。）。最后补充拓展考点：early 早的/早地；反义词 late；get up early 早起；early in the morning 一大早。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 ask /ɑːsk/　v. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 09 / 13 音 单音节，a 发 /ɑː/ 义 v. 询问；请求 搭 ask a question 问问题；ask for 请求；ask sb to do 让某人做 例 ① I ask my teacher a question. 我问老师一个问题。 ② Please ask me if you need help. 如果需要帮助请问我。 拓 ask 问/请求；过去式 asked；ask a question 问问题；ask for 请求 1.7.2013 本页讲 ask /ɑːsk/，v. 询问；请求。先带读音标、提示发音要点：单音节，a 发 /ɑː/。再讲核心搭配：ask a question 问问题；ask for 请求；ask sb to do 让某人做。两个例句让学生翻译：①I ask my teacher a question.（我问老师一个问题。）②Please ask me if you need help.（如果需要帮助请问我。）。最后补充拓展考点：ask 问/请求；过去式 asked；ask a question 问问题；ask for 请求。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 lunch /lʌntʃ/　n. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 10 / 13 音 单音节，u 发 /ʌ/ 义 n. 午餐 搭 have lunch 吃午餐；at lunch 在午餐时；lunch time 午餐时间 例 ① I have lunch at twelve. 我十二点吃午餐。 ② Lunch is at school today. 今天在学校吃午餐。 拓 lunch 午餐；have lunch 吃午餐；breakfast 早餐；dinner 晚餐 1.7.2013 本页讲 lunch /lʌntʃ/，n. 午餐。先带读音标、提示发音要点：单音节，u 发 /ʌ/。再讲核心搭配：have lunch 吃午餐；at lunch 在午餐时；lunch time 午餐时间。两个例句让学生翻译：①I have lunch at twelve.（我十二点吃午餐。）②Lunch is at school today.（今天在学校吃午餐。）。最后补充拓展考点：lunch 午餐；have lunch 吃午餐；breakfast 早餐；dinner 晚餐。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 film /fɪlm/　n. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 11 / 13 音 单音节，i 发 /ɪ/ 义 n. 电影 搭 watch a film 看电影；a good film 一部好电影；film star 电影明星 例 ① I watch a film on Sunday. 我周日看电影。 ② This is a good film. 这是一部好电影。 拓 film 电影（英式）；movie 电影（美式）；watch a film 看电影 1.7.2013 本页讲 film /fɪlm/，n. 电影。先带读音标、提示发音要点：单音节，i 发 /ɪ/。再讲核心搭配：watch a film 看电影；a good film 一部好电影；film star 电影明星。两个例句让学生翻译：①I watch a film on Sunday.（我周日看电影。）②This is a good film.（这是一部好电影。）。最后补充拓展考点：film 电影（英式）；movie 电影（美式）；watch a film 看电影。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 lesson /ˈlesn/　n. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 12 / 13 音 双音节 les-son，e 发 /e/ 义 n. 课；一节课 搭 have a lesson 上一节课；English lesson 英语课；lesson one 第一课 例 ① I have an English lesson today. 我今天有一节英语课。 ② This lesson is very interesting. 这节课很有趣。 拓 lesson 课/一节课；have a lesson 上课；English lesson 英语课；lessons 课程（复数） 1.7.2013 本页讲 lesson /ˈlesn/，n. 课；一节课。先带读音标、提示发音要点：双音节 les-son，e 发 /e/。再讲核心搭配：have a lesson 上一节课；English lesson 英语课；lesson one 第一课。两个例句让学生翻译：①I have an English lesson today.（我今天有一节英语课。）②This lesson is very interesting.（这节课很有趣。）。最后补充拓展考点：lesson 课/一节课；have a lesson 上课；English lesson 英语课；lessons 课程（复数）。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› A day in the life · 简笔助记 ice /aɪs/　n. 人教版七上 Unit 6 · 词汇 13 / 13 音 单音节，i 发 /aɪ/ 义 n. 冰；冰块 搭 ice cream 冰淇淋；on ice 在冰上；a piece of ice 一块冰 例 ① I like ice cream in summer. 我夏天喜欢吃冰淇淋。 ② The water turns to ice. 水变成了冰。 拓 ice 冰；ice cream 冰淇淋；on ice 在冰上；icy 冰冷的 1.7.2013 本页讲 ice /aɪs/，n. 冰；冰块。先带读音标、提示发音要点：单音节，i 发 /aɪ/。再讲核心搭配：ice cream 冰淇淋；on ice 在冰上；a piece of ice 一块冰。两个例句让学生翻译：①I like ice cream in summer.（我夏天喜欢吃冰淇淋。）②The water turns to ice.（水变成了冰。）。最后补充拓展考点：ice 冰；ice cream 冰淇淋；on ice 在冰上；icy 冰冷的。可让学生当堂用该词再造一个与自己生活有关的句子。 ‹#› 词记住了，还要会用：三步巩固法 1 音义结合 边读边拼，按音节记拼写，如 break-fast、din-ner。 2 搭配成串 用好功能词：I+am、you+are、he-she-it+is，a/an 看元音。 3 语境迁移 用每个词造一个发生在自己身上的句子，才算真正掌握。 Every day is a new beginning. 每一天都是新的开始。 1.7.2013 结课页带学生回顾三步巩固法：音义结合按音节记拼写，用人称代词成串记搭配，语境迁移用自己的例句。最后用一句话收束单元主题：认识一天的生活，是用英语描述日常的第一步，日积月累方能进步。可布置作业：用 5 个本单元词描述你的一天。 ‹#› $