山西省晋中市平遥县2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题

平遥县2024-2025学年度第一学期期中学业水平质量监测试题（卷） 八年级历史 （满分：100分 时间：90分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题。（本大题有15个小题，每小题2分，共30分） 1. 有人评价“此次战争英国侵略者用微不足道的代价在中国得到了他们梦寐以求的好处，不但打开了中国市场，还使得香港岛成为他们的殖民地长达150多年。”“此战”是指（ ） A. 雅克萨之战 B. 黄海大战 C. 中法战争 D. 鸦片战争 2. 有学者认为“《南京条约》签订10年后，感到不满意的不是战败国，而是战胜国。”第二次鸦片战争爆发的根本原因是（ ） A. 列强企图进一步打开中国市场 B. 清政府废除了《南京条约》 C. “亚罗号事件”和“马神甫事件”的发生 D. 英法两国要求修改条约 3. 如图是商代晚期的青铜器“双羊尊”，曾经收藏在清代北京皇家园林。但1860年它惨遭掠夺，现藏于英国大不列颠博物馆。当年它“惨遭掠夺”是因为（ ） A. 英法联军火烧圆明园 B. 日军进行旅顺大屠杀 C. 英国军队强占香港岛 D. 八国联军侵占北京城 4. 史学家杰里•本特利说：“太平天国的改革方案包含了很多激进的特征，对不满的民众很有吸引力。”其方案中对农民最具吸引力的是（ ） A. 平均分配土地 B. 提出向西方学习 C. 奖励技术发明 D. 开设新式学堂 5. 太平天国制定了反封建和向西方学习的纲领性文件（见下图），二者的共同之处是（ ） A. 支持资本主义发展 B. 因脱离社会实际而难以施行 C. 主张改革中国内政 D. 解决了中国农民的土地问题 6. 有学者在评论洋务运动时说：“其最大的意义并不是产生了‘强兵’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。”据此可知，洋务运动（ ） A. 从根本上触动了封建统治制度 B. 巩固和维护了清政府的封建统治 C. 开辟了中国的近代化道路 D. 完全抵制了帝国主义的经济侵略 7. 示意图是学习历史的方法之一，下图是小华同学绘制的示意图，该图的主题可能是（ ） A. 内忧外患 B. 反抗侵略 C. 救亡图存 D. 边疆危机 8. 1898年9月，谭嗣同、林旭、康广仁等人被捕，后被斩首于菜市口。他们曾有过下框所示言论。从这些言论中可以得出的信息是（ ） 谭嗣同：有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！ 林旭：青蒲饮泣知何补，慷慨难酬国士恩。 康广仁：今八股已废，人才将辈出。我辈死，中国强矣。 A. 谭嗣同遇害标志着戊戌变法失败 B. 戊戌诸君子因造反而被斩首 C. 主张废除八股是康广仁被斩首的原因 D. 戊戌诸君子致力于救国图存 9. 著名史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢动弹起来了。”这里强调了戊戌变法（ ） A. 目的是挽救民族危亡 B. 在思想文化方面的影响 C. 目的是实现富国强兵 D. 结果是建立了民主政治 10. 联军统帅瓦德西曾说：“中国群众……有无限蓬勃生机，无论欧美、日本各国皆无此脑力与兵力，可以统领天下生灵四分之一，故瓜分一事，实为下策。”瓦德西说“中国群众……尚有无限蓬勃生机”的理由是（ ） A. 清政府承认了义和团的合法地位 B. 帝国主义在中国的武装势力过于弱小 C. 义和团提出了扶清灭洋的口号 D. 义和团运动打击了侵略者的嚣张气焰 11. 武汉有“首义之城”的美誉，是中国民主革命的重镇。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是（ ） A. 安庆起义 B. 武昌起义 C. 萍浏醴起义 D. 黄花岗起义 12. 下表反映了（ ） 农户 1914-1918年 减少1500多万户 耕地 1914-1918年 减少26000多万亩 荒地 1914-1918年 增加49000多万亩 陆军 1914-1919年 增加92万人 军费 1916-1918年 增加5000多万元 A. 北洋军阀的割据局面 B. 民国初年自然灾害严重 C. 军阀割据混战的后果 D. 民国初年财政收入困难 13. 二十世纪20年代，鲁迅在《南腔北调集<自选集>自序》中写道：“见过辛亥革命，见过二次革命，见过袁世凯称帝、张勋复辟，看来看去，就看得怀疑起来，于是失望、颓唐得很了。”这可以用来说明近代中国（ ） A. 探索民主共和道路艰难曲折 B. 选择君主专制制度符合国情 C. 掀起了思想解放潮流 D. 民众政治参与热情高涨 14. “毛泽东有很长一段时间，看《新青年》、谈《新青年》、也思考《新青年》上所提出的问题。”“恽代英很喜欢看《新青年》，因为它是传播自由、平等、博爱、互助、劳动的福音。”这说明新文化运动（ ） A. 是一场文学革命 B. 开启中国近代化进程 C. 倡导民主和科学 D. 提高进步青年的觉悟 15. “以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员……如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”这体现了五四运动具有（ ） A. 爱国性 B. 精英性 C. 群众性 D. 激进性 第Ⅱ卷 非选择题（共70分） 二、简答题 16. 了解和学习历史的方法多种多样。根据下面图文信息，回答相关问题。 （1）【瞻仰纪念碑浮雕】纪念碑是对英雄的缅怀和敬意。一组同学选择图一、图二人民英雄纪念碑底座上的两块浮雕。请任选一幅，简述浮雕上历史事件被选入的理由。 （2）【制作英雄卡片】以下是二组同学在阅读完邓世昌和左宗棠的人物传记后制作的名人卡片，将其内容补充完整。 人物：邓世昌 主要事迹： 二人共同体现的民族精神： 人物：左宗棠 主要事迹： （3）【推介历史遗址】三组同学准备参加下面两处历史遗址，请说明理由。 三、材料分析题 17. 近代中国的历史是西方列强肆意侵略留下的屈辱史。阅读材料，回答问题。 材料一 （1）观察材料一两幅地图中被迫开放的通商口岸在地域范围有何变化？并结合所学知识分析两次战争对中国近代社会产生的影响？ 材料二 列强争先恐后地到中国开设工矿企业或修筑铁路，直接掠夺中国的原料和劳动力……使数百万台湾同胞，长期处于殖民统治的深重灾难之中。 ——《中国近代史纲要》 （2）材料二中为什么“列强争先恐后地到中国开设工矿企业或修筑铁路”，这说明了列强对华的侵略方式有何变化？ 材料三 “这个条约使清政府感激涕零，愿意从此更忠顺不贰地做列强的孝子贤孙；而列强由此就更直接地成为清政府的监护人。各国使团成为中国实际上的太上政府，凌驾于‘紫禁城’中的朝廷之上。” ——胡绳《帝国主义与中国政治》 （3）材料三中“这个条约”指的是什么？为什么说清政府“忠顺不贰地做列强的孝子贤孙”的条款？如何认识这个条约？ 18. 孙中山毕生致力于资产阶级共和道路的探索。某校八年级以“探寻共和之路”为主题进行了大单元学习。阅读下面材料，回答问题。 材料一 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权 ——中国同盟会纲领 材料二 孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。 材料三 第二条：中华民国之主权属于国民全体。 第五条：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 第六条：人民得享有左列之自由权：人民有言论、著作、刊行及集会、结社之自由。 ——《中华民国临时约法》（节选） 材料四 是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局 愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功 （1）根据材料一二并结合所学知识，概括孙中山为什么能够成为革命党公认的领袖？ （2）材料三中体现了《中华民国临时约法》这一文件的哪些原则或者理念？ （3）依据材料四结合所学知识，你认为孙中山领导的辛亥革命有什么历史意义？还有什么遗憾？ 四、探究题 19. 一个国家，一个民族能否顺应时代潮流，事关兴衰命运。下面是八年级学生以“国家出路的探索”为主题进行的一次探究活动，请你与他们一同完成。 【自强与维新：晚清的自救之路】 （1）根据材料并结合所学知识，分别指出图一、图二涉及历史事件的主要内容，并分析两个历史事件的共同点。 【觉醒与行动：近代思想的激荡】 （2）根据材料指出材料一事件的主张是什么？材料二事件的精神内涵是什么？并概括这两个事件之间有何联系？ 材料一 我们现在认定只有这两位先生（德先生和赛先生），可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。 ——陈独秀《本志罪案之答辩书》 材料二 在山河破碎、国家危亡之际，中华民族积蓄已久的爱国激情猛烈地迸发出来。以学生为先锋的民众运动在北京、上海、天津等大城市展开，并迅速蔓延到全国各大中城市。 ——摘编自李东朗《五四运动与民族意识的空前觉醒》 【求索与奋进：中国救亡图存之路】 （3）近代以来，为挽救民族危亡，中国人民进行了可歌可泣的斗争。请以“救亡图存 民族抗争”为题从表中任选三个相关联的历史事件并结合所学知识，写一篇历史小论文。（要求：史论结合，逻辑清晰，不少于150字） 时间 历史事件 1851——1864年 太平天国运动 1898——1900年 义和团运动 19世纪60——90年代 洋务运动 1898年 戊戌变法 1911年 辛亥革命 1915年 新文化运动 1919年 五四运动 平遥县2024-2025学年度第一学期期中学业水平质量监测试题（卷） 八年级历史 （满分：100分 时间：90分钟） 第Ⅰ卷 选择题（共30分） 一、选择题。（本大题有15个小题，每小题2分，共30分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷 非选择题（共70分） 二、简答题 【16题答案】 【答案】（1）虎门销烟：1839年6月3日至25日，虎门销烟是1839年林则徐领导的伟大禁烟运动，将收缴的鸦片全部在虎门海滩当众销毁，是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志。 五四运动：1919年5月4日，北京天安门以青年知识分子为先锋，广大人民群众参加的彻底的反帝反封建的伟大爱国革命运动；是一场伟大社会革命运动；是一场伟大思想启蒙运动。五四运动推动了中国社会进步；促进了马克思主义在中国的传播；为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备；工人阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台；是中国新民主主义革命的开端。 （2）邓世昌：1894年日本蓄意挑起甲午战争，战争中北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战，致远舰管带邓世昌率将士英勇作战，其后弹药用尽，壮烈牺牲。 左宗棠：19世纪60年代-70年代新疆危机，左宗棠发兵平乱。采取“先北后南，缓进急战”的策略。1878年，收复除伊犁外的新疆领土。西北渡过危机。左宗棠收复新疆巩固了西北边防，加强了新疆与内地的联系，维护了边疆稳定和国家统一。 共同精神：捍卫国家主权与领土完整的爱国主义精神；英勇无畏的斗争精神。 （3）圆明园：圆明园在1860年被英法联军焚毁，大量文物被掠夺，这一历史事件反映了近代中国遭受的屈辱和损失。圆明园的遗址提醒人们铭记历史，珍惜和平，同时也展示了中国古代园林艺术的辉煌与独特魅力。 黄花岗七十二烈士墓：1911年，黄兴亲率一百余名革命党人攻入两广总督衙门，苦战一昼夜。因众寡悬殊，起义失败。这次起义革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。 三、材料分析题 【17题答案】 【答案】（1）变化：由东南沿海扩展到长江中下游地区和东部沿海。 影响：两次战争都破坏了中国的领土和主权完整；都使外国侵略势力深入中国；都使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会；都被迫开放通商口岸；破坏了中国的自然经济；都加剧了中国的社会矛盾，使反侵略反封建成为近代中国人民的主要任务；客观上传播了西方近代生产方式。 （2）原因：《马关条约》中规定允许日本在通商口岸开设工厂。 侵略方式变化：由商品输出为主变为资本输出为主。 （3）条约：《辛丑条约》 条款：清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。 认识：《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约；清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具；中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊；条款赔款以各种税收为担保，列强进一步控制中国的经济命脉；使馆界成为国中之国，成为帝国主义列强侵华的大本营。 【18题答案】 【答案】（1）原因：孙中山早年从医人转向医国，从要求改革到投身革命，成为民主革命的先行者；创建第一个资产阶级革命团体兴中会；建立第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党同盟会，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标；提出三民主义，是比较完整的资产阶级民主革命纲领，成了辛亥革命的指导思想，鼓舞更多的志士投入到革命事业中。这一系列活动让他成为革命党公认的领袖。 （2）肯定了民主共和制度和民主自由原则。它确认国家主权属于全体国民，国民在政治上一律平等；它用法律形式否定了独裁专制的君权，体现了资产阶级民主自由的精神。 （3）积极意义：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；它开创了完全意义上的近代民族民主革命；极大地推动了中华民族的思想解放，使民主共和观念深入人心；打开了中国进步潮流的闸门。 局限性：辛亥革命的果实被袁世凯窃取了；中国半殖民地半封建社会的性质也没有得到彻底改变；没有完成反帝反封建的革命任务。 四、探究题 【19题答案】 【答案】（1）内容：图一洋务运动：师夷长技以制夷；自强求富；学习西方的军事技术；以自强为口号，创办了近代军事工业；以求富为口号，创办了近代民用工业等；创办新式学校等。 图二：戊戌变法：变法图强；学习西方的先进制度；学习君主立宪制度；改革财政，废除八股；训练新式军队等。 共同点：都是为了挽救民族危机；都主张向西方学习；都主张发展工业、建立新式军队，创办新式学堂；都推动了中国近代化；都未能改变中国的社会性质。 （2）材料一：民主、科学。材料二：爱国；进步；民主；科学。 联系：新文化运动为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 （3）例：救亡图存 民族抗争 事件：戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 1840年鸦片战争以后，中华民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，中国人提出各种救国方案。 康有为、梁启超等人掀起了戊戌变法运动，试图通过变法实现救亡图存目的，变法运动推动了新思想的传播，起到了思想启蒙的作用；以孙中山为首的革命党人领导了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立起共和政体，传播了民主共和理念；1915年陈独秀掀起了一场思想文化领域的革新运动，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 总之，近代以来，救亡图存是中国人民最重要的任务。无数中国人在寻求救国的道路上矢志不渝，进行各种尝试，为民族抗争谱写了许多可歌可泣的英勇事迹，值得我们后辈敬仰。 （任意选择三个历史事件，根据事件发生的背景、影响等进行说明，逻辑清楚，史论结合，言之有理即可。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $