精品解析：辽宁省大连市第一中学2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

2025-2026学年辽宁省大连市第一中学高一（上）期末物理试卷 一、单选题：本大题共6小题，共24分。 1. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识。推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步。关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是（　　） A. 力是维持物体运动的原因，没有力的作用物体将保持静止 B. 牛顿对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 C. 伽利略通过理想斜面实验证明了力是维持物体运动状态的原因 D. 物体都具有抵抗运动状态变化的“能力”，即都具有惯性。 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据牛顿第一定律（惯性定律），物体在不受外力作用时，将保持静止或匀速直线运动状态，并非“保持静止”。力是改变物体运动状态的原因，而非维持运动的原因。亚里士多德的这一观点已被伽利略和牛顿推翻。故A错误。 B．自由落体运动的研究主要由伽利略完成，他通过斜面实验和逻辑推理（如理想实验）结合数学分析，得出了自由落体规律。牛顿虽在《自然哲学的数学原理》中发展了实验与数学结合的方法，但自由落体的核心研究并非牛顿的贡献。故B错误。 C．伽利略的理想斜面实验恰恰推翻了“力是维持运动原因”的观点。实验表明，在无摩擦的理想情况下，物体会保持运动状态（如从斜面滑下后以恒定速度水平运动），无需外力维持。这为牛顿第一定律奠定了基础。故C错误。 D．根据牛顿第一定律，所有物体都具有惯性，即抵抗运动状态变化的性质。惯性是物体的固有属性，与质量相关。故D正确。 故选D。 2. 现将一条长为L的纸带扭转后再把两端粘贴在一起，就构成了一个莫比乌斯带（不考虑连接纸带时的长度损失）。一只蚂蚁以恒定的速率v从P点沿纸带中线向前爬行，当其再一次来到P点的整个过程中，蚂蚁的（　　 ） A. 加速度始终为零 B. 速度始终不变 C. 平均速度为零 D. 运动时间为 【答案】C 【解析】 【详解】AB．蚂蚁做曲线运动，速度方向发生变化，速度变化，故加速度不为零，AB错误； C．平均速度是位移与所用时间的比值，蚂蚁的位移为零，故平均速度为零,故C正确； D．蚂蚁运动的路程为2L，则运动时间应为，故D错误。 故选C。 3. 某齿轮在作匀速转动时，其转速为n转每分，角速度为弧度每秒，那么下列关于n和的数值关系正确的是（　　 ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】先把转速的时间单位换算为秒，每秒转动的圈数是​ 根据角速度与转速的关系公式 可得 故选B。 4. 有一直角V形槽固定在水平面上，其截面如图所示，BC面与水平面间夹角为60°，有一质量为m的正方体均匀木块放在槽内，木块与AB面间的动摩擦因数为μ，与BC面间无摩擦，现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动，则木块受的摩擦力为（　　） A. μmg B. μmg C. μmg D. μmg 【答案】B 【解析】 【详解】木块受重力、斜面AB的支持力、斜面BC的支持力、斜面AB的摩擦力以及推力F的作用，将重力按照实际作用效果正交分解，如图 垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动，木块受的摩擦力为 故选B。 5. 如图，轨道车A通过细钢丝跨过轮轴（不计与轮轴的摩擦）拉着特技演员B上升，便可呈现出演员B飞檐走壁的效果。轨道车A沿水平地面以恒定的速度向左匀速运动的过程中，下列说法正确的是（　　 ） A. 细钢丝的拉力一定大于演员B的重力 B. 演员B匀速上升 C. 演员B处于失重状态 D. 细钢丝的拉力变大 【答案】A 【解析】 【详解】ABC．对轨道车A的速度分解如图所示 所以特技演员B的速度大小为 由图可知，在轨道车向左运动过程中，逐渐减小，所以特技演员B的速度逐渐变大，所以演员B向上做加速运动，则特技演员B处于超重状态，细钢丝的拉力一定大于演员B的重力，故A正确，BC错误； D．演员B的速度速度大小为，运动过程中越来越接近于，即速度变化越来越慢，所以特技演员向上做加速度减小的加速运动，又，可知特技演员受到的拉力逐渐减小，故D错误。 故选A。 6. 悬挂线是数学中一种优美曲线，如图有一段质量均匀分布的细绳两端固定，构成悬挂线，曲线左右两端点的切线与水平方向夹角分别为和，那么由水平切线的垂线所分成的两部分质量比是（　　 ） A. ： B. ： C. ： D. ： 【答案】C 【解析】 【详解】对竖直虚线左边绳子受力分析如图所示 根据平衡条件得，竖直方向有 水平方向有 可得 同理对竖直虚线右边绳子受力分析如图所示，根据平衡条件可得 可得由水平切线的垂线所分成的左右两部分质量比为。 故选C。 二、多选题：本大题共4小题，共22分。 7. 为检测某新能源动力车的刹车性能，现在平直公路上做刹车实验，如图所示是某动力车在刹车过程中位移和时间的比值与t之间的关系图像，下列说法正确的是（　　 ） A. 动力车的初速度为 B. 刹车过程中加速度大小为 C. 刹车过程持续的时间为12s D. 从开始刹车时计时，经过8s，该车的位移大小为90m 【答案】AB 【解析】 【详解】AB．根据 可得 由图像可知图像截距 斜率 可得，故AB正确； C．刹车过程持续的时间为，故C错误； D．汽车刹车完全停止，则该车的位移大小为 解得 因此从开始刹车时计时，经过8s，该车的位移大小为，故D错误。 故选AB。 8. 如图甲，辘轳是古代民间提水设施。如图乙为辘轳的工作原理简化图，某次需从井中汲取的水，辘轳绕绳轮轴半径为，水斗的质量为，井足够深且井绳的质量和粗细忽略不计。时刻，轮轴由静止开始绕中心轴转动，其角速度随时间变化规律如图丙所示，g取，则（　　 ） A. 水斗做匀加速运动 B. 井绳拉力随时间均匀增大 C. 内水斗上升的高度为20m D. 内水斗上升的高度为15m 【答案】AC 【解析】 【详解】A．根据图丙可知，水斗的速度等于辘轳转动的线速度，故水斗速度随时间变化规律为 根据匀变速直线运动的规律可知，所以水斗做匀加速运动，故A正确； B．对水斗，根据牛顿第二定律可得，其中， 解得井绳拉力，保持不变，故B错误； CD．内水斗上升的高度为，故C正确，D错误。 故选AC。 9. 质量的小球悬挂在轻弹簧下端，静止时弹簧的长度。如图当小球在水平面内做匀速圆周运动时，弹簧轴线与竖直方向的夹角为，弹簧拉力大小为F，周期为，加速度大小为a。已知重力加速度，，不计空气阻力，弹簧未超出弹性限度。下列判断正确的是（　　 ） A. 弹簧的劲度系数为 B. 弹簧的原长为 C. D. 【答案】ABD 【解析】 【详解】C．静止时，设弹簧的劲度系数为k，原长为，由平衡条件可得 当小球在水平面内做匀速圆周运动时，受力分析如图所示： 在y轴上，由平衡条件可得 解得，故C错误； AB．在x轴上，设此时弹簧的长度为，由牛顿第二定律可得 解得 由胡克定律可得 解得，，故AB正确； D．当小球在水平面内做匀速圆周运动时，由牛顿第二定律可得 解得，故D正确。 故选ABD。 10. 如图所示，一条轻绳绕过轻质定滑轮，两端各系质量均为m的物体A和B，物体A放置于倾角质量为M的斜面上，地面粗糙，斜面光滑。先用手压住物体A使A、B均处于静止状态，由静止释放物体A，在其沿斜面向上运动的过程中（未与滑轮碰撞、B未落地，斜面一直静止），重力加速度为g，下列说法正确的是（　　 ） A. A、B的加速度大小为 B. A、B的加速度大小为 C. 地面对斜面的支持力为 D. 地面对斜面的支持力为 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．以A和B整体为研究对象，根据牛顿第二定律有 解得，故A正确，B错误； CD．A和B在运动过程中，A的加速度在竖直方向的分量为，方向向上，B的加速度方向向下，大小为a。以A、B和斜面整体为研究对象，取向上为正方向，竖直方向根据牛顿第二定律可得 解得，故C错误，D正确。 故选AD。 三、实验题：本大题共2小题，共14分。 11. 某小组同学利用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系，图中力传感器可以测出物块所受细线的拉力F，物块质量用M表示，重物质量用m表示，利用打出的纸带可求出物块的加速度a。忽略空气阻力以及打点计时器对纸带的阻力，重力加速度大小为g。 （1）利用该实验装置进行实验___________（填“需要”或“不需要”）满足。 （2）第一次实验中，小组同学根据纸带和力传感器测出的数据，作出了如图乙所示的图像，图像不过坐标原点的原因可能是___________。 （3）通过小组讨论，在第一次实验的基础上作出了调整：把木板水平放置进行实验，根据纸带和力传感器测出的数据，作出了如图丙所示的图像。由图像可知，物块质量M=__________，物块与长木板间的动摩擦因数μ=_________。（均用a0、F0、g表示） 【答案】（1）不需要 （2）平衡摩擦力过度，长木板左端抬得过高 （3） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，细线拉力可以通过力传感器测得，所以利用该实验装置进行实验不需要足。 【小问2详解】 由图乙可知，当细线拉力时，物块已经有了一定的加速度，所以图像不过坐标原点的原因可能是平衡摩擦力过度，长木板左端抬得过高。 【小问3详解】 [1][2]把木板水平放置进行实验，根据牛顿第二定律可得 可得 由图丙可得， 解得， 12. 某同学利用频闪照相的方法研究平抛运动，得到一系列的位置如图甲，由于没有标记竖直和水平方向，该同学决定用计算机做出过ABC三点的抛物线轨迹，并以A点的切线方向即A点的速度方向为x坐标轴，y轴垂直x轴，相当于把图乙的情况用计算机模拟成了理想的抛物线如图丙，忽略一切误差，测得AB两点在x轴上的投影距离为，在y轴上的投影距离为，BC两点在x轴上的投影距离为，根据频闪频率可知ABC相邻的时间间隔为T。 （1）关于A到C过程下列说法不正确的是______。 A. ABC三点的加速度一定相同 B. AB过程的速度变化量和BC过程的速度变化量一定相等 C. B点的速度大小等于AC两点速度大小的平均值 （2）点的速度大小为__________ （ 用、、T表示）。 （3）该过程中的重力加速度为__________  （用、、、T表示）。 【答案】（1）C （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 A.虽然没有按照常规方法建立的直角坐标系，但平抛运动的合外力是重力不变，可知ABC三点的加速度一定相同，故A正确； B.因为加速度不变，根据可知，AB过程的速度变化量和BC过程的速度变化量一定相等，故B正确； C.从A到B再到C的过程物体做曲线运动，可知B点的速度大小不等于AC两点速度大小的平均值，故C错误。 本题选不正确的，故选C。 【小问2详解】 根据图丙继续作图如下 设A点的速度大小为vA，将重力加速度g沿x方向分解，在x方向上，根据位移-时间关系，有， 联立解得 【小问3详解】 在y轴方向上，满足 又由 联立解得 四、计算题：本大题共3小题，共40分。 13. 在升降电梯的水平地板上放一电子秤，如图甲所示，某同学站在电子秤上，电梯静止时电子秤的示数为。时刻电梯由静止开始下降，时间内电子秤示数随时间的变化图像如图乙所示，重力加速度，求： （1）内加速度的大小和方向； （2）内下降的位移大小； 【答案】（1），竖直向下 （2） 【解析】 【小问1详解】 电梯静止时电子秤的示数为，说明该同学的质量为，由图乙可知，内电子秤示数为，说明此时电梯处于失重状态，加速度方向竖直向下，由牛顿第二定律可得 则加速度大小为 【小问2详解】 内电梯加速下降的位移 内示数为，电梯匀速下降，位移 内电子秤示数为，说明此时电梯处于超重状态，加速度方向竖直向上，由牛顿第二定律可得 则加速度大小为 减速下降的位移 内电梯下降的位移大小为 14. 如图所示，长、倾角的光滑斜面AB固定在水平面上，现将一弹力球从斜面的顶端A点以某一初速度水平向右抛出，若弹力球与斜面碰撞瞬间前后，沿斜面方向的速度不变，垂直斜面方向的速度大小不变，方向反向，为使弹力球能够落在斜面底端B点，，求： （1）弹力球不与斜面碰撞直接落在B点的初速度大小； （2）弹力球与斜面碰撞一次后落在B点的初速度大小 。（提示：沿斜面和垂直于斜面分解平抛运动） 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 建立垂直于斜面和沿斜面向下的直角坐标系。将弹力球的初速度和重力加速度g进行正交分解：沿斜面向下方向（轴）：初速度 加速度 垂直斜面向上方向（轴）：初速度 加速度 弹力球不与斜面碰撞直接落在B点，说明其在y轴方向完成一次完整的抛体运动回到斜面，设用时为，则 在此时间内，弹力球沿x轴（斜面）方向的位移恰好等于斜面长度L，根据位移公式有 解得 【小问2详解】 弹力球与斜面碰撞一次后落在B点，根据题意，碰撞前后x轴方向速度不变，y轴方向速度大小不变、方向反向，故每次弹跳在y轴方向的运动时间相同。 弹力球与斜面碰撞一次，y方向共经历两段等时的类竖直上抛运动过程，总运动时间 在x轴方向上，弹力球始终受恒定加速度作用，做连续的匀加速直线运动，总位移仍为L，则 同理 解得 15. 如图所示，两端开口的竖直球筒中静置着一个羽毛球（视为质点），初始时用手握住球筒，在空中静止。某时刻开始用手带动球筒竖直向下做匀加速运动（加速度大小记作a），持续时间t后忽然停止，球筒速度立刻变为0并保持静止。已知羽毛球质量为m，球与筒之间的最大静摩擦力为 ，滑动摩擦力为 。羽毛球离筒的上、下端距离分别为、 。重力加速度为g，空气阻力不计，球筒离地足够高，全过程筒身始终竖直。 （1）若，求刚开始运动时羽毛球对筒的摩擦力； （2）若 ，要使羽毛球离开球筒，求t的最小值； （3）若球筒只加速一次，只要t取适当值，球总能从下端离开，求a的取值范围。（用g，，表示） 【答案】（1），方向竖直向上 （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 设羽毛球与球筒一起运动，则有 解得 故可以保持相对静止，由牛顿第三定律，可知羽毛球对球筒的摩擦力方向竖直向上，羽毛球对球筒的摩擦力大小为 ，方向竖直向上。 【小问2详解】 结合上述可知球与球筒将一起以 做匀加速运动，当球筒静止后，球以做减速运动，根据牛顿第二定律有 解得 当球速度减为零时，位移为 解得 即t的最小值为 【小问3详解】 若 ，只要t足够大，球一定从下端离开，若 ，此时在一个“周期”内，球相对球筒向下滑的位移大于向上滑动的位移，且有 解得 且球不能从上端滑出，即 解得 则必须有 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年辽宁省大连市第一中学高一（上）期末物理试卷 一、单选题：本大题共6小题，共24分。 1. 物理学的发展极大地丰富了人类对物质世界的认识。推动了科学技术的创新和革命，促进了人类文明的进步。关于物理学中运动与力的发展过程和研究方法的认识，下列说法中正确的是（　　） A. 力是维持物体运动的原因，没有力的作用物体将保持静止 B. 牛顿对自由落体运动研究方法的核心是：把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法 C. 伽利略通过理想斜面实验证明了力是维持物体运动状态的原因 D. 物体都具有抵抗运动状态变化的“能力”，即都具有惯性。 2. 现将一条长为L的纸带扭转后再把两端粘贴在一起，就构成了一个莫比乌斯带（不考虑连接纸带时的长度损失）。一只蚂蚁以恒定的速率v从P点沿纸带中线向前爬行，当其再一次来到P点的整个过程中，蚂蚁的（　　 ） A. 加速度始终为零 B. 速度始终不变 C. 平均速度为零 D. 运动时间为 3. 某齿轮在作匀速转动时，其转速为n转每分，角速度为弧度每秒，那么下列关于n和的数值关系正确的是（　　 ） A. B. C. D. 4. 有一直角V形槽固定在水平面上，其截面如图所示，BC面与水平面间夹角为60°，有一质量为m的正方体均匀木块放在槽内，木块与AB面间的动摩擦因数为μ，与BC面间无摩擦，现用垂直于纸面向里的力推木块使之沿槽运动，则木块受的摩擦力为（　　） A. μmg B. μmg C. μmg D. μmg 5. 如图，轨道车A通过细钢丝跨过轮轴（不计与轮轴的摩擦）拉着特技演员B上升，便可呈现出演员B飞檐走壁的效果。轨道车A沿水平地面以恒定的速度向左匀速运动的过程中，下列说法正确的是（　　 ） A. 细钢丝的拉力一定大于演员B的重力 B. 演员B匀速上升 C. 演员B处于失重状态 D. 细钢丝的拉力变大 6. 悬挂线是数学中一种优美曲线，如图有一段质量均匀分布的细绳两端固定，构成悬挂线，曲线左右两端点的切线与水平方向夹角分别为和，那么由水平切线的垂线所分成的两部分质量比是（　　 ） A. ： B. ： C. ： D. ： 二、多选题：本大题共4小题，共22分。 7. 为检测某新能源动力车的刹车性能，现在平直公路上做刹车实验，如图所示是某动力车在刹车过程中位移和时间的比值与t之间的关系图像，下列说法正确的是（　　 ） A. 动力车的初速度为 B. 刹车过程中加速度大小为 C. 刹车过程持续的时间为12s D. 从开始刹车时计时，经过8s，该车的位移大小为90m 8. 如图甲，辘轳是古代民间提水设施。如图乙为辘轳的工作原理简化图，某次需从井中汲取的水，辘轳绕绳轮轴半径为，水斗的质量为，井足够深且井绳的质量和粗细忽略不计。时刻，轮轴由静止开始绕中心轴转动，其角速度随时间变化规律如图丙所示，g取，则（　　 ） A. 水斗做匀加速运动 B. 井绳拉力随时间均匀增大 C. 内水斗上升的高度为20m D. 内水斗上升的高度为15m 9. 质量的小球悬挂在轻弹簧下端，静止时弹簧的长度。如图当小球在水平面内做匀速圆周运动时，弹簧轴线与竖直方向的夹角为，弹簧拉力大小为F，周期为，加速度大小为a。已知重力加速度，，不计空气阻力，弹簧未超出弹性限度。下列判断正确的是（　　 ） A. 弹簧的劲度系数为 B. 弹簧的原长为 C. D. 10. 如图所示，一条轻绳绕过轻质定滑轮，两端各系质量均为m的物体A和B，物体A放置于倾角质量为M的斜面上，地面粗糙，斜面光滑。先用手压住物体A使A、B均处于静止状态，由静止释放物体A，在其沿斜面向上运动的过程中（未与滑轮碰撞、B未落地，斜面一直静止），重力加速度为g，下列说法正确的是（　　 ） A. A、B的加速度大小为 B. A、B的加速度大小为 C. 地面对斜面的支持力为 D. 地面对斜面的支持力为 三、实验题：本大题共2小题，共14分。 11. 某小组同学利用如图甲所示的装置探究加速度与力的关系，图中力传感器可以测出物块所受细线的拉力F，物块质量用M表示，重物质量用m表示，利用打出的纸带可求出物块的加速度a。忽略空气阻力以及打点计时器对纸带的阻力，重力加速度大小为g。 （1）利用该实验装置进行实验___________（填“需要”或“不需要”）满足。 （2）第一次实验中，小组同学根据纸带和力传感器测出的数据，作出了如图乙所示的图像，图像不过坐标原点的原因可能是___________。 （3）通过小组讨论，在第一次实验的基础上作出了调整：把木板水平放置进行实验，根据纸带和力传感器测出的数据，作出了如图丙所示的图像。由图像可知，物块质量M=__________，物块与长木板间的动摩擦因数μ=_________。（均用a0、F0、g表示） 12. 某同学利用频闪照相的方法研究平抛运动，得到一系列的位置如图甲，由于没有标记竖直和水平方向，该同学决定用计算机做出过ABC三点的抛物线轨迹，并以A点的切线方向即A点的速度方向为x坐标轴，y轴垂直x轴，相当于把图乙的情况用计算机模拟成了理想的抛物线如图丙，忽略一切误差，测得AB两点在x轴上的投影距离为，在y轴上的投影距离为，BC两点在x轴上的投影距离为，根据频闪频率可知ABC相邻的时间间隔为T。 （1）关于A到C过程下列说法不正确的是______。 A. ABC三点的加速度一定相同 B. AB过程的速度变化量和BC过程的速度变化量一定相等 C. B点的速度大小等于AC两点速度大小的平均值 （2）点的速度大小为__________ （ 用、、T表示）。 （3）该过程中的重力加速度为__________  （用、、、T表示）。 四、计算题：本大题共3小题，共40分。 13. 在升降电梯的水平地板上放一电子秤，如图甲所示，某同学站在电子秤上，电梯静止时电子秤的示数为。时刻电梯由静止开始下降，时间内电子秤示数随时间的变化图像如图乙所示，重力加速度，求： （1）内加速度的大小和方向； （2）内下降的位移大小； 14. 如图所示，长、倾角的光滑斜面AB固定在水平面上，现将一弹力球从斜面的顶端A点以某一初速度水平向右抛出，若弹力球与斜面碰撞瞬间前后，沿斜面方向的速度不变，垂直斜面方向的速度大小不变，方向反向，为使弹力球能够落在斜面底端B点，，求： （1）弹力球不与斜面碰撞直接落在B点的初速度大小； （2）弹力球与斜面碰撞一次后落在B点的初速度大小 。（提示：沿斜面和垂直于斜面分解平抛运动） 15. 如图所示，两端开口的竖直球筒中静置着一个羽毛球（视为质点），初始时用手握住球筒，在空中静止。某时刻开始用手带动球筒竖直向下做匀加速运动（加速度大小记作a），持续时间t后忽然停止，球筒速度立刻变为0并保持静止。已知羽毛球质量为m，球与筒之间的最大静摩擦力为 ，滑动摩擦力为 。羽毛球离筒的上、下端距离分别为、 。重力加速度为g，空气阻力不计，球筒离地足够高，全过程筒身始终竖直。 （1）若，求刚开始运动时羽毛球对筒的摩擦力； （2）若 ，要使羽毛球离开球筒，求t的最小值； （3）若球筒只加速一次，只要t取适当值，球总能从下端离开，求a的取值范围。（用g，，表示） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $