一 观察物体 单元复习&过关检测-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年三年级上册数学同步优化训练(人教版·新教材)

第一单元整理和复习 ≈知识梳理兰 观察长方体时，观察的方向不同，看到的图形可能相同，也可能不同。 观察简单的 例观察时，从前面、上面看到的图形都是☐，从侧面看到的图形 几何体积木 是口。 第一单元 观察正方体和球时，从前面、侧面和上面看到的图形都相同。 例观察日时，从前面、侧面和上面看到的图形都是口；观察○时，从 前面、侧面和上面看到的图形都是○。 根据从一个方向看到的图形无法确定观察到的立体图形，符合条件的 观 根据直观图 可能有一个，也可能有几个。 猜测积木形状 物体 例观察日、、日、○这四种图形时，如果看到的平面图形是口，推测立 体图形可能是、了或日：如果看到的平面图形是☐，推测立体图形可能 是了或日：如果看到的平面图形是○，推测立体图形可能是已或○。 长方体的展开图。 长方体纸盒 例剪一剪，然后展开。 的展开 长方体 剪一剪，然后展开 长方体的展开图 ≈巩固练习兰 ①下列物体中，无论从什么方向看( ),看到的形状都一样。（填序号） B c. 2〔天津市〕在长方体纸盒的前面、侧面 和上面分别画了O、□和△，剪开后 △ 如右图。请你在相对的面上画出相 同的标记。 4 创维新课堂|数学三年级上册RJ 第一单元过关检测 一、选一选。（将正确答案的序号填在括号里） 1.〔南京市〕从上面观察茶叶盒，看到的图形是( A B. 茶叶 C. 2.〔易错题〕下面的物体中，能观察到正方形的有( )个。 一单元 0 A.1 B.2 C.3 3.下面是长方体（或正方体）纸盒展开图的是( )。 A. B 4.小男孩看到的是( A. B.同 C.□ 二、下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的？填一填。 上面 左面 前面 三、猜一猜，想一想，填一填。 小丽 正方体相对两个面上的数字之和是7。 5 小明看到的数字是( )。 小刚看到的数字是( )。 小丽看到的数字是( )。 小明 小刚 小红看到的数字是( ) 创维新课堂|数学三年级上册RJ 5答案精解精析 竭力使答案更美好 一 观察物体 2 1观察简单的几何体积木 3.(1)C 大人辅导延展 前面前面上面上面侧面侧面 长方体中相对的面的形状相同。观 2.③①② 察长方体的展开图，找出形状相同的面， 涂上相同的颜色；也可以把长方体的展开 图描在草稿纸上，剪下来折一折，涂一涂。 (2)B 家爱 家 家 4.564 家 爱乡爱 爱乡 爱 家 家乡 2根据直观图猜测积木形状 (文字填写位置合理即可) 1.B 第一单元整理和复习 2 1.A 2 △ 3.B 0 4.正方体 △ 0 5. 第一单元过关检测 -、1.A 6.C 2.B【易错点拨】本题是易错题，考查 3长方体纸盒的展开 从不同方向观察物体，易错，点在忽略 1.174 了从长方体中也可能观察到正方形。 创维新课堂|数学三年级上册RJ 正方体从前面、侧面和上面观察到的 【解析】54-21+6中只有加、减法，按照 都是正方形；本题中的圆柱从上面观 从左往右的顺序计算，而题中是先算加 察到的是圆，从侧面和前面观察到的 法，再算减法，计算顺序错误，改正为54一 是长方形；本题中的长方体从前面观 21+6=33+6=39。我们在计算混合运 察到的图形是正方形；球不管从哪个 算时，一定要按照正确的运算顺序进行计 方向观察，看到的都是圆。所以能观 算。请你试着做一下另一道题吧！ 察到正方形的物体有2个。 4.24+10-5=29(元) 3.C4.C 答：还需付29元。 二、上面前面左面 三、4532 5.89 2无括号的混合运算（两级运算） 二混合运算 1.57-36÷9 1 无括号的混合运算（同级运算） =57-4 1. 42+28-26 =70-26 =53 =44 6×9+30 4×9÷6 =54+30 =36÷6 =84 =6 18+16÷4 64÷8÷4 =18+4 =8÷4 =22 =2 2.=> < 2.342041276349 3.(1)613 321428642 48÷8+7=13 3.×54-21+6 (2)2824 =33+6 =39 52-7×4=24 ×8÷4×2 4.39+5×3=54(元) =2×2 54-9×4=18(米) =4 5.39 2 创维新课堂|数学三年级上册RJ