第一章第1节细胞是生命活动的基本单位背诵提纲2026-2027学年高一上学期生物人教版必修1

1.1 细胞是生命活动的基本单位 一、细胞学说及其建立过程 1、 建立者是哪两位科学家？ 2、 细胞学说的内容？为什么不能说一切生物都由细胞发育而来？ 3、 科学史：细胞学说建立过程 1、 维萨里发表著作是？揭示了人体在什么水平的结构？ 2、 比夏的贡献？ 3、 罗伯特胡克观察植物的什么组织，并把小室命名为？ 4、 列文虎克用自制显微镜观察了什么生物材料？ 5、 马尔比基观察了动植物的微细结构，比如？ 6、 施莱登和施旺的贡献? 7、 施莱登、耐格里、魏尔肖分别如何理解新细胞由老细胞产生的方式？ 4、 细胞学说的意义？ 5、 归纳法分为哪两种？不完全归纳法得出的结论可信吗？ 二、细胞是最基本的生命系统 6、 谁是最基本的生命系统？ 7、 动植物各种生理活动、生长发育、遗传与变异的基础分别是什么？ 8、 生命系统的层次从微观到宏观依次为？ 9、 举例：单细胞生物、植物 10、 什么是种群、群落、生态系统？ 11、 病毒属不属于生命系统的结构层次？ 12、 病毒可以参与生命系统的哪些结构层次？ 13、 一个池塘中所有的鱼属于生命系统的哪些结构层次？ 14、 血液、心脏、血管属于生命系统的哪些结构层次？ 【答案】1.1 细胞是生命活动的基本单位 1. 施莱登、施旺 2. ①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成； ②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用； ③新细胞是由老细胞分裂产生的。 病毒没有细胞结构 3. ①《人体构造》，器官水平；②指出器官由低层次的组织构成.③木栓组织，细胞；④不同形态的细菌、红细胞和精子等；⑤细胞壁和细胞质；⑥施莱登提出植物细胞学说；动物学家施旺发表研究报告《关于动植物的结构及一致性的显微研究》；⑦施莱登：认为新细胞从老细胞的细胞核中长出来，或者是在老细胞的细胞质中像结晶那样产生。 耐格里：显微镜观察多种植物分生区新细胞的形成，发现新细胞的产生是细胞分裂的结果。 魏而肖：总结出细胞通过分裂产生新细胞。 4. 细胞学说揭示了动物和植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性。 ②使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础——细胞。 ③细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程，并为后来的进入分子水平打下基础。 ④细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅阐释了个体发育，也为后来生物进化论的确立埋下了伏笔。 5. 完全和不完全归纳法；很可能是可信的 6. 细胞 7. 以细胞代谢为基础的各种生理活动； 以细胞增殖、分化为基础的生长发育； 以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异 8. 细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统、生物圈 9. 单细胞生物：细胞、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。单细胞生物不具有系统、器官、组织层次 植物：细胞、组织、器官、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。植物不具有系统层次 10. 种群：在一定空间范围内，同种生物的所有个体形成一个整体； 群落：不同种群相互作用形成更大的整体。 生态系统：群落和无机环境相互作用形成更大的整体。 11. 细胞是最基本的生命系统，病毒无细胞结构，不属于 12. 病毒参与构成群落、生态系统、生物圈这些生命系统结构层次 13. 干扰项，都不属于。 14. 血液：组织 心脏：器官 血管：器官 学科网（北京）股份有限公司 $