内容正文:
第二单元 空气和氧气 单元练习卷
一、单选题
1.下列物质能在氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体的是
A.木炭 B.铁丝 C.白磷 D.硫粉
2.氧气是一种重要资源。下列说法错误的是
A.氧气的密度比空气的大 B.炼钢和气焊均利用了氧气的可燃性
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D.酿醋时发生了缓慢氧化
3.下列有关说法正确的是
A.分解反应一定只有一种反应物
B.有氧气参加的化学反应一定是化合反应
C.工业制取氧气属于分解反应
D.化合反应是由两种物质生成一种物质的反应
4.下列关于物质燃烧的现象描述错误的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.木炭燃烧后生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体
C.硫燃烧时生成二氧化硫气体
D.点燃的铁丝插入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,火星四射
5.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,其中生成氧气的质量(g)随反应时间(t)的变化关系正确的是
A. B.
C. D.
6.下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可作燃料 B.氧气能跟所有物质发生氧化反应
C.水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存 D.带火星的木条能在有氧气的集气瓶中复燃
7.下列关于催化剂的说法中正确的是
A.用过氧化氢制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
B.催化剂一定会加快其他物质的反应速率
C.加入催化剂,过氧化氢发生分解反应的速率增大
D.二氧化锰只能用作催化剂
8.化学反应有多种类别。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用如图表示,其中b处表示的反应既属于化合反应,又属于氧化反应。现有反应:甲烷+氧气二氧化碳+水,则此反应应该填充到
A.a处 B.b处 C.c处 D.d处
9.下列实验设计能达到实验目的的是
A.甲实验可证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
B.乙实验用手握住硬质玻璃管,观察烧杯中现象可以确定装置是否漏气
C.丙实验可测定空气中氧气的含量
D.丁实验可探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果
10.小组同学利用如图装置进行微型实验。下列分析正确的是
A.该实验说明铁生锈与水有关
B.实验最终观察到活塞向右移动
C.当铁丝不再生锈时,注射器内的气体主要是氧气
D.该实验可探究空气中氧气的含量
11.用如图所示的装置进行空气中氧气体积分数的测定实验(两支玻璃管内径相同,为液面起始高度)。实验前均已关闭。左管燃烧匙中盛有足量白磷,右管盛有水。光照引燃白磷;待白磷熄灭,冷却至室温后打开,至液面不再变化,读出右管中液体的高度为。下列说法错误的是
A.实验前要检查装置的气密性 B.实验可观察到左管产生白烟
C.打开,右管中液面会下降 D.空气中氧气体积分数可表达为
12.某兴趣小组在开展“测量空气中氧气的体积分数”的探究实验,并分别将压强传感器和数字传感器与实验装置相连,精确地记录了集气瓶内压强变化和氧气的体积分数随时间变化的曲线,则下列说法错误的是
A.压强开始增大的原因是红磷燃烧放热气体膨胀
B.瓶内压强最终变小的原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,气体减少
C.该条件下,不能用木炭代替红磷完成该实验
D.实验表明红磷燃烧将瓶内氧气完全耗尽了
二、填空题
9.关于剧烈氧化和缓慢氧化,说法错误的是
A.发光、发热的剧烈的氧化反应,称为剧烈氧化
B.缓慢氧化肯定不能转化为剧烈氧化
C.食物腐烂属于缓慢氧化
D.剧烈氧化和缓慢氧化都会放出热量
10.某同学自制的简易家用供氧器如图所示,下列有关说法不正确的是
A.该制氧过程主要涉及物理变化
B.左瓶中装入的试剂可以是过氧化氢溶液和二氧化锰
C.出气口排出的气体主要是湿润的氧气
D.该装置操作简便,安全且环保
11.如图分别是实验室用高锰酸钾、过氧化氢制取氧气的装置。完成该实验的操作中,不正确的是
A.装药品后检查装置的气密性
B.加热时用酒精灯火焰先对试管预热
C.均需检查装置的气密性
D.均可用带火星木条检验气体
12.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气
B.利用红磷燃烧探究空气中氧气的含量(打开弹簧夹前)
C.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气
D.实验室加热高锰酸钾制取氧气
13.空气可用于工业上制取氧气,其流程如图:
(1)工业上制氧气的方法发生了 _______变化。(填“物理”或“化学”)
(2)①所采取的方法是 _______(填“升温”或“降温”)。
(3)液态空气分离过程中 _______先被分离出来。
(4)氮气可用于保存容易变质的食物,是利用氮气的_______不活泼。
(5)贮存在蓝色钢瓶中的氧气的用途是 _______。
a.气体肥料 b.医疗急救 c.气割气焊 d.炼钢
14.如表是某日我国部分地区的空气质量日报内容:
序号
城市
污染指数
首要污染物
空气质量级别
①
北京
103
可吸入颗粒物
Ⅲ
②
呼和浩特
500
可吸入颗粒物
Ⅴ
③
大庆
72
可吸入颗粒物
Ⅱ
④
深圳
36
无
Ⅰ
(1)当日空气质量状况最好的城市是___________(填序号),空气污染指数与空气质量级别之间的关系是___________。
(2)人类需要洁净的空气。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括___________(填字母)。
A.可吸入颗粒物 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.氧气
(3)为了使空气更清新、天空更蓝,下列改善空气质量的措施正确的有___________(填字母)。
A.城市道路定期洒水降尘
B.加强企业排污管理
C.雾霾天气,实施私家车限行措施
15.新型材料纳米级铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,其制备流程如图所示。
(1)在制备流程中,使用了氮气。工业使用空气为原料获得氮气,原因是______________________。分离液态空气制取氮气依据的是空气中液氧和液氮的___________不同。充装钢瓶中的物质属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)高温炉中发生反应得到纳米级铁粉。纳米级铁粉在空气中能燃烧生成黑色固体,发生反应的文字表达式为______________________。铁丝却需在氧气中才能燃烧,燃烧时的现象是_____________________;实验中预先在集气瓶底放少量水的目的是______________________。
(3)高温炉中发生了化学变化的判断依据是生成了___________(写物质名称)。
《第二单元 空气和氧气 单元练习卷》参考答案
1.D
【详解】A、木炭在氧气中燃烧发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体(二氧化碳),不符合发出蓝紫色火焰和产生刺激性气味气体的现象,该选项错误;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体(四氧化三铁),没有火焰和刺激性气味气体产生,该选项错误;
C、白磷在氧气中燃烧产生大量白烟,生成白色固体(五氧化二磷),不是蓝紫色火焰和刺激性气味气体,该选项错误;
D、硫粉在氧气中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体(二氧化硫),该选项正确。
故选D。
2.B
【详解】A. 正确;
B. 炼钢和气焊均利用了氧气的助燃性,不具有可燃性,错误;
C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,正确;
D. 酿醋中发生了物质与氧气的反应,且进行得很慢,不易被察觉,属于缓慢氧化,正确。
3.A
【详解】A、分解反应的定义就是由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应,所以分解反应一定只有一种反应物,该说法正确。
B、有氧气参加的化学反应不一定是化合反应,例如,有氧气参加,但生成物有两种,不是化合反应,该说法错误。
C、工业制取氧气是利用空气中各成分沸点不同,将其分离,属于物理变化,而分解反应是化学变化,所以工业制取氧气不属于分解反应,该说法错误。
D、化合反应是由两种或两种以上物质生成一种物质的反应,反应物不一定只有两种,该说法错误。
故选A。
4.C
【详解】A、红磷在空气中燃烧时,确实会产生大量白烟(白烟是五氧化二磷的固体小颗粒分散在空气中形成的),描述正确,不符合题意;
B、木炭主要成分是碳,燃烧后生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊(因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀),描述正确,不符合题意;
C、硫燃烧时,在空气中或氧气中确实会生成二氧化硫气体,生成二氧化硫是实验结论,而非燃烧现象,硫燃烧的现象为:产生蓝紫色火焰(在氧气中)或淡蓝色火焰(在空气中),并生成有刺激性气味的气体,描述不正确,符合题意;
D、铁丝在氧气中燃烧时,会剧烈燃烧,火星四射(生成四氧化三铁),实验中,通常将铁丝一端系火柴梗点燃,待红热时插入氧气集气瓶,描述正确,不符合题意。
故填:C。
5.D
【详解】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下发生分解反应生成氧气和水,过氧化氢溶液与二氧化锰混合立即产生大量的氧气,生成氧气的质量由0逐渐增大,当过氧化氢溶液完全反应后,氧气质量不再增多,故选D。
6.C
【详解】A、氧气能支持燃烧,但它不具有可燃性,所以不可以作燃料,故错误;
B、氧气化学性质比较活泼,但氧气并不能与所有物质发生氧化反应,故错误;
C、氧气不易溶于水(微溶于水),水中溶有少量氧气,氧气可以供给呼吸,所以水中的生物可以依靠这些氧气而存活,故正确;
D、带火星的木条必须在氧气的浓度较高时才能复燃,气体中含有氧气不一定复燃,如空气,故错误。
故选:C。
7.C
【详解】A、催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误;
B、催化剂能改变其他物质的化学反应速率,即有的催化剂能够加快反应速率,有的催化剂能够减慢反应速率,故选项说法错误;
C、加入催化剂,能加快反应速率,故选项说法正确;
D、二氧化锰不是只能用作催化剂,也可以作反应物、生成物,故选项说法错误。
故选C。
8.C
【详解】化合反应是多变一的反应,分解反应是一变多的反应,氧化反应是物质与氧的反应;甲烷在氧气中燃烧,是物质与氧气的反应,属于氧化反应,从反应式可以看出,该反应的反应物和生成物均是两种,不符合“多变一”和“一变多”的特征,不属于化合反应,也不属于分解反应,因此该反应填在c处。
故选C。
9.D
【详解】A、甲实验中左边试管没有二氧化锰,右边有,若左边试管反应慢、右边快,只能说明二氧化锰能加快反应,但不能证明它是催化剂(催化剂还需满足反应前后质量和化学性质不变),因此甲实验不能证明二氧化锰是催化剂,故选项错误;
B、乙实验中左边玻璃管与大气相通,用手握住硬质玻璃管,观察烧杯中现象,无法确定装置是否漏气,故选项错误;
C、燃烧匙内放的是木炭,木炭燃烧生成了二氧化碳气体,集气瓶内压强几乎不变,进入集气瓶的水体积偏小,不能验证空气中氧气的含量,不能达到实验目的,故选项错误;
D、丁图中两支试管的变量是催化剂种类(CuSO4溶液和FeCl3溶液),可以探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果,故选项正确;
故选:D。
10.D
【详解】A. 该实验没有设置干燥铁丝的对照实验,无法证明铁生锈与水有关,错误;
B. 该实验中铁丝生锈消耗氧气,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,则最终观察到活塞向左移动,错误;
C. 空气中主要含氮气和氧气,铁丝生锈消耗氧气,则当铁丝不再生锈时,注射器内的气体主要是氮气,错误;
D. 该实验中足量的铁丝可将装置内氧气耗尽,待完全反应后,逐渐冷却至室温,由于消耗了氧气,装置内压强减小,活塞左移,减少的体积就是消耗氧气的体积,可以测定空气中氧气的含量,正确。
11.D
【详解】A、测定空气中氧气的含量实验中应检查装置的气密性,故选项说法正确;
B、白磷燃烧生成白烟,实验可观察到左管产生白烟,故选项说法正确;
C、左管中白磷燃烧消耗了氧气,左管中气压减小,大气压将水压入左管,右管中液面会下降,故选项说法正确;
D、由于进入的水的体积即为氧气的体积,则空气中氧气体积分数的表达式为:,故选项说法错误。
故选D。
12.D
【详解】A、红磷在氧气中燃烧,放出大量热,密闭容器内温度升高,气体膨胀,所以压力升高,故选项说法正确;
B、密闭容器内压强减小主要是内部气体减少,而红磷与氧气反应,将内部氧气消耗后,气体减少,所以压强变小,故选项说法正确;
C、验证氧气含量的实验中,反应物消耗完氧气后不得生成气体,若生成气体,内部压强则变化有所差异,造成测量误差,木炭与氧气则生成气体二氧化碳,所以不能用木炭代替红磷完成该实验,故选项说法正确;
D、从记录数据可以看出,最终氧气体积分数还有8.6%,说明还有剩余,没有被消耗完毕,所以不能说明氧气耗尽,故选项说法错误;
故选:D。
13.(1)物理
(2)降温
(3)氮气/N2
(4)化学性质
(5)bcd
【详解】(1)工业上用降温、加压的方法制氧气,没有新物质产生,属于物理变化,故填:物理;
(2)①所采取的方法是加压、降温,使空气液化,故填:降温;
(3)液态空气分离过程中氮气先被分离出来,其分离的依据是沸点不同,因为氮气的沸点低先被汽化,故填:氮气或N2;
(4)氮气可用于保存容易变质的食物,是利用氮气常温下化学性质不活泼,故填:化学性质;
(5)贮存在蓝色钢瓶中氧气的用途是:能供给人类呼吸、用于医疗急救、具有氧化性能气割气焊和炼钢,故选:bcd。
14.(1) ④ 空气污染指数越大,空气质量级别越高
(2)D
(3)ABC
【详解】(1)空气质量污染指数越低、级别数值越小,空气质量越好,表格中序号④深圳的污染指数最低、空气质量级别为Ⅰ,是当日空气质量最好的城市。
(2)我国空气质量日报计入的污染物包含可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等,氧气是空气的正常组成成分,不属于空气污染物,故选D。
(3)道路洒水可降尘,减少空气中可吸入颗粒物含量;加强企业排污管理可从源头减少污染物排放;私家车限行可减少汽车尾气污染物排放,三项措施均能改善空气质量。
15.(1) 空气中含有大量的氮气,原料易得,成本低 沸点 混合物
(2) 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
(3)纳米级铁粉和氯化氢
【详解】(1)见答案;
分离液态空气制取氮气是利用液氮和液氧的沸点不同将其分离,液氮的沸点低,蒸发过程中先分离出来,从而得到氮气;
充装钢瓶中的物质主要成分是液氧,还含有少量稀有气体等物质,属于混合物;
(2)纳米级铁粉与空气的接触面积较大,故纳米级铁粉能在空气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁;
略;
铁丝在氧气中燃烧放出大量的热,预先在集气瓶中放少量水,可以防止高温熔融物溅落,炸裂瓶底;
(3)化学反应的实质是有新物质生成,故高温炉中发生了化学变化的判断依据是生成了新物质纳米级铁粉和氯化氢。
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