2.1.2地形 逐字稿2026-2027学年人教版地理八年级上册

人教版八年级地理上册《地形》第二课时 课堂教学逐字稿 一、课堂导入 同学们好，请坐。 上节课我们学习了中国的地势特征，知道了我国地势西高东低、呈三级阶梯状分布。如果说地势讲的是地表 “高低起伏的大趋势”，那今天我们就要钻进细节里，看看我国地表具体都有哪些 “长相”，这些地形又是怎么排布的。 接下来请大家观看视频《地形之美》，视频里有沃野千里的平原，有挺拔的天山山地，还有郁郁葱葱的丘陵。这些完全不同的地表形态，共同组成了我国复杂多样的地形面貌。今天这节课，我们就继续学习第二章第一节《地形》的第二课时，一起拆解中国地形的全貌。 二、出示学习目标 首先我们明确本节课的四个学习目标： 1. 区域认知：掌握我国地形的整体特点，能识别不同走向的山脉，能在地图上定位我国主要地形区并记住它们的核心特点。 2. 综合思维：辩证分析山区面积广大对交通、农业、资源、经济的有利和不利影响，学会一分为二看地理问题。 3. 人地协调观：理解山区发展要因地制宜，兼顾生态保护和资源开发，树立可持续发展的观念。 4. 地理实践力：能熟练判读分层设色地形图，掌握基础的读图方法，学会从颜色、海拔判断地形类型。 这节课的知识点比较多，需要大家跟着地图一起记，我们边看边梳理。 三、地形类型齐全，山区面积广大 1. 自主读图：地形类型多样 首先我们来看中国地形类型图，请大家自主观察，思考两个问题： ① 图中包含了哪几类地形？由此可以得出我国地形的什么特点？ ② 各类地形的占比分别是多少？占比最大和最小的分别是什么？ 给大家 30 秒时间，自己看图找答案。 （停顿 30 秒） 好，我们一起来看。世界陆地的五种基本地形 —— 平原、高原、山地、丘陵、盆地，在我国全都有分布。所以第一个特点就出来了：我国地形类型多样。 再看占比：山地占 33%，高原占 26%，盆地占 19%，平原占 12%，丘陵占 10%。很明显，占比最大的是山地，占了约三分之一；占比最小的是丘陵。而我们最宝贵的耕地主要分布的平原，只占了全国面积的 12%，这个比例其实是很小的。 2. 重点辨析：山地 ≠ 山区 这里有一个非常容易考、也非常容易错的概念，大家一定要分清：山地不等于山区。 山地只是五种地形类型里的一种，指的是海拔 500 米以上、起伏很大的地形。而我们地理上通常说的山区，是一个更宽泛的概念 —— 它把山地、丘陵，再加上比较崎岖的高原，全都算在一起。 算下来，我国山区的面积超过了全国总面积的三分之二。所以我国地形的第二个特点就是：山区面积广大。 “地形类型多样，山区面积广大”，这八个字就是我国地形的总特征，大家一定要记牢。 3. 开放式讨论：山区广大的利与弊 知道了我国山区面积这么大，我们来讨论一个问题：山区面积超过全国的三分之二，这对我国发展来说是好事还是坏事？ 大家可以结合生活常识和自己的了解，前后桌简单交流一下，一会儿我们分别说有利和不利的方面。 （停顿 1 分钟，巡视课堂） 好，我们先来说有利的方面。 山区虽然平地少，但资源种类特别丰富：首先是矿产资源，很多金属矿、煤矿都分布在山区；然后是水能资源，山区河流落差大，适合建水电站；还有生物资源，山区森林多、物种丰富；以及旅游资源，很多名山、风景区都在山区。 所以山区可以因地制宜发展林业、旅游业、采矿业等，这是它的优势。 那不利的方面呢？也很明显。 第一，地形崎岖，交通不便。山区修路成本高、难度大，很多深山里的地方对外联系很不方便； 第二，耕地少，不适宜发展大规模种植业。平原少，粮食种植的空间就有限，这也是为什么我国要严守耕地红线； 第三，容易发生地质灾害，比如滑坡、泥石流、崩塌等，尤其是雨季的时候风险更高。 这里给大家补充一个安全小知识：如果遇到山体滑坡，逃生的时候要往垂直于滑坡的方向跑，也就是往滑坡体的两侧高处跑，千万不要顺着滑坡往下或者往上跑，这是非常重要的逃生常识。 总结一下：山区发展有利有弊，我们不能简单说它好或者不好，关键是要因地制宜，发挥优势、规避劣势，走可持续发展的道路。 四、山脉纵横交错，构成地形骨架 1. 什么是山脉走向 了解了整体特征，我们再来看地形的 “骨架”—— 山脉。 我国有许许多多的山脉，它们纵横交错，就像人体的骨骼一样，把我国的地表分割成了一个个地形区。要认识地形区，先得认识山脉。 首先我们明确一个概念：山脉走向，指的是山脉总体延伸的方向。 简单说，就是这座山是横着长、竖着长，还是斜着长。我们一般把南北走向、东北 - 西南走向的山脉叫纵向山脉；把东西走向、西北 - 东南走向还有弧形山脉叫横向山脉。 我国的山脉主要有五种走向，我们结合地图一个个来看，大家可以在自己的地图册上跟着圈画。 2. 东西走向的山脉 首先是东西走向的山脉，也就是横向的山脉，一共有三列，我们按北、中、南来记： · 北列：天山山脉、阴山山脉 · 中列：昆仑山脉、秦岭 · 南列：南岭 大家可以记成 “天阴昆秦南” 五个字，三横排布，就像三条横线横亘在我国大地上。这三列山脉都是非常重要的地理分界线，比如秦岭就是我们常说的南北方分界线，后面我们还会反复提到。 3. 南北走向的山脉 接下来是南北走向的山脉，也就是纵向的，数量不多，主要有三座： 贺兰山、六盘山、横断山脉。 其中横断山脉我们上节课见过，它是第一、二级阶梯的分界线之一，山高谷深，南北纵列分布，所以叫横断山脉。 4. 东北 - 西南走向的山脉 再来看我国数量最多的一类走向 —— 东北 - 西南走向的山脉，同样也分三列，西、中、东三排： · 西列：大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山 这四座山大家是不是很熟悉？对，它们就是第二、三级阶梯的分界线，我们上节课刚学过。 · 中列：长白山脉、武夷山脉 长白山在东北，武夷山在福建和江西的交界处。 · 东列：台湾山脉 位于我国台湾岛上，是我国最东边的一列山脉。 这三列纵向山脉，大家可以简记为 “大太巫雪，长武夷，台湾山脉在最东”。 5. 西北 - 东南走向的山脉 第四类，西北 - 东南走向的山脉，主要有两座： 阿尔泰山脉、祁连山脉。 阿尔泰山在我国新疆的最北部，祁连山在青藏高原的东北边缘，这两座山都是斜着延伸的。 6. 弧形山脉 最后一类，也是最有特点的一类 —— 弧形山脉，代表就是喜马拉雅山脉。 它不是直的，而是像一道弧形的彩虹，耸立在我国西南边境。喜马拉雅山脉的主峰叫珠穆朗玛峰，海拔 8848.86 米，是世界最高峰。“珠穆” 在藏语里是 “女神” 的意思，这座世界第一高峰，也被很多人看作是圣洁的象征。 小试牛刀：山脉认一认 好了，五种走向的山脉我们都梳理完了。现在课件上标了很多序号，我们来做个小检测，大家一起说，看看谁记得又快又准。 （指着课件序号依次提问，带领学生巩固：天山、阴山、大兴安岭、太行山、长白山、武夷山、台湾山脉、昆仑山、秦岭、南岭、贺兰山、六盘山、横断山、阿尔泰山、祁连山、喜马拉雅山脉……） 大家都掌握得不错。这些山脉的位置和走向，是中国地理的基础，一定要结合地图反复看，形成空间印象，不能死记硬背文字。 五、认识主要地形区 山脉就像骨架，骨架围起来的区域，就是一个个地形区。接下来我们就来认识我国最重要的地形区：四大高原、四大盆地、三大平原，还有主要的丘陵。大家对照中国主要地形区图，我们一个个来看。 1. 四大高原 首先找一找我国的四大高原：青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。 青藏高原：位于第一级阶梯，是我国最大、世界海拔最高的高原，被称为 “世界屋脊”。这里雪山连绵、冰川广布，湖泊众多。它有一个很形象的描述叫 “远看是山，近看成川”—— 远远望去是高大的山脉，走近了看，高原内部其实比较平缓，起伏和缓。 内蒙古高原：在我国北部，是我国第二大高原。它的特点是开阔坦荡、起伏和缓，非常平坦。西部是沙漠戈壁，东部和中部是肥美草原，就是我们诗句里写的 “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊” 的地方，它也是四大高原里纬度最高的。 黄土高原：位于第二级阶梯，这里是世界上黄土分布最广的区域。因为黄土土质疏松，加上植被破坏，水土流失非常严重，所以地表形态是沟壑纵横、千沟万壑，这是它最典型的特征。 云贵高原：在我国西南部，最大的特点是地形崎岖，石灰岩广布。石灰岩被流水长期溶蚀，形成了非常独特的喀斯特地貌，有很多溶洞、石林、峰林，风景奇特，但也导致这里平地很少，交通不便。 2. 四大盆地 接下来找四大盆地：塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。 塔里木盆地：在新疆南部，是我国最大的内陆盆地。盆地里面有我国最大的沙漠 —— 塔克拉玛干沙漠，也是世界上最大的流动沙漠。沙漠的边缘有高山冰雪融水，形成了片片绿洲，这里还有非常丰富的油气资源。 准噶尔盆地：在新疆北部，天山以北。它是四大盆地里纬度最高的，因为西边有山口，大西洋的水汽可以进来，所以降水比塔里木盆地略多，牧场广布，畜牧业很发达。 柴达木盆地：在青藏高原上，属于第一级阶梯。它是我国海拔最高的盆地，这里矿产资源特别丰富，有盐、石油、有色金属等等，所以有一个外号叫 “聚宝盆”。 四川盆地：在我国西南的四川和重庆一带。这里的土壤是紫红色的，所以又叫 “红色盆地” 或者 “紫色盆地”。气候温暖湿润，土壤肥沃，物产特别丰富。盆地里的成都平原，自古就有 “天府之国” 的美誉。 3. 三大平原 再往东，第三级阶梯上，分布着我国的三大平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原。 东北平原：是我国面积最大的平原。这里黑土面积广大，土壤特别肥沃，是我国重要的商品粮基地。因为纬度高、气温低，蒸发弱，所以平原上多沼泽和湿地，生态价值很高。 华北平原：也叫 “黄淮海平原”，听名字就知道，它是由黄河、淮河、海河三条河流冲积形成的。地势平坦，人口稠密，是我国非常重要的农耕区。 长江中下游平原：沿着长江分布，地势低平，湖泊众多，河网密布，是我国著名的 “鱼米之乡”，盛产水稻和淡水鱼。 4. 东南丘陵 除了三大平原，我国第三级阶梯上还有大面积的丘陵，其中最主要的就是东南丘陵。 这里林、农、水、矿产资源都很丰富，是我国水稻和油菜的主要种植区之一，还盛产荔枝、龙眼、柑橘等亚热带水果，森林覆盖率也很高。 六、课堂活动 活动 1：分层设色地形图识地形 学了这么多地形区，我们来练一练读图能力。大家看课件上的分层设色地形图，还有甲、乙、丙、丁、戊五个地点，以及对应的地形特征和地形区名称，请大家把它们对应连线。 给大家 2 分钟时间，自己先试着连一连。 （停顿 2 分钟） 好，我们一起来核对： · 海拔低于 50 米，地形宽阔平坦 → 对应长江中下游平原，也就是丁 · 海拔 50-500 米，地形较破碎 → 对应东南丘陵，也就是丙 · 海拔 500-2000 米，边缘较陡 → 对应四川盆地，也就是乙 · 海拔超过 3000 米，面积广大，内部起伏和缓、边缘陡 → 对应青藏高原，也就是甲 · 四周高、中间低 → 这是盆地的特征，对应四川盆地的形态特征 大家都连对了吗？记住这个技巧：看分层设色地形图，先看颜色、对应海拔，再判断地形类型，这是地理的核心读图能力。 活动 2：山脉两侧的地形区 我们说山脉是地形的骨架，那每一座重要山脉的两侧，往往就是不同的地形区。课件上有一个表格，我们一起来填，帮大家建立空间联系。 大家看，是不是每一座山脉都像一堵墙，隔开了两个不同的地形区？把这个表格记熟，再结合地图看，我国地形的空间格局就非常清晰了。 七、本课小结 到这里，本节课的核心内容就全部讲完了，我们一起梳理一下知识框架。 这节课我们围绕中国地形展开，核心有三大部分： 1. 地形整体特征：地形类型齐全，山区面积广大。山区发展有利有弊，要因地制宜。 2. 地形骨架 —— 山脉：我们学习了五种走向的山脉，东西走向三列、南北走向三座、东北 - 西南走向三列，还有西北 - 东南走向和弧形山脉，它们共同构成了地形的骨架。 3. 主要地形区：四大高原、四大盆地、三大平原，还有东南丘陵，每一个都有自己独特的自然特征。 这些内容都需要大家结合地图去记忆，千万不要脱离地图背文字，地理的核心是空间位置。 八、随堂检测 接下来我们做几道随堂检测，检验一下大家的掌握情况。 第 1 题 读下图，回答下列问题。 (1) A 是____山脉，它的北侧是准噶尔盆地，南侧是____盆地。 答案：天山；塔里木。 解析：天山山脉横亘新疆中部，是准噶尔盆地和塔里木盆地的分界线，“三山夹两盆” 是新疆的典型地形格局。 (2) B 是____山脉，它的北侧是坦荡的____高原，南侧是____高原。 答案：阴山；内蒙古；黄土。 解析：阴山是内蒙古高原和黄土高原的分界之一，北侧是平坦的内蒙古高原，南侧是千沟万壑的黄土高原。 (3) C 是大兴安岭，它是我国地势第二级阶梯和第____级阶梯的分界线。 答案：三。 解析：大兴安岭是第二、三级阶梯分界线上的第一座山脉，西侧第二阶梯，东侧第三阶梯。 (4) D 是____山脉，该山脉的东侧是____平原。 答案：太行；华北。 解析：太行山脉东侧是华北平原，西侧是黄土高原，也是重要的地形分界。 (5) E 是昆仑山脉，它的南侧是世界最高的____高原。 答案：青藏。 解析：昆仑山是第一、二级阶梯的分界线，南侧是青藏高原，北侧是塔里木盆地。 第 2 题 读我国地势三级阶梯分布示意图，回答问题。 (1) 大兴安岭西侧是我国地势第____级阶梯，东侧有我国面积最大的平原 ——；巫山西侧是。 答案：二；东北平原；四川盆地。 解析：这道题还是考山脉两侧的地形区和阶梯归属，是高频考点。 (2) 第一级阶梯和第二级阶梯的分界线中，A 山脉的走向是____，图中位于我国地势第三阶梯的有____（填数字）。 答案：西北 - 东南走向；①③。 解析：A 是祁连山脉，属于西北 - 东南走向；第三阶梯在最东边，对应图中的①③位置。 (3) 我国大型水电站一般分布在____处，原因是____。 答案：阶梯交界；地势阶梯交界处，落差大，水能丰富。 解析：这是上节课的核心知识点，阶梯交界处河流落差大，水流急，水能资源集中。 (4) 读图分析我国的地势特点是____。 答案：地势西高东低，呈三级阶梯状分布。 解析：这是我国地势的总特征，必须准确表述。 第 3 题 关于图中山脉的判断，不正确的是（ ） A. ①是大兴安岭 B. 四条山脉中不属于我国地势阶梯分界线的是② C. 巫山为东北 - 西南走向 D. 祁连山是地势第二、三级阶梯的分界线 答案选 D。 解析：祁连山是第一、二级阶梯的分界线，不是第二、三级的，所以 D 错误。A、B、C 表述都正确。 第 4 题 关于图中山脉两侧地形区的判断，正确的是（ ） A. 甲为黄土高原 B. 乙为四川盆地 C. 丙为长江中下游平原 D. 丁为华北平原 答案选 C。 解析：巫山东侧是长江中下游平原，所以丙正确。甲应该是内蒙古高原，乙应该是黄土高原，丁应该是塔里木盆地，大家要注意山脉的位置和两侧对应关系。 第 5 题 “地表崎岖、喀斯特地貌广布” 所描述的地形区是（ ） A. 四川盆地 B. 云贵高原 C. 东北平原 D. 东南丘陵 答案选 B。 解析：喀斯特地貌是云贵高原最典型的特征，石灰岩广布，流水溶蚀作用强，地形崎岖。 第 6 题 下列地理景观与其对应地区的搭配，正确的一组是（ ） A. 水乡泽国 —— 华北平原 B. 千沟万壑 —— 黄土高原 C. 山青水碧 —— 内蒙古高原 D. 林海雪原 —— 柴达木盆地 答案选 B。 解析：千沟万壑是黄土高原水土流失后的典型形态，B 正确。A 水乡泽国是长江中下游平原；C 内蒙古高原是草原景观；D 林海雪原是东北山区的特征。 九、课堂收尾 好，题目我们就讲到这里。 今天这节课知识点比较密集，核心就是 “骨架 + 地形区”，大家课后一定要对着地图多画几遍，把山脉和地形区的位置印在脑子里。下节课我们会通过填图和练习，继续巩固这部分内容。 课后请大家完成配套练习，尝试自己画一幅中国主要山脉和地形区的简易示意图。 本节课就上到这里，下课。 学科网（北京）股份有限公司 $