精品解析:山东省枣庄市台儿庄区2025-2026学年统编版三年级下学期期末道德与法治试题

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2026-09-24
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三年级道德与法治学科阶段性检测 (时间:30分钟满分:50分) 温馨提示: 1.请在各题目指定区域内答题,答题不要超过密封线。 2.书写工整,笔迹清楚,保持卷面整洁,不折叠、不破损。 一、选择题:每小题2分,共14分。请将唯一正确答案前的字母填在横线上。 1. 我们的幸福生活,归根结底是靠______。 A. 机遇的垂青 B. 不懈的奋斗 C. 他人的施舍 【答案】B 【解析】 【详解】选项A机遇的垂青,不正确,机遇只是外部条件,不是幸福生活的根本来源。 选项B不懈的奋斗,正确,幸福生活依靠劳动与奋斗创造。 选项C他人的施舍,不正确,幸福不能依靠别人施舍得来。 故选:B 2. 下面劳动态度正确的是______。 A. 力所能及的事主动做 B. 我写作业累了,没力气再劳动了 C. 为什么非要学生干活!学校就不能让清洁工干吗? 【答案】A 【解析】 【详解】选项A力所能及的事主动做,正确,是积极端正的劳动态度。 选项B我写作业累了,没力气再劳动了,不正确,写作业之余可以做简单力所能及的劳动。 选项C为什么非要学生干活!学校就不能让清洁工干吗?不正确,学生需要参与劳动锻炼,不能把劳动全部推给别人。 故选:A 3. 劳动习惯的养成离不开( )。 ①父母的教导 ②老师的教导 ③自己主动学习 ④自己坚持不懈 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①父母的教导,正确,家庭是劳动教育的第一课堂,父母会通过言传身教,教我们做家务、培养劳动意识; ②老师的教导,正确,学校会通过劳动课、实践活动等,引导我们学习劳动技能,树立正确的劳动观念; ③自己主动学习,正确,我们需要主动学习各种劳动知识和技能,而不是被动接受安排; ④自己坚持不懈,正确,好习惯不是一天养成的,需要我们长期坚持劳动,才能把劳动变成自觉的习惯。 符合题干的是①②③④。 故选:A 4. 孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。我们该如何孝敬长辈呢?______ ①关心体贴长辈,多考虑他们的感受 ②不向长辈提过分要求 ③对长辈有礼貌,听从长辈教导 ④为他们做一些力所能及的事 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①关心体贴长辈,多考虑他们的感受,正确,孝敬长辈要懂得体谅长辈; ②不向长辈提过分要求,正确,不给长辈增加负担,是孝顺的表现; ③对长辈有礼貌,听从长辈教导,正确,尊重长辈,虚心接受合理教导; ④为他们做一些力所能及的事,正确,比如扫地、端水,用小事孝敬长辈。 符合题干的是①②③④。 故选:C 5. 下图同学倾听他人发言的方式说明______。 A. 他们在用心倾听他人的见解、感受 B. 他们不尊重他人的表达 C. 他们对别人说的话既不肯定也不否定 【答案】A 【解析】 【详解】选项A他们在用心倾听他人的见解、感受,正确,眼睛注视说话人、身体朝向对方,是用心倾听的表现。 选项B他们不尊重他人的表达,不正确,图中的动作是尊重对方、认真倾听的样子。 选项C他们对别人说的话既不肯定也不否定,不正确,题干漫画体现的是认真倾听,没有体现不表态。 故选:A 6. 表达是为了交流,我们在表达时要______。 ①做到礼貌、友善和尊重 ②善于站在别人的角度想问题 ③显示自己,指责别人 ④勇于表达自己的感受和见解 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①做到礼貌、友善和尊重,正确,表达交流要尊重对方; ②善于站在别人的角度想问题,正确,换位思考有利于沟通; ③显示自己,指责别人,不正确,指责他人会破坏交流; ④勇于表达自己的感受和见解,正确,表达就是说出自己想法。 符合题意的有:①②④。 故选:C 7. 人们常说“君子一言,驷马难追”,就是告诫大家要做______的人。 A. 讲信用 B. 失信 C. 友爱兄弟姐妹 【答案】A 【解析】 【详解】选项A讲信用,正确,“君子一言,驷马难追”指话说出口就要守承诺,说话算数,就是告诉我们要做讲信用的人。 选项B失信,不正确,失信就是不守信用,和“君子一言,驷马难追”表达的意思完全相反。 选项C友爱兄弟姐妹,不正确,“君子一言,驷马难追”讲的是诚信,没有涉及兄弟姐妹之间友爱相处的内容。 故选:A 二、判断题:每小题2分,共12分。对的请打“√”,错的请打“×”。 8. 爸爸妈妈每天上班挣钱,是在为家庭的幸福生活而奋斗。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】爸爸妈妈每天上班挣钱,是为了给家庭提供经济保障,创造更好的生活条件,这就是在为家庭的幸福生活而奋斗。故表述正确。 9. 青藏铁路、港珠澳大桥的建成,源于建设者面对困难时的顽强奋斗。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】这些重大工程的建成离不开建设者们攻坚克难、顽强奋斗的付出。故表述正确。 10. 男女平等是重要的家庭美德,也是我们应该遵守的法律规定。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】男女平等既是家庭美德,我国法律也明确规定男女平等,保障男女享有同等权利。故表述正确。 11. 哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹,弟弟妹妹不需要尊重哥哥姐姐。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】兄弟姐妹之间应当互相爱护、互相尊重,弟弟妹妹同样需要尊重哥哥姐姐。故表述错误。 12. 无论是否同意他人的想法,我们都要耐心听别人讲完。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】认真倾听是尊重他人的表现,就算不认同对方观点,也要耐心听完再交流。故表述正确。 13. 说起来容易,做起来难,所以做不到也没事。( ) 【答案】× 【解析】 三、综合题:2小题,共24分。 14. 尽责担当家庭幸福。 如何用自己的行动,让爸爸妈妈少操心,让我们的家更温暖幸福?三年级一班开展了“小小当家人——让爸妈放心21天行动”项目式学习活动,邀请你参加。 (1)任务一用心观察:爸爸妈妈每天为自己操心最多的3件事是什么? (2)任务二用行分担:针对以上3件事,说一说你是如何管好自己,少让父母操心的? (3)任务三用情铭记:选择一件你为家庭所做的贡献,完成记录表。 做了什么事 父母的表情 我当时的心情 【答案】(1)①操心我的学习,担心我作业写不好; ②操心我的作息,担心我晚睡、早上起不来; ③操心我的饮食,担心我挑食、营养不够。 (2)①自觉按时完成作业,认真检查,不用父母反复督促; ②自己按时睡觉、早起,自己整理书包; ③好好吃饭,不挑食,爱惜粮食。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 (1)爸爸妈妈每天为自己操心最多的3件事是什么,可以从学习、生活起居、饮食健康等方面进行阐述。 (2)针对以上3件事,说一说你是如何管好自己,少让父母操心的,可以从学会自理,管好自己,主动分担家务等方面进行阐述。 (3)选择一件你为家庭所做的贡献,完成记录表,可以从体会劳动带来的家庭温暖、懂得感恩、感受为家庭出力的快乐等方面进行阐述。 15.友好交往快乐成长(共14分) 15. 【互助有收获】小卫最近做计算题总是出错,丹丹把她的学习小窍门告诉了小卫。丹丹的帮助让小卫对功课有了信心。一次体育课上,小卫的膝盖摔破了,同学们有的扶她去医务室,有的在旁边安慰她。大家的关心、帮助让小卫心里暖暖的。同学们的帮助给小卫带来了哪些收获? 【答案】学习上收获了学习方法,提升了学习信心,不再害怕计算题; 受伤时感受到同学的关爱,收获温暖与友谊; 体会到互相帮助的美好,懂得人与人之间要友善互助。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。同学们的帮助给小卫带来的收获可以从增强学习信心、感受到同学的关心、体会互助带来温暖的角度阐述。 16. 【互助有智慧】小卫也想真心帮助同学们,一天,她发现明明跳绳跳得很慢,就在旁边大声催促他“你跳得太慢了,再快点!”可明明却不高兴了。明明为什么不高兴了?小卫应该怎么做才能真正帮助到明明呢? 【答案】明明不高兴,是因为小卫大声催促、直接指责,没有顾及明明的感受,伤害了他的自尊心。 小卫应该耐心鼓励明明,温和地指导跳绳方法,尊重明明,用恰当的方式帮助他练习。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 明明为什么不高兴了,可以从小卫大声指责催促、伤害了明明的自尊心的角度进行阐述。 小卫应该怎么做才能真正帮助到明明,可以从耐心鼓励、温和指导方法、尊重对方、友善帮助等方面进行阐述。 17. 【交往有方法】建立和谐友爱的同伴关系,你还有什么好的方法?写出3个方面,填在圆圈中。 【答案】学会尊重他人、善于倾听理解、真诚友好沟通。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 三年级道德与法治学科阶段性检测 (时间:30分钟满分:50分) 温馨提示: 1.请在各题目指定区域内答题,答题不要超过密封线。 2.书写工整,笔迹清楚,保持卷面整洁,不折叠、不破损。 一、选择题:每小题2分,共14分。请将唯一正确答案前的字母填在横线上。 1. 我们的幸福生活,归根结底是靠______。 A. 机遇的垂青 B. 不懈的奋斗 C. 他人的施舍 2. 下面劳动态度正确的是______。 A. 力所能及的事主动做 B. 我写作业累了,没力气再劳动了 C. 为什么非要学生干活!学校就不能让清洁工干吗? 3. 劳动习惯的养成离不开( )。 ①父母的教导 ②老师的教导 ③自己主动学习 ④自己坚持不懈 A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ 4. 孝亲敬老是中华民族的传统家庭美德。我们该如何孝敬长辈呢?______ ①关心体贴长辈,多考虑他们的感受 ②不向长辈提过分要求 ③对长辈有礼貌,听从长辈教导 ④为他们做一些力所能及的事 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②③④ 5. 下图同学倾听他人发言的方式说明______。 A. 他们在用心倾听他人的见解、感受 B. 他们不尊重他人的表达 C. 他们对别人说的话既不肯定也不否定 6. 表达是为了交流,我们在表达时要______。 ①做到礼貌、友善和尊重 ②善于站在别人的角度想问题 ③显示自己,指责别人 ④勇于表达自己的感受和见解 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ 7. 人们常说“君子一言,驷马难追”,就是告诫大家要做______的人。 A. 讲信用 B. 失信 C. 友爱兄弟姐妹 二、判断题:每小题2分,共12分。对的请打“√”,错的请打“×”。 8. 爸爸妈妈每天上班挣钱,是在为家庭的幸福生活而奋斗。( ) 9. 青藏铁路、港珠澳大桥的建成,源于建设者面对困难时的顽强奋斗。( ) 10. 男女平等是重要的家庭美德,也是我们应该遵守的法律规定。( ) 11. 哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹,弟弟妹妹不需要尊重哥哥姐姐。( ) 12. 无论是否同意他人的想法,我们都要耐心听别人讲完。( ) 13. 说起来容易,做起来难,所以做不到也没事。( ) 三、综合题:2小题,共24分。 14. 尽责担当家庭幸福。 如何用自己的行动,让爸爸妈妈少操心,让我们的家更温暖幸福?三年级一班开展了“小小当家人——让爸妈放心21天行动”项目式学习活动,邀请你参加。 (1)任务一用心观察:爸爸妈妈每天为自己操心最多的3件事是什么? (2)任务二用行分担:针对以上3件事,说一说你是如何管好自己,少让父母操心的? (3)任务三用情铭记:选择一件你为家庭所做的贡献,完成记录表。 做了什么事 父母的表情 我当时的心情 15.友好交往快乐成长(共14分) 15. 【互助有收获】小卫最近做计算题总是出错,丹丹把她的学习小窍门告诉了小卫。丹丹的帮助让小卫对功课有了信心。一次体育课上,小卫的膝盖摔破了,同学们有的扶她去医务室,有的在旁边安慰她。大家的关心、帮助让小卫心里暖暖的。同学们的帮助给小卫带来了哪些收获? 16. 【互助有智慧】小卫也想真心帮助同学们,一天,她发现明明跳绳跳得很慢,就在旁边大声催促他“你跳得太慢了,再快点!”可明明却不高兴了。明明为什么不高兴了?小卫应该怎么做才能真正帮助到明明呢? 17. 【交往有方法】建立和谐友爱的同伴关系,你还有什么好的方法?写出3个方面,填在圆圈中。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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