1.4微生物的结构与生殖同步训练-2026-2027学年科学七年级下册浙教版

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科学 · 七年级下册 · 第1章 生物的结构与生殖 · 第4节 微生物的结构与生殖

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科学 · 七年级下册

第4节 微生物的结构与生殖  同步训练

  第1课时  细菌

A组 基础巩固

1. 与植物细胞相比,大肠杆菌在结构上的主要不同是(  )

A. 没有细胞壁B. 没有细胞膜

C. 没有细胞质D. 没有成形的细胞核

2. 下列事例能够说明细菌对人类有害的是(  )

A. 利用大肠杆菌生产胰岛素

B. 链球菌可以使人患扁桃体炎

C. 大豆根瘤菌能固定空气中的氮,供植物利用

D. 利用醋酸菌制作食用醋

3. 细菌一般都进行如图所示的生殖方式。关于细菌的生殖,下列说法中正确的是(  )

A. 出芽生殖、无性生殖

B. 孢子生殖、无性生殖

C. 分裂生殖、有性生殖

D. 分裂生殖、无性生殖

4. 如图是细菌结构模式图,有关分析正确的是(  )

A. ①是尾巴,是细菌的运动器官

B. ④是细胞质,含叶绿体

C. ⑤是细胞核,有明显的边界

D. ⑥是细胞膜,具有保护作用

5. 外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格消毒,手术时还要戴上口罩和手套的主要目的是(  )

A. 仅为保持清洁B. 防止细菌感染病人

C. 防止病人见到医生D. 方便手术page number 0

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6. 幽门螺杆菌是一种能导致多种胃病(包括胃癌)的细菌,其与人口腔上皮细胞结构上的主要区别是(  )

A. 有叶绿体B. 没有成形的细胞核

C. 没有细胞膜D. 大多没有细胞壁

7. “菌从手来,病从口入”,手上真的有菌群吗?小明对此作出了探究,他用无菌固体培养基经人手按压后培养的菌落如图所示,下列叙述正确的是(  )

A. 小明接种的均为细菌

B. 这些微生物均对人体有害

C. 这是接种后再次灭菌的结果

D. “人手按压无菌固体培养基”这一步骤相当于接种

8. 人类的生活环境中到处都存在着细菌,如图表示生长在食物上的细菌数量随时间变化的情况。下列有关叙述错误的是(  )

A. 细菌是一类原核生物

B. 细菌对人体健康都是有害的

C. 图中AB段营养物质丰富、空间充足、细菌繁殖迅速

D. 图中BC段细菌的新增个体数与死亡个体数大致相当

9. 如图是细菌结构示意图,请据图回答问题:

(1)填写图中结构名称:5____;6____。

(2)细菌与动植物细胞的主要区别是,细菌虽有____集中的区域,却没有成形的____。这样的生物称为原核生物。

(3)细菌是靠____(填“分裂”或“孢子”)进行生殖的。page number 1

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10. “超级细菌”曾一度引起人们关注。超级细菌是指因为抗菌药物的滥用,使细菌的耐药性不断增强而出现的具有多重耐药性质的细菌。如图是研究人员首次拍摄到的携带NDM-1基因的“超级细菌”照片。请回答:

(1)细菌按形态不同可分为三类,图中的超级细菌属于__菌。

(2)超级细菌与酵母菌都是单细胞生物,两者在细胞结构上的主要区别是____。

B组 能力提升

11. 某小组同学为探究牛奶腐败的原因,利用三个规格相同且经过消毒的锥形瓶进行下表所示的实验操作,在室温(24℃)条件下放置一段时间后观察实验结果。下列分析正确的是(  )

A. 本实验的变量是瓶内空气的有无

B. 乙瓶和丙瓶内牛奶不会腐败变质

C. 上述实验操作应该在无菌条件下进行

D. 与室温相比,5℃条件下牛奶会先腐败page number 2

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