3.10 燃烧的秘密 （课件）-2026-2027学年科学五年级上册冀人版

燃烧的秘密 燃烧是生活中一种常见的现象，能够为我们提供光和热，使我们的生活更加便利。 木柴燃烧 煤炭燃烧 天然气燃烧 物体在燃烧时发生了什么变化呢？ 物体燃烧时会发光、发热，生成新的物质。 选择几种常见的物体，观察这些物体燃烧时会产生什么现象，燃烧前后发生了哪些变化。 我看到了黄色的火焰，还闻到了一种特殊的气味。 我的手感觉很热 。 燃烧后生成的物质和原来的不一样。 不认识的物体，不要随意燃烧。 将物体燃烧时的现象和燃烧前后的变化记录在下表中。 物体 燃烧时的现象 燃烧前后的变化 纸片 火焰橘黄色，燃烧迅速，没太大气味 由纸片变成灰 棉纱布 火焰黄色，燃烧速度较慢 由柔软的布变成灰烬， 呈灰白色或灰黑色粉末状。 木片 火焰橘黄色，燃烧迅速慢，没太大气味 由木片变成黑色木炭 将物体燃烧时的现象和燃烧前后的变化记录在下表中。 物体 燃烧时的现象 燃烧前后的变化 纸片 火焰橘黄色，燃烧迅速，没太大气味 由纸片变成灰 棉纱布 火焰黄色，燃烧速度较慢 由柔软的布变成灰烬， 呈灰白色或灰黑色粉末状。 木片 火焰橘黄色，燃烧迅速慢，没太大气味 由木片变成黑色木炭 1.这几种物体燃烧前后有什么不同? 2.物体燃烧后是否有新的物质生成? 蜡烛燃烧时生成了什么？ 蜡烛燃烧时生成了什么 蜡烛燃烧时会慢慢变短，那么蜡烛燃烧时生成了什么呢? 蜡烛燃烧时可能生成了 水和气体。 通过实验验证自己的假设是否正确。 如果实验现象不明显就找找原因，再做一次。 500毫升烧杯2只、蜡烛2支、燃烧匙、石灰水、火柴等。 实验方法: 1.将一只干燥的烧杯罩在燃着的蜡烛上方，观察烧杯内壁产生的现象。 2.将一段蜡烛放在燃烧匙中，点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内，两分钟后取出，摇晃烧杯，观察石灰水的变化。 将实验过程中观察到的现象记录在下表中。 观察内容 实验现象 烧杯内壁 澄清石灰水 将实验过程中观察到的现象记录在下表中。 观察内容 实验现象 烧杯内壁 烧杯内壁出现水雾 澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊了 以上现象说明蜡烛燃烧时生成了什么，由此我们可以得出什么结论？ 我的结论：蜡烛燃烧时生成了 等新物质。 水和二氧化碳 应用与拓展 预防生活中的烧烫伤 燃烧给我们的生活带来了很多便利，但操作不当也会给我们带来灾难，如火灾会烧毁我们的财物，烧伤我们的身体；除此之外，高温的液体、固体和蒸汽也会对人体造成烫伤。我们该如何预防烧烫伤呢？ 请你通过咨询消防员、网络搜索等方式获取信息，并利用资料卡、科学画报等方式整理信息。 不在火焰附近打闹 不在加油站及其 附近接打电话 不在火焰附近喷洒杀虫剂 远离明火防烧伤。 避免接触高温物体防烫伤 不接触热锅 不接触热铜球 安全使用电器防烧烫伤 不离电热器太近 警惕热水和蒸汽防烫伤 不靠近冒着蒸汽的锅 不对着热壶嘴喝水 $