三 数据的收集与整理 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年三年级上册数学同步优化训练(苏教版·新教材)

三 数据的收集与整理 类别型数据的收集与整理 基础过关 1〔生活情境〕下面是三年级二班同学在课后延时服务中参加的兴趣小组情况。 (1)把统计结果填入下表中。 美术NWY 第三单元 类别 合计 美术 书法△△△△△△△△△△ 书法 科技 △△△△△ 人数 科技正正T (2)参加( )兴趣小组的人数最多，参加( )兴趣小组的人数最少。 2三年级四班需要订购合唱服，有四种颜色可供选择：红 喜欢红色正正币 色、白色、蓝色、黄色。王老师对班里的学生进行调查， 喜欢白色正币 喜欢黄色正T 结果如右图所示。（每人只选一种） 喜欢蓝色正正 (1)根据调查结果完成下面的统计表。 三年级四班学生喜欢合唱服的颜色情况统计表 月 日 类别 合计 喜欢红色 喜欢白色 喜欢蓝色 喜欢黄色 人数 (2)喜欢红色的学生人数比喜欢白色的学生人数多( )人，喜欢黄色的学生 人数比喜欢蓝色的学生人数少( )人 (3)如果你是王老师，你会订购什么颜色的合唱服？写出你的理由。 @能力提升 3〔思维拓展〕小春和华华玩“石头、剪 小春的记录 华华的记录 刀、布”游戏，一共玩了20次。观察 赢：正正“ 赢川 右边的记录，( )的记录出错 输：T 输：HH州 平：正下 4 平：Hl川 了。圈出错误的地方并改正。 创维新课堂|数学三年级上册SJ 29 2数值型数据的收集与整理 基础过关 1小红收集了班上20名男生的实心球投掷测试成绩。（单位：米） 6.8 7.6 6.2 5.9 6.7 8.9 6.5 7.3 5.7 4.6 6.5 6.8 4.9 9.2 6.3 10.1 9.6 8.7 5.6 7.8 第三单元 (1)这个班男生投掷实心球的最好成绩是( )米，最差成绩是( )米。 (2)投掷成绩达到或超过7米为优秀，6.06.9米为良好。达到优秀的有( 人，达到良好的有( )人。 2李老师利用“智慧课堂”系统发布了一套口算练习题，下面统计的是16名学生 的正确答案个数。 序号 个数 序号 个数 序号 个数 序号 个数 1 45 5 49 9 42 13 40 2 48 6 46 10 48 14 47 3 43 7 46 11 45 15 48 4 47 6 50 12 47 16 46 (1)根据记录的数据，完成下表。 成绩 合计 43个以下 43~47个 47个以上 人数 (2)正确答案个数在47个以上为优秀，43个以下为不及格。算一算，优秀的人数 比不及格的人数多( )人 能力提升 3〔太原市〕下面是三(1)班学生的身高情况。 身高/厘米 120~129 130~139 140~149 150及以上 人数 18 14 6 (1)按从高到矮的顺序排，明明排在第10个，他的身高可能是( )。(填序号) A.135厘米 B.147厘米 C.156厘米 (2)游乐场规定，身高在120~149厘米的可以享受半价门票，150厘米及以上的 需全价购买门票。三(1)班有( )人享受半价。 30 创维新课堂|数学三年级上册SJ 3调查表的选择 基础过关 8 1为了解三年级一班同学使用电子产品（非学习目的）的情况，小春设计了如下两 种调查表。 调查表一 调查表二 你经常使用电子产品（非学习目的）吗？ 你每天累计使用电子产品（非学习目的）的 第三 元 经常使用 偶尔使用 从不使用 时间是多少？ 不到30分钟 30-60分钟 超过60分钟 (1)你选择调查表( ),理由是( (2)下面是笑笑用调查表二收集的数据。 ①请你根据调查结果，完成下表。 不到30分钟 正 时间 合计 30~60分钟 正正正正一 人数 超过60分钟 正正 ②累计使用电子产品时间在( )的人数最多，累计使用电子产品 时间在( )的人数最少。 (3)中小学生非学习目的使用电子产品单次时长不宜超过15分钟，每天累计时 长不宜超过60分钟。三年级一班有( )人每天累计使用电子产品时间 过长。你想对他们说： @能力提升 2还可以怎样调查三年级一班同学使用电子产品（非学习目的）的情况，请你再重 新设计一种调查表。 创维新课堂1数学三年级上册S314大家都来称一称 1.（横排)91022（答案合理即可） 2.（横排)4 20410 3.马狗袋鼠鸵鸟 4.90100【解析】1个空盘子重60克，1个 盘子加上2颗樱桃重80克，所以2颗樱桃 共重80一60=20（克），因为10+10=20， 所以1颗樱桃重10克。3颗樱桃和1个 盘子重10×3十60=90（克），4颗樱桃和 1个盘子重10×4+60=100（克）。 5.40【解析】由天平图可知，1个西瓜=2个 菠萝，1个菠萝=5个桃，那么2个菠萝=10个 桃，1个桃=4个李子，那么10个桃=40个 李子。所以1个西瓜=2个菠萝=10个桃 =40个李子。 三数据的收集与整理 1类别型数据的收集与整理 1.(1)38111512 (2)书法美术 2.（1)三年级四班学生喜欢合唱服的颜色情况统计表 5月20日 类 合 喜欢 喜欢 喜欢 喜欢 计 红色 白色 蓝色 黄色 人 40 14 9 10 7 数 (日期以学生实际制表时间为准) (2)53 (3)我会订购红色的合唱服，因为喜欢红 色的学生人数最多。（答案合理即可） 10 创维新课堂|数学三年级上册SJ 3.小春 小春的记录 赢正正正正 输：T 平：正下 【解析】两人一共玩了20次游戏，所以每 人的记录中赢、输、平的次数加起来应该 都是20，并且两人平的次数应该相等，其 中一个人赢的次数应该与另一个人输的 次数相等。小春的记录中赢、输、平的次 数加起来等于21，所以小春的记录出错 了；华华的记录中赢、输、平的次数加起来 等于20，是对的。华华输了10次，所以小 春赢了10次，据此改正即可。 2数值型数据的收集与整理 1.(1)10.14.6 (2)87 2.(1)16295 之大人辅导延展 为了避免漏掉数据，在整理数据的过 程中可以把同类数据用同种符号标记，最 后再全部加起来与总数比较。一定不要 重复数或漏数哟！ (2)3 3.(1)B (2)37 3 调查表的选择 1.(1)二 调查表二可以了解同学们每天累计使用 电子产品的具体时长 (答案合理即可) (2)① 30-60 超过 时间 合计 不到 30分钟 分钟 60分钟 人数 35 又 21 10 ②30~60分钟 不到30分钟 (3)10合理使用电子产品，每天累计使 用时间不宜过长 (横线上方的答案合理即可) 调查表 你最喜欢使用电子产品做什么？ 玩游戏 看动画片 听故事 其他 (答案不唯一) 第三单元整理与复习 (1)条形磁铁各部位吸附的大头针数量情况统计表 5月20日 部位 合计 A B D 根数 26 12 3 0 11 (日期以学生实际制表时间为准) (2)A、D (3)条形磁铁的C部位没有吸附大头针。 (答案不唯一)》 第三单元过关检测 一、D 二、1.3114161 2.9~16 3.316 ◆了解你的好朋友 了解你的好朋友 1.年龄和生日不在本次的调查范围内，可删 去这两项内容，简化表格。 (答案合理即可) 2.（1)身边好朋友的饮食爱好情况统计表 5月20日 饮食 合 爱好 计 只有菜 只有肉 肉和菜 人数 10 2 3 5 身边好朋友的体重情况统计表 5月20日 体重 合 偏瘦 正常 偏胖 情况 计 人数 10 4 4 2 身边好朋友的视力情况统计表 5月20日 视力情况 合计 近视 正常 人数 10 4 6 (日期以学生实际制表时间为准) (2)只有菜肉和菜 (3)我想对偏胖的小朋友提出建议。具体 建议是要注意饮食均衡，多锻炼。 (答案合理即可) 四 毫米、分米和干米 1认识毫米 1.34428 2.（1)C (2)B 创维新课堂|数学三年级上册SJ 11