甘肃兰州市城关区兰州海亮实验学校2026-2027学年七年级上学期9月阶段检测道德与法治试题

道德与法治七年级 一选择题 1.2026年6月15日12时，我国首颗文物行业遥感卫星“文物01星"在 _卫星发射中心成功发 射，顺利进入预定轨道。( A.酒泉 B.西昌 c.文昌 0.太原 2.2026年6月21日，以 “为主题的2026（丙午）年公条中华人文始祖伏菱大典在甘肃天水举行.() A.传承中华优秀传统文化，建设中华民族现代文明 B.寻根養皇故里，共筑民族复兴 C.缅怀人文始祖，弘扬伏羲文化 D.赓续文脉凝聚力量，传承智慧永励后人 3.2026年全国的两会审议“十五五“规划纲要 “十五五规划对应的时间区间是( A.2021-2025年 B.2026-2030年 C.2027-2031年 D.2036-2040年 4.人生中一大遗憾不是“我不行”，而是“我本可以“，明明有机会却没有抓住，白白虚度了光阴。要让我本可以” 变成“我可以”，需要我们() A激发游能 杜绝别人帮围 B.。仅凭兴趣，确定努力方向 C。模仿榜样，做到亦步亦趋 D。内心坚定，努力实现梦想 5.某中学开展“察身边行为，做阳光少年"主题活动，对下列行为表现解读正确的有（ 行为表现 行为解读 小明积极参加各项活动，发掘自身潜能 参加活动会浪费时间，影响学习成绩 小芳克服了胆怯，积极主动与他人交流 散开心扉，真诚、热情地与他人交往 ⊙ 小蓉总是和别人比较，觉得自己不如别人 尊重个体差异，根据自身特点发展自己 小刚难以适应初中生活，于是想放弃学习积极寻求老师帮助，主动适应初中生活 A. B.①②④ c.①③④ D.②③④ “初中的生活甜，又不全是甜：酸，又不全是酸：苦，又不全是苦。它让我认识新的老师、新的朋友，学习新 的知识，但也提出新的要求，让我迎接更多的难题。这就是我丰富多彩又实实在在的初中生活。”小余的这段感 言说明了() A.成长的每个阶段都是多彩的 B。初中生活，总是让人感到快乐 C.中学时代充满了机会和挑战 D.中学时代是每个人人生中最美好的年华 7.初中阶段对我们的成长提出了新的要求，我们有新的机会塑造“新自我”，下列对”新自我“应该塑造的形象，表 述不恰当的是() A.越来越坚强。能坚持，有韧性 B.越来越包容，尊重他人，学会合作 C.越来越上进，志存高远，追梦远航 D。越来越自由，个性散漫，以自我为中心 8.七年级学生小新在日记中写道：上初级中学了，除了语文、数学、英语，还增加了道德与法治、历史、地理、 生物，一下子增加了好几门。这段话主要表明初中阶段（) A。能让学生涵养品格提升自我 B。引领我们探索新的知识领域 C,与小学阶段的课程没有区别 D.为我们打开认识社会的大门 9。升入初中，有的同学喜欢给自己制定规划，但却很难实现。这些同学看起来心态积极向上，偶尔也会为自己 的懒惰自责。如果让你对这些同学进行劝导，下列的话恰当的是() A.知人者智，自知者明 B.志不立，天下无可成之事 C.为者常成，行者常至 D.学而时习之不亦说乎 10.下图启示我们() 重 要 15% 20%-30% 重要 有 25%-30% 50660% 重要 5% 无计划、无自律 不重要 5% 15% 不急 紧急 不急 紧急 低效学习者的时间安排 高效学习者的时间安排 A.分清主次，培养更多兴趣 B.珍惜时间，把准人生方向 C.重视效韦，认真努力做事 D.科学规划，合理安排时间 11.升入初中后，小豫在自己笔记本扉页粘贴了下边这幅漫画。他的下列做法符合没画窝意的是() 四 A.制订一份详细的学习计划，贴在床头每天看一看 B.立志提高数学成锁后，坚持每天做完一套练习题 想参加演讲比寒但相心发挥不好，决定以后再参加 常和同学讨论将来要考哪所大学，但觉得时间还早 成功者和他人最大的区别 就是他们真正动手去做了 12.古希腊的阿被罗神庙上镌刻若"以识你自己的箴言。下列成语或 古语与此蕴含的寓意一致的是( 个银而不金，金石可镂 国己所不 ②知人者智，自知者明 勿施于人 ④尺有所短，寸有所长 A.①③ 8.① c.2④ 0.目④ 3.小闽知道自己脾气有些暴躁，可能无意间会伤害到别人。因此他在与其他同学的交往过程中，刻意保持平和 的心态，他的举动赢得了大家的赞许。这说明( A。正确认识自己，可以促进自身完善 B.正确认识自己，就意味着不断提升自己 C.正确认识自己，可以促进与他人的交往 D.正确认识自己，一定会赢得他人的尊重 14.道德与法治课堂上，老师分享了几则名言古语： ★谋定而后动，知止而有得。 ★凡事预则立，不预则废， ★矩不正，不可为方：规不正，不可为圆。 据此推测本堂课的主题可能是( A.学习成就梦想 B.规划初中生活 C.奏响中学序曲 D.做更好的自己 15. 他是一名“骑手“，为了实现年少时 他是一名“机手"，源于从小的热 他是一名“旗手“，在天安门广场观看升 的诗歌梦，工作之余坚持创作，于 爱，更在于后来的坚持，他以无 旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深 街巷之中发现生活之类。如今他己 畏的勇气和精湛的技艺被誉为 扎根、 奋力生长，他如愿成为国旗护卫 出版诗集。 “棋迹背年"， 队的升机手。 以上三个故事共同的主题是(） A.不断努力奋斗，实现人生梦想 B.学会欣赏他人，敢于挑战权威 C.积极改进规则，做到行己有耻 D正规白身不，坚定肥业洗 16.小涵意识到自己容易半途而废、缺乏坚持，同时觉得自己在逻辑推理方面有潜在优势，下列做法中，慨符合 改正缺点的科学方法，又能有效发掘逻辑推理潜能的是() 个设定每周3道罗组推程题小日标，完成后记录复盘 ②担心做不好推理题 ,只背诵改正缺点的方法， 不去实践 ③报名逻辑推理社团，借助同伴监督倒逼自己坚持 ④完全听从他人评价，调整自身目标和做法 A.①② .①③ c.②④ 17.2025年，随若科技的飞速发展，人工智能在各领域广泛应用。某中学紧跟时代步伐，开设了编程、机器人等 多个与前沿科技相关的壮团.小昆在了解这些社团后，发现自己对编程产生了浓厚兴趣，加入了学校机器人社团。 这说明中学时代() A.提供了发展自我的多种机会 B.意味着必须参加社团活动 C.所有学生都能找到明确目标 D.主要任务是培养兴趣爱好 18.生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会，这启示背少年 树立人生目标 要做到( A.对未来美好生活有恤 B.符合自身成长规律和生活实际 C,只考忠自己的兴趣贤好 D.把个人的发展植根于国家需要 19。爱迪生对每一个研究项目都秉持着极致完美的追求。在研制电灯泡的征途上 ,他进行了逾千次的实验，不断 地调整材料配方、优化生产工艺，最终成功地发明了第一个具有实用价值的电灯泡。爱迪生的故事体现的人生态 度是() A。认直条空 c很过日过 D.爱国爱民 20.中学时代是人生发展的一个新阶段，这个阶段对我们的意义在于() ①为我们的一生莫定重要基础②见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ③彻底改变我们的人生轨迹④开启了我们认识世界、完普自我的新窗口 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 二、材料分析题 21.初中生活 小泰给自己的初中生活贴上了以下标签 平淡 忙碌 惊喜 (1)你会给自己的初中生活贴上哪些标签？请写出两个，（不得和以上的重复》 村耕二进入初中，我们站在一个新的起点上，开启了斯的学习和生活旅程，面对新的校国、新的老师和网 孕、新的学习任务，我们既充满期待，也可能会有因惑和不安，作为七年饭华子，我们要快速适应初中生活，势 力成为更好的自己。 (2)结合教材知识，说说初中阶段对我们的成长有什么重要意义， 材三被巷为“中回天之父”和“火之王”的著名科孕家钱年终对自己的中学时代念念不忘，他 归国回到北京的第二天，就赶往中学母校探望，每次路过中学母校的老较址，他都会说：“这是我最热&的地方。 从基础科季知识体系到攸人的伦里道德，中李教有为钱森的成长打下了竖尖的基出， a嘴合新n哈食接店度发 煮琴为“中回航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱森说：“六年的中季李习生活对我的教有很深。 对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说： “这是我非常热悉的地方。 ”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远，其中北京师大中有7位， (山请结合钱学森的故事，并结合所学知识分析初中阶段“新“在哪里？ 2)如何做好初中生活规划？（回答一点即可） )请你规划一下未来的初中生活？（请从学习、锻炼、兴趣三个方面规划） 23.阅读材料，回答问愿， 村耕一小蛋最近比较苦恼，回为他在不同人眼里是有所不网的。：学老师说他是一个思维效扶的李生，物 理老师说他的学习不用功。在男生眼里他是一个敢于奉献的人，在女生眼里他却是一个骄纸自大的人。小蛋对自 己也有一些认识，他对自己的评价总休桥况如下：我格比较外向、人臻很好，但我有时也很在意同学的译价， 所以凳的有些累。有时我希望自己能够更加有主见，但轻常以失败告终，我并不喜欢这样的我 1】材料中小强是通过哪些途径来认识自己？我们该如何对待他人对自己的不同评价？ 材科二江苏小伙陆鸿，幼时国病导政脑斑。埋怒过、消沉过，但他不愿成为家人的累背：摆掉子、开店学 习修图技术练就一手绝活儿。后来他带领残疾人做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶 封创业基地 (2)运用所学知识，结合材料内容，谈谈我们青少年如何做更好的自己