内容正文:
2025~2026学年度第二学期期末考试
七年级数学试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚;
3.选择题请将正确答案填写在试卷中的答题栏内.
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 计算:( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】
2. 以下四个电话号码是人们生活中十分重要的号码,其中号码图是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查轴对称图形的概念,根据轴对称图形的定义(如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形)进行逐一判断即可;
【详解】解:由轴对称图形的定义可知,
上图为轴对称图形,
故选:A.
3. 汉字是世界上最古老的文字之一.将“上”字抽象成如图所示的图形,,点C、E分别在、上.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据两直线平行,同位角相等可得答案.
【详解】解:∵,,
∴.
4. 下列计算中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:选项A:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即,
不等于,原计算错误.
选项B:根据单项式乘多项式的法则,,
不等于,原计算错误.
选项C:幂的乘方,底数不变,指数相乘,即,
不等于,原计算错误.
选项D:两个数的和乘这两个数的差,等于它们的平方差,
即,
原计算正确.
5. 如图,是的中线,若,,则的长不可能是( )
A. 5 B. 3 C. 18 D. 12
【答案】B
【解析】
【分析】先根据中线的定义求出长,再根据三角形三边关系定理求出边的取值范围即可判断.
【详解】解:∵是的中线,,
∴,
∵,
∴,
即,
故长度不可能为3.
6. 投壶是我国古代的一种投掷游戏.某调查小组统计了游戏参与者小颖在同一条件下投中的次数,并绘制了如图所示的折线统计图,由此可以估计小颖在投壶游戏中一次投中的概率为( )
A. 0.1 B. 0.2 C. 0.4 D. 0.6
【答案】C
【解析】
【分析】观察折线统计图,分析随着试验次数(投壶次数)的增加,事件发生的频率(投中频率)的变化趋势.当试验次数足够大时,频率会稳定在某个常数附近,该常数即为概率的估计值.
【详解】观察折线统计图,横轴代表投壶次数,纵轴代表投中频率.随着投壶次数的不断增加,投中频率的折线波动幅度逐渐减小,呈现出逐渐稳定的趋势.
观察折线在试验次数较多时(如400次至500次)的位置,可以看出频率数值始终在0.40附近波动.
因此,估计小颖在投壶游戏中一次投中的概率为0.4.
7. 如图,在四边形中,,,,,点为边的中点,点在边上由点向点运动,同时点在边上由点向点运动,连接、.当时,点运动的路程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由,点为边的中点,求得,由,得,而,则,即点运动的路程为,于是得到问题的答案.
【详解】解:,点为边的中点,
,
,
,,
,
,
,
点运动的路程为.
8. 某蓄水池装满水后匀速放水,池内剩余水量和放水时间的关系如下表所示:
放水时间
0
1
2
3
4
…
池内剩余水量
50
48
46
44
42
…
下列说法中错误的是( )
A. 上表中池内剩余水量是因变量
B. 该蓄水池的容积为
C. 在一定范围内,放水时间每增加,池内剩余水量减少
D. 根据表格中的规律可知:放水时间为时,池内剩余水量为
【答案】D
【解析】
【分析】A、先明确自变量和因变量的定义,判断剩余水量和放水时间的对应关系.
B、因为放水时间时,对应的剩余水量是初始装满水的水量,所以可直接得到蓄水池的容积.
C、计算相邻时间点的剩余水量差值,判断单位时间的放水量规律.
D、根据得到的水量变化规律,推导放水时间为时的剩余水量,再逐一对应选项判断正误.
【详解】A、∵池内剩余水量随放水时间的变化而变化,
∴池内剩余水量是因变量,A正确;
B、∵放水时间为时水池装满水,此时剩余水量为,
∴蓄水池容积为,B正确;
C、对比表格中相邻两组数据,放水时间每增加,剩余水量减少,C正确;
D、∵放水时间每增加,剩余水量减少,
∴当时,剩余水量,
∴ D错误.
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. “在只装有白棋的盒子中摸出一颗棋子是白棋”是________事件.(填“必然”“不可能”或“随机”)
【答案】必然
【解析】
【详解】解:必然事件指在一定条件下一定发生的事件,不可能事件指在一定条件下一定不发生的事件,随机事件指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件
∵盒子中只装有白棋,
∴摸出一颗棋子一定是白棋,该事件一定发生, 因此该事件是必然事件.
10. 如图,直线、相交于点,射线在内部.若,,则的度数为________.
【答案】10
【解析】
【分析】根据对顶角相等可得,再根据求解即可.
【详解】解:∵直线、相交于点,
∴,
∵,且射线在内部,
∴.
11. 梅花的花粉直径约为,用科学记数法表示为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查科学记数法表示较小的数,熟练掌握科学记数法是解题的关键.将一个数表示为的形式,其中,为整数,这种记数方法叫做科学记数法,据此即可求得答案.
【详解】解:,
故答案为:.
12. 如图,在中,,,则的度数为______.
【答案】36
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质.先利用等腰三角形的性质可得,然后根据已知和三角形内角和定理进行计算即可解答.
【详解】解:,
,
,,
,
,
故答案为:36.
13. 在生物实践课的生态瓶搭建项目中,同学们需采购相应实验用具.购买一套价值15元的生态瓶基础工具包,同时购买若干个玻璃瓶,已知每个玻璃瓶定价为6元.设某小组购买x个玻璃瓶,付款总金额为y元,则y与x的表达式为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查列函数关系式,根据“付款总金额生态瓶基础工具包费用玻璃瓶的费用”列式即可.
【详解】解:根据题意得:.
故答案为:.
14. 与的位置如图所示,,点与点关于对称,点与点关于对称,点与点关于对称,连接、、,延长交于点.若的面积是,则的面积是________.
【答案】1
【解析】
【分析】证明,可得,,,即可推出,再利用三角形面积公式即可解答.
【详解】解:如图,
点与点关于对称,点与点关于对称,
,,
,
,
,,
,
点与点关于对称,
,,
,
,
,即,
.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】首先计算零指数幂、负整数指数幂和化简绝对值,然后按照加减法运算顺序计算,求出算式的值即可.
【详解】解:原式
16. 在地球某地,气温(单位:)与海拔(单位:)之间的关系可以近似地用表示.根据这个关系式,当时记为,当时记为,求的值.
【答案】4
【解析】
【分析】分别将和代入计算即可解答.
【详解】解:由题意知:当时,,
当时,,
.
17. 先化简,再从,2,4中选一个数作为的值代入求值.
【答案】,当时,原式或当时,原式或当时,原式.
【解析】
【详解】解:原式
,
当时,原式;
或当时,原式;
或当时,原式.
18. 如图,已知四边形.请你用尺规作图法在上找一点,连接,使得.(不写作法,保留作图痕迹)
【答案】如图所示,点即为所求.(作法不唯一)
【解析】
【分析】以点A为圆心,以长为半径画弧,交于点F,G,再以点F,G为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点H,作射线交于点E,可知平分,即,则点E即为所求.
【详解】略
19. 如图,在中,点在边上,连接,,延长至点,使得,连接,,试说明.
【答案】解:在和中,
,
∴,
∴.
【解析】
【分析】先利用证明,再利用全等三角形的性质即可证明结论.
【详解】略
20. 《测圆海镜》《四元玉鉴》《几何原本》均为世界数学宝库中不可多得的瑰宝.将上述三本数学典籍依次记为、、,将2个写有字母,6个写有字母,4个写有字母的形状大小完全相同的小球放入一个不透明的布袋中,将袋中的小球摇匀后,从中随机摸出一个小球,记下小球上的字母后放回,记为随机摸球1次.
(1)随机摸球20次,其中摸出写有字母的小球4次,则这20次摸球中,摸出写有字母的小球的频率是________;
(2)已知《测圆海镜》和《四元玉鉴》是我国著作,《几何原本》是外国著作,小美和小乐玩摸球游戏,随机摸球1次,若摸出的小球上字母所对应的典籍是我国著作,则小美赢;若摸出的小球上字母所对应的典籍是外国著作,则小乐赢.请分别计算出小美赢的概率和小乐赢的概率,并说明谁赢的概率大.
【答案】(1);
(2)解:,
因为小球上字母为、所对应的典籍是我国著作,小球上字母为所对应的典籍是外国著作,写有字母、、的小球个数分别为2、6、4,
所以小美赢的概率为,
小乐赢的概率为,
因为,
所以小美赢的概率大.
【解析】
【分析】(1)直接根据频率的公式计算即可;
(2)由概率公式分别求出小美赢的概率和小乐赢的概率,再比较即可.
【小问1详解】
解:随机摸球20次,其中摸出写有字母的小球4次,则这20次摸球中,摸出写有字母的小球的频率是;
【小问2详解】
略.
21. 某数学兴趣小组计划利用假期测量某棵倾斜的树的长度,测量方案如表:
课题
测量某棵倾斜的树的长度
测量工具
测量角度的仪器、皮尺等
测量步骤及示意图
在地面上取一点,测量的长,在上取一点,使得;在地面上取一点,连接,使得;用皮尺测得米.
说明
点、、在一条直线上,图中所有点均在同一平面内.
请根据上述信息,求出树的长度.
【答案】树的长度为8米.
【解析】
【分析】分析题目条件,证明即可.
【详解】解:由图可知:,
在和中,,,,
所以,
所以米,
所以树的长度为8米.
22. 如图,直线、交于点,,过点作射线,,.
(1)与平行吗?为什么?
(2)求的补角的度数.
【答案】(1),理由如下:
,
,
,
,
,
,
;
(2)的补角的度数为.
【解析】
【分析】(1)利用垂直的定义得出,根据求出,结合,即可判断;
(2)先求出,再根据对顶角求出,最后根据补角的定义即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:,
,
,
的补角的度数为.
23. 我国是中草药的发源地.为了让学生充分体验中草药种植的乐趣,某校规划了一块形状为长方形的种植田种植金银花,一块形状为正方形的种植田种植黄芪,其中长方形种植田的长为米,宽为米;正方形种植田的边长为米.
(1)求种植金银花的面积比种植黄芪的面积大多少平方米?(用含、的代数式表示,结果化至最简)
(2)当,时,求种植金银花的面积比种植黄芪的面积大多少平方米?
【答案】(1)种植金银花的面积比种植黄芪的面积大平方米;
(2)种植金银花的面积比种植黄芪的面积大34平方米.
【解析】
【小问1详解】
解:由题意可得:
,
答:种植金银花的面积比种植黄芪的面积大平方米.
【小问2详解】
当,时,(平方米),
答:种植金银花的面积比种植黄芪的面积大34平方米.
24. 如图,是的角平分线,,于点,点在上,延长至点,连接、.
(1)若,,判断与之间的数量关系,并说明理由;
(2)若,,,求的长.
【答案】(1)解:,理由如下:
∵,
∴,
∵是的角平分线,,
∴,
∴,,
∴,
∴;
(2)3
【解析】
【分析】(1)由角平分线的性质可得,平分,,,可得.结合三角形面积公式底高,两三角形的高相等,则可得,进行整理即可求解;
(2)由角平分线得,结合直角三角形两锐角互余,推出,进而得.结合已知、,由证,进而可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,是的角平分线,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴
在和中,
,
∴,
∴.
25. 端午节是中国四大传统节日之一,赛龙舟是端午节最具代表性、最富激情的项目.某队在一次龙舟比赛(全程看作直线行驶)中,所划行的路程(米)与时间(分钟)的变化情况(全程)如图所示.请根据图象,解答下列问题:
(1)本次比赛全程为________米,该队完成本次比赛所用时间为________分钟;
(2)该队在本次比赛时间为分钟时,所划行的路程为________米;
(3)当该队始终保持在点处前的速度完成整场比赛时,求该队所用的时间为多少分钟?
【答案】(1),;
(2);
(3)该队所用的时间为分钟.
【解析】
【分析】(1)根据函数图象解答即可;
(2)根据函数图象解答即可;
(3)先求出该队在点处前的速度,再用总路程除以速度即可求解.
【小问1详解】
解:由图可知,本次比赛全程为米,该队完成本次比赛所用时间为分钟;
【小问2详解】
该队在本次比赛时间为分钟时,所划行的路程为米;
【小问3详解】
该队在点处前的速度为(米/分钟),
(分钟),
当该队始终保持在点处前的速度完成整场比赛时,该队所用的时间为分钟.
26. 【初步探究】
(1)如图1,在中,点在的垂直平分线上,点、在内,连接、、、,是的中线,,.
①与相等吗?为什么?
②若,求的长.
【问题解决】
(2)如图2,某村有一块形状为的农田,的高线为农田内的一条沟壑,过点作交边于点,点、分别在线段、上,连接、,农田主人计划在点处设置取水点,并将、、规划为小路,已知平分,,,请猜想小路、、(即线段、、)之间的数量关系,并说明理由.(沟壑和小路的宽度以及取水点的大小忽略不计)
【答案】(1)①解:,理由如下:
因为点在的垂直平分线上,
所以,
因为是的中线,
所以,
因为,
所以,
所以.
②5; (2)解:,理由如下:
因为是的高线,所以,
所以,
因为平分,所以,
在和中,,,,
所以,
所以,,
因为,
所以,
在和中,,,,
所以,
所以,
所以.
【解析】
【分析】(1)①易证为等腰三角形,再根据三线合一可得,即可得解;
②利用易证,即可得解;
(2)先证明,得到,,根据平行线的性质得到,进而证明,得到,即可得到.
【小问1详解】
①略;
②解:由①知:,,
在和中,,,,
所以,
所以;
【小问2详解】
略.
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2025~2026学年度第二学期期末考试
七年级数学试题
注意事项:
1.本试卷共6页,满分120分,时间120分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将装订线内的项目填写清楚;
3.选择题请将正确答案填写在试卷中的答题栏内.
一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 计算:( )
A. B. C. D.
2. 以下四个电话号码是人们生活中十分重要的号码,其中号码图是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 汉字是世界上最古老的文字之一.将“上”字抽象成如图所示的图形,,点C、E分别在、上.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 下列计算中正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,是的中线,若,,则的长不可能是( )
A. 5 B. 3 C. 18 D. 12
6. 投壶是我国古代的一种投掷游戏.某调查小组统计了游戏参与者小颖在同一条件下投中的次数,并绘制了如图所示的折线统计图,由此可以估计小颖在投壶游戏中一次投中的概率为( )
A. 0.1 B. 0.2 C. 0.4 D. 0.6
7. 如图,在四边形中,,,,,点为边的中点,点在边上由点向点运动,同时点在边上由点向点运动,连接、.当时,点运动的路程为( )
A. B. C. D.
8. 某蓄水池装满水后匀速放水,池内剩余水量和放水时间的关系如下表所示:
放水时间
0
1
2
3
4
…
池内剩余水量
50
48
46
44
42
…
下列说法中错误的是( )
A. 上表中池内剩余水量是因变量
B. 该蓄水池的容积为
C. 在一定范围内,放水时间每增加,池内剩余水量减少
D. 根据表格中的规律可知:放水时间为时,池内剩余水量为
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
9. “在只装有白棋的盒子中摸出一颗棋子是白棋”是________事件.(填“必然”“不可能”或“随机”)
10. 如图,直线、相交于点,射线在内部.若,,则的度数为________.
11. 梅花的花粉直径约为,用科学记数法表示为___________.
12. 如图,在中,,,则的度数为______.
13. 在生物实践课的生态瓶搭建项目中,同学们需采购相应实验用具.购买一套价值15元的生态瓶基础工具包,同时购买若干个玻璃瓶,已知每个玻璃瓶定价为6元.设某小组购买x个玻璃瓶,付款总金额为y元,则y与x的表达式为_____.
14. 与的位置如图所示,,点与点关于对称,点与点关于对称,点与点关于对称,连接、、,延长交于点.若的面积是,则的面积是________.
三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)
15. 计算:.
16. 在地球某地,气温(单位:)与海拔(单位:)之间的关系可以近似地用表示.根据这个关系式,当时记为,当时记为,求的值.
17. 先化简,再从,2,4中选一个数作为的值代入求值.
18. 如图,已知四边形.请你用尺规作图法在上找一点,连接,使得.(不写作法,保留作图痕迹)
19. 如图,在中,点在边上,连接,,延长至点,使得,连接,,试说明.
20. 《测圆海镜》《四元玉鉴》《几何原本》均为世界数学宝库中不可多得的瑰宝.将上述三本数学典籍依次记为、、,将2个写有字母,6个写有字母,4个写有字母的形状大小完全相同的小球放入一个不透明的布袋中,将袋中的小球摇匀后,从中随机摸出一个小球,记下小球上的字母后放回,记为随机摸球1次.
(1)随机摸球20次,其中摸出写有字母的小球4次,则这20次摸球中,摸出写有字母的小球的频率是________;
(2)已知《测圆海镜》和《四元玉鉴》是我国著作,《几何原本》是外国著作,小美和小乐玩摸球游戏,随机摸球1次,若摸出的小球上字母所对应的典籍是我国著作,则小美赢;若摸出的小球上字母所对应的典籍是外国著作,则小乐赢.请分别计算出小美赢的概率和小乐赢的概率,并说明谁赢的概率大.
21. 某数学兴趣小组计划利用假期测量某棵倾斜的树的长度,测量方案如表:
课题
测量某棵倾斜的树的长度
测量工具
测量角度的仪器、皮尺等
测量步骤及示意图
在地面上取一点,测量的长,在上取一点,使得;在地面上取一点,连接,使得;用皮尺测得米.
说明
点、、在一条直线上,图中所有点均在同一平面内.
请根据上述信息,求出树的长度.
22. 如图,直线、交于点,,过点作射线,,.
(1)与平行吗?为什么?
(2)求的补角的度数.
23. 我国是中草药的发源地.为了让学生充分体验中草药种植的乐趣,某校规划了一块形状为长方形的种植田种植金银花,一块形状为正方形的种植田种植黄芪,其中长方形种植田的长为米,宽为米;正方形种植田的边长为米.
(1)求种植金银花的面积比种植黄芪的面积大多少平方米?(用含、的代数式表示,结果化至最简)
(2)当,时,求种植金银花的面积比种植黄芪的面积大多少平方米?
24. 如图,是的角平分线,,于点,点在上,延长至点,连接、.
(1)若,,判断与之间的数量关系,并说明理由;
(2)若,,,求的长.
25. 端午节是中国四大传统节日之一,赛龙舟是端午节最具代表性、最富激情的项目.某队在一次龙舟比赛(全程看作直线行驶)中,所划行的路程(米)与时间(分钟)的变化情况(全程)如图所示.请根据图象,解答下列问题:
(1)本次比赛全程为________米,该队完成本次比赛所用时间为________分钟;
(2)该队在本次比赛时间为分钟时,所划行的路程为________米;
(3)当该队始终保持在点处前的速度完成整场比赛时,求该队所用的时间为多少分钟?
26. 【初步探究】
(1)如图1,在中,点在的垂直平分线上,点、在内,连接、、、,是的中线,,.
①与相等吗?为什么?
②若,求的长.
【问题解决】
(2)如图2,某村有一块形状为的农田,的高线为农田内的一条沟壑,过点作交边于点,点、分别在线段、上,连接、,农田主人计划在点处设置取水点,并将、、规划为小路,已知平分,,,请猜想小路、、(即线段、、)之间的数量关系,并说明理由.(沟壑和小路的宽度以及取水点的大小忽略不计)
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