Unit 4 Helping in the community（交互动画复习课件）英语人教PEP版四年级上册（新教材）

人教PEP版 · 四年级上册（新教材） 复习课件 Unit 4 Helping in the community 职业描述句型 现在进行时 1.7.2013 ‹#› 01 Letters & Sounds 02 Words & phrases 03 Sentences 04 Tips Contents 0 1 Letters & Sounds /f/ Philip ph phone elephant photo 核心语音 : 字母组合 ph 发 /f/ 音 0 2 Words & phrases 核心词汇 · Key Words 分类记忆 职业词汇 Jobs firefighter 消防队员 driver 司机 cleaner 清洁工 cook 厨师 police officer 警察 delivery worker 快递员 常用单词 now 现在 tell 讲述 old 老的 everyone 每人 important 重要的 why 为什么 Ms 女士 1.7.2013 核心词汇分职业类和常用单词两类。常考短语12个。语音：ph发/f/音。 ‹#› 核心词汇 · Key Words 分类记忆 常考短语： help the community 帮助社区 make the bed 铺床 tell funny stories 讲故事 draw a picture 画画 clean the room 打扫房间 sing old songs 唱老歌 take photos 拍照 old people's home 敬老院 help others 帮助别人 cross the road 过马路 take a walk 散步 1.7.2013 核心词汇分职业类和常用单词两类。常考短语12个。语音：ph发/f/音。 ‹#› 0 3 Sentences ________________________________________________________ 人们做什么来帮助社区？ ________________________________________________________ 陈杰正在养老院铺床。 ________________________________________________________ 我们是社区志愿者。 核心句子 · Key Sentences What do people do to help the community? Chen Jie is making the bed in the old people's home. We are community volunteers. 核心句子 · Key Sentences He often helps people. ________________________________________________________ 他经常帮助人们。 He takes us to school every day. ________________________________________________________ 他每天接送我们去学校。 That's an important job. ________________________________________________________ 那是一份很重要的工作。 0 4 Tips Part 1 · 职业描述句型 定义：描述职业及日常工作 ? 介绍某人的身份、职业及他/她经常做的事情时，使用： 主语 + be动词(am/is/are) + a/an + 职业名词 核心功能：表达"某人是做什么的"及经常性动作。 例句： He is a doctor. He often helps people. （他是个医生。他经常帮助人们。） 解析：He是三单→be动词is help→helps（三单变化） 注意： 主语是he/she/it/单数人名时，动词要加-s/-es（三单变化）。 描述日常工作用一般现在时，可加频率副词often/usually。 1.7.2013 职业描述句型：主语+be+a/an+职业名词。主语是三单时动词加-s。例句：He is a doctor. He often helps people. ‹#› Part 1 · 职业描述句型 职业名词构词法（后缀 -er / -or / -ist） 后缀 -er（最常见，"做……的人"） teach + er = teacher（教师） clean + er = cleaner（清洁工） work + er = worker（工人） 后缀 -or（动词 + or） act + or = actor（男演员） visit + or = visitor（游客） 后缀 -ist（从事专业/艺术的人） art + ist = artist（艺术家） science + ist = scientist（科学家） 记忆口诀：动词加er变职业，teach→teacher； 动词加or也常见，act→actor；名词加ist表专业，art→artist。 本单元相关：firefighter（fire+fighter）、cleaner（clean+er）、driver（drive+r）。 1.7.2013 职业名词构词法三种后缀：-er（最常见，teach→teacher）、-or（act→actor）、-ist（art→artist）。本单元词汇：firefighter、cleaner、driver。 ‹#› Part 1 · 职业描述句型 如何询问职业 1 询问工作内容（最常用） 结构：What do/does + 主语 + do? — What does he do? （他是做什么的？） — He is a firefighter. （他是消防员。） 注意：do/does取决于主语人称和数。 2 询问职位名称 结构：What is + 主语's job? — What is your mother's job? （你妈妈的工作是什么？） — She is a cook. （她是厨师。） 助动词选择规则： 主语是 I/you/we/they/复数 → 用 do：What do you do? What do they do? 主语是 he/she/it/单数人名 → 用 does：What does he do? What does your mother do? 易错点：What does he do? 中第二个do是实义动词"做"，不是助动词！ 回答时用：He is a + 职业名词. 不是 He does a teacher. 1.7.2013 两种询问职业的句型：①What do/does+主语+do? ②What is+主语's job? 助动词do/does取决于主语人称。 ‹#› Part 1 · 职业描述句型 易错点总结与练习 易错1：a/an的选择 He is an actor. (元音前用an) He is a actor. (错误) 易错2：三单动词加-s He works in a hospital. (正确) He work in a hospital. (错误) 易错3：What does he do? 句型 — What does he do? (正确) — What do he do? (错误) 易错4：回答职业句型 — What is your sister's job? — She is a cook. (正确) 1.7.2013 四大易错点：a/an选择、三单动词加-s、What does he do句型、回答职业句型。课堂练习5道单选题。 ‹#› Part 1 · 职业描述句型 易错点总结与练习 课堂小练习：单项选择 —What does your uncle do? —He is ______ actor. A. a B. an C. the 2. My mother is a ______. She is good at painting. A. artist B. actor C. cleaner 3. —______ does Mr Green do? —He is a teacher. A. Who B. Where C. What 4. The school bus ______ drives the bus every day. A. drive B. driver C. drives 5. —What is your sister's job? —She ______ in a hospital. A. work B. works C. working B A C B B 1.7.2013 四大易错点：a/an选择、三单动词加-s、What does he do句型、回答职业句型。课堂练习5道单选题。 ‹#› Part 1 · 职业描述句型 句型结构：肯定句 介绍职业：主语 + be动词(am/is/are) + a/an + 职业名词 日常工作：主语(he/she/it) + 动词三单形式(v-s/es) + 其他 1 介绍职业 He is a firefighter. She is a cleaner. My mother is a cook. 2 日常工作（三单） He often helps people. She cleans the street. He cooks dinner every day. 必会句型： 1. What do people do to help the community? 人们做什么来帮助社区？ 2. We are community volunteers. 我们是社区志愿者。 3. That's an important job. 那是一份很重要的工作。 4. He takes us to school every day. 他每天接送我们去学校。 1.7.2013 句型结构分两部分：介绍职业（主语+be+a/an+职业）和日常工作（三单动词）。必会句型4个。 ‹#› Part 2 · 现在进行时 ~ 表达说话时（此时此刻）某人或某物正在进行的动作， 或现阶段正在持续的活动。 本单元重点描述社区志愿者正在做的事情。 例句： Chen Jie is making the bed in the old people's home. He is singing old songs. They are cleaning the room. 核心结构： 主语 + be动词(am/is/are) + 动词现在分词(v-ing) + 其他 be动词和v-ing缺一不可！ 1.7.2013 现在进行时表示正在进行的动作。结构：主语+be+v-ing。例句：Chen Jie is making the bed. He is singing old songs. They are cleaning the room. ‹#› Part 2 · 现在进行时 标志词与句型结构 标志词（看到这些词用现在进行时）： now（现在）· right now（此刻） Look!（看！）· Listen!（听！） 看到这些词，通常提示句子要用现在进行时！ 核心句型结构： 主语 + be动词(am/is/are) + 动词-ing + 其他 be动词和v-ing 缺一不可！ 其他用法： ① 现阶段正在进行的活动： We are helping the cleaners these days.（这些天我们在帮助清洁工。） ② 即将发生的动作（come/go/leave）：The bus is coming.（公交车要来了。） 1.7.2013 标志词：now/right now/Look!/Listen!。结构：主语+be+v-ing。be和ing缺一不可。其他用法：现阶段活动、即将发生的动作。 ‹#› Part 2 · 现在进行时 动词-ing变化规则 规则1：一般情况直接加-ing sing→singing tell→telling clean→cleaning 规则2：去e加-ing（不发音的e结尾） make→making write→writing dance→dancing 规则3：双写末尾辅音字母加-ing swim→swimming run→running sit→sitting 规则4：ie变y加-ing die→dying lie→lying 易错：write→writing（不是writeing）swim→swimming（不是swiming） lie→lying（不是lieing） 1.7.2013 动词-ing四种变化规则：①直接加ing ②去e加ing ③双写辅音加ing ④ie变y加ing。易错：write→writing, swim→swimming, lie→lying。 ‹#› Part 2 · 现在进行时 be动词选择：am / is / are am 第一人称单数 I I am helping old people. （我正在帮助老人。） is 第三人称单数 he / she / it / 单数人名 She is making the bed. are 复数/第二人称 we / you / they / 复数名词 The students are cleaning. 记忆口诀 我(I)用am，你(you)用are，is跟着他她它(he/she/it) 单数is，复数are，不可数名词也用is 易错：I用am不用is/are；they/we/you用are不用is 1.7.2013 be动词选择：I→am，he/she/it/单数人名→is，we/you/they/复数→are。口诀：我用am你用are，is跟着他她它。 ‹#› Part 2 · 现在进行时 易错点总结与练习 易错1：be动词和ing缺一不可 She is making the bed. (正确) She making the bed. (缺be动词) 易错2：双写字母错误 swim→swimming (正确) swiming (错误，要双写m) 易错3：去e加ing write→writing (正确) writeing (错误，去e再加ing) 易错4：ie变y加ing lie→lying (正确) lieing (错误，ie变y) 1.7.2013 四大易错点：be和ing缺一不可、双写字母、去e加ing、ie变y加ing。课堂练习5道填空题。 ‹#› Part 2 · 现在进行时 易错点总结与练习 课堂小练习：适当形式填空 1. Look! The children ____________ (swim) in the river. 2. He is ____________ (make) the bed now. 3. The bus ____________ (come). Let's get ready to go. 4. I ____________ (dance) to the music at the moment. 5. What are your parents doing? They ____________ (sit) on the sofa. are swimming making is coming am dancing are sitting 1.7.2013 四大易错点：be和ing缺一不可、双写字母、去e加ing、ie变y加ing。课堂练习5道填空题。 ‹#› 练习巩固（一）· 职业描述句型 —What does your uncle do? —He is ______ actor. He works in a film studio. A. a B. an C. the 2. My mother is a ______. She is good at painting. A. artist B. actor C. cleaner 3. —______ does Mr Green do? —He is a teacher. A. Who B. Where C. What 4. The school bus ______ drives the bus every day. A. drive B. driver C. drives 5. —What is your sister's job? —She ______ in a hospital. A. work B. works C. working B A C B B 1.7.2013 练习一：职业描述句型单项选择5题。考点：a/an选择、职业名词、疑问词、名词vs动词、三单动词。 ‹#› 练习巩固（二）· 现在进行时 —Look! Chen Jie ______ the bed in the old people's home. A. makes B. is making C. make 2. Listen! The students ______ old songs in the music room. A. are singing B. is singing C. sing 3. My mother is ______ a letter to my aunt right now. A. writeing B. writing C. writting 4. We are ______ the cleaners clean the room these days. A. helping B. help C. to help 5. The dog ______ under the tree? A. is lieing B. is lying C. lies B A B A B 1.7.2013 练习二：现在进行时。填空5题（考be+v-ing）+ 单选5题（考进行时结构、be选择、ing变化规则）。 ‹#› 人教PEP版 · 四年级上册（新教材） 复习课件 Thank you! 1.7.2013 ‹#› $nullnullnullnull