二 10的认识和加、减法 同步练习-【王朝霞创维新课堂】2026-2027学年一年级上册数学同步优化训练(人教版·新教材)

1盘有3个桃子，第2盘有2个桃子， 第3盘有6个桃子，6>3>2，所以选择 第1盘和第3盘时，小猴吃得最多， 它最多可以吃3十6=9（个）川或6+3= 9(个)] 练习课（第8、9课时） 1.8988659691 2.（1)8-4=4(颗) (2)8+1=9(个)[或1+8=9（个）] 3.8-6=2(项) 4.9-5=4 三大人辅导延展 解决这类题时我们可以先想几个 和题目中算式有关的正确算式，再看 只移动一根火柴可以变成哪些算式。 我们想到正确的算式有9一3=6,7一3 =4,9-5=4等。观察可知，移动一根 火柴，可以把一 变成 所以正确的 算式是9-5=4。 10的认识和加、减法 1010的认识 1.28 58 7868 1 4 翼3翼5 8 9 2.(1)0267810 (2)810 (3)104 3.572 4.127(答案不唯一) 1110的加、减法 1.(1) 10 4+6=10 6 10-4=6 10-6=4 6 创维新课堂|数学一年级上册RJ (2) 10 3+7=10 3⑦ 10-3=7 10-7=3 (答案不唯一) 2.>>< > =>>< 3.(1)8+2=10(个)[或2+8=10（个）] (2)10-3=7(支) 4.一共有多少面小旗？ (√) 一共有多少名学生？ (√) 一共有多少只鸟？ (√) 练习课（第10、11课时) 1.10852 2.8106 456 3.（1) 10 2 7 3 5 97 8 (2) 8 10 3 6 9 4.2+8=10(个)[或8+2=10（个）] 【易错点拨】本题是易错题，考查10的 加法的实际应用，易错点在忽略说话 的小朋友。看图可知，说话的小朋友 后面有8个人，加上说话的小朋友和他 前面的人，一共有8十2=10（个）小朋友。 5.示例一妈妈做了10个蛋挞，送给邻居 3个，还剩下7个。 示例二乐乐今天要写10个大字，已经 写了3个，还剩下7个没写。 (答案合理即可) 12连加、连减 1.83269 2.9592 82410 10241 3.(1)5+3+1=9 (2)10-6-2=2 4. 5 2 2 6 【点拨】解答本题可以先从数最多的 线条入手，用减法计算。如第一幅图 中，左边的线条已经有5和3,9-5-3 =1,所以左边的里填1；同理，下 面的里填9-3一4=2，右边中间的 里填9-5-2=2。你学会了吗？ 用同样的方法填一填第二幅图吧！ 13 加减混合 1.4+1-3 5-2+4 1+7-2 9-3+2 (2弹 (8 （6 (7理 2.45745466 3.(1)4-2+6=8(2)4+2-1=5 【易错点拨】本题是易错题，考查加减 混合的列式计算，易错点在不明白什 么时候用加，什么时候用减。要看清 图意，画斜线表示减法，第一幅图表示 的意思是4个菠萝去掉2个后，又加了 6个，列式为4一2十6=8。第二幅图表 示的意思是原来有4个南瓜，小猴搬来 了2个南瓜后，小刺猬又运走了1个， 列式为4十2一1=5。 4.10-5+3=8(人) 5.-+ 十 练习课（第12、13课时） 1.371 917 2.1067755 3.（1)1+5+4=10(答案不唯一) (2)6-2+3=7 4.4十5一3=6（答案不唯一） 第二单元整理和复习 1.(1)93(2)16(或37)(3)9 2. 2+7 8-1 9-0 5+2 6+3 7-2 3-2+6 5-1+30 3+1+5 9-4+2 8-6 7-3 9-5 3+7-6 1+2+2 3.(1)3+5=8(个)儿或5+3=8（个）] (2)2+3-1=4(只) 4.8-2=6(只) 第二单元过关检测 -、1. 6 8☑0 2.(1)810(2)74 3.8655 (横线上方的答案不唯一) 4.>= 三 > 5.(1)5(2)14 创维新课堂|数学一年级上册RJ10的认识和加、减法 1010的认识 基础过关 bǎhéqI lai shi de liang ge shu lian qr lai 1把合起来是10的两个数连起来。 2 954 786 18 第二单元 4☐ ￥3☐ ￥5￥8 墨9 kuai le tian yi tian 2快乐填一填。 ()1()345()()()9() (1)把数线上的数补充完整。 (2)与9相邻的两个数分别是( )和( )。 (3)6后面第4个数是( ),大于5且小于10的数有( )个。 měigèyu gang yàofàng tiao yu haiyào zai fàng ir tiao 3每个鱼缸要放10条鱼，还要再放几条？ )条 )条 )条 AC LEC 能力提升 410只小鸡住在3个鸡窝里，每个鸡窝的小鸡数量都不相同。每个鸡窝 里可能有几只小鸡？ 鸡窝①：( )只 鸡窝②：( )只 鸡窝③：( )只 创维新课堂|数学一年级上册RJ 31 1110的加、减法 基础过关 fen yi fen tian yi tian 1分一分，填一填。 (1) 4+☐=☐ (2) +=10 第二单元 10 10 10-4=☐ 4 10-☐=☐ zal Ii tian shang huo 2在 里填上“>”“<”或“=” 0 10-1 8 5+5 .O 6+3○10 2+8○10-2 4+6 ○10 7+2 10-09 10-9●9+1 3(1) (2)一共有10支◇。 8个 一共有多少个警 盒子里有几支？ ■○☐=□（个） □○□=□（支） 能力提升 4〔新角度〕观察下图，哪些问题可以用“6十4=10”解决？在括号里画“√”。 一共有多少面小旗？( 一共有多少棵树？（) 一共有多少名学生？() 一共有多少只鸟？（ 32 创维新课堂|数学一年级上册RJ 练习课（第10、11课时） 基础过关 xin nian dao ji shi 1新年倒计时。 ( )、9、( )、7、6、( )、4、3、( )1,米 新年快乐！ 第二单元 zài kuo hao li tian shang he shi de shù 2在括号里填上合适的数。 2+( )=10( )-3=7⊙( )+4=1+90 10-( )=6 ( )+5=1010-( )=3十1 zai Ir tian shang he shi de shu 3〔济南市〕在口里填上合适的数。 (1) 10 (2) 8 4〔易错题〕一共有多少个小朋友在舞龙？ 我后面有8个 小朋友。 ☐○☐=☐（个） @能力提升 qing ni yòng bian yf ge shùxuegùshi xiěyixiě 5〔思维拓展·新题型〕请你用“10一3=7”编一个数学故事。写一写 huohua yi hua 或画一画。 创维新课堂|数学一年级上册RJ 33 12连加、连减 0 基础过关 suan yi suan zài I tian shang he shi de shu 1算一算，在口里填上合适的数。 第二单元 1+2+5=☐ 9-6-1=☐ suan yi suan 2算一算。 5+2+2= 10-3-2= 4+4+1= 9-2-5= 7+0+1= 7一1一4= 10-4-2= 3+1+6= 3+2+5= 8一4一2= 0+1+3= 6-4-1= kan tu lie shi ji suan 3看图列式计算。 (1) 2 5+☐+☐=■ 10-□-☐=□ @能力提升 zài Ir tian shang he shi de shu shr meitiaoxian shang de san ge shuxiang jia dou de 4在里填上合适的数，使每条线上的三个数相加都得9。 34 创维新课堂|数学一年级上册J 13加减混合 基础过关 mao zhuo lǎoshǔ lian yi lian ①猫捉老鼠。（连一连） 4+1-3 5-2+4 1+7-2 9-3+2 第二单元 2 8 60 7 xi xin suan yi suan 2细心算一算。 4+2-2= 3十4-2= 8-4+3= 3+7-6= 8-6+3= 1+8-5= 5+3-2= 10-9+5= kàn tu lie shi ji suan 3〔易错题)看图列式计算。 (1) (2 蓬 4- (= ○☐=■ 4电梯里原来有10人。出来5人，进去3人后，电梯里有多少人？ 10-☐○☐=☐（人） @能力提升 Zài Ir tian shang huo ⑤在○里填上“十”或“一”。 7○2○5=10 5○3○4=6 6○1○2=5 创维新课堂|数学一年级上册RJ 35 练习课（第12、13课时） 基础过关 jie n sai suan yi suan 1 接力赛。（算一算）》 第二单元 加油！ 5 +2e 7 bi yi bi suan yi suan 2比一比，算一算。 2+2+6= 8-3+2= 9+1-5= 10-2-2= 个8十2-3= m9-5十1= kàn tu lie shi ji suan 3看图列式计算。 (1) (2) ☐+☐+■=☐ 6-☐○☐=■ @)能力提升 .So bǎ tian zai Imei ge shu zhi neng yong yf ci 4〔思维拓展)把3、4、5、6填在☐里，每个数只能用一次。 □+□-☐=□ 36 创维新课堂|数学一年级上册RJ