5.15 探寻新航路 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

有人说—— 西欧中世纪末期是被发现的历史年代 “人”被发现的事件是 “世界”被发现的 事件是 文艺复兴 新航路的开辟 思想文化 经济物质 共同作用： 促进了资本主义时代的到来 新航路：指15世纪末16世纪初开辟的不经过地中海， 而是绕过非洲或美洲到达亚洲的航路。 第五单元 走向近代 探寻新航路 1.从历史解释和史料实证角度，论证分析新航路开辟的动因和条件，认识其历史必然性。 2.从时空观念角度梳理西欧主要航海家探索新航路的过程，分析归纳其主要成就。 3.运用史料实证论证新航路的影响，从唯物史观角度辩证分析新航路开辟的影响。 学习目标 一、探寻新航路的背景（原因） 材料一：1500年左右，随着欧洲商品经济日益发展和资本主义生产的萌芽，欧洲市场需求逐渐扩大，欧洲人渴望开拓更为广阔的贸易市场。 材料二：东方是金瓦盖顶，金砖铺地，黄金打造的门窗，到处都是黄金...东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园——《马可∙波罗行纪》 租地农场 手工工场 经济原因： 商品经济发展、资本主义萌芽出现 社会原因：《马可∙波罗行纪》的刺激诱使 一、探寻新航路的背景（原因） 材料三：1453年，奥斯曼帝国的军队攻占君士坦丁堡，占领巴尔干、小亚细亚以及克里木等地区，从而控制东西方之间的通商要道。帝国军队不但肆意抢劫商旅，而且还规定对过往商品课以重税。 奥斯曼 土耳其 直接原因： 奥斯曼帝国阻断了东西方之间传统商业要道（丝绸之路） 一、探寻新航路背景（条件） ①欧洲地理学的发展：地圆学说 ②航海技术与造船技术的进步 托勒密《地理学指南》 中的世界地图 15世纪末欧洲人制造的地球仪 15世纪晚期至16世纪早期帆船结构示意图 指南针传入欧洲，13世纪，欧洲水手已经掌握罗盘技术 客观条件： 　　最早进行新航路探索的是濒临大西洋的两个欧洲国家，葡萄牙和西班牙，他们无力加入欧洲大陆的争夺，特别希望获得海外财富，最热衷于探寻新航路—— ④航海家具有冒险精神 ③葡萄牙和西班牙王室的支持 主观条件： 一、探寻新航路背景（条件） 7 二、 开辟新航路 学生自主学习，阅读76——78页内容及《新航路开辟示意图》完成下面表格。 时间 人物 方向 航线 支持王室 1487--1488 东 葡 1492-- 西 西 1497--1498 东 葡 1519--1522 西 西 1492-1493年 1487-1488年 1497-1498年 1519-1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 南美洲 迪亚士（葡） 哥伦布（西） 达·伽马（葡） 麦哲伦(西) 教师描述四位航海家的路线； 方式:起点、经过的重要港口或海域、终点； 达的进步在于，他在迪的基础上开辟了从好望角到印度西南海岸的航线； 意义：欧亚非之间建立了直接的经济联系。 一、找出四位航海家的名字？ 2.描述航海家的路线 2. 2迪：在迪亚士出发之前，很多航海家都知道，理论上想找到东方并不难，只需要绕过非洲的最南端， 但没有人知道非洲有多大，最南端在哪？欧洲航海家对非洲的探索止步于南纬22度；所以迪无任何经验可借鉴，他只知道，他要一直往着南边走。 航行7个月后，迪亚士来到南纬33度，也就是我们今天所说的好望角，他在这遇到了前所未有的大风暴，一艘船只被摧毁。剩下两艘被风浪裹挟至深海区，在深海飘荡了13天。好在上帝也眷顾着勇敢的航海家，风平浪静后，他们继续前行，如愿找了。 简单介绍；达伽马站在巨人的肩膀上，但也付出沉重代价； 重点强调意义：开拓了从好望角到印度的新航线，人类历史上第一次完成从西欧绕非洲来到东方的航行； 迪亚士、达·伽马 哥伦布、麦哲伦 1492-1493年 1487-1488年 1498年 1519-1522年 太 平 洋 大 西 洋 太平洋 印度洋 亚 洲 欧 洲 非洲 大洋洲 北美洲 好望角 一个中心 两个方向 两条航线 四个人物 欧洲 东 西 西欧—非洲（好望角）—印度 西欧—美洲—亚洲—西欧 10 航海家 资助 国家 航 行时 间 方向 航行路线 成果 迪亚士 达·伽马 哥伦布 麦哲伦 葡萄牙 葡萄牙 西班牙 西班牙 1487-1488 1497-1498 1492 1519-1522 向东 向东 向西 向西 沿非洲西海岸， 到达好望角 绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸 横渡大西洋，到达美洲 穿越大西洋、太平洋和印度洋，最后返回欧洲 发现好望角 带回大量胡椒、肉桂等香料，还带回黄金 发现美洲新大陆 第一次完成环球航行，证明地圆说的正确 一个中心（欧洲）两个方向（向东、向西）两个国家（葡萄牙和西班牙）四个人物 “我们船员大家都生着重病，牙床肿得厉害，又在身体上出现了大脓疮，这些脓疮使壮健男人即使没有什么别的疾病，也变为虚弱，以至死亡……如果这种状况再继续2周， 我们不是全部死亡，便是再退回到印度去。须知我们已经到了这样的地步，即不管什么纪律都已不复存在了。” ——达•伽马航海 “水手们因患败血症而虚弱了，只有一点淡水可喝，少量劣质腐烂的饼干可吃。他们渴望能抓着些老鼠，啃牛皮和吞食锯末以暂时平息饥饿的阵阵剧痛。” 这只船队回到西班牙时，5条船只剩下1条，265名水手只有18人生还，连麦哲伦本人也死在异乡。 ——麦哲伦航海 你从西方航海家身上学到哪些优秀品质？ 勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难 材料一：新航路开辟之后...意大利地中海沿岸各城市的商业核心地位逐渐被大西洋沿岸的葡萄牙的里斯本、西班牙的塞维利亚、尼德兰的安特卫普所取代。 材料二：16世纪，欧洲的掠夺来的黄金从55万公斤增加到119万多公斤……同时，新兴的资产阶级靠利用这些财富，使用廉价的劳动力、高价出售产品而得到快速发展。 材料三：随着西方殖民时代到来，世界各地之间贸易范围不断扩大，商品种类逐渐增多，美洲的农作物，烟草、玉米、马铃薯、甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲、非洲…… 材料四：商人们赚取了利润，而物产的流通则促进了世界各地的经济交流。从那时候开始，人类的历史才称得上真正意义上的世界史。 贸易中心转移（地中海→大西洋沿岸） 促进了资本主义发展，为资本主义时代的到来奠定… 欧洲与其他洲之间建立了直接的商业联系，往来日益密切 世界市场雏形开始出现 世界开始连为一个整体，世界的观念逐步确立 三、新航路开辟的世界影响 黑奴贸易 消极影响：欧洲国家开始殖民扩张，给亚非拉地区人民带来沉重灾难，造成长期贫穷落后。一些地区开始沦为欧洲的殖民地和半殖民地。 屠杀印第安人 葡萄牙攫取澳门居住权 三、新航路开辟的世界影响 1.新航路开辟过程中，首先到达的是（ ） A. 麦哲伦 B. 哥伦布 C. 迪亚士 D. 达·伽马 D 2.16世纪一位外交官说，在对东方的探险中，“宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时（ ） A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一 D 3、迪亚士率船队沿着非洲西海岸向南航行，途中遇到风暴，一度远离海岸。当船队再次见到陆地时，船员们惊讶地发现，陆地的走向已经不是向南……原来这里是非洲的最南端，迪亚士把它命名为“风暴角”。“风暴角”即( ) A．好望角 B．印度 C．美洲 D．菲律宾群岛 4、“经过差不多70年的努力，葡萄牙人终于从非洲最北端沿非洲西海岸南下到达最南端……进入印度洋后……葡萄牙人依靠阿拉伯人的帮助很快来到东方。”材料中“来到东方”的葡萄牙人是( ) A．迪亚士 B．达·伽马 C．哥伦布 D．马可·波罗 A B 人教部编版九年级历史上册探寻新航路 公开课课件 人教部编版九年级历史上册探寻新航路 公开课课件 $