精品解析：陕西省西安市莲湖区 2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

陕西省西安市莲湖区 2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、本部分共15题，每题3分，计45分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 带着新奇和梦想，小夏开启了自己心仪已久的初中生活，开启了自己新的旅程。初中阶段为她的发展提供了新的机会。关于“新的机会”，下列说法正确的有（ ） ①富有挑战的课程，带领她探索新的知识领域 ②丰富多彩的社团活动，给她提供培养兴趣的平台 ③各种各样的社会实践，为她打开认识社会的大门 ④初中阶段的学习和生活能让她塑造完美的自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 小秦和同学们从如图漫画中悟出了深刻的道理。下列观点与漫画揭示的道理一致的是（ ） A. 小秦：放弃学业，追求广阔人生 B. 小峰：努力学习，积极追求进步 C. 小倩：暂时休息，现在努力太早 D. 小艳：珍视当下，只做喜欢的事 3. “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们要全面认识自己，就要善于通过他人了解自己。正确对待他人的评价要求我们（ ） ①拒绝沟通，不用采纳他人的评价 ②用心聆听，重视他人的评价 ③有足够的勇气面对他人的评价 ④理性应对，既不盲从也不轻视 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 某班开展了“评价自我”的班级交流活动，下面两名同学交流了她们的想法。 莉莉：每个人都不一样，我是一个善于自我反思的人，会主动反思自己的缺点。 萱萱：旁观者清，我喜欢倾听别人的意见，客观对待别人对自己的评价。 材料中莉莉和萱萱认识自己的途径分别是（ ） A. 他人的评价；对自我的全面分析 B. 他人的评价；生活实践 C. 对自我的全面分析；他人的评价 D. 生活实践；他人的评价 5. 潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性、人的潜能是多方面的，根据遗传基因和个人发展的差异，每个人都可能具有不同的潜能。下列同学的做法有利于激发自身潜能的是（ ） A. 小丽经常模仿别人的言行举止 B. 小芳总是认为自己没有别的同学聪明 C. 小琴只做自己有把握的事情，避免失败 D. 小梅积极参加学校组织的多项活动，发现自己的优势 6. “黄金无足色，白壁有微瑕。”每个人都会有缺点，毫无缺点的人是不存在的，我们要学会积极改正缺点。下列关于改正缺点的方法中，正确的有（ ） ①通过自我反思及时发现自己的缺点 ②完全模仿、借鉴他人的做法来改正自己的缺点 ③邀请一个自己信任的人来协助自己改正缺点 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 在巴黎残奥会田径女子铁饼F64级决赛中，中国队选手杨月以42米39的成绩夺冠。她等这块金牌等了22年。她说：“我希望成为女儿的榜样，也希望激励更多残疾人朋友自立自强、勇敢追梦。”一次次锲而不舍的努力，勾勒出中国残疾运动员的奋进轨迹，激励更多人勇敢追梦。这启示我们（ ） ①梦想是我们要实现的全部人生目标 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③要树立梦想，为实现梦想不断地奋斗 ④要从小立志，早立志，立大志，常立志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 下列对关于学习的格言或诗句的解读中，不正确的是（ ） 选项 格言或诗句 解读 A 学而不思则罔，思而不学则殆 学会学思并进 B 独学而无友，则孤陋而寡闻 善于合作学习 C 工欲善其事，必先利其器 掌握科学的学习方法 D 学如逆水行舟，不进则退 保持对学习的兴趣 A. A B. B C. C D. D 9. 2024年暑期以来，随着“长安游”热度持续高涨，文化演艺、国风国潮成为西安研学旅行新风尚，“旅行+博物馆”受到市场青睐。华清宫景区内，“绿腰踏鼓、飞花令”等丰富多彩的主题活动让学生们漫步华清宫，品大唐盛景和唐宫文化。在旅行中学习越来越受欢迎。从学习的角度看，研学旅行新风尚说明（ ） ①我们要积极融入社会，培养自觉、主动的学习态度 ②基于自身生活经历的学习比传统的课堂学习更有效 ③学习并不局限于课堂，生活中的点点滴滴都是学习 ④我们在初中阶段就要确立具有挑战性的学习目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “中秋佳节思绪乱，思亲友盼团圆。”2024年9月14日至18日铁路中秋小长假运输期间，全国铁路累计发送旅客7 092.1 万人次，日均发送旅客1418.4 万人次，同比 2019 年增长18.9%。不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里。这是因为（ ） ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是生命的居所，同时也是心灵的港湾 ③家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ④子女只有在父母的身边，才能表达孝心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 同学们围绕“什么样的老师是好老师？”这一问题展开了讨论。以下说法你赞同的是（ ） A. 小冯：我认为有帅气外表的老师是好老师 B. 小花：我认为只有从不出错的老师才是好老师 C. 小芳：我认为让学生取得优异成绩是评价好老师的唯一标准 D. 小紫：我认为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师是好老师 12. 孔子的弟子子路和冉有曾向孔子请教同一个问题：“听到了就行动起来吗？”孔子对子路说：“有父兄在，怎么能听到就行动起来呢？”孔子对冉有则说：“听到了就行动起来。”公西华不解，孔子解释道：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气；子路武勇过人，所以要让他谦逊些。”材料体现的教育理念是（ ） A. 因材施教 B. 团结互盼 C. 循循善诱 D. 劳逸结合 13. 2024年9月，以张桂梅为人物原型进行创作的电视剧开播。该剧讲述了张桂梅老师坚定创办云南华坪女子高级中学，用心血和汗水为山区教育谱写新篇章的励志故事。张桂梅老师帮助2000多名山区女孩圆梦大学，用教育阻断贫困代际传递，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。从中可以看出张桂梅老师（ ） ①爱岗敬业、无私奉献的崇高精神 ②甘为人梯、教育为民的责任担当 ③诚实守信、礼貌待人的处世之道 ④乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 亦师亦友，是古人对师生关系的一种主张，也是现代师生交往的一种良好状态。对这种师生关系的建立，下列建议正确的有（ ） ①对老师有礼貌，听从老师的一切安排 ②亲近老师，主动、热情地与老师交往 ③老师是长辈，我们应对他们敬而远之 ④学会正确对待老师给予的批评和表扬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. “新时代好少年”焦林奇和因先天脑瘫而行动不便的李佳峻自小学时就是同桌，自认识之日起，他便陪伴李佳峻的学校日常生活，充当“小拐杖”的角色。他成立帮扶小分队，发动同学轮流帮助李佳峻打饭、收拾餐盘、打开水、参加简单户外活动等。焦林奇用他的责任、善意与爱心，陪伴温暖了李佳峻的校园时光。材料体现了（ ） A. 以实际行动表达对朋友的关心和支持 B. 友谊是充满竞争的，要学会互相竞争 C. 在与朋友的交往中，只有泪水和苦涩 D. 家庭背景相同的友谊更能够经得住考验 二、非选择题。本部分共3题，计55分。 16. 塑造青春自我 【新的起点】 金秋九月，小秦告别小学，告别昔日的小伙伴，满怀希望跨进中学校园，成为一名中学生。开学前，妈妈给小秦写了一张卡片：珍惜初中生活，三年后的高中生，六年后的大学生，希望你为了实现梦想，加油! （1）对比过去，你认为初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？ （2）凡事预则立，不预则废。我们应当如何做好初中生活规划？ 【努力学习】 13岁的周恩来立志为中华之崛起而读书；25岁的鲁迅用笔启智报国；17岁的毛泽东写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”；19岁的钱伟长弃文从理，科学救国⋯⋯学习，对我们来说尤为重要。下面是妍妍搜集的关于学习的名言。 青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 （3）结合上述资料，请你谈谈学习的重要性。 【做更好的自己】 （4）如表是妍妍“成长袋”中的部分内容，请你补充完整。 班主任评语：你学习成绩优秀，琴棋书画样样精通；你关心集体、乐于助人、热爱劳动，对他人充满爱心，但有时对自己要求不够严格，希望你今后继续努力 好友寄语：你是个特别暖心的朋友，即使发生矛盾，你总是第一个作出让步，相信我们的明天会更美好 为做更好的自己，妍妍应当： ①__________________； ②__________________； ③__________________； ④__________________。 17. 体味家的情感 【孝亲敬老】 古语一：孝弟也者，其为仁之本与！ 古语二：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 （1）上述古语对我们有何启示？ 【浓浓亲情】 “世界再大，也要回家！有钱没钱，回家过年！”中国的春运，可谓世界上独一无二的景观，满载游子思乡情驶向团圆。回家过年，可以和家人一起聊天、吃年夜饭……春运的奔赴，流淌的是充满中国味的浓浓亲情，让我们用心体味亲情之爱。 （2）结合上述内容，运用所学知识，谈谈我们为什么要用心体味亲情之爱。 （3）近年来，各地广泛开展家风示范基地阵地建设、优良家风代表家庭评选等家风建设活动。 请你结合实际，完成下列内容。（要求：言之有理且符合实际） 良好的家风 我分享的家风：①_______。 这一家风对我的影响：②__________________。 18. 珍惜友谊，你我同行。 【认识友谊】 道德与法治课上，李老师展示了下列内容： ▲世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有友谊则斯世不过是一片荒野。 ▲朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。 （1）根据上述内容，运用所学知识，说说你对友谊的认识。 【与友同行】 在班会课上，小西列举了自己交友的做法。 我在和新朋友相处时，敞开心扉，主动表达，热情待人，很快就交到了好朋友 ① 当朋友遇到挫折时，我会给予安慰和帮助，但不会替朋友做决定 ② 在网上交友时，我不会轻易答应网友的要求 ③ （2）小西运用了哪些交友的智慧？请你将上框中①②③处的内容补充完整。 【处理冲突】 每个人都有独立的个性，脾气秉性难免不同。经常接触的好友之间偶尔也会发生摩擦。我们要学会处理矛盾和冲突，掌握处理矛盾和冲突的基本策略。 （3）结合所学知识，简要说明处理矛盾和冲突的基本策略有哪些。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省西安市莲湖区 2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治试题 一、本部分共15题，每题3分，计45分。每题只有一个选项是符合题意的。 1. 带着新奇和梦想，小夏开启了自己心仪已久的初中生活，开启了自己新的旅程。初中阶段为她的发展提供了新的机会。关于“新的机会”，下列说法正确的有（ ） ①富有挑战的课程，带领她探索新的知识领域 ②丰富多彩的社团活动，给她提供培养兴趣的平台 ③各种各样的社会实践，为她打开认识社会的大门 ④初中阶段的学习和生活能让她塑造完美的自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②③：依据所学，初中阶段为提供新的机会有富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供了更多培养兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门，故①②③说法正确； ④“完美的自己”说法不符合实际，故④说法错误。 2. 小秦和同学们从如图漫画中悟出了深刻的道理。下列观点与漫画揭示的道理一致的是（ ） A. 小秦：放弃学业，追求广阔人生 B. 小峰：努力学习，积极追求进步 C. 小倩：暂时休息，现在努力太早 D. 小艳：珍视当下，只做喜欢的事 【答案】B 【解析】 【详解】A：放弃学业是不珍惜受教育权利，漫画强调努力，不能放弃学习，故A说法错误； B：漫画主旨是奇迹源于努力，我们要努力学习，追求进步，故B说法正确； C：青春正是奋斗的时候，不能认为努力太早，故C说法错误； D：不能只做自己喜欢的事，还要承担责任，完成该做的事情，故D说法错误。 3. “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”我们要全面认识自己，就要善于通过他人了解自己。正确对待他人的评价要求我们（ ） ①拒绝沟通，不用采纳他人的评价 ②用心聆听，重视他人的评价 ③有足够的勇气面对他人的评价 ④理性应对，既不盲从也不轻视 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价的方法。 ①：拒绝沟通、不采纳他人评价，违背了题干中“通过他人了解自己”的要求，故①说法错误； ②：用心聆听并重视他人评价，是正确对待他人评价的基础，故②符合题意； ③：面对他人评价需要勇气，尤其是接受批评时，故③符合题意； ④：理性分析他人评价，避免盲从或轻视，是正确处理方式，故④符合题意； 故本题选D。 4. 某班开展了“评价自我”的班级交流活动，下面两名同学交流了她们的想法。 莉莉：每个人都不一样，我是一个善于自我反思的人，会主动反思自己的缺点。 萱萱：旁观者清，我喜欢倾听别人的意见，客观对待别人对自己的评价。 材料中莉莉和萱萱认识自己的途径分别是（ ） A. 他人的评价；对自我的全面分析 B. 他人的评价；生活实践 C. 对自我的全面分析；他人的评价 D. 生活实践；他人的评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的途径的相关知识。 ABCD：莉莉通过自我反思认识自己，属于自我评价（对自我的全面分析），对应“对自我的全面分析”；萱萱通过倾听他人意见认识自己，属于他人评价，对应“他人的评价”，故C符合题意，ABD说法错误； 故本题选C。 5. 潜能是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性、人的潜能是多方面的，根据遗传基因和个人发展的差异，每个人都可能具有不同的潜能。下列同学的做法有利于激发自身潜能的是（ ） A. 小丽经常模仿别人的言行举止 B. 小芳总是认为自己没有别的同学聪明 C. 小琴只做自己有把握的事情，避免失败 D. 小梅积极参加学校组织的多项活动，发现自己的优势 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生对潜能的认识和理解。 A：小丽经常模仿别人的言行举止不能激发潜能，故A说法错误； B：小芳总是认为自己没有别的同学聪明，没有正确认识自己，故B说法错误； C：小琴只做自己有把握的事情，避免失败，这种认识不正确，故C说法错误； D：小梅积极参加学校组织的多项活动，通过活动发现自己的优势，激发潜能，故D符合题意； 故本题选D。 6. “黄金无足色，白壁有微瑕。”每个人都会有缺点，毫无缺点的人是不存在的，我们要学会积极改正缺点。下列关于改正缺点的方法中，正确的有（ ） ①通过自我反思及时发现自己的缺点 ②完全模仿、借鉴他人的做法来改正自己的缺点 ③邀请一个自己信任的人来协助自己改正缺点 ④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对改正缺点的方法的认识和理解。 ①③④：依据教材知识并分析题干可知，每个人都会有缺点，毫无缺点的人是不存在的，我们要学会积极改正缺点；改正缺点可以通过自我反思及时发现自己的缺点；也可以邀请一个自己信任的人来协助自己改正缺点，做到及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力，故①③④说法正确； ②：“完全”说法太绝对，可以模仿、借鉴他人的做法来改正自己的缺点，故②说法错误； 故本题选C。 7. 在巴黎残奥会田径女子铁饼F64级决赛中，中国队选手杨月以42米39的成绩夺冠。她等这块金牌等了22年。她说：“我希望成为女儿的榜样，也希望激励更多残疾人朋友自立自强、勇敢追梦。”一次次锲而不舍的努力，勾勒出中国残疾运动员的奋进轨迹，激励更多人勇敢追梦。这启示我们（ ） ①梦想是我们要实现的全部人生目标 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③要树立梦想，为实现梦想不断地奋斗 ④要从小立志，早立志，立大志，常立志 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查少年有梦的相关知识。 ①：梦想是人生目标之一，但不是全部人生目标，人生还包括家庭、健康等多方面目标，故①说法错误； ②：杨月坚持22年追逐梦想的事迹，体现了梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，故②符合题意； ③：材料中"锲而不舍的努力"和"勇敢追梦"直接启示青少年要确立梦想并为之奋斗，故③符合题意； ④："常立志"指频繁更换志向，与材料中22年坚守梦想的执着精神相悖，故④说法错误； 故本题选C。 8. 下列对关于学习的格言或诗句的解读中，不正确的是（ ） 选项 格言或诗句 解读 A 学而不思则罔，思而不学则殆 学会学思并进 B 独学而无友，则孤陋而寡闻 善于合作学习 C 工欲善其事，必先利其器 掌握科学的学习方法 D 学如逆水行舟，不进则退 保持对学习的兴趣 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A：“学而不思则罔，思而不学则殆”说明了学习要学思结合，故A说法正确，不符合题意； B：“独学而无友，则孤陋而寡闻”启示我们要学会合作，善于合作学习，故B说法正确，不符合题意； C：“工欲善其事，必先利其器”说明了学习要掌握科学的学习方法，故C说法正确，不符合题意； D：“学如逆水行舟，不进则退”启示我们要努力学习，故D说法错误，符合题意。 9. 2024年暑期以来，随着“长安游”热度持续高涨，文化演艺、国风国潮成为西安研学旅行新风尚，“旅行+博物馆”受到市场青睐。华清宫景区内，“绿腰踏鼓、飞花令”等丰富多彩的主题活动让学生们漫步华清宫，品大唐盛景和唐宫文化。在旅行中学习越来越受欢迎。从学习的角度看，研学旅行新风尚说明（ ） ①我们要积极融入社会，培养自觉、主动的学习态度 ②基于自身生活经历的学习比传统的课堂学习更有效 ③学习并不局限于课堂，生活中的点点滴滴都是学习 ④我们在初中阶段就要确立具有挑战性的学习目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：研学旅行属于社会实践学习，要求我们主动融入社会，树立自觉主动的学习态度，故①说法正确； ②：生活实践学习与课堂学习各有价值，不能片面认为实践学习比课堂学习更有效，故②说法错误； ③：学习的范围很广，不仅仅局限在课堂，生活中处处都可以学习，故③说法正确； ④：材料介绍研学新风尚，没有提及设立挑战性学习目标的相关内容，故④说法错误。 10. “中秋佳节思绪乱，思亲友盼团圆。”2024年9月14日至18日铁路中秋小长假运输期间，全国铁路累计发送旅客7 092.1 万人次，日均发送旅客1418.4 万人次，同比 2019 年增长18.9%。不管离家有多远，人在路途中，亲人在心里。这是因为（ ） ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是生命的居所，同时也是心灵的港湾 ③家中有亲情，家让我们的心灵有所依托 ④子女只有在父母的身边，才能表达孝心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的内涵。 ①②④：中秋佳节人们渴望回家与亲人团聚，就是因为家对于我们有重要的意义，结合所学知识，家是代代传承、血脉相连的生活共同体；家是生命的居所，同时也是心灵的港湾；家中有亲情，家让我们的心灵有所依托，故①②③说法正确； ④：“只有”说法绝对化，子女表达孝心的方式有很多种，不一定要在父母身边，故④说法错误； 故本题选A。 11. 同学们围绕“什么样的老师是好老师？”这一问题展开了讨论。以下说法你赞同的是（ ） A. 小冯：我认为有帅气外表的老师是好老师 B. 小花：我认为只有从不出错的老师才是好老师 C. 小芳：我认为让学生取得优异成绩是评价好老师的唯一标准 D. 小紫：我认为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师是好老师 【答案】D 【解析】 【详解】A：外表帅气不能成为好老师的标准，故A说法错误； B：谁都难免会出错误，故B说法错误； C：“唯一”的说法太绝对，故C说法错误； D：依据教材知识，新时代对教师的要求是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师，是好教师的评判标准，故D说法正确。 12. 孔子的弟子子路和冉有曾向孔子请教同一个问题：“听到了就行动起来吗？”孔子对子路说：“有父兄在，怎么能听到就行动起来呢？”孔子对冉有则说：“听到了就行动起来。”公西华不解，孔子解释道：“冉有为人懦弱，所以要激励他的勇气；子路武勇过人，所以要让他谦逊些。”材料体现的教育理念是（ ） A. 因材施教 B. 团结互盼 C. 循循善诱 D. 劳逸结合 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识教师职业。 ABCD：依据题文描述，孔子根据弟子的性格特点给与不同的教育，这体现了因材施教的教育理念；故A符合题意；BCD不符合题意； 故本题选A。 13. 2024年9月，以张桂梅为人物原型进行创作的电视剧开播。该剧讲述了张桂梅老师坚定创办云南华坪女子高级中学，用心血和汗水为山区教育谱写新篇章的励志故事。张桂梅老师帮助2000多名山区女孩圆梦大学，用教育阻断贫困代际传递，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。从中可以看出张桂梅老师（ ） ①爱岗敬业、无私奉献的崇高精神 ②甘为人梯、教育为民的责任担当 ③诚实守信、礼貌待人的处世之道 ④乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：张桂梅老师扎根山区创办女高，坚守教育岗位，体现爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，故①说法正确； ②：她帮助山区女孩求学，用教育阻断贫困代际传递，体现甘为人梯、教育为民的责任担当，故②说法正确； ③：材料没有体现诚实守信、礼貌待人相关内容，故③说法错误； ④：她用心培育乡村女孩，点亮女孩人生梦想，体现乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，故④说法正确。 14. 亦师亦友，是古人对师生关系的一种主张，也是现代师生交往的一种良好状态。对这种师生关系的建立，下列建议正确的有（ ） ①对老师有礼貌，听从老师的一切安排 ②亲近老师，主动、热情地与老师交往 ③老师是长辈，我们应对他们敬而远之 ④学会正确对待老师给予的批评和表扬 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“听从老师的一切安排” 过于绝对，师生交往要有独立思考，不是盲目顺从，故①说法错误； ②：亲近老师，主动热情交往，有利于建立亦师亦友的良好师生关系，故②说法正确； ③：敬而远之不利于拉近师生距离，无法形成亦师亦友的关系，故③说法错误； ④：正确对待老师的表扬与批评，是良好师生交往的要求，故④说法正确。 15. “新时代好少年”焦林奇和因先天脑瘫而行动不便的李佳峻自小学时就是同桌，自认识之日起，他便陪伴李佳峻的学校日常生活，充当“小拐杖”的角色。他成立帮扶小分队，发动同学轮流帮助李佳峻打饭、收拾餐盘、打开水、参加简单户外活动等。焦林奇用他的责任、善意与爱心，陪伴温暖了李佳峻的校园时光。材料体现了（ ） A. 以实际行动表达对朋友的关心和支持 B. 友谊是充满竞争的，要学会互相竞争 C. 在与朋友的交往中，只有泪水和苦涩 D. 家庭背景相同的友谊更能够经得住考验 【答案】A 【解析】 【详解】A：焦林奇长期主动帮助行动不便的同桌，用实际行动关爱同学，体现以实际行动表达对朋友的关心和支持，故 A 说法正确。 B：材料讲述朋友间相互帮扶，没有涉及友谊中的竞争，属于无关表述，故 B 说法错误。 C：“只有泪水和苦涩”，友谊有快乐也有烦恼，该表述绝对化，不符合教材观点，故 C 说法错误。 D：友谊的考验与家庭背景无关，该说法存在逻辑误区，故 D 说法错误。 二、非选择题。本部分共3题，计55分。 16. 塑造青春自我 【新的起点】 金秋九月，小秦告别小学，告别昔日的小伙伴，满怀希望跨进中学校园，成为一名中学生。开学前，妈妈给小秦写了一张卡片：珍惜初中生活，三年后的高中生，六年后的大学生，希望你为了实现梦想，加油! （1）对比过去，你认为初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？ （2）凡事预则立，不预则废。我们应当如何做好初中生活规划？ 【努力学习】 13岁的周恩来立志为中华之崛起而读书；25岁的鲁迅用笔启智报国；17岁的毛泽东写下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”；19岁的钱伟长弃文从理，科学救国⋯⋯学习，对我们来说尤为重要。下面是妍妍搜集的关于学习的名言。 青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 （3）结合上述资料，请你谈谈学习的重要性。 【做更好的自己】 （4）如表是妍妍“成长袋”中的部分内容，请你补充完整。 班主任评语：你学习成绩优秀，琴棋书画样样精通；你关心集体、乐于助人、热爱劳动，对他人充满爱心，但有时对自己要求不够严格，希望你今后继续努力 好友寄语：你是个特别暖心的朋友，即使发生矛盾，你总是第一个作出让步，相信我们的明天会更美好 为做更好的自己，妍妍应当： ①__________________； ②__________________； ③__________________； ④__________________。 【答案】（1）①初中阶段对我们提出了更高的知识学习要求，课程增多、难度加大。②对自我管理能力有新要求，需要合理安排时间，自主学习。③对人际交往能力有新要求，要结交新朋友，处理好与同学、老师的关系。④对心理调适能力有新要求，要适应新环境带来的心理变化。 （2）①学习方面：制定合理的学习计划，合理分配时间用于不同学科的学习，提高学习效率，培养自主学习能力。②生活方面：养成良好的生活习惯，如规律作息、健康饮食等，保证有足够的精力投入学习。③人际交往方面：积极主动地与同学交流沟通，参加班级和学校的集体活动，结交志同道合的朋友，尊重老师，建立良好的师生关系。④心理方面：正确认识和对待初中学习和生活中的压力，学会自我调节情绪，如通过听音乐等方式缓解压力。 （3）①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 （4）①对自己的学习和个人发展制定更高的标准，严格要求自己，在各方面追求卓越。②继续保持关心集体、乐于助人、热爱劳动的优秀品质，积极为集体和他人贡献力量。③在处理矛盾时，既要保持自己善于让步、维护和谐的优点，也要学会合理地表达自己的想法和诉求。④不断反思自己的行为，虚心接受他人的建议，持续改进自己。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查中学新起点的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼； “小秦告别小学，跨进中学校园” 可知进入中学，课程变多难度变大，需要学会自主管理时间，认识新老师新同学，调整心态适应新环境。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查学习重要性的知识，并且要结合材料，需要对材料内容进行关键词提炼； “青年人正处于学习的黄金时期” 可知学习可以充实生活； “树立梦想从学习开始，事业靠本领成就” 可知学习点亮心中明灯，激发前进动力； “让增长本领成为青春搏击的能量” 可知学习帮助我们成长，服务社会，为幸福生活奠基。 【小问4详解】 本题考查做更好的自己的知识，属于开放性题目，言之有理即可。 17. 体味家的情感 【孝亲敬老】 古语一：孝弟也者，其为仁之本与！ 古语二：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 （1）上述古语对我们有何启示？ 【浓浓亲情】 “世界再大，也要回家！有钱没钱，回家过年！”中国的春运，可谓世界上独一无二的景观，满载游子思乡情驶向团圆。回家过年，可以和家人一起聊天、吃年夜饭……春运的奔赴，流淌的是充满中国味的浓浓亲情，让我们用心体味亲情之爱。 （2）结合上述内容，运用所学知识，谈谈我们为什么要用心体味亲情之爱。 （3）近年来，各地广泛开展家风示范基地阵地建设、优良家风代表家庭评选等家风建设活动。 请你结合实际，完成下列内容。（要求：言之有理且符合实际） 良好的家风 我分享的家风：①_______。 这一家风对我的影响：②__________________。 【答案】（1）古语一启示我们要孝敬父母、尊敬兄长，这是仁爱的根本；古语二启示我们要珍惜时间，及时行孝，不要等到失去了才懂得珍惜。 （2）亲情是一种与生俱来的情感，是我们在世界上最温暖的依靠。亲情是人们内心深处最渴望的情感。 （3）①孝敬父母。②孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定的义务。这一家风让我懂得了在生活中要学会孝老敬亲，从小事做起，从点滴做起，用实际行动孝敬父母。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查孝亲敬长，需要结合材料进行关键词提炼； 孝弟也者，其为仁之本与，可知要孝敬父母、尊敬兄长； 树欲静而风不止，子欲养而亲不待，可知要珍惜时间，及时行孝。 【小问2详解】 从设问可知要考查体味亲情，需要结合材料进行关键词提炼； 春运的奔赴，流淌的是充满中国味的浓浓亲情，让我们用心体味亲情之爱，可知体味亲情。 【小问3详解】 本题要求分享自己的家风，属于开放性试题，言之有理即可。 18. 珍惜友谊，你我同行。 【认识友谊】 道德与法治课上，李老师展示了下列内容： ▲世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了，没有友谊，世界仿佛失去了太阳。缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独，没有友谊则斯世不过是一片荒野。 ▲朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。 （1）根据上述内容，运用所学知识，说说你对友谊的认识。 【与友同行】 在班会课上，小西列举了自己交友的做法。 我在和新朋友相处时，敞开心扉，主动表达，热情待人，很快就交到了好朋友 ① 当朋友遇到挫折时，我会给予安慰和帮助，但不会替朋友做决定 ② 在网上交友时，我不会轻易答应网友的要求 ③ （2）小西运用了哪些交友的智慧？请你将上框中①②③处的内容补充完整。 【处理冲突】 每个人都有独立的个性，脾气秉性难免不同。经常接触的好友之间偶尔也会发生摩擦。我们要学会处理矛盾和冲突，掌握处理矛盾和冲突的基本策略。 （3）结合所学知识，简要说明处理矛盾和冲突的基本策略有哪些。 【答案】（1）①朋友见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。③与正直的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。④友谊是一种亲密的关系，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。⑤友谊是平等的、双向的。感受关怀，也学习关怀对方。 （2）①敞开心扉，主动、热情交友；②用心关怀对方；③慎重结交网友。 （3）保持冷静、尊重他人、坦诚交流、平等待人、理解他人、“己所不欲，勿施于人”、及时处理、勇担责任、宽容他人。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对友谊的认识和理解，需要对材料进行关键词提炼： 没有了友谊，世界仿佛失去了太阳，可联系我们需要真诚友善的朋友； 朋友是肩膀，是巨浪，是一口井，是一双手，可联系友谊的特质。 【小问2详解】 从设问中可知要考查交友的智慧，需要对材料进行关键词提炼： 敞开心扉，主动表达，可联系敞开心扉，主动、热情交往； 当朋友遇到挫折时，给予安慰和帮助，但不给朋友做决定，可联系用心关怀对方； 网上交友，不容易答应网友的要求，可联系慎重结交网友。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $