期末测试卷（二）A卷·基础达标卷-2026-2027学年语文五年级上册统编版

五年级语文上册期末测试卷（二） A 卷 · 基础达标卷 考查范围：全册　　时间：60分钟　　满分：100分（另附加题10分） 班级：__________　姓名：__________　学号：______　得分：__________ 一、基础积累（45分） 1．读拼音，写词语。（8分） yōu shēn pōu kāi zāi nàn tī tòu liáng shi méi tàn zhì liáo shū cài 2．读句子，用“√”给加点字选择正确的读音。（6分） ①凛（lǐn lǐng）冽的寒风刮了一整夜。 ②农谚（yàn yán）是劳动人民经验的总结。 ③雪后的原野让人感到无比惬（qiè xiè）意。 ④树枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿和玉屑（xiè xuè）似的雪末儿。 ⑤屋檐下传来咯（gē kā）吱咯吱的声响。 ⑥雄伟的歌声响彻（chè qiè）云霄。 3．用“√”选出句中正确的汉字。（6分） ①爷爷最会讲农（谚 焰）俗语。 ②（凛 檩）冽的寒风中，他挺立在哨位上。 ③轮到我们班（拔 拨）河了，大家使出了全身力气。 ④他毫（豪 毫）不犹豫地跳进水里救起了小妹妹。 ⑤我们非常钦（佩 培）英雄的壮举。 ⑥雪地上，孩子们留下一串串欢快的足（迹 记）。 4．把下列词语补充完整。（6分） 银装素（　）　　粉妆玉（　）　　（　）毛大雪 千里冰（　）　　风调雨（　）　　五谷丰（　） 5．选择题。（6分，每题2分） （1）下列加点字的读音完全正确的一项是（　　） A．俗语（sú）　馒头（mán） B．湖泊（pō）　露面（lù） C．曲折（qǔ）　盘旋（xuán） D．几乎（jì）　狂吠（fèi） （2）下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．银装素裹　　粉妆玉砌 B．鹅毛大雪　　千里冰峰 C．大雪分飞　　五谷丰登 D．风调雨顺　　心矿神怡 （3）下列句子中没有语病的一项是（　　） A．雪后的田野银装素裹，美丽极了。 B．他基本把所有的作业都做完了。 C．我们要不断改正学习方法，提高学习效率。 D．通过这场大雪，使庄稼得到了很好的保护。 （4）下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　） A．俗话说：“瑞雪兆丰年。” B．妈妈问我：“冷不冷。” C．冬天的；北方是很冷的。 D．“下雪了！”同学们高兴地说？ 6．按课文内容填空。（6分） （1）谁言寸草心，____________。 （2）竹喧归浣女，____________。 （3）明月松间照，____________。 7．按要求写句子。（4分） （1）雪花落下来。（扩句，至少扩两处） ______________________________________________________ （2）弯弯的月亮。（照样子写一个比喻句：天上的白云像一群绵羊。） ______________________________________________________ 8．口语交际。（3分） 大雪过后，小明要骑车去上学。你会怎样提醒他注意安全？请把想说的话写下来。 ______________________________________________________ ______________________________________________________ 二、阅读理解（25分） （一）课内阅读。（9分） 《慈母情深》节选 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 1．第一段话运用了________的修辞手法，把镜头慢放，突出了“我”看到母亲时的____________。（3分） 2．第二段话中连用四个“立刻”，说明了什么？（2分） ______________________________________________________ 3．从这些描写中，你体会到了怎样的母爱？（4分） ______________________________________________________ ______________________________________________________ （二）课外阅读。（11分） 那双粗糙的手 爸爸是修路的工人，一双手又大又粗糙，像老松树皮一样。 小时候，我最怕握爸爸的手。那手上全是茧子和裂口，摸在脸上，刺得慌。有一回，我嫌弃地说：“爸爸，你的手真扎人！”爸爸愣了一下，笑着说：“傻孩子，这手可是干大事的。” 暑假里，我跟着爸爸去工地。烈日下，机器轰鸣，爸爸戴着安全帽，搬石块、铺路基、抡大锤，手心里磨出了水泡，他撕下手套缠一缠，又接着干。收工时，我看见那双手又添了几道裂口，可爸爸还是咧开嘴笑：“再过两个月，这条路就通了，村里娃上学再也不用绕山路了。” 回程的车上，我悄悄握住爸爸的手。那手依然粗糙，却那么温暖、那么有力。这一次，我一点也不嫌它扎人了。因为我知道，这双粗糙的手，铺平的是路，托起的是我们山里娃的明天。 1．用简洁的语言概括短文的主要内容。（3分） ______________________________________________________ 2．“那手上全是茧子和裂口，摸在脸上，刺得慌。”这句话运用了________的描写，写出了爸爸的手____________的特点。（3分） 3．“我”对爸爸的手的态度前后有什么变化？为什么会有这样的变化？（3分） ______________________________________________________ 4．结尾说这双手“铺平的是路，托起的是我们山里娃的明天”，你是怎么理解的？（2分） ______________________________________________________ （三）古诗鉴赏。（5分） 雪梅 〔宋〕卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 1．解释诗中加点的字：降：________；逊：________。（2分） 2．梅和雪各有什么长处？这首诗告诉我们什么道理？（3分） ______________________________________________________ ______________________________________________________ 三、习作（30分） 生活中，总有一个人、一件事、一个瞬间，让我们心里暖暖的：是妈妈深夜掖好的被角，是同学递来的一把伞，是陌生人热心的帮助…… 请以《温暖》为题，写一件让你感到温暖的事。注意写出真情实感，把感人的地方写具体。不少于400字。（作文写在作文格纸上） ______________________________________________________ ______________________________________________________ 附加题（10分，答对计入总分） 1．名著积累。（4分） （1）《西游记》中师徒取经成功后，孙悟空被称为________。（2分） （2）《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的是________。（2分） 2．照样子写词语。（6分） （1）表示高兴的ABB式词语：乐呵呵、____________、____________。（2分） （2）AABC式词语：津津有味、____________、____________。（2分） （3）ABCC式词语：小心翼翼、____________、____________。（2分） 参考答案（A卷·基础达标卷） 一、基础积累 1．幽深　剖开　灾难　剔透　粮食　煤炭　治疗　蔬菜 2．①lǐn　②yàn　③qiè　④xiè　⑤gē　⑥chè 3．①谚　②凛　③拔　④毫　⑤佩　⑥迹 4．裹　砌　鹅　封　顺　登 5．（1）A　（2）A　（3）A　（4）A 6．（1）报得三春晖　（2）莲动下渔舟　（3）清泉石上流 7．示例：（1）鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来。（2）弯弯的月亮像一只小船。 8．示例：小明，雪后路滑，骑自行车容易摔倒。今天咱们还是步行上学吧，既能锻炼身体，又安全。要是必须骑车，也一定要慢点骑，拐弯处更要小心！ 二、阅读理解 （一）1．反复（排比）　震撼、心痛（对母亲的愧疚与心疼） 2．说明母亲工作十分忙碌辛苦，一刻也不停歇，连抬头看儿子一眼的时间都没有。 3．示例：体会到母亲在艰苦环境中辛劳工作，却毫不犹豫地支持“我”读书，这是深沉、无私、伟大的母爱。 （二）1．示例：短文写了修路的爸爸一双手又大又粗糙，“我”先嫌弃后来理解了他，明白了这双手托起了山里娃的明天。 2．外貌（细节）　粗糙、饱经劳苦 3．变化：开始“最怕”“嫌弃”，后来“一点也不嫌它扎人”。原因：“我”看到爸爸在烈日下辛苦劳动，磨出手泡也不停下，明白了这双手是为乡亲、为孩子铺路的，心中充满敬意。 4．示例：爸爸用劳动为村里修通了大路，让孩子们上学不再绕远，也为山里人铺开了美好的未来。 （三）1．降：服输。逊：差、不如。 2．梅的优势是一段清香，雪的优势是三分洁白。告诉我们：任何人和事物都各有长短，要正确认识自己、取长补短。 三、习作：事情写具体，真情实感，“温暖”的点写细腻即可酌情给分。 附加题：1．（1）斗战胜佛　（2）鲁智深　2．示例：（1）喜滋滋　笑盈盈（2）头头是道　井井有条（3）风尘仆仆　千里迢迢 第 页　共 页 学科网（北京）股份有限公司 $