2027届高考作文复习：二元思辨作文的审题、立意与进阶 课件

高中语文 二元思辨作文的审题、立意与进阶 题例分析 1 学习目标 1.识记二元思辨型作文的结构思路； 2.能够运用二元思辨作文的基本思路搭建作文提纲； 3.运用二元思辨，提升立意深度。 2026年高考作文 （1）北京卷： 命题作文《做规划与下功夫》 （2）上海卷：《科技与想象》 “每个人都有对世界的想象。科技改造世界时，也改造着我们的想象，对此你有怎样的认识和思考？” （3）天津卷：《顺势而为与创造突破》 “画家把手中的颜料放入调（tiáo）色盘，精准调（tiáo）整比例，以缤纷的色彩绘就美好画卷；南水北调（diào）工程合理调（diào）动一切可以利用的资源，主动改变水道，使自然更好地造福人类 。” 二元思辨型：A与B 二元（A与B）思辨作文的基本思路 1.界定概念（A与B） 2.分析二者关系 3.确立中心论点 4.设置分论点 分论点1：A虽有利，但弊也大； 分论点2：所以B的意义在于......； 分论点3：反之，A、B割裂，贻害无穷； 分论点4：现实中，A与B怎么做才能......； （因果关系） 正反对比关系 思辨 主次、一分为二、利弊权衡等 （一） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 键盘上的撤销键，给文字写作提供随时修正的机会：文字有误可删除，行文偏失能回退。数字生活里，类似的“撤销机制”随处可见：发送的消息可撤回，发布的动态可隐藏，提交的订单可取消……一键操作便能轻松抹去失误、收回表达的便利，也深刻影响着我们的行事心态。 如果有一天，所有数字平台的“撤销”功能全都消失，我们又该如何面对选择、安放言行？ 以上材料引发你怎样的感悟与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 （1）键盘上的撤销键，给文字写作提供随时修正的机会：文字有误可删除，行文偏失能回退。数字生活里，类似的“撤销机制”随处可见：发送的消息可撤回，发布的动态可隐藏，提交的订单可取消……一键操作便能轻松抹去失误、收回表达的便利，也深刻影响着我们的行事心态。 （2）如果有一天，所有数字平台的“撤销”功能全都消失，我们又该如何面对选择、安放言行？ 键盘撤销键的基础功能： 修正文字 回退偏失 撤回消息 隐藏动态 取消订单等。 优点：“一键抹去失误” 缺点：容易催生大众“犯错可兜底”的依赖，言行不谨慎。 跳出技术表层，思考行事准则。 A：使用撤销键，让科技为人服务 B：不用撤销键，保持谨言慎行安放言行的本心 A：使用撤销键， 让科技为人服务。 一、界定概念 “可撤销”是数字时代的福利，降低了普通人的试错成本，属于技术层面； 本质：技术兜底 B：不用撤销键，保持 谨言慎行安放言行的 本心 “不依赖撤销”是人的主体性体现，是对言行负责、对选择敬畏的核心素养。 本质：人的自主 A：使用撤销键，让科技为人服务。 二、分析二者关系 本质：技术兜底 B：不用撤销键，谨言慎行安放言行 本质：人的自主 科技（技术兜底）与人文（人的自主）的互补 在享受撤销键技术兜底带来便利的同时，人们更要永葆行事准则与责任意识。 三、确立中心论点 科技（技术兜底）与人文（人的自主）的互补 A B 二元思辨思路：既A,也B，但B永远大于A。 四、设置分论点 当堂训练：依据二元思辨分论点思路，为本文试写分论点。 分论点一： 撤销机制是数字时代的人文关怀，降低了普通人的试错成本，但也让我们滋生了“随意表达、草率选择”的心态。（权衡A的利弊） 写作提纲 中心论点——技术给了我们退格的余地，但我们不能丢了向前走的审慎。 分论点二： 趁“撤销功能消失”东风，我们应秉持审慎心态，谨慎行事。 （B的意义） 分论点三： 是否使用“撤销键”切勿走向极端，产生分裂，而应与时俱进，互补使用。无需否定撤销键的便利，也不要让技术兜底消解自身的责任感。 （反对将A与B分裂） 分论点四： 我们不仅要享受数字时代的福利，更要做自我言行的主人，让谨言慎行成为科技时代人的基本素养。（如何让A与B融合） 结尾： 当代青年，要遵循“敏于事而慎于言，就有道而正焉”的处事原则，说靠谱的话，做靠谱的事。（强调与升华主题） （1）基础立意：既要享受撤销机制带来的便利，也不能过度依赖，要时刻葆有慎言慎行的自觉。 五、立意等级与提升： （2）进阶立意：数字时代的“撤销兜底”反而更考验个体的责任感，我们应主动跳出“犯错可撤回”的路径依赖，对自我言行提出更高要求。 （3）高阶立意：每个人是自己人生的“总开关”，与其依赖技术的事后修正，不如事前审慎选择，无论技术是否提供兜底，都要做自我言行的第一责任人。 （43分左右） （47分左右） （50分以上） 最好的“撤销键”从来不是系统里的那个按钮，而是自己事前的审慎与负责。 优秀标题： 1.《以“忧患”安放言行，以“容错”恪守底线》 2.《以慎思为锚，不待撤销兜底》 3.《指尖有退格，言行无回退》 4.《莫让撤销键消解了审慎》 5.《用好撤销键，握好选择权》 6.《“撤销”仅虚拟，人生无重来》 7.《慎言谨行安立身，直面抉断稳健行》 8.《失误虽可撤，言行不可歪》 9.《覆水难收，谨言慎行》 10.《敏于事而慎于言，就有道而正焉》 题好文一半！ 用好撤销键，握好选择权 键盘上的撤销键，允许我们抹去错字、重改文稿，给写作留下随时修正的余地。放眼整个数字世界，撤销、撤回功能随处可见，仿佛给言行装上了 “缓冲垫”。可一旦所有平台的撤销功能全部消失，每一句话、每一次确认都无法收回，我们不得不直面现实：虚拟可以撤回，人生不能重来。用好手中的 “撤销键”，更要握紧人生的选择权，才是当代人应当修炼的功课。 撤销键，是时代给予我们温柔的容错空间。写文章时，思路跑偏、用词不当，一键撤销便可重新构思，在反复修改中打磨出更好的作品。放到现实中，生活也会给我们一些隐性的 “撤销机会”：一次失误之后的反省，一段弯路之后的调整，一次冲动过后的弥补。正是拥有改错的机会，我们不必因害怕出错而畏缩不前，可以大胆尝试、不断探索，在试错、修正的循环里积累经验，完善自我。撤销的意义，不在于随意犯错，而在于借助纠错的窗口看清不足，为日后的抉择提供参考。 例文展示 但是，容错的便利，极易催生侥幸的惰性。很多人习惯了随时撤回，慢慢变得轻率随意：网络发言随口而出，觉得不妥删掉就好；做出决定不加深思，心里总留着 “不行再改” 的退路。过度依赖撤销，会慢慢消解敬畏心，弱化独立判断的能力。我们忘了，撤回只适用于屏幕里的文字，现实中的很多选择一旦落地，便留下难以消除的印记。伤人的话语说出口，伤害已经造成；关键机遇草率放弃，很难再次拥有。如果总把希望寄托于事后补救，遇事不肯三思，等到没有 “撤销键” 可用时，就会陷入被动与懊悔。 真正的清醒，是善用修正机会，主动把审慎放在前面。“撤销”最好的用处，不是用来兜底，而是用来训练自己事前思考的能力。在一次次修改文稿的过程中，学会落笔之前斟酌字句；在一次次纠正自身过失之后，学会行动之前权衡得失。三思而后行，不是畏手畏脚，而是对自己的选择负责。当我们不再寄望于 “出事再撤回”，养成深思熟虑的习惯，就从被动改错转向主动掌控人生。这时，选择权才真正握在自己手里。撤销是工具，审慎才是人生的底色。 人生本没有万能的撤销键，所有的选择都带着不可逆的重量。数字平台的撤回功能可以消失，但谨言慎行、为选择负责的道理不会过时。我们既要珍惜可以修正的机会，在反思中成长；更要放下侥幸，慎重对待每一次言行、每一次决定。用好虚拟的撤销键，修炼内心的定力，稳稳握住属于自己的选择权，方能行稳致远。最好的“撤销键”从来不是系统里的那个按钮，而是自己事前的审慎与负责。 （二） （2026年高考北京卷） 学海无涯，读书有法。元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》，分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法，陪伴读书人从童蒙成长为青年。无论是个人的阅读与成长，还是国家、社会的发展，都需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫。 请以“做规划与下功夫”为题目，写一篇议论文。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。 学海无涯，读书有法。元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》，分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法，陪伴读书人从童蒙成长为青年。无论是个人的阅读与成长，还是国家、社会的发展，都需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫。 请以“做规划与下功夫”为题目，写一篇议论文。 二元关系型哲理议论文 A：做规划 B：下功夫 一、界定概念 A：做规划 不是空想蓝图，是分阶段、有顺序、循序渐进的目标设计、路径安排，是理性的顶层设计。 B：下功夫 不是盲目蛮干，是脚踏实地、持之以恒、躬身践行的实干、积累与坚守。 二、分析二者关系 A：做规划 不是空想蓝图，是分阶段、有顺序、循序渐进的目标设计、路径安排，是理性的顶层设计。 B：下功夫 不是盲目蛮干，是脚踏实地、持之以恒、躬身践行的实干、积累与坚守。 循序渐进、知行合一 本质：路径指引 本质：落地根基 二者相辅相成、缺一不可 三、确立中心论点 基础 立意 （治学求学角度）读书治学贵在章法，先做好阶段规划，再以持续钻研夯实学识。效仿古人循序渐进的读书之道，以规划理清脉络，以苦读积累学识，方能学有所成。 （个人成长的角度）人生之路，规划是前行的路标，努力是前行的脚步。合理规划人生目标，再一步一个脚印踏实付出，才能稳步成长，实现理想。 43分 左右 （相辅相成的角度）脱离规划的努力是盲目蛮干，缺少实干的规划是空想空谈。规划指引功夫的方向，功夫兑现规划的价值，二者相辅相成，是成事立身的必备条件。 进阶 立意 （节奏与坚守的角度）规划教会我们把握节奏，懂得循序渐进；功夫要求我们沉下心性，做到持之以恒。一张一弛、谋定而后动，方能突破阻碍，抵达目标。 47分左右 三、确立中心论点 （相辅相成的角度）脱离规划的努力是盲目蛮干，缺少实干的规划是空想空谈。规划指引功夫的方向，功夫兑现规划的价值，二者相辅相成，是成事立身的必备条件。 进阶 立意 （节奏与坚守的角度）规划教会我们把握节奏，懂得循序渐进；功夫要求我们沉下心性，做到持之以恒。一张一弛、谋定而后动，方能突破阻碍，抵达目标。 47分左右 高分 立意 50分左右 （行业与社会发展角度）各行各业的发展，既需要顶层设计勾勒蓝图，也需要从业者默默深耕。清晰的行业规划划定发展路径，全员脚踏实地付出，方能推动行业进步、社会向好。 （家国发展角度）民族复兴、国家前行，离不开长远的发展规划，更离不开一代代人的接续奋斗。以蓝图规划未来，以实干践行使命，方能汇聚力量，共筑时代伟业。 三、确立中心论点 高分 立意 50分左右 （行业与社会发展角度）各行各业的发展，既需要顶层设计勾勒蓝图，也需要从业者默默深耕。清晰的行业规划划定发展路径，全员脚踏实地付出，方能推动行业进步、社会向好。 （家国发展角度）民族复兴、国家前行，离不开长远的发展规划，更离不开一代代人的接续奋斗。以蓝图规划未来，以实干践行使命，方能汇聚力量，共筑时代伟业。 创新 立意 55分左右 （摒弃浮躁的角度）当下社会不乏急功近利之心，有人急于求成而疏于规划，有人空想万千而懒于行动。以规划戒除浮躁，以深耕对抗功利，守好循序渐进、踏实做事的本心，方是当代人该有的处世之道。 （动态相容的角度）规划并非一成不变的教条，功夫也不是机械的重复。在前行中根据实际调整规划，在深耕中完善目标，让规划与实干动态结合，方能灵活应变、行稳致远。 中心论点： 规划并非一成不变的教条，功夫也不是机械的重复。在前行中根据实际调整规划，在深耕中完善目标，让规划与实干动态结合，方能灵活应变、行稳致远。 分 论 点 （1）规划引领实干，实干成就规划； （2）无规划则努力盲目，无实干则规划空谈。 （3）二者是辩证统一的整体，不可割裂。 （4）以蓝图定方向，以实干筑根基，个人成长 与家国发展皆循此道 做规划与下功夫 古人云：“凡事预则立，不预则废。” 人生如行路，漫漫征途既有山川坦途，亦有荆棘险滩。想要行稳致远、终有所成，离不开两样基石：清晰周密的规划，与脚踏实地的深耕。规划为人生锚定方向、划定路径，功夫为理想浇灌沃土、筑牢根基。二者相辅相成，缺一不可，是成就一切事业的不二法门。 规划是前行的灯塔，为奋斗指引航向。没有规划的努力，如同盲人瞎马，纵使耗尽心力，也极易原地打转、误入歧途。人生的成功，从来不是漫无目的的盲目奔波，而是步步为营的精准奔赴。王羲之自幼立志潜心书法，制定朝夕临摹、寒暑不辍的修习规划，明确每日练习时长、研习字帖、复盘精进的目标，终成 “书圣” 之名；袁隆平院士毕生深耕稻田，以 “禾下乘凉梦” 为终极目标，数十年制定阶段性科研规划，从选育种苗到改良技术，循序渐进攻克杂交水稻难题，造福亿万苍生。反观当下，不少人终日忙碌却一事无成，究其根源，便是缺乏长远规划，心态浮躁、随波逐流，看似终日奔波，实则碌碌无为。清晰的规划，让碎片化的努力汇聚成奔赴理想的洪流，让每一份付出都有价值、有意义。 例文展示 功夫是成事的根基，让规划落地生根。再好的蓝图，若不付诸行动、久久为功，终究只是一纸空文、空中楼阁。规划是骨架，实干是血肉，唯有沉下心下苦功，方能让理想蓝图化为现实。曹雪芹批阅十载、增删五次，耗费半生心血深耕文字，方才铸就《红楼梦》的千古绝唱；敦煌守护者樊锦诗，坚守大漠数十载，日复一日深耕文物保护事业，以日复一日的坚守与深耕，守护千年敦煌文明。所谓 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，世间所有卓越成就，从来不是一朝一夕的侥幸，而是日积月累的沉淀。没有日积月累的苦功，再完美的规划也只是空想；缺乏脚踏实地的付出，再远大的目标也会沦为泡影。 规划与功夫，辩证统一、相辅相成。只做规划不下功夫，是纸上谈兵、眼高手低；只下苦功不懂规划，是蛮干盲从、事倍功半。规划让功夫有方向、有效率，功夫让规划有落地、有结果。纵观古今，凡成大事者，皆是善规划、肯实干之人。他们既能登高望远、谋定而后动，又能沉潜深耕、笃行而不怠，在规划中明确方向，在实干中突破自我。 人生在世，成长与成事从无捷径。新时代青年身处大有可为的时代，更当深谙此道。既要立足长远、精准规划，树立清晰的人生目标与成长路径，拒绝迷茫彷徨；也要脚踏实地、潜心深耕，以持之以恒的努力打磨本领、锤炼自我。 以规划为灯，照亮前路；以实干为足，步履不停。唯有兼顾长远规划与踏实苦功，知行合一、久久为功，方能跨越山海、奔赴热爱，在人生征途收获属于自己的繁花硕果。 （三） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。 漫漫长征路，灼灼赤子心。八十多年前，红军将士跨越万水千山，历经千难万险，以坚定的理想信念、无畏的牺牲精神、团结的奋斗姿态，完成了震撼世界的伟大长征，铸就了“不怕牺牲、百折不挠、坚守初心、奋勇前行”的伟大长征精神。 昔日长征，是战火中的生死远征，为民族独立、革命存续浴血拼搏；今日长征，是新时代的逐梦征程，为民族复兴、国家富强砥砺奋进。新时代没有枪林弹雨的考验，却有攻坚克难的挑战；没有雪山草地的绝境，却有逐梦路上的荆棘。青年一代作为新时代的接班人，身处民族复兴的关键节点，更当以长征精神为灯，以奋斗实干为足，传承红色基因、勇担时代使命，在青春的长征路上砥砺前行。 校团委将举办“赓续长征精神，勇担青春使命”主题征文比赛，请结合材料内容，联系现实生活，写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 漫漫长征路，灼灼赤子心。八十多年前，红军将士跨越万水千山，历经千难万险，以坚定的理想信念、无畏的牺牲精神、团结的奋斗姿态，完成了震撼世界的伟大长征，铸就了“不怕牺牲、百折不挠、坚守初心、奋勇前行”的伟大长征精神。 昔日长征，是战火中的生死远征，为民族独立、革命存续浴血拼搏；今日长征，是新时代的逐梦征程，为民族复兴、国家富强砥砺奋进。新时代没有枪林弹雨的考验，却有攻坚克难的挑战；没有雪山草地的绝境，却有逐梦路上的荆棘。青年一代作为新时代的接班人，身处民族复兴的关键节点，更当以长征精神为灯，以奋斗实干为足，传承红色基因、勇担时代使命，在青春的长征路上砥砺前行。 材料1 材料2 长征精神核心内涵： 不怕牺牲 百折不挠 坚守初心 奋勇前行 历史与现实的关联： 昔日长征是救亡图存的生死远征， 今日新长征是民族复兴的逐梦征程。 A.传承 B.发展 辩 证 统 一 核心辩证关系： 属于传承与发展的统一关系。 长征精神的内核（坚守信念、攻坚克难等）永不过时，但不同时代的实践载体有差异，无需照搬战争年代的行为模式，而是要将精神内核适配到新时代的发展难题、青年的成长命题中，实现精神价值的当代转化。 写作核心任务 ： 紧扣“长征精神传承”与“青年青春使命”的关联，结合新时代现实场景谈个人感悟，避免脱离青年身份空谈历史或空喊口号。 基础立意： 长征精神的坚守初心、百折不挠等品质永不过时，是当代青年克服成长困难、坚定人生方向的精神养料。 进阶立意： 新时代青年要以长征精神为指引，攻克新长征路上的科技、民生等领域攻坚难题，主动承担民族复兴的时代使命。 高阶立意： 青年既是长征精神的传承者，也是新长征精神的创造者：在当代的奋斗实践中，我们既从革命精神中汲取力量，也在用新时代的奋斗成果丰富长征精神的内涵，成为红色基因的续写者。 立意等级 立意等级 【优秀文题】 1.《以长征为灯，照青春征途》 2.《赓续长征魂，赴我山海约》 3.《青春路上的“雪山草地”答卷》 4.《承长征薪火，做新赶路人》 5.《长征精神不褪色，青春奋进正当时》   赓续长征精神，勇担青春使命 山河峥嵘忆峥嵘，薪火永续照初心。八十余载风雨兼程，岁月冲刷不掉长征的红色印记，时光磨灭不了先辈的精神丰碑。二万五千里漫漫征途，淬炼出不怕牺牲、坚韧不拔、团结奋进、矢志报国的伟大长征精神。它跨越山河、穿越时空，生生不息、历久弥新。生逢盛世的新时代青年，当传承红色薪火，赓续长征精神，以少年意气赴时代征程，以青春之力担强国使命。 长征，是镌刻在中华大地上的不朽史诗，是浸润着热血与信仰的精神丰碑。回望风雨如晦的革命年代，山河破碎，前路茫茫。为探寻救国救民之路，红军将士毅然踏上漫漫远征。五岭逶迤，挡不住一往无前的赤诚；乌蒙磅礴，压不垮坚定不移的信仰；金沙水拍、铁索寒悬，万千将士以身赴险、向死而生。雪山严寒刺骨，草地绝境无垠，粮草断绝、险境丛生，他们以草根果腹、以初心御寒，在绝境中坚守希望，在磨难中奋勇前行。没有退缩怯懦，只有众志成城；没有畏难彷徨，只有向光而行。这场震惊世界的伟大远征，突破了重重封锁，冲破了层层桎梏，为中国革命留存了燎原火种，为民族复兴筑牢了初心根基。 例文展示 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。硝烟散尽，山河锦绣，我们生在红旗下，长在春风里，远离了枪林弹雨、生死考验，不必再翻越皑皑雪山、穿越茫茫草地。但长征精神从未褪色，依旧是砥砺青年成长、助推民族前行的精神脊梁。时代浪潮奔涌向前，新的征程依旧风雨兼程，科技突围、乡村振兴、民族复兴、强国建设，新时代的 “长征路” 同样充满考验与挑战，同样需要攻坚克难的勇气、久久为功的坚守和无私奉献的担当。 青春逢盛世，奋斗正当时。新时代青年，是长征精神的传承者，更是时代使命的践行者。今日之华夏大地，处处可见青年逐梦的身影。科研前沿，青年学者潜心钻研、深耕不辍，以攻坚克难的韧劲突破技术瓶颈，助力科技自立自强；乡土田野，青年干部扎根基层、躬身实干，以青春热血浇灌振兴沃土，守护万家烟火；竞技赛场，青年健儿奋勇拼搏、永不言弃，以昂扬姿态奋勇争先，为国争光添彩；各行各业中，无数青年脚踏实地、笃行不怠，以微光聚星河，以奋斗赴山海，用实际行动诠释新时代的长征精神。 赓续长征精神，贵在知行合一；勇担青春使命，重在笃行实干。作为新时代青少年，我们无需惊天动地的壮举，却要有矢志不渝的坚守。在学海征途，我们摒弃浮躁、勤学善思，直面难题、持之以恒，锤炼过硬本领，夯实成才根基；在日常生活，我们心怀家国、崇德向善，勇于担当、甘于奉献，涵养青年风骨；在人生长路，我们不畏风雨、勇毅前行，直面挫折、迎难而上，以坚韧品格奔赴理想。 巍巍长征魂，灼灼少年光。红色血脉代代相传，青春使命生生不息。新的时代号角嘹亮，新的复兴画卷铺展。我辈青年当以先辈为炬、以精神为帆，传承长征风骨、永葆奋斗本色，以青春之朝气、奋斗之姿态，勇担时代重任、不负盛世韶华，在中华民族伟大复兴的壮阔征程中，书写属于新时代中国青年的青春华章！ $