精品解析：海南省临高县2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

2024年秋季七年级历史期中达标检测题 一、单项选择题（共20小题，每题3分，计60分） 1. 通过对元谋人、蓝田人、郧县人遗址的研究可以看出，他们（ ） A. 开始定居生活 B. 种植粟 C. 已经能够制作和使用工具 D. 饲养家畜 2. 我国自古以来就是一个农业大国。下列现象属于我国原始农业兴起和发展的重要标志的是（ ） ①农作物的种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④磨制石器 ⑤早期国家的建立 A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 3. 下图文物能够直接反映的历史信息是河姆渡人（ ） A. 农业劳作 B. 聚族而居 C. 游牧为生 D. 贫富分化 4. 韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽虫蛇（的迫害）”，这种环境决定了远古居民早期社会形态，下列描述准确的是（ ） A. 制造工具，发展生产 B. 永居山洞，躲避虫蛇 C. 原始群居，共同生存 D. 发明弓箭，追逐野兽 5. 中华文明诞生于考古学上的新石器时代。观察下图《中国新石器时代文化遗址分布图》，表明中华文明具有（ ） A. 多元性，以中原为核心 B. 统一性，文化特征一致 C. 先进性，文明世界领先 D. 延续性，文明没有中断 6. 良渚古城城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这说明当时（ ） A. 原始农业兴起发展 B. 青铜制作工艺高超 C. 中华文明多元一体 D. 社会阶级分化明显 7. 《尚书·牧誓》记载：“武王戎车三百两（辆）、虎贲三百人，与受战于牧野，作《牧誓》。”下图所示青铜器利簋内底铭文也记载了“武王伐纣”。这说明（ ） A. 考古发现是了解历史的唯一证据 B. 文献记载与考古发现可互证史实 C. 传说故事中也包含有真实的史实 D. 文献记载与考古发现史实相矛盾 8. 下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是（ ） A. 分封制已经瓦解 B. 兼并战争连绵不断 C. 社会动荡不安 D. 周王室地位下降 9. 春秋战国时期，生产力和社会经济发生了巨大变化。标志着战国时期生产力水平显著提高的是（ ） A. 农业技术的进步 B. 铁犁牛耕的使用进一步推广 C. 水利工程的兴修 D. 农业产量的提高 10. 二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城，被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出（ ） A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 夏朝是我国历史上第一个王朝 D. 商朝时期手工业非常发达 11. “在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞。”对上述材料解读准确的是（ ） A. 青铜器种类单一 B. 器表上文字是甲骨文 C. 青铜器功能多样 D. 商代人缺乏审美意识 12. 制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。下列选项中，对应正确的是（ ） A. ①商朝 B. ②东周 C. ③西周 D. ④夏朝 13. 学者冯天瑜曾指出：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。以下学派分别最能体现“民本思潮”和“专制主义”的是（ ） A. 儒家、法家 B. 墨家、道家 C. 名家、杂家 D. 兵家、农家 14. “‘大一统’的政治理念起源于三代，在秦朝变为现实。”下列文物可为此提供证据的是（ ） A. 毛公鼎 B. 刀形币 C. 半两钱 D. 瓦当 15. 抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“王侯将相宁有种乎”“张楚政权”“我国历史上第一次大规模农民起义”等信息有关的历史事件是（ ） A. 国人暴动 B. 长平之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 楚汉之争 16. 公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了，当时，统治者向谁领导的起义军投降（ ） A. 蒙恬 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 17. 下列生产工具的演变可以反映出（ ） A. 生产力的发展 B. 土地私有制的确立 C. 人力获得解放 D. 农作物品种的增多 18. 《史记》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望（怨恨）”。导致这一结果最可能的原因是（ ） A. 废除井田制 B. 建立县制 C. 废世袭特权 D. 鼓励耕织 19. 琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量，同书文字……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。”该文物（ ） A. 见证了秦灭六国的过程 B. 体现了楷书艺术的成熟 C. 记载了秦朝巩固统一的措施 D. 反映了秦末农民战争的影响 20. 《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施（ ） A. 延续了西周的分封制 B. 开创了历代地方行政基本模式 C. 强化了君主专制制度 D. 加强了秦朝经济和文化的交流 二、材料解析题（本题共3小题，共40分） 21. 初一某班历史兴趣小组的同学们针对史前人类活动展开了充分的探究。请你与他们一起完成探究问题， 【探究一 寻找证物】 小张同学发挥想象力，描述了“北京人”一天的生活。①北京人长相还类似古猿，前额低平，颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。②白天，男人（暂且称为人）拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。③女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来。围着篝火分享食物。 （1）请你为小张同学的描述寻找证据。（填写图号即可） 能为描述①提供考古依据的是：____________ 能为描述②提供考古依据的是：____________ 能为描述③提供考古依据的是：____________ 【探究二 进行解释】 以下是小李同学搜集的反映河姆渡人、半坡人生产生活的图片。 （2）请你仿照示例，对这位同学搜集的图片进行解释。 【示例】：河姆渡遗址出土的猪纹陶钵，可以见证河姆渡人会制作陶器。 半地穴式房屋复原图可以见证：____________________________________ 河姆渡遗址出土的稻谷可以见证：____________________________________ 【探究三 研究依据】 （3）由上述探究可知，我们了解史前社会历史的重要依据是什么？ 【探究四 构建联系】 新石器时代早期和中期农业的发生和初步发展，为人们提供了较为稳定的食物来源，从而促进了人口的增长和文化的进步……此时的社会，氏族公社制度已经走向繁荣。 ——赵毅、赵轶峰主编《中国古代史》 （4）根据图片简述北京人和河姆渡人获取食物的方式有何不同？并依据材料概括指出原始农业发展的影响？ 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 “学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”“仁者爱人。己所不欲，勿施于人。” 材料二 “（孝公）有囊括四海之意，并吞八荒之心，当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。” ——《史记》 材料三 当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。 ——人教版《中国历史·七年级上册》 （1）材料一是谁说的话？他的核心思想是什么？如果要了解他的思想，你认为应该查阅哪部经典著作？请列举一个该学派在战国时期的代表人物。 （2）根据材料二，说说材料中的“商君”推崇的是哪一学派的思想？请列举在这一学派的思想影响下，“商君”在经济方面所推行的改革措施的两项内容。历史上把材料三所呈现的现象称为什么？ 23. 阅读下列历史地图及材料，回答问题。 材料一 材料二 春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末期至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。 ——摘编自张岂之《中国历史（先秦卷）》 材料三 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是“生产工具”，为国家增加财富；一种是“战争工具”，为国家拓展疆土。 ——摘编自白效冰、黄朴民《天地大变局与帝国秩序重构》 （1）阅读材料一的两幅地图，说出战国形势图中①对应的诸侯国是哪国？观察从图一到图二反映出什么样的历史发展趋势？ （2）根据材料二，指出春秋战国时期铁制农具使用的特点。结合材料二和所学知识回答，春秋战国时期耕作技术进步的表现有哪些？ （3）结合所学知识，写出与材料三中“生产工具”和“战争工具”相对应的商鞅变法的措施。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季七年级历史期中达标检测题 一、单项选择题（共20小题，每题3分，计60分） 1. 通过对元谋人、蓝田人、郧县人遗址的研究可以看出，他们（ ） A. 开始定居生活 B. 种植粟 C. 已经能够制作和使用工具 D. 饲养家畜 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，元谋人、蓝田人、郧县人属于早期的古人类，他们生活在旧石器时代，旧石器时代的主要特征是人类已经能够制作和使用简单的石器工具，C项正确；虽然旧石器时代人类可以制作和使用工具，但尚未进入农业社会，因此他们还没有开始定居生活、种植粟或饲养家畜，排除ABD项。故选C项。 2. 我国自古以来就是一个农业大国。下列现象属于我国原始农业兴起和发展的重要标志的是（ ） ①农作物的种植 ②家畜饲养的出现 ③聚落 ④磨制石器 ⑤早期国家的建立 A. ①②④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③④ D. ②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是我国原始农业兴起和发展的重要标志。①农作物的种植，符合题意；②家畜饲养的出现符合题意；③聚落符合题意；④磨制石器符合题意；⑤早期国家的建立，不符合题意；①②③④项正确，选择C项；ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。 3. 下图文物能够直接反映的历史信息是河姆渡人（ ） A. 农业劳作 B. 聚族而居 C. 游牧为生 D. 贫富分化 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“文物能够直接反映的历史信息是河姆渡人”和所学知识可知，生活在距今约7000年浙江省余姚市（长江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干栏式房屋，种植水稻。因此它能够直接反映的当时的历史信息是河姆渡人农业劳作，A项正确；图片主要是河姆渡人的生产工具，与聚族而居无关，排除B项；河姆渡人属于原始农耕时期，与游牧生活无关，排除C项；河姆渡人时期并未体现出贫富分化，排除D项。故选A项。 4. 韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽虫蛇（的迫害）”，这种环境决定了远古居民早期社会形态，下列描述准确的是（ ） A. 制造工具，发展生产 B. 永居山洞，躲避虫蛇 C. 原始群居，共同生存 D. 发明弓箭，追逐野兽 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“‘上古之世，人民少而禽兽众（多），人民不胜（承受不住）禽兽虫蛇（的迫害）’”可知，材料反映了远古居民生活环境的险恶。这种险恶的环境里，只靠单个人的力量，无法生存。因此，他们往往几十个人在一起，共同劳动，共同分享劳动果实，过群居生活，C项正确；材料中远古社会不涉及制造工具，比如制造打制石器、磨制石器等，无法得出制造工具，发展生产的结论，排除A项；材料中不涉及居住环境，无法得出永居山洞的结论，排除B项；发明弓箭，追逐野兽，不属于社会形态，不符合题意，排除D项。故选C项。 5. 中华文明诞生于考古学上的新石器时代。观察下图《中国新石器时代文化遗址分布图》，表明中华文明具有（ ） A. 多元性，以中原为核心 B. 统一性，文化特征一致 C. 先进性，文明世界领先 D. 延续性，文明没有中断 【答案】A 【解析】 【详解】A.从《中国新石器时代文化遗址分布图》可以看出，我国新石器时代文化遗址分布于全国多个区域，说明中华文明具有多元性，且中原地区遗址分布更密集，是发展的核心区域，正确。 B.不同区域的文化遗址文化特征并不一致，材料也未体现统一性，不符合史实，错误。 C.题干没有将中华文明与世界其他文明进行对比，无法得出中华文明领先世界的先进性结论，错误。 D.材料仅展示了新石器时代文化遗址的分布情况，无法体现文明发展的延续性，错误。 6. 良渚古城城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这说明当时（ ） A. 原始农业兴起发展 B. 青铜制作工艺高超 C. 中华文明多元一体 D. 社会阶级分化明显 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“良渚古城城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。”可知，随葬品多少反映了墓主人的身份和财富，说明当时社会阶级分化明显，D项正确；材料没有提及原始农业已经兴起的相关内容，排除A项；题干强调的是阶级分化，与青铜制作工艺高超无关，排除B项；题干只涉及良渚古城，无法体现中华文明多元一体，排除C项。故选D项。 7. 《尚书·牧誓》记载：“武王戎车三百两（辆）、虎贲三百人，与受战于牧野，作《牧誓》。”下图所示青铜器利簋内底铭文也记载了“武王伐纣”。这说明（ ） A. 考古发现是了解历史的唯一证据 B. 文献记载与考古发现可互证史实 C. 传说故事中也包含有真实的史实 D. 文献记载与考古发现史实相矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“武王戎车三百两（辆）、虎贲三百人，与受战于牧野，作《牧誓》”可知，《尚书·牧誓》属于文献记载，提到武王与受（纣）战于牧野；青铜器利簋内底铭文属于考古发现，也记载了“武王伐纣”，二者相互印证，说明文献记载与考古发现可互证史实，B项正确；考古发现是了解历史的重要证据，但不是唯一证据，还有文献记载、口述资料等多种证据形式，排除A项；题干中是文献记载和考古发现对“武王伐纣”这一史实的印证，并非传说故事，排除C项；文献记载与考古发现对“武王伐纣”的史实是相互印证的，并非相矛盾，排除D项。故选B项。 8. 下图形象地反映了春秋时期的一种社会现象。对该图解读最准确的是（ ） A. 分封制已经瓦解 B. 兼并战争连绵不断 C. 社会动荡不安 D. 周王室地位下降 【答案】D 【解析】 【详解】A.春秋阶段分封制处于逐步瓦解过程，并未完全瓦解，“已经瓦解”表述不符合史实，错误。 B.漫画仅呈现周天子和诸侯的身形对比，无战争画面，不能体现兼并战争连绵不断，错误。 C.题图没有描绘冲突、战乱场景，无法得出社会动荡不安的结论，错误。 D.漫画用周天子身形瘦小、诸侯体量庞大的对比，形象展现春秋周王室势力衰微、地位下降的社会现状，正确。 9. 春秋战国时期，生产力和社会经济发生了巨大变化。标志着战国时期生产力水平显著提高的是（ ） A. 农业技术的进步 B. 铁犁牛耕的使用进一步推广 C. 水利工程的兴修 D. 农业产量的提高 【答案】B 【解析】 【详解】由题干设问“标志着战国时期生产力水平显著提高”并根据所学知识可知，战国时期，冶铁技术迅速提高，铁器的种类和数量大幅增多，铁器的使用日趋普遍。与此同时，牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。这些都使农业生产得到进一步发展，生产率水平显著提高，B项正确；农业技术的进步有利于生产水平的提高，但不是战国时期生产力水平显著提高的标志，排除A项；水利工程的兴修有利于生产水平的提高，有利于农业生产，但不是战国时期生产力水平显著提高的标志，排除C项；农业产量的提高是生产力水平提高的表现，但不是战国时期生产力水平显著提高的标志，排除D项。故选B项。 10. 二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城，被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出（ ） A. 夏朝出现阶级分化和等级界限 B. 商朝社会贫富分化很严重 C. 夏朝是我国历史上第一个王朝 D. 商朝时期手工业非常发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“遗址内发现有宫殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群”和结合所学可知，考古学者在洛阳平原发掘出夏王朝的一座都城遗址——二里头遗址，这里有宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群，反映出夏朝出现阶级分化和等级界限，A项正确；二里头遗址是夏都城与商朝无关，排除B项；材料没有对比二里头遗址和其他遗址的对比，无法得知夏朝是我国历史上第一个王朝，排除C项；二里头遗址是夏都城与商朝无关，排除D项。故选A项。 11. “在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞。”对上述材料解读准确的是（ ） A. 青铜器种类单一 B. 器表上文字是甲骨文 C. 青铜器功能多样 D. 商代人缺乏审美意识 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“在郭家庄发掘的160号商代墓中，出土青铜礼器40件……还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞”，并结合所学知识可知，这些出土的青铜器有礼器、乐器、生产工具、兵器等，种类丰富，功能多样，C项正确；青铜器种类单一与题干中多种类型的青铜器不符，排除A项；材料中提到的是“族徽文字”，它以多种形式存在，不一定都是甲骨文，排除B项；‘器表均有精美的纹饰和族徽文字”说明商代人有审美意识，该项说法错误，排除D项。故选C项。 12. 制作年代标尺是学习历史的有效方法之一。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺。下列选项中，对应正确的是（ ） A. ①商朝 B. ②东周 C. ③西周 D. ④夏朝 【答案】C 【解析】 【详解】A.约公元前2070年是夏朝建立时间，①为夏朝，错误。 B.约公元前1600年是商朝建立时间，②为商朝，错误。 C.公元前1046年武王伐纣，西周建立，③为西周，正确。 D.公元前770年，周平王东迁洛邑，东周开始，④为东周，错误。 13. 学者冯天瑜曾指出：中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。以下学派分别最能体现“民本思潮”和“专制主义”的是（ ） A. 儒家、法家 B. 墨家、道家 C. 名家、杂家 D. 兵家、农家 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，儒家学派主张仁政，主张以人为本，符合“民本思潮”。法家学派主张以法治国，建立中央集权的专制国家，符合“专制主义”，A项正确；墨家主张兼爱、非攻、尚贤，道家主张无为而治，排除B项；名家强调“指名控实”，注重讨论名与实即概念与事实的关系问题。杂家的特点是“采儒墨之善，撮名法之要”，杂家虽是以道为本集合众说，兼收并蓄，然而通过采集各家言论，贯彻其政治意图和学术主张，所以也可称为一家，排除C项；兵家的思想主张是以战争和军事为核心，强调战略谋略、指挥策略和兵法运用。农家注重农业生产，提倡务农与农桑技巧，排除D项。故选A项。 14. “‘大一统’的政治理念起源于三代，在秦朝变为现实。”下列文物可为此提供证据的是（ ） A. 毛公鼎 B. 刀形币 C. 半两钱 D. 瓦当 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，秦朝时期为了巩固统一，采用圆形方孔半两钱通行全国，促进全国社会经济联系，实现了经济上的大一统，C项正确；毛公鼎是商周时期的青铜器，不属于秦朝，排除A项；刀形币是秦统一全国之前齐国等国的货币，排除B项；题干中“汉并天下”瓦当是汉朝时期的文物，与题干秦朝变为现实不符，排除D项。故选C项。 15. 抓关键词或找关键句是学习历史的有效方法之一。与“王侯将相宁有种乎”“张楚政权”“我国历史上第一次大规模农民起义”等信息有关的历史事件是（ ） A. 国人暴动 B. 长平之战 C. 陈胜、吴广起义 D. 楚汉之争 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“王侯将相宁有种乎”“张楚政权”“我国历史上第一次大规模农民起义”和结合所学知识可知，陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模农民起义（公元前209年）；起义中陈胜提出“王侯将相宁有种乎”的口号；起义后建立了“张楚”政权，C项正确；国人暴动是西周时期（公元前841年）发生在镐京的平民暴动，与“王侯将相宁有种乎”“张楚政权”无关，排除A项；长平之战是战国时期秦国与赵国之间的战役（公元前260年），是军事战争，并非农民起义，排除B项；楚汉之争是秦朝灭亡后，刘邦与项羽争夺天下的战争（公元前206-前202年），属于统治集团内部的争夺，并非农民起义，排除D项。故选C项。 16. 公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了，当时，统治者向谁领导的起义军投降（ ） A. 蒙恬 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学，公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了，当时，统治者向刘邦投降，最后刘邦建立了汉朝，D项正确；蒙恬是秦朝大将，排除A项；吴广是秦末起义的领导者之一，最后被杀，排除B项；项羽最后败给刘邦，当时秦朝统治者并没有向项羽投降，排除C项。故选D项。 17. 下列生产工具的演变可以反映出（ ） A. 生产力的发展 B. 土地私有制的确立 C. 人力获得解放 D. 农作物品种的增多 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料展示的生产工具从北京人使用的打制石器，到商朝的青铜工具，再到春秋战国时期的铁农具，生产工具不断改进，生产效率不断提高，直接反映了生产力的发展，正确。 B.土地私有制的确立是春秋战国时期铁农具和牛耕推广后引发的生产关系变革，不能涵盖整个生产工具演变的过程，错误。 C.人力获得解放只是生产工具进步的局部影响，且并非所有生产工具的演变都直接体现人力解放，不能概括整个演变过程的核心内容，错误。 D.材料仅展示生产工具的演变，未涉及农作物品种的变化，错误。 18. 《史记》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望（怨恨）”。导致这一结果最可能的原因是（ ） A. 废除井田制 B. 建立县制 C. 废世袭特权 D. 鼓励耕织 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“商君相秦十年，宗室贵成多怨望者。”可知，商鞅遭到奴隶主贵族的忌恨，结合所学知识可知，直接导致这一结果的措施是商鞅变法按军功授爵，废除贵族的世袭特权，触犯了奴隶主贵族的利益，C项正确；废除了井田制，一定程度上损害了贵族阶层的利益，但商鞅遭到奴隶主贵族的忌恨的更大原因是废除贵族的世袭特权，排除A项；商鞅变法确立县制有利于加强中央集权，但与题干中导致贵族的忌恨并没有直接的关系，排除B项；鼓励耕织有利于发展农业生产，但与题干中导致贵族的忌恨并没有直接的关系，排除D项。故选C项。 19. 琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量，同书文字……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。”该文物（ ） A. 见证了秦灭六国的过程 B. 体现了楷书艺术的成熟 C. 记载了秦朝巩固统一的措施 D. 反映了秦末农民战争的影响 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“刻石上的文字有“器械一量，同书文字……今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平。”并结合所学可知，这反映了秦始皇统一六国后采取的巩固统一的措施，如统一度量衡、文字和实行郡县制等。因此，C项正确；刻石并未具体描述秦灭六国过程，排除A项；秦朝以小篆作为通行全国的文字，尚未出现楷书，排除B项；刻石内容与秦末农民战争无关，排除D项。故选C项。 20. 《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施（ ） A. 延续了西周的分封制 B. 开创了历代地方行政基本模式 C. 强化了君主专制制度 D. 加强了秦朝经济和文化的交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“分天下以为 三十六郡，郡置守、尉、监”，结合所学知识可 知，秦始皇统一六国后，创建中央集权制，在 地方废除分封制，推行郡县制，郡下设县，郡 县长官由皇帝直接任免，加强了中央集权，开创了历代地方行政基本模式，B项正确；郡县制是在废除分封制的基础上实行的，排除A项；郡县制属于地方管理制度，与君主专制强化无关，排除C项；秦始皇统一文字和货币加强了秦朝经济和文化的交流，排除D项。故选B项。 二、材料解析题（本题共3小题，共40分） 21. 初一某班历史兴趣小组的同学们针对史前人类活动展开了充分的探究。请你与他们一起完成探究问题， 【探究一 寻找证物】 小张同学发挥想象力，描述了“北京人”一天的生活。①北京人长相还类似古猿，前额低平，颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。②白天，男人（暂且称为人）拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。③女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来。围着篝火分享食物。 （1）请你为小张同学的描述寻找证据。（填写图号即可） 能为描述①提供考古依据的是：____________ 能为描述②提供考古依据的是：____________ 能为描述③提供考古依据的是：____________ 【探究二 进行解释】 以下是小李同学搜集的反映河姆渡人、半坡人生产生活的图片。 （2）请你仿照示例，对这位同学搜集的图片进行解释。 【示例】：河姆渡遗址出土的猪纹陶钵，可以见证河姆渡人会制作陶器。 半地穴式房屋复原图可以见证：____________________________________ 河姆渡遗址出土的稻谷可以见证：____________________________________ 【探究三 研究依据】 （3）由上述探究可知，我们了解史前社会历史的重要依据是什么？ 【探究四 构建联系】 新石器时代早期和中期农业的发生和初步发展，为人们提供了较为稳定的食物来源，从而促进了人口的增长和文化的进步……此时的社会，氏族公社制度已经走向繁荣。 ——赵毅、赵轶峰主编《中国古代史》 （4）根据图片简述北京人和河姆渡人获取食物的方式有何不同？并依据材料概括指出原始农业发展的影响？ 【答案】（1）图1、图2；图4、图5；图3。 （2）半地穴式房屋复原图可以见证：半坡人会建造房屋（或过着定居生活）； 河姆渡遗址出土的稻谷可以见证：河姆渡人会种植农作物或种植水稻。 （3）依据：考古发现（或化石） （4）方式：北京人：以采集野生植物果实为主，辅之以狩猎；河姆渡人；具有比较固定的食物来源，即：水稻，发展原始农业。 影响：为人们提供了较为稳定的食物资源，从而促进了人口的增长和文化的进步；人们过上定居生活，出现社会分工和商品交换，氏族公社制度已经走向繁荣。 【解析】 【小问1详解】 描述①提到北京人的长相特征（类似古猿，前额低平等）。研究远古人类的体质特征最直接的实物史料是骨骼和牙齿，因此图1（头盖骨化石）和图2（牙齿化石）能为描述①提供依据。 描述②提到北京人使用石器围捕鹿等猎物。图4（砍砸器和刮削器）是北京人使用的打制石器，证明其具备制作和使用工具的能力；图5（鹿骨化石）则直接证明了当时存在鹿这种猎物，且被北京人捕获，两图结合能证明其狩猎活动。 描述③提到了火种和采摘。图3（被火烧过的朴树籽）带有火烧痕迹，证明北京人会使用天然火；同时朴树籽属于植物果实，说明他们有采摘植物作为食物的习惯。 【小问2详解】 半地穴式房屋复原图可以见证：房屋是人类定居生活的重要标志。半坡人能够建造房屋，说明他们不再频繁迁徙，已经过上了定居生活。 河姆渡遗址出土的稻谷可以见证：稻谷属于人工栽培的农作物。河姆渡遗址出土大量稻谷，直接证明当时的居民已经掌握了农耕技术，开始种植水稻。 【小问3详解】 依据：史前时期没有文字记载，我们了解远古人类活动最可靠、最重要的一手资料就是通过考古发掘得到的化石、石器、陶器等实物，即考古发现（或化石） 【小问4详解】 方式：图1“北京人狩猎场景想象图”显示北京人使用工具狩猎，他们主要以采集野生植物果实为主，辅之以狩猎；图2“河姆渡遗址出土的稻谷”表明河姆渡人已经掌握了农耕技术，具有比较固定的食物来源，即：水稻，发展原始农业。 影响：“新石器时代早期和中期的农业……为人们提供了较为稳定的食物来源，从而促进了人口的增长和文化的进步……氏族公社制度已经走向繁荣”→提炼“为人们提供了较为稳定的食物资源，从而促进了人口的增长和文化的进步；人们过上定居生活，出现社会分工和商品交换，氏族公社制度已经走向繁荣”。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 “学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”“仁者爱人。己所不欲，勿施于人。” 材料二 “（孝公）有囊括四海之意，并吞八荒之心，当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。” ——《史记》 材料三 当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。 ——人教版《中国历史·七年级上册》 （1）材料一是谁说的话？他的核心思想是什么？如果要了解他的思想，你认为应该查阅哪部经典著作？请列举一个该学派在战国时期的代表人物。 （2）根据材料二，说说材料中的“商君”推崇的是哪一学派的思想？请列举在这一学派的思想影响下，“商君”在经济方面所推行的改革措施的两项内容。历史上把材料三所呈现的现象称为什么？ 【答案】（1）孔子。“仁”。《论语》。孟子或荀子。 （2）法家。 经济措施：①废除井田制，允许土地自由买卖；②奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；③统一度量衡。百家争鸣 【解析】 【小问1详解】 人物及核心思想：据所学可知，“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知．”“三人行，必有我师焉．”这些话都是孔子的名言，孔子生活在春秋晚期是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”。 著作：结合所学，孔子的言行被其弟子记录在《论语》一书中。 代表人物：结合所学，战国时期儒家代表人物包括孟子或荀子。 【小问2详解】 学派：结合所学，商鞅推崇法家思想，主张变法。 经济措施：结合所学商鞅变法经济改革的措施可知，①废除井田制，允许土地自由买卖；②奖励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；③统一度量衡。 现象：根据材料“各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题”可知为百家争鸣 23. 阅读下列历史地图及材料，回答问题。 材料一 材料二 春秋以前的“耦耕”完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末期至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。 ——摘编自张岂之《中国历史（先秦卷）》 材料三 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是“生产工具”，为国家增加财富；一种是“战争工具”，为国家拓展疆土。 ——摘编自白效冰、黄朴民《天地大变局与帝国秩序重构》 （1）阅读材料一的两幅地图，说出战国形势图中①对应的诸侯国是哪国？观察从图一到图二反映出什么样的历史发展趋势？ （2）根据材料二，指出春秋战国时期铁制农具使用的特点。结合材料二和所学知识回答，春秋战国时期耕作技术进步的表现有哪些？ （3）结合所学知识，写出与材料三中“生产工具”和“战争工具”相对应的商鞅变法的措施。 【答案】（1）秦国；从图一到图二反映出诸侯国数量在减少，国家统一的趋势在逐渐加强。 （2）特点：春秋末期至战国早期铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。进步的表现：铁制工具（或铁农具）和牛耕的使用和推广。 （3）“生产工具”：鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；“战争工具”：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 【解析】 【小问1详解】 诸侯国：根据图二和所学可知，战国时期，地处西陲的是秦国，因而①对应的诸侯国是秦国。 发展趋势：根据材料一可以看出，春秋战国时期，诸侯国越来越少，国家出现了走向统一的趋势。 【小问2详解】 特点：根据材料“春秋末至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。”可知，铁制工具春秋时期使用较少，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。 进步：根据材料“春秋以前的‘耦耕’完全依靠人力，春秋战国时期有了牛耕，利用畜力进行耕作，大大提高了农业生产效率。春秋末至战国早期普遍使用石、木等制成的农具，铁农具不占主要地位，战国中后期铁农具的数量超过了其他工具的总和。”及所学知识，春秋战国时期铁农具和牛耕使用与推广，这是耕作技术进步的表现。 【小问3详解】 措施：根据材料四“ 商鞅变法对秦国社会产生了极大的影响。它成功地把秦民全部变成了国家工具：一种是‘生产工具’，为国家增加财富；一种是‘战争工具’，为国家拓展疆土。”和所学可知，公元前 356年，秦孝公任用商鞅主持变法。商鞅推行一系列改革措施，“生产工具”指鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；“战争工具”指奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $