内容正文:
2026-2027学年度第一学期
华文
七年级道德与法治随堂训练(一】
碎是完小(
(内容:第一单元)
班级:
姓名:购
座号:
一。
单项选择题(本大题共20小题,在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的
答案。)
1.2026年秋季开学第一课上,老师告诉我们,一定要正确对待中学生活,珍惜中学时光。
这是因为
(
A.初中阶段比其他的成长阶段更重要B.初中阶段见证着我们超负荷的学习压力
C,初中阶段是规划我们未来之路的重要时期
D.初中阶段决定我们的世界观、人生观和价值观手的宅小,博合②
2.跨进中学校园,一切都是新的,
我们有了中学生这个新的身份。下面对“新”的理解不
正确的是
(
A.新的人生旅程
B.新环境、新老师、新同学
C.新的机会、新的要求
D.由儿童到青年的发展新阶段
3.林林在日记中写道:“进入初中了,我要改掉以前的毛病,成为一个更好的‘我'。”林
林心中的“我”突科生拾指堂
更学(
)
①越来越坚强,能坚持,有韧劲
②越来越踏实,努力学习,勤于思考
。③越来越自立,摆脱依赖,拒绝帮助
④越来越上进,志存高远,追梦远航
本A,①②③AB.①②④
头床s料C.①③④
油D.②③④
4·为了更好地度过初中阶段,需做好初中生活规划。下列对规划的说法正确的是(
A.没有规划容易让我们陷入盲目和无序来B.制定规划时,目标越大越好
C.生活需要规划,有了规划就能走向成功
D,按照父母的要求制定规划
5.仔细阅读下图,我们从中得到的启示是
(
要
15%
15%-30%
50%-60%
要
有计划、有自律
25%-30%
不
5%
50%-60%
不
无计划、无自律
5%
15%
要
不急
紧急
不急
紧急
低效学习者的时间安排
高效学习者的时间安排礼日
A.要争分夺秒,把时间全用在紧急事情上B.学会合理安排利用学习时间
C.有了规划,我们一定能实现既定目标
D.按照计划行事,不要更改
6.“凡事预则立,不预则废”,这句话启示我们要
A.对生活进行规划B.集中注意力
C.提高学习效率D.有远大目标
7.班会课上,围绕“实现目标·合理规划”这一主题,同学们各抒己见,表达自己的心声。
以下说法正确的是
(
)
A.确定发展目标要完全依赖个人兴趣爱好B.实现目标,只对人生作出长远规划即可
C.只要目标是自己规划的,就一定能实现D,做好规划应当结合社会需要和自身条件
8.有了规划,我们要将“努力”落实在每一天的具体行动中。下列关于努力的方法可取的
七年道德与法治随堂训练(一)第1页
是
合的而五斯对出
)
①分清主次
期处②学思并进
③劳逸结合
④好高骛远
A.①②③处青景
B.①③④
C.②③④
D.①②④
9.七年级(1)班的同学们在道德与法治课上通过“我的自画像”活动展示自己的相貌特
体
征、性格、爱好等。这有助于他们
A.正确认识自己班B.提高学习效率C.改进学习方法
D.做到孤芳自赏
10.小林这样评价自己:“我个子很高,体能却不好。”“我性格内向,不擅长与陌生人打交
道。”小林是兴夏兰卧代图
①从生理状况来认识自己⊙@.○
②从心理特征来认识自己
人青③从社会关系来认识自己大球1人米单
④通过他人的评价来认识自己
A.①②人颜B.①③英C.②④
D.③④
11.在模拟考试经验交流主题班会上,小黔同学说:“我此次考试取得进步的主要原因是上
课认真听讲,课后复习巩固,学习效率提高了不少。”小黔认识自我的途径是(
A,成绩反馈B.他人评价C.在生活实践中认识自己D.班会讨论
12.中学生小君平时表现很好还很谦虚。她说自己还有很多的不足需要进步,她的成长离不
开老师和同学们的帮助,因此,她宽容和善待身边的每一个人,大家都愿意和她交往。
点甘小君的经历说明顾
w)
A:任何人都能正确认识自己
小荷物州四的会衣出感士流弹0
B.正确认识自己,可以促进与他人的交往划塘,从等人货步
C。他人的评价是我们认识自己的一面镜子心海勇的区举1料喻不津学,
D.人们可以从生理、心理、社会关系等方面来认识自己
查州局脑不区.普
13.深圳职业技术大学的学生李志军、陈剑豪及其团队在2024年金砖国家职业技能大赛中,
为中国代表队夺得一枚金牌。在备赛过程中,他们阅读大量文献,练习建筑设计,提升
合作意识,最终为国家赢得了荣誉。他们的经历说明
A,只有我们从小努力,经过长时间不懈奋斗,才能实现梦想
◆B.实现梦想,需要我们努力学习,善于学习,拼命熬夜学习
日+g民+平òS0四
C,学习内容主要包括获取知识和提升能力,不包括培养品德
平子州粉表见
D,我们要根据自身特点和社会需要发展自己,做更好的自己
泽都暗类,总甲
14.在向同学们介绍自己时,小丽说:“虽然我不善言辞,但有可爱的笑容,我就是我,不
一样的烟火。”小丽做到了
A.否认自己聊B.回避批评高
C.欣赏自己不显
D.欣赏他人
15.对于接纳自己的不足和不满意的部分,下列认识正确的是
(
)
A.接纳自己的不足和不满意的部分意味着裹足不前
B.接纳自己的不足和不满意的部分是很容易的事情
C.接纳自己的不足和不满意的部分是为了让自己向更好的方向发展
D.我们只能接纳自己的优点和满意的部分
16.小善在进入初中后发现自己有许多缺点:专注力差,听课时总是注意力不集中;粗心大
意,常常因为粗心错很多题…改正这些缺点,小善可以
)
①看别人怎么做,自己就怎么做
②请自己信任的人来协助
③运用自己改正缺点的成功经验
自
④从最容易的缺点开始改正
林
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
17.在学校公众号“我的梦想”栏目,同学们纷纷留言,“我想当一名女航天员”“我想当
七年道德与法治随堂训练(一)第2页
名解放军战士”…对此认识正确的有
①梦想与现实是平行线,永远无法相交
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③梦想常常会被现实所打败,难以实现④编织人生梦想,是青少年时期的重要主题
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
18.“中国小麦远缘杂交之父”“共和国勋章”获得者一一李振声院士少年立志,
一生追梦。
他的杰出成就不仅造福了中国,而且惠及了世界。这启示我们要
当(
①走进农田,成为农业专家
②早立志,立大志,立长志
③及早确定梦想,终生不要改变
④成为担当民族复兴大任的时代新人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
19.“爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”,是多年来人们对北大保安的突出印象.他们当中有人
英文单词量超过1.5万个,能够用流利的英语和外国留学生沟通;有人自学编程,大幅
提高了工作效率;还有不少人利用业余时间参加自学考试,实现深造的梦想。对此,下
列说法正确的有
(
①学习是立身做人的永恒主题
②学习是成就梦想的重要路径
③通过学习就可以将找到满意的工作
④只有学生才需要学习,其他人没必要学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20.2024年7月4日上午,由甘肃省文化和旅游厅主办的“相约玉如意·再续山水情”甘肃
省研学旅行主题推介会在四川成都举办,进一步打响“如意甘肃”研学品牌,为文旅强
省建设注入新活力、新动力。积极开展研学旅行活动说明了
)
A,学生不能停止学习的步伐,必须坚持随时随地学习
B。学习不都局限在学校,探究、发现、体验等也是学习
C.到处都可以学习,我们可以放弃在学校中学习的机会
D.学习就是指获取知识,我们应当只重视课本中的知识
阶流为级静。
二.
非选择题(本大题共3小题。)
21.阅读材料,回答问题:
2026年4月24日是第十一个“中国航天日”,仰望星空,筑梦九天,我们对字宙的探索
从未停歇过。千年之前,屈原感概宇宙之大,发出“九天之际,安放安属”的疑问,千
年之后,我们继承先辈愿景,击破万里苍穹,问鼎宇宙洪荒,圆梦九天。新时代在逐梦
星辰大海的数十年间,一代又一代的中国航天人前赴后继,为中华民族不懈追求的航天
梦奉献出自己的青春和岁月。
逐梦的过程就是不断学习的过程,你认为高效学习的核心要素有哪些?
果式向锁的大易伦就不年不写自
22.阅读材料,回答问题:
材料一:小宇进入初中后,总觉得自己处处不如人:身高比同学矮,数学成绩中等,没
有特长。他不愿参加班级活动,常常独自沉默,对自己越来越没信心。
材耕二:班主任发现后,和他谈心:“你虽然数学成绩中等,但语文写作很有天赋,经
常被当作范文;你性格细心,班级图书角的管理井井有条。”在老师鼓励下,小宇参加
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了学校文学社,还负责策划班级读书活动,逐渐变得自信开朗。
(1)小宇最初通过什么方式来认识自己?
(2)老师的评价对小宇产生了怎样的影响?我们应如何正确对待他人的评价?
(3)结合材料,谈谈小宇的转变对我们“做更好的自己”有哪些启示?
中
23.阅读材料,回答问题:
为了让同学们更好地适应初中新生活,学校准备开展主题探究活动,请你参与其中。
【体验初中生活】
站在崭新的校门前,望着飘扬的五星红旗,我们踏入了初中的大门。这里有更丰富的
课程、更广阔的舞台、更优秀的同伴,还有更多展现自我的机会。初中生活像一本等
待书写的日记,每一页都可能充满惊喜与成长。这个阶段,我们的思维更加活跃,视
野更加开阔,正是塑造品格、培养能力的关键时期。
(1)请你谈谈初中阶段对你的发展有何帮助。(至少二方面)
是图于药
【规划初中生活】
“目标如灯塔,指引前行的方向。”初中四年,我们需要明确自己的发展方向,制定切
实可行的计划。合理的规划能让我们少走弯路,更高效地利用时间,在学业、兴趣和
人际交往中取得平衡。
(2)面对新的成长阶段,你如何规划好自己的初中生活?“
的后日因梦贝因学的
,职合·特目瘦爽因出期会
丙明吸职我牙出的人获只泰目两爽,日我餐微兴人不辣州全家要表目果实家面,A
丹装良白中爽解会合接出铁财被始,夹宝数的时乐西的景有日发只,
的理面的是千关底
珍的突落“代之”科理印理以贴政·
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2026~2027学年度第一学期
七年级道德与法治随堂训练(一)参考答案
单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一
项是最符合题意要求的答案。)
题号
2
8
10
答案
C
D
B
B
A
D
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
D
C
B
D
D
B
二.非选择题(本大题共3小题,共40分。)
21.阅读材料,回答问题:(10分)
①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科
学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字
之书”,获得更多的启迪。
22.阅读材料,回答问题:(14分)
(1)(2分)自我的全面分析。
(2)(6分)①帮助小宇正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,增强自信心,促进
自我发展;②要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
(3)(6分)①学会欣赏自己;②学会接纳自己;③不断完善自己;④不断发掘自己的潜
能;⑤是在为他人、为社会服务中实现的。
23.阅读材料,回答问题:(16分)
(1)(6分)①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这一阶段是我们生命成长的“拔
节孕穗期”,是初步形成世界观、人生观、价值观的重要时期。②初中阶段为我们的发
展提供了新的机会。在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我,不断进步。③初中
阶段对我们的成长提出了新的要求。
(2)(10分)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。②制定切实可行的行动
方案。③有了规划,更应当持之以恒,向着既定目标前进。将努力落实在每一天的具体
行动中。④珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,
规划好自己的初中生活,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯
奋斗的中学生。
七年级道德与法治上册
随堂训练一(第一单元)
随堂训练二(第二单元)
阶段训练(第一、二单元)
随堂训练三(第三单元)
随堂训练四(第四单元)
综合素养训练(全册)
七年道德与法治随堂训练(一)第5页