三 毫米、分米和千米 单元复习&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年三年级上册数学同步优化训练(人教版·新教材)

2026-10-12
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内容正文:

第三单元整理和复习 ≈知识梳理因 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)作单位。 例身份证、银行卡等物品的厚度大约都是1毫米。 毫米的认识 直尺上每1厘米长度之间有10个相同的小格,每1个小格的长度是1毫米, 第三单元 1厘米=10毫米。 分米(dm)是比厘米大,比米小的长度单位。 米、分米和干米 分米的认识 10厘米的长度是1分米(dm),1分米=10厘米;10个1分米的长度是 1米,1米=10分米。 计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。 1千米=1000米 干米的认识 毫米、厘米、分米、米、千米之间的进率: 1000 毫米 10 厘米 10 分米10 米 1000千米 100 100 之巩固练习三 1下图中的蜡笔长( )毫米,粉笔长( )毫米。 mmmmjiimjinnmjmummmmmmm 0 1cm 2 3 4 5 6 78 910 23分米=( )厘米 900毫米=( )分米 6千米=( )米 1米一3分米=( )分米 3按要求排序。 2千米 1分米 50毫米 30厘米 1米 ( )<( )<( )<( )<( 4李老师每天骑电动自行车去学校上班,电动自行车每分钟大约行400米,她到 学校要5分钟,每天往返两次。李老师家距离学校大约多少千米?她每天上下班 大约要行多少千米? 22 创维新课堂|数学三年级上册RJ 第三单元过关检测 一、认真填空。 1.在括号里填上合适的长度单位。 一根紫茄子长约2( )。 小学生一步长约50( 京沪高速铁路长约1300( )。 一张身份证厚度约1( 2.5厘米=( )毫米 8米=( )分米 2千米=( )米 三单 60厘米=( )分米90毫米=( )厘米8000米=( )千米 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 8千米-3000米○2千米+3000米 400米+2千米(○24千米 2分米+35厘米○3厘米+25毫米 3米-18分米○8分米+4分米 二、细心选择。(将正确答案的序号填在括号里) 1.〔长沙市〕如下图所示,灰铅笔比白铅笔长( )毫米。 mmmmmmmimmmmjmmmmmmmmmmmmmr 0 34 Q 910 A.5 B.15 C.25 2.〔宁波市〕一支铅笔长2分米,用去了1厘米,还剩( )。 A.1分米 B.10厘米 C.19厘米 3.爸爸2小时行160千米,爸爸的出行方式可能是()。 A.乘汽车 B.骑自行车 C.步行 三、先量一量下面这条线段的长度,再画出一条和这条线段同样长的线段。 量一量: 画一画: ( )厘米( )毫米 四、从小华家到学校有几条路可走?哪条路最近?要走多少米? 电影院 540米 360米 460米 学校 小华家 120米 420米 ·超市 银行450米 创维新课堂|数学三年级上册RJ 23练习课(第1~4课时) 1.(1)48502(2)><= (3)65(4)1000 2.(1)C(2)C 3.1米=100厘米2分米=20厘米 100-35-20=45(厘米) 答:这根1米长的丝带还剩45厘米。 4.米分米分米米厘米厘米 米米千米毫米毫米分米 (答案不唯一) 第三单元整理和复习 1.5030 2.30960007 3.50毫米<1分米<30厘米<1米<2千米 4.400+400+400+400+400=2000(米) 2000米=2千米 2×2×2=8(千米) 答:李老师家距离学校大约2千米,她每 天上下班大约要行8千米。 第三单元过关检测 一、1.分米厘米千米毫米 大人辅导延展 填空:在括号里填上合适的长度单位。 (1)一台洗衣机高约9( )。 (2)一片枫叶厚度约1( )。 (3)一个衣柜高约2( (4)一个文具盒长约15( )。 答案:(1)分米(2)毫米(3)米 (4)厘米 8 创维新课堂|数学三年级上册RJ 2.50802000 698 3.=<> 二、1.B 三大人辅导延展 当测量的长度不是整厘米时,就要用 毫米来作单位。当刻度0与被测物体的 一端对齐时,看另一端在尺子上的刻度是 多少,物体的长度就是多少;当被测物体 的一端不是与刻度0对齐时,要用物体末 端所指的刻度减去起始端所指的刻度。 2.C 3.A 三、43L 4厘米3毫米 四、从小华家到学校有3条路可走。 小华家→电影院→学校: 540+360=900(米) 小华家→银行→学校: 420+460=880(米) 小华家→银行→超市→学校: 420+450+120=990(米) 880<900<990 最近路线为小华家→银行→学校。 答:从小华家到学校有3条路可走,最 近的路线为小华家→银行→学校,要走 880米。 曹冲称象的故事 1认识质量单位 1.(1)吨千克千克克

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