内容正文:
绝密★启用前
O
O
学易金卷:二年级数学上学期10月学情自测卷(1-综合实践单元)
【提高卷02】
参考难度:★★★★★;参考时间:60分钟:试卷总分:100分:测试日期:2026年10月
题号
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
即
3.测试范围:第1综合实践单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
用心思考,正确填写。(每空1分,共35分)
O
1.(本题8分)
垃圾的分类处理,可以减少污染。下面是希希要扔掉的垃圾,它们分别属于哪
类?
(填序号)
1
②
③
可回收物
其他垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
想
书本
菜叶
过期药品
烟蒂
宠物粪便
杀虫剂
西瓜皮
衣服
2.(本题7分)
的
加法算式:(
)+(
)+(
)=(
)(个):
乘法算式:(
)(
)=(
)(个)。
3.(本题6分)在括号里填上“十xc一=×”。
0(
)4=0
20=5(
)4
10(
)8=2
O
:
16(
)4=20
2(
)3=6
6(
05=30
.:
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4.(本题4分)括号里面最大能填几。
)×6<25
6×(
)<36
(
)×4<30
6×(
)<20
5.(本题3分)▲十▲=4o+o=10
▲=(
)0=(
)▲十o=(
6.(本题2分)一只青蛙4条腿,5只青蛙有(
)条腿,(
)只青蛙有36条腿。
7.(本题1分)水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画,是绘画的一种形式,更
多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。学校美术小组有30人,一次水墨
画练习中,每6人合用4盒墨,
一共要准备(
)盒墨。
食堂
教学楼
8.(本题4分)
实
楼
操场
花运
(1)操场在实验楼的(
)方,实验楼在操场的(
)方。
(2)实验楼在食堂的(
)方,在花坛的(
)方。
评卷人
得分
二、
反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共14
分)
9.(本题2分)
下列三组图形是按照(
)来分类。
△□
△
A.颜色
B.图案
C.形状
10.(本题2分)只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀是(
A.四六二十四
B.二五一十
C.五五二十五
11.(本题2分)与8×8+8的结果相等的算式是(
)
A.8×9
B.8×7
C.8×6
12.(本题2分)乐乐拿了6个苹果,下面的分法是平均分的是(
3心心88心8说
13.(本题2分)春节是中国传统节日之一。为了迎接春节,莉莉和她的3个好朋友一起动手
编中国结。每人编织了6个中国结,她们一共编织了(
)个中国结。
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A.9
B.18
C.24
14.(本题2分)如果@=必+2+必+必+必,@=心+心+心,那么@=
(
)个0。
A.8
B.15
C.18
15.(本题2分)王老师为表演节目的同学准备了笔记本奖品,下列问题不可以用算式15÷3”
来解决的是(
)
A.每本笔记本3元,15元可以买几本笔记本?
B.有15本笔记本,送出3本,还剩几本?
C.每个表演节目的同学获得3本笔记本,一共送出15本笔记本,二(2)班有多少个表
演节目的同学?
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不荷,细心计算。(共21分)
16.(本题12分)口算闯关。
2×2=
1×5=
3÷3=
5×2-7=
16÷4=
4×2=
5×4=
4×3+10=
6×1=
8÷4=
18÷6=
6×4-5=
17.(本题3分)看图列式计算。
○=个)
(个)
18.(本题3分)看图列式计算。
?个
☐○☐○☐=□)
19.(本题3分)看图列式计算。
第3页共6页
O
:
○○(
的
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共10分)
20.(本题6分)分一分,填一填。
:
①
②
③
(④
⑤
(⑥
⑦
先分成两类→
再接着分→
21.(本题4分)根据描述,画出红、绿棋子走的路线。
红棋:先向北走3格,再向东走2格。
绿棋:先向南走3格,再向西走5格。
.:
北
绿
④
婴
.:
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20分)
0
.…0
:
22.(本题5分)猫的两条前肢各有5个脚趾,两条后肢各有4个脚趾,趾端有锐利而弯曲的
爪,一只猫一共有多少个脚趾?
:
☒
23.(本题5分)每株三叶草上有3片叶子,5株三叶草上一共有多少片叶子?
:
:
第4页共6页
:
24.(本题5分)秋梨膏是用梨为主料熬制的药膳。将10筐梨分两次制作成秋梨膏。
(1)第一次用了4筐梨,第二次要用几筐梨?
O
(2)若两次用的筐数相同,每次用几筐梨?
25.(本题5分)下面是星星港口的一些集装箱。
(1)一共有多少个集装箱?
(②)用货车将这些集装箱运走,每辆车能装6个集装箱,至少需要几辆货车才能一次运完这些集
装箱?
.·
.…·
.…
第5页共6页
◎
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绝密★启用前
学易金卷:二年级数学上学期10月学情自测卷(1-综合实践单元)
【提高卷02】
参考难度:★★★★★:参考时间:60分钟;试卷总分:100分:测试日期:2026年10月
题号
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1,答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~综合实践单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共35分)
1.(本题8分)垃圾的分类处理,可以减少污染。下面是希希要扔掉的垃圾,它们分别属于哪一类?(填
序号)
①
③
(④
可回收物
其他垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
书本
菜叶
过期药品
烟蒂
宠物粪便
杀虫剂
西瓜皮
衣服
【答案】见详解
【分析】可回收物是适宜回收利用的生活废弃物。其他垃圾是除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的废弃
物。厨余垃圾是易腐烂的生活废弃物。有害垃圾是对人体健康或环境有害的废弃物。据此解答。
试卷第1页,共11页
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②
X
④
可回收物
其他垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
【详解】
书本。
①
菜叶
③
过期药品
④
烟蒂
宠物粪便
②
杀虫剂
④
西瓜皮
③
衣服
h
2.(本题7分)
加法算式:(
)+(
)+(
)=(
)(个):
乘法算式:(
)×(
)=()(个).
【答案】
6
6
6
18
3
6
18
【分析】首先观察图片里花的分组情况,确定每一组花的数量,以及一共有多少组。
写加法算式时,因为是求几个相同加数的和,所以把每组的数量作为加数,有几组就加几次。
写乘法算式时,因为求几个相同加数的和可以用乘法简便计算,所以用每组的数量乘组数,或者组数乘每
组的数量。
【详解】从图中可知,有3组,每组有6个。
加法算式:6+6+6=18(个)
乘法算式:3×6=18(个)或6×3=18(个)(答案不唯一)
3.(本题6分)在括号里填上“十x一x=xx”。
0(
)4=0
20=5(
)4
10(
)8=2
16(
)4=20
2(
)3=6
6(
)5=30
【答案】
一
+
【分析】因为0乘任何数都得0,所以第一题可通过该特性判断对应运算符。若结果比两个运算数都大,优
先考虑加法或乘法。
【详解】0×4=0:
根据“四五二十”,20=5×4:
10可以分成8和2,10-8=2:
16由1个十和6个一组成,6和4合起来是10,那么16十4=20:
试卷第2页,共11页
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根据“二三得六”,2×3=6:
根据五六三十”,6×5=30。
4.(本题4分)括号里面最大能填几。
()×6<256×(
)<36()×4<30
6×(
)<20
【答案】
45
3
【分析】根据算式中己知的乘数及其乘法口诀,找到乘积小于右边的数且最接近右边的数的算式,即可解
答。
【详解】根据四六二十四”,4×6=24,24<25,所以4×6<25;
根据五六三十”,6×5=30,30<36,所以6×5<36;
根据“四七二十八”,7×4=28,28<30,所以7×4<30:
根据三六十八”,6×3=18,18<20,所以6×3<20。
5.(本题3分)▲十▲=4o+o=10
▲=()o=()▲十o=(
【答案】
2
5
7
【分析】根据题意可知,2个▲相加得4,所以用4除以2,求出▲;2个o相加得10,用10除以2即可求
出o;然后再计算▲十o·
【详解】根据分析可知:
▲=4÷2=2
0=10÷2=5
▲+0=2+5=7
所以▲=2:0=5;▲十o=7。
6.(本题2分)一只青蛙4条腿,5只青蛙有(
)条腿,(
)只青蛙有36条腿。
【答案】
20
9
【分析】一只青蛙4条腿,求5只青蛙有几条腿,用乘法计算;求几只青蛙有36条腿就是求36里面有多
少个4,用除法计算。
【详解】4×5=20(条)
36÷4=9(只)
试卷第3页,共11页
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7.(本题1分)水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画,是绘画的一种形式,更多时候,水
墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。学校美术小组有30人,一次水墨画练习中,每6人合用4
盒墨,一共要准备(
)盒墨。
【答案】
20
【分析】根据表内除法及混合运算的相关知识,进行解答。解题思路是先根据总人数和每组人数,求出分
成的组数,用除法计算;再根据组数和每组需要的墨盒数,求出总墨盒数,用乘法计算。这是一道乘除混
合运算题,按照从左往右的顺序进行脱式计算。
【详解】30÷6×4
=5×4
=20(盒)
食堂
教学楼
8.(本题4分)
实
楼
操场
花园
(1)操场在实验楼的(
)方,实验楼在操场的(
)方。
(2)实验楼在食堂的(
)方,在花坛的(
)方。
【答案】(1)
东
西
(2)
南
北
【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东:东和西相对,南和北相对。
【详解】(1)操场在实验楼的东方,实验楼在操场的西方:①东,②西
(2)实验楼在食堂的南方,在花坛的北方。①南,②北
评卷人
得分
二、
反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共14
分)
9.(本题2分)下列三组图形是按照()来分类。
)△四
A.颜色
B.图案
C.形状
【答案】B
试卷第4页,共11页
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【分析】根据题意,观察各个图形,先看三组图形的形状:第一组和第二组图形一样,第三组最后一个图
形与其它两组最后图形不同,所以不是按形状分类;再看图案填充。第一组:三个图形都是斜纹:第二组:
三个图形都是空白轮廓;第三组:三个图形都是密集斜线填充。三组的核心区别是图案(填充样式),而
不是颜色(都是黑白线条,无彩色区分)。
【详解】第一组:三个图形都是斜纹:第二组:三个图形都是空白轮廓:第三组:三个图形都是密集斜
线填充。所以三组图形是按照图案来分类。
10.(本题2分)只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀是()。
A.四六二十四
B.二五一十
C.五五二十五
【答案】C
【分析】乘法口诀中前两个数是乘数,后面一个数是积,据此写出乘法算式,乘数不同时,可以交换乘数
的位置。再利用积除以一个乘数等于另一个乘数可得除法算式。
【详解】A.四六二十四,写出乘法算式:4×6=24和6×4=24,写出除法算式:24÷6=4和24÷4=6。
B.二五一十,写出乘法算式:2×5=10和5×2=10,写出除法算式:10:2=5和10:5=2。
C.五五二十五,写出乘法算式:5×5=25,写出除法算式:25:5=5。
所以,只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀是(五五二十五)。
11.(本题2分)与8×8+8的结果相等的算式是()。
A.8×9
B.8×7
C.8×6
【答案】A
【分析】先计算出题干中算式的结果,再分别计算出各个选项算式的结果,最后通过比较结果找出相等的
算式。
【详解】8x8+8
=64+8
=72
A.8×9=72,72=72,符合题意:
B.8×7=56,56≠72,不符合题意:
C.8×6=48,48≠72,不符合题意。
12.(本题2分)乐乐拿了6个苹果,下面的分法是平均分的是()。
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总烧心ǒ28·尚8
【答案】A
【分析】根据每份分得同样多,叫平均分。据此解答。
【详解】
左边和右边各有3个,同样多,是平均分:
心心88
左边有2个,右边有4个,每份不相同,不是平均分:
左边有1个,右边有5个,每份不相同,不是平均分。
13.(本题2分)春节是中国传统节日之一。为了迎接春节,莉莉和她的3个好朋友一起动手编中国结。每
人编织了6个中国结,她们一共编织了()个中国结。
A.9
B.18
C.24
【答案】c
【分析】莉莉和她的好朋友一共是(1十3)个人,用一共的人数乘每个人编织的个数,就是一共编织了多
少个。
【详解】1+3=4(个)
6×4=24(个)
所以,她们一共编织了24个中国结。
14.(本题2分)如果@=必+必+必+必+必,@=心+心+心,那么@=()个).
A.8
B.15
C.18
【答案】B
【分析】根据题意可知,1朵卿=5朵2:1朵=3朵),求1朵卿对应心的数量,也就是求5
个3的和,用乘法计算。
【详解】3×5=15(个)
@=15个0
试卷第6页,共11页
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15.(本题2分)王老师为表演节目的同学准备了笔记本奖品,下列问题不可以用算式“153”来解决的是()。
A.每本笔记本3元,15元可以买几本笔记本?
B.有15本笔记本,送出3本,还剩几本?
C.每个表演节目的同学获得3本笔记本,一共送出15本笔记本,二(2)班有多少个表演节目的同学?
【答案】B
【分析】解题时需分析每个选项中的数量关系,确定计算方法,再与算式“15÷3”进行对比。除法通常用于
解决平均分配或包含多少份的问题,减法用于求剩余部分。
【详解】A.已知总钱数是15元,每本笔记本3元,求可以买几本笔记本,即求15里面有几个3,用除法
计算,列式为15÷3:
B.已知笔记本总数是15本,送出3本,求还剩几本,即从总数里去掉了3本,用减法计算,应列式为15
-3:
C.己知笔记本总数是15本,每个同学获得3本,求有多少个同学,即求15里面有几个3,用除法计算,
列式为153。
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不荷,细心计算。(共21分)
16.(本题12分)口算闯关。
2×2=1×5=3÷3=5×2-7=
16÷4=4×2=5×4=4×3+10=
6×1=8÷4=18÷6=6×4-5=
【答案】4;5:1;3
4;8:20:22
6;2:3:19
【解析】略
17.(本题3分)看图列式计算。
☐○□=☐个,□○☐=□
(个)
试卷第7页,共11页
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【答案】5×4=20(个);4×5=20(个)
【分析】一共有4束气球,每束有5个气球,求一共有多少个气球,用乘法。
【详解】5×4=20(个)或4×5=20(个)
一共有20个气球。
18.(本题3分)看图列式计算。
?个
(个)
【答案】5×5+3=28或5×6-2=28
【分析】总数=每份的数量×份数十多余的数量或者总数=每份的数量×份数一多加的数量
【详解】(1)每个瓶子里有5个糖果,有5个这样的瓶子,还有一个瓶子里只有3个,列式为:5×5+3=
28(个)
(2)每个瓶子里有5个糖果,可以看作有6个这样的瓶子,再减去多加的2个,列式为:5×6一2=28(个)
19.(本题3分)看图列式计算。
【答案】186=3
【分析】先数出圆圈的总数,再看圈出的部分数量,用总数:圈出的数量,得到分了几份。
【详解】图中一共有18个o,圈起来6个o,列式为:186=3
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共10分)
20.(本题6分)分一分,填一填。
①②③④⑤⑥
⑦
先分成两类→
再接着分→
试卷第8页,共11页
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【答案】见详解
【分析】根据题意和图片信息,先观察图形,按水果种类分,可分为橙子和苹果两类。橙子:①③④⑥苹
果:②⑤⑦,再按图形的形状(椭圆形或方形)分。橙子中,椭圆形框:①④⑥:方形框:③苹果中,椭
圆形框:⑦:方形框:②⑤,以此解答。
先分成两类→
②⑤⑦
①③⑤⑥
【详解】
再接着分→
⑦
②⑤
①④⑥
③
21.(本题4分)根据描述,画出红、绿棋子走的路线。
红棋:先向北走3格,再向东走2格。
绿棋:先向南走3格,再向西走5格。
北
绿
④
北
④
绿
【答案】
④
绿
【分析】根据平面图形上北、下南、左西、右东”来判断方向:
红棋:先向上走3格,再向右走2格:
绿棋:先向下走3格,再向左走5格:据此画一画。
【详解】略
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20分)
试卷第9页,共11页
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22.(本题5分)猫的两条前肢各有5个脚趾,两条后肢各有4个脚趾,趾端有锐利而弯曲的爪,一只猫一
共有多少个脚趾?
【答案】18个
【分析】猫有两条前肢,每条前肢有5个脚趾,求前肢脚趾总数用乘法计算;猫有两条后肢,每条后肢有4
个脚趾,求后肢脚趾总数用乘法计算;最后求一只猫一共有多少个脚趾,需要将前肢脚趾数和后肢脚趾数
相加。
【详解】5×2+4×2
=10+8
=18(个)
答:一只猫一共有18个脚趾。
23.(本题5分)每株三叶草上有3片叶子,5株三叶草上一共有多少片叶子?
【答案】15
【分析】题目已知每株三叶草有3片叶子,共有5株,求叶子总数即求5个3相加的和是多少。根据乘法
的意义,求几个相同加数的和的简便运算用乘法,列式为3×5。
【详解】3×5=15(片)
答:5株三叶草上一共有15片叶子。
24.(本题5分)秋梨膏是用梨为主料熬的药膳。将10筐梨分两次制作成秋梨膏。
(1)第一次用了4筐梨,第二次要用几筐梨?
(2)若两次用的筐数相同,每次用几筐梨?
【答案】(1)
6筐
(2)
5筐
【分析】(1)总筐数一第一次用了的筐数=第二次要用的筐数:
(2)求每次用的筐数,也就是把10平均分成2份,求每份的数,用除法。总筐数÷用的次数=每次用的筐
数。
【详解】(1)10-4=6(筐)
答:第二次要用6筐梨。
(2)10÷2=5(筐)
答:每次用5筐梨。
试卷第10页,共11页
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25.(本题5分)下面是星星港口的一些集装箱。
(1)一共有多少个集装箱?
(2)用货车将这些集装箱运走,每辆车能装6个集装箱,至少需要几辆货车才能一次运完这些集装箱?
【答案】(1)18个
(2)3辆
【分析】(1)先通过观察图形,用两种方法计算集装箱总数:可以看成4行每行5个,减去缺少的2个:
也可以看成每行4个,加2个得到总数。
(2)用集装箱总数除以每辆车能装的数量,即可得到需要的货车数量。
【详解】(1)4×5-2
=20-2
=18(个)
或4×4+2
=16+2
=18(个)
答:一共有18个集装箱。
(2)18÷6=3(辆)
答:至少需要3辆货车才能一次运完这些集装箱。
试卷第11页,共11页※※请※※※不※※※要※※※在※※※装※※※订※※※线※※※内※※※答※※※题※※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
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【提高卷02】
参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~综合实践单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共35分)
1.(本题8分)垃圾的分类处理,可以减少污染。下面是希希要扔掉的垃圾,它们分别属于哪一类?(填序号)
2.(本题7分)
加法算式:( )+( )+( )=( )(个);
乘法算式:( )×( )=( )(个)。
3.(本题6分)在括号里填上“+”“-”“=”“×”。
0( )4=0 20=5( )4 10( )8=2
16( )4=20 2( )3=6 6( )5=30
4.(本题4分)括号里面最大能填几。
( )×6<25 6×( )<36 ( )×4<30 6×( )<20
5.(本题3分)▲+▲=4 ○+○=10
▲=( ) ○=( ) ▲+○=( )
6.(本题2分)一只青蛙4条腿,5只青蛙有( )条腿,( )只青蛙有36条腿。
7.(本题1分)水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画,是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。学校美术小组有30人,一次水墨画练习中,每6人合用4盒墨,一共要准备( )盒墨。
8.(本题4分)
(1)操场在实验楼的( )方,实验楼在操场的( )方。
(2)实验楼在食堂的( )方,在花坛的( )方。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共14分)
9.(本题2分)下列三组图形是按照( )来分类。
A.颜色 B.图案 C.形状
10.(本题2分)只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀是( )。
A.四六二十四 B.二五一十 C.五五二十五
11.(本题2分)与“8×8+8”的结果相等的算式是( )。
A.8×9 B.8×7 C.8×6
12.(本题2分)乐乐拿了6个苹果,下面的分法是平均分的是( )。
A.B. C.
13.(本题2分)春节是中国传统节日之一。为了迎接春节,莉莉和她的3个好朋友一起动手编中国结。每人编织了6个中国结,她们一共编织了( )个中国结。
A.9 B.18 C.24
14.(本题2分)如果,,那么=( )个。
A.8 B.15 C.18
15.(本题2分)王老师为表演节目的同学准备了笔记本奖品,下列问题不可以用算式“15÷3”来解决的是( )。
A.每本笔记本3元,15元可以买几本笔记本?
B.有15本笔记本,送出3本,还剩几本?
C.每个表演节目的同学获得3本笔记本,一共送出15本笔记本,二(2)班有多少个表演节目的同学?
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共21分)
16.(本题12分)口算闯关。
2×2= 1×5= 3÷3= 5×2-7=
16÷4= 4×2= 5×4= 4×3+10=
6×1= 8÷4= 18÷6= 6×4-5=
17.(本题3分)看图列式计算。
(个) (个)
18.(本题3分)看图列式计算。
(个)
19.(本题3分)看图列式计算。
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共10分)
20.(本题6分)分一分,填一填。
21.(本题4分)根据描述,画出红、绿棋子走的路线。
红棋:先向北走3格,再向东走2格。
绿棋:先向南走3格,再向西走5格。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20分)
22.(本题5分)猫的两条前肢各有5个脚趾,两条后肢各有4个脚趾,趾端有锐利而弯曲的爪,一只猫一共有多少个脚趾?
23.(本题5分)每株三叶草上有3片叶子,5株三叶草上一共有多少片叶子?
24.(本题5分)秋梨膏是用梨为主料熬制的药膳。将10筐梨分两次制作成秋梨膏。
(1)第一次用了4筐梨,第二次要用几筐梨?
(2)若两次用的筐数相同,每次用几筐梨?
25.(本题5分)下面是星星港口的一些集装箱。
(1)一共有多少个集装箱?
(2)用货车将这些集装箱运走,每辆车能装6个集装箱,至少需要几辆货车才能一次运完这些集装箱?
第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页
第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页
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绝密★启用前
学易金卷:二年级数学上学期10月学情自测卷(1-综合实践单元)
【提高卷02】
参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~综合实践单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共35分)
1.(本题8分)垃圾的分类处理,可以减少污染。下面是希希要扔掉的垃圾,它们分别属于哪一类?(填序号)
2.(本题7分)
加法算式:( )+( )+( )=( )(个);
乘法算式:( )×( )=( )(个)。
3.(本题6分)在括号里填上“+”“-”“=”“×”。
0( )4=0 20=5( )4 10( )8=2
16( )4=20 2( )3=6 6( )5=30
4.(本题4分)括号里面最大能填几。
( )×6<25 6×( )<36 ( )×4<30 6×( )<20
5.(本题3分)▲+▲=4 ○+○=10
▲=( ) ○=( ) ▲+○=( )
6.(本题2分)一只青蛙4条腿,5只青蛙有( )条腿,( )只青蛙有36条腿。
7.(本题1分)水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画,是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。学校美术小组有30人,一次水墨画练习中,每6人合用4盒墨,一共要准备( )盒墨。
8.(本题4分)
(1)操场在实验楼的( )方,实验楼在操场的( )方。
(2)实验楼在食堂的( )方,在花坛的( )方。
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共14分)
9.(本题2分)下列三组图形是按照( )来分类。
A.颜色 B.图案 C.形状
10.(本题2分)只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀是( )。
A.四六二十四 B.二五一十 C.五五二十五
11.(本题2分)与“8×8+8”的结果相等的算式是( )。
A.8×9 B.8×7 C.8×6
12.(本题2分)乐乐拿了6个苹果,下面的分法是平均分的是( )。
A.B. C.
13.(本题2分)春节是中国传统节日之一。为了迎接春节,莉莉和她的3个好朋友一起动手编中国结。每人编织了6个中国结,她们一共编织了( )个中国结。
A.9 B.18 C.24
14.(本题2分)如果,,那么=( )个。
A.8 B.15 C.18
15.(本题2分)王老师为表演节目的同学准备了笔记本奖品,下列问题不可以用算式“15÷3”来解决的是( )。
A.每本笔记本3元,15元可以买几本笔记本?
B.有15本笔记本,送出3本,还剩几本?
C.每个表演节目的同学获得3本笔记本,一共送出15本笔记本,二(2)班有多少个表演节目的同学?
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共21分)
16.(本题12分)口算闯关。
2×2= 1×5= 3÷3= 5×2-7=
16÷4= 4×2= 5×4= 4×3+10=
6×1= 8÷4= 18÷6= 6×4-5=
17.(本题3分)看图列式计算。
(个) (个)
18.(本题3分)看图列式计算。
(个)
19.(本题3分)看图列式计算。
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共10分)
20.(本题6分)分一分,填一填。
21.(本题4分)根据描述,画出红、绿棋子走的路线。
红棋:先向北走3格,再向东走2格。
绿棋:先向南走3格,再向西走5格。
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20分)
22.(本题5分)猫的两条前肢各有5个脚趾,两条后肢各有4个脚趾,趾端有锐利而弯曲的爪,一只猫一共有多少个脚趾?
23.(本题5分)每株三叶草上有3片叶子,5株三叶草上一共有多少片叶子?
24.(本题5分)秋梨膏是用梨为主料熬制的药膳。将10筐梨分两次制作成秋梨膏。
(1)第一次用了4筐梨,第二次要用几筐梨?
(2)若两次用的筐数相同,每次用几筐梨?
25.(本题5分)下面是星星港口的一些集装箱。
(1)一共有多少个集装箱?
(2)用货车将这些集装箱运走,每辆车能装6个集装箱,至少需要几辆货车才能一次运完这些集装箱?
试卷第1页,共3页
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参考答案
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共35分)
③
X
可回收物
其他垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
书本
①
菜叶
③
过期药品
④
烟蒂
②
宠物粪便。
②
杀虫剂
④
西瓜皮
③
衣服
6
6
6
18
6
18
4.
5.
6.
20
9
7.20
8.(1)
东
西
(2)
南
北
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共14
分)
9.B
10.C
11.A
12.A
13.C
14.B
15.B
第1页,共3页
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【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共21分)
16.【答案】4;5;1:3
4;8:20;22
6;2;3:19
17.
5×4=20(个);4×5=20(个)
18.
5×5+3=28或5×6-2=28
19.
18÷6=3
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共10分)
先分成两类
②⑤⑦
①③⑤⑥
20.
再接着分→
⑦
②⑤
①④⑥
③
北
④
绿
21.
④
绿
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20分)
22.5×2+4×2
=10+8
=18(个)
答:一只猫一共有18个脚趾。
23.3×5=15(片)》
答:5株三叶草上一共有15片叶子。
第2页,共3页
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24.(1)10-4=6(筐)
答:第二次要用6筐梨。
(2)10-2=5(筐)
答:每次用5筐梨。
25.(1)4×5-2
=20-2
=18(个)
或4×4+2
=16+2
=18(个)
答:一共有18个集装箱。
(2)18÷6=3(辆)
答:至少需要3辆货车才能一次运完这些集装箱。
第3页,共3页
绝密★启用前
学易金卷:二年级数学上学期10月学情自测卷(1-综合实践单元)
【提高卷02】
参考难度:;参考时间:60分钟;试卷总分:100分;测试日期:2026年10月
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~综合实践单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共35分)
1.(本题8分)垃圾的分类处理,可以减少污染。下面是希希要扔掉的垃圾,它们分别属于哪一类?(填序号)
【答案】见详解
【分析】可回收物是适宜回收利用的生活废弃物。其他垃圾是除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的废弃物。厨余垃圾是易腐烂的生活废弃物。有害垃圾是对人体健康或环境有害的废弃物。据此解答。
【详解】
2.(本题7分)
加法算式:( )+( )+( )=( )(个);
乘法算式:( )×( )=( )(个)。
【答案】 6 6 6 18 3 6 18
【分析】首先观察图片里花的分组情况,确定每一组花的数量,以及一共有多少组。
写加法算式时,因为是求几个相同加数的和,所以把每组的数量作为加数,有几组就加几次。
写乘法算式时,因为求几个相同加数的和可以用乘法简便计算,所以用每组的数量乘组数,或者组数乘每组的数量。
【详解】从图中可知,有3组,每组有6个。
加法算式:6+6+6=18(个)
乘法算式:3×6=18(个)或6×3=18(个)(答案不唯一)
3.(本题6分)在括号里填上“+”“-”“=”“×”。
0( )4=0 20=5( )4 10( )8=2
16( )4=20 2( )3=6 6( )5=30
【答案】 × × - + × ×
【分析】因为0乘任何数都得0,所以第一题可通过该特性判断对应运算符。若结果比两个运算数都大,优先考虑加法或乘法。
【详解】0×4=0;
根据“四五二十”,20=5×4;
10可以分成8和2,10-8=2;
16由1个十和6个一组成,6和4合起来是10,那么16+4=20;
根据“二三得六”,2×3=6;
根据“五六三十”,6×5=30。
4.(本题4分)括号里面最大能填几。
( )×6<25 6×( )<36 ( )×4<30 6×( )<20
【答案】 4 5 7 3
【分析】根据算式中已知的乘数及其乘法口诀,找到乘积小于右边的数且最接近右边的数的算式,即可解答。
【详解】根据“四六二十四”,4×6=24,24<25,所以4×6<25;
根据“五六三十”,6×5=30,30<36,所以6×5<36;
根据“四七二十八”,7×4=28,28<30,所以7×4<30;
根据“三六十八”,6×3=18,18<20,所以6×3<20。
5.(本题3分)▲+▲=4 ○+○=10
▲=( ) ○=( ) ▲+○=( )
【答案】
2
5
7
【分析】根据题意可知,2个▲相加得4,所以用4除以2,求出▲;2个○相加得10,用10除以2即可求出○;然后再计算▲+○。
【详解】根据分析可知:
▲=4÷2=2
○=10÷2=5
▲+○=2+5=7
所以▲=2; ○=5;▲+○=7。
6.(本题2分)一只青蛙4条腿,5只青蛙有( )条腿,( )只青蛙有36条腿。
【答案】 20 9
【分析】一只青蛙4条腿,求5只青蛙有几条腿,用乘法计算;求几只青蛙有36条腿就是求36里面有多少个4,用除法计算。
【详解】4×5=20(条)
36÷4=9(只)
7.(本题1分)水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画,是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。学校美术小组有30人,一次水墨画练习中,每6人合用4盒墨,一共要准备( )盒墨。
【答案】
20
【分析】根据表内除法及混合运算的相关知识,进行解答。解题思路是先根据总人数和每组人数,求出分成的组数,用除法计算;再根据组数和每组需要的墨盒数,求出总墨盒数,用乘法计算。这是一道乘除混合运算题,按照从左往右的顺序进行脱式计算。
【详解】
(盒)
8.(本题4分)
(1)操场在实验楼的( )方,实验楼在操场的( )方。
(2)实验楼在食堂的( )方,在花坛的( )方。
【答案】(1) 东 西
(2) 南 北
【分析】在地图上的方位是上北,下南,左西,右东;东和西相对,南和北相对。
【详解】(1)操场在实验楼的东方,实验楼在操场的西方;①东,②西
(2)实验楼在食堂的南方,在花坛的北方。①南,②北
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共14分)
9.(本题2分)下列三组图形是按照( )来分类。
A.颜色 B.图案 C.形状
【答案】B
【分析】根据题意,观察各个图形,先看三组图形的形状:第一组和第二组图形一样,第三组最后一个图形与其它两组最后图形不同,所以不是按形状分类;再看图案/填充。第一组: 三个图形都是斜纹;第二组:三个图形都是空白轮廓;第三组: 三个图形都是密集斜线填充。三组的核心区别是图案(填充样式),而不是颜色(都是黑白线条,无彩色区分)。
【详解】第一组: 三个图形都是斜纹;第二组:三个图形都是空白轮廓;第三组: 三个图形都是密集斜线填充。所以三组图形是按照图案来分类。
10.(本题2分)只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀是( )。
A.四六二十四 B.二五一十 C.五五二十五
【答案】C
【分析】乘法口诀中前两个数是乘数,后面一个数是积,据此写出乘法算式,乘数不同时,可以交换乘数的位置。再利用积除以一个乘数等于另一个乘数可得除法算式。
【详解】A.四六二十四,写出乘法算式:4×6=24和6×4=24,写出除法算式:24÷6=4和24÷4=6。
B.二五一十,写出乘法算式:2×5=10和5×2=10,写出除法算式:10÷2=5和10÷5=2。
C.五五二十五,写出乘法算式:5×5=25,写出除法算式:25÷5=5。
所以,只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀是(五五二十五)。
11.(本题2分)与“8×8+8”的结果相等的算式是( )。
A.8×9 B.8×7 C.8×6
【答案】A
【分析】先计算出题干中算式的结果,再分别计算出各个选项算式的结果,最后通过比较结果找出相等的算式。
【详解】8×8+8
=64+8
=72
A.8×9=72,72=72,符合题意;
B.8×7=56,56≠72,不符合题意;
C.8×6=48,48≠72,不符合题意。
12.(本题2分)乐乐拿了6个苹果,下面的分法是平均分的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【分析】根据每份分得同样多,叫平均分。据此解答。
【详解】
A.左边和右边各有3个,同样多,是平均分;
B.左边有2个,右边有4个,每份不相同,不是平均分;
C.左边有1个,右边有5个,每份不相同,不是平均分。
13.(本题2分)春节是中国传统节日之一。为了迎接春节,莉莉和她的3个好朋友一起动手编中国结。每人编织了6个中国结,她们一共编织了( )个中国结。
A.9 B.18 C.24
【答案】C
【分析】莉莉和她的好朋友一共是(1+3)个人,用一共的人数乘每个人编织的个数,就是一共编织了多少个。
【详解】1+3=4(个)
6×4=24(个)
所以,她们一共编织了24个中国结。
14.(本题2分)如果,,那么=( )个。
A.8 B.15 C.18
【答案】B
【分析】根据题意可知,1朵=5朵;1朵=3朵,求1朵对应的数量,也就是求5个3的和,用乘法计算。
【详解】3×5=15(个)
=15个。
15.(本题2分)王老师为表演节目的同学准备了笔记本奖品,下列问题不可以用算式“15÷3”来解决的是( )。
A.每本笔记本3元,15元可以买几本笔记本?
B.有15本笔记本,送出3本,还剩几本?
C.每个表演节目的同学获得3本笔记本,一共送出15本笔记本,二(2)班有多少个表演节目的同学?
【答案】B
【分析】解题时需分析每个选项中的数量关系,确定计算方法,再与算式“15÷3”进行对比。除法通常用于解决平均分配或包含多少份的问题,减法用于求剩余部分。
【详解】A.已知总钱数是15元,每本笔记本3元,求可以买几本笔记本,即求15里面有几个3,用除法计算,列式为15÷3;
B.已知笔记本总数是15本,送出3本,求还剩几本,即从总数里去掉了3本,用减法计算,应列式为15-3;
C.已知笔记本总数是15本,每个同学获得3本,求有多少个同学,即求15里面有几个3,用除法计算,列式为15÷3。
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不苟,细心计算。(共21分)
16.(本题12分)口算闯关。
2×2= 1×5= 3÷3= 5×2-7=
16÷4= 4×2= 5×4= 4×3+10=
6×1= 8÷4= 18÷6= 6×4-5=
【答案】4;5;1;3
4;8;20;22
6;2;3;19
【解析】略
17.(本题3分)看图列式计算。
(个) (个)
【答案】5×4=20(个);4×5=20(个)
【分析】一共有4束气球,每束有5个气球,求一共有多少个气球,用乘法。
【详解】5×4=20(个)或4×5=20(个)
一共有20个气球。
18.(本题3分)看图列式计算。
(个)
【答案】5×5+3=28或5×6-2=28
【分析】总数=每份的数量×份数+多余的数量或者总数=每份的数量×份数-多加的数量
【详解】(1)每个瓶子里有5个糖果,有5个这样的瓶子,还有一个瓶子里只有3个,列式为:5×5+3=28(个)
(2)每个瓶子里有5个糖果,可以看作有6个这样的瓶子,再减去多加的2个,列式为:5×6-2=28(个)
19.(本题3分)看图列式计算。
【答案】18÷6=3
【分析】先数出圆圈的总数,再看圈出的部分数量,用总数÷圈出的数量,得到分了几份。
【详解】图中一共有18个○,圈起来6个○,列式为:18÷6=3
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共10分)
20.(本题6分)分一分,填一填。
【答案】见详解
【分析】根据题意和图片信息,先观察图形,按水果种类分,可分为橙子和苹果两类。橙子:①③④⑥苹果:②⑤⑦,再按图形的形状(椭圆形或方形)分。橙子中,椭圆形框:①④⑥;方形框:③苹果中,椭圆形框:⑦;方形框:②⑤,以此解答。
【详解】
21.(本题4分)根据描述,画出红、绿棋子走的路线。
红棋:先向北走3格,再向东走2格。
绿棋:先向南走3格,再向西走5格。
【答案】
【分析】根据平面图形“上北、下南、左西、右东”来判断方向;
红棋:先向上走3格,再向右走2格;
绿棋:先向下走3格,再向左走5格;据此画一画。
【详解】略
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20分)
22.(本题5分)猫的两条前肢各有5个脚趾,两条后肢各有4个脚趾,趾端有锐利而弯曲的爪,一只猫一共有多少个脚趾?
【答案】18个
【分析】猫有两条前肢,每条前肢有5个脚趾,求前肢脚趾总数用乘法计算;猫有两条后肢,每条后肢有4个脚趾,求后肢脚趾总数用乘法计算;最后求一只猫一共有多少个脚趾,需要将前肢脚趾数和后肢脚趾数相加。
【详解】5×2+4×2
=10+8
=18(个)
答:一只猫一共有18个脚趾。
23.(本题5分)每株三叶草上有3片叶子,5株三叶草上一共有多少片叶子?
【答案】15
【分析】题目已知每株三叶草有3片叶子,共有5株,求叶子总数即求5个3相加的和是多少。根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算用乘法,列式为3×5。
【详解】3×5=15(片)
答:5株三叶草上一共有15片叶子。
24.(本题5分)秋梨膏是用梨为主料熬制的药膳。将10筐梨分两次制作成秋梨膏。
(1)第一次用了4筐梨,第二次要用几筐梨?
(2)若两次用的筐数相同,每次用几筐梨?
【答案】(1)
6筐
(2)
5筐
【分析】(1)总筐数-第一次用了的筐数=第二次要用的筐数;
(2)求每次用的筐数,也就是把10平均分成2份,求每份的数,用除法。总筐数÷用的次数=每次用的筐数。
【详解】(1)10-4=6(筐)
答:第二次要用6筐梨。
(2)10÷2=5(筐)
答:每次用5筐梨。
25.(本题5分)下面是星星港口的一些集装箱。
(1)一共有多少个集装箱?
(2)用货车将这些集装箱运走,每辆车能装6个集装箱,至少需要几辆货车才能一次运完这些集装箱?
【答案】(1)18个
(2)3辆
【分析】(1)先通过观察图形,用两种方法计算集装箱总数:可以看成4行每行5个,减去缺少的2个;也可以看成每行4个,加2个得到总数。
(2)用集装箱总数除以每辆车能装的数量,即可得到需要的货车数量。
【详解】(1)
(个)
或4×4+2
=16+2
=18(个)
答:一共有18个集装箱。
(2)18÷6=3(辆)
答:至少需要3辆货车才能一次运完这些集装箱。
试卷第1页,共3页
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学易金卷:二年级数学上学期10月学情自测卷(1-综合实践单元)
【提高卷02】
参考难度:★★★★★:参考时间:60分钟;试卷总分:100分:测试日期:2026年10月
题号
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1,答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~综合实践单元。
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共35分)
1.(本题8分)垃圾的分类处理,可以减少污染。下面是希希要扔掉的垃圾,它们分别属于哪
类?(填序号)
③
☒
④
可回收物
其他垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
书本
菜叶
过期药品
烟蒂
宠物粪便
杀虫剂
西瓜皮
衣服
h
2.(本题7分)
加法算式:(
)+(
)+(
)=(
)(个):
乘法算式:(
)x(
)=(
)(个)。
3.(本题6分)在括号里填上“十x一x=×”。
0(
)4=0
20=5(
)4
10(
)8=2
试卷第1页,共5页
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16(
)4=20
2(
)3=6
6(
)5=30
4.(本题4分)括号里面最大能填几。
(
)×6<256×(
)<36
(
)×4<30
6×(
)<20
5.(本题3分)▲十▲=4o+o=10
▲=(
)0=(
)▲十o=(
6.(本题2分)一只青蛙4条腿,5只青蛙有(
)条腿,(
)只青蛙有36条腿。
7.(本题1分)水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画,是绘画的一种形式,更
多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。学校美术小组有30人,一次水墨
画练习中,每6人合用4盒墨,
共要准备(
)盒墨。
食堂
教学楼
8.(本题4分)
实
验
楼
操场
花坛
(1)操场在实验楼的(
)方,实验楼在操场的(
)方。
(2)实验楼在食堂的(
)方,在花坛的(
)方。
评卷人
得分
二、
反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共14
分)
9.(本题2分)
下列三组图形是按照(
)来分类
△□O
O△□
A.颜色
B.图案
C.形状
10.(本题2分)只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀是(
。
A.四六二十四
B.二五一十
C.五五二十五
11.(本题2分)与8×8+8的结果相等的算式是(
)
A.8×9
B.8×7
C.8×6
12.(本题2分)乐乐拿了6个苹果,下面的分法是平均分的是(
3克0ǒ8心说
试卷第2页,共5页
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13.(本题2分)春节是中国传统节日之一。为了迎接春节,莉莉和她的3个好朋友一起动手
编中国结。每人编织了6个中国结,她们一共编织了(
)个中国结。
A.9
B.18
C.24
14.(本题2分)如果@=必+边+必+必+必,卿=心+心+心,那么@=(
)
个心。
A.8
B.15
C.18
15.(本题2分)王老师为表演节目的同学准备了笔记本奖品,下列问题不可以用算式15÷3”
来解决的是(
)
A.每本笔记本3元,15元可以买几本笔记本?
B.有15本笔记本,送出3本,还剩几本?
C.每个表演节目的同学获得3本笔记本,一共送出15本笔记本,二(2)班有多少个表
演节目的同学?
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不荷,细心计算。(共21分)
16.(本题12分)口算闯关。
2×2=
1×5=
3÷3=
5×2-7=
16÷4=
4×2=
5×4=
4×3+10=
6×1=
8÷4=
18÷6=
6×4-5=
17.(本题3分)看图列式计算。
○☐=个)■○■=■个)
18.(本题3分)看图列式计算。
?个
○=个)
试卷第3页,共5页
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19.(本题3分)看图列式计算。
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共10分)
20.(本题6分)
分一分,填一填。
①
③
③
回
⑤
先分成两类
再接着分→
21.(本题4分)根据描述,画出红、绿棋子走的路线。
红棋:先向北走3格,再向东走2格。
绿棋:先向南走3格,再向西走5格。
北
绿
④
【第三部分】生活实际与综合应用
评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20分)
22.(本题5分)猫的两条前肢各有5个脚趾,两条后肢各有4个脚趾,趾端有锐利而弯曲的
爪,一只猫一共有多少个脚趾?
试卷第4页,共5页
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23.(本题5分)每株三叶草上有3片叶子,5株三叶草上一共有多少片叶子?
24.(本题5分)秋梨膏是用梨为主料熬制的药膳。将10筐梨分两次制作成秋梨膏。
(1)第一次用了4筐梨,第二次要用几筐梨?
(2)若两次用的筐数相同,每次用几筐梨?
25.(本题5分)下面是星星港口的一些集装箱。
(1)一共有多少个集装箱?
(②)用货车将这些集装箱运走,每辆车能装6个集装箱,至少需要几辆货车才能一次运完这些
集装箱?
试卷第5页,共5页西学科网·学易金卷
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参考答案
【第一部分】重点知识与综合能力
评卷人
得分
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共35
分)
②
③
☒
④
X
可回收物
其他垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
1
书本
①
菜叶
③
过期药品
④
烟蒂
②
宠物粪便。
②
杀虫剂
④
西瓜皮
③
衣服
6
18
4
5
2
5
6.
20
7.20
8.(1)
东
西
(2)
南
北
评卷人
得分
二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共14
分)
9.B
10.C
11.A
12.A
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13.C
14.B
15.B
【第二部分】数学运算与综合技能
评卷人
得分
三、一丝不荷,细心计算。(共21
分)
16.【答案】4;5:1;3
4;8;2022
6:2:3:19
17.
5×4=20(个);4×5=20(个)
18.
5×5+3=28或5×6-2=28
19
18÷6=3
评卷人
得分
四、手脑并用,实践操作。(共10
分)
先分成两类
②⑤⑦
①③⑤⑥
20.
再接着分→
⑦
②⑤
①④⑥
③
北
红
绿
21.
④
绿
【第三部分】生活实际与综合应用
第2页,共3页
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评卷人
得分
五、走进生活,解决问题。(共20
分)
22.5×2+4×2
=10+8
=18(个)
答:一只猫一共有18个脚趾。
23.3×5=15(片)
答:5株三叶草上一共有15片叶子。
24.(1)10-4=6(筐)
答:第二次要用6筐梨。
(2)102=5(筐)
答:每次用5筐梨。
25.(1)4×5-2
=20-2
=18(个)
或4×4+2
=16+2
=18(个)
答:一共有18个集装箱。
(2)186=3(辆)》
答:至少需要3辆货车才能一次运完这些集装箱。
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