第15章 电流和电路（重难点训练）-2026-2027学年九年级物理全一册人教版

第15章 电流和电路（重难点训练） 【人教版（2024）： 九年级全一册】 题型归纳 【题型1 摩擦起电的现象】 1 【题型2 静电现象】 28 【题型3 电荷间的相互作用】 59 【题型4 验电器的原理】 63 【题型5 常见的导体与绝缘体】 68 【题型6 电流的方向】 71 【题型7 电路的组成部分】 68 【题型8 电路图的正确组成】 71 【题型9 电路的三种状态】 68 【题型10 根据实物图画电路图】 71 【题型11 根据电路图连接实物】 71 【题型12 串联和并联的概念与辨析】 68 【题型13 开关在串并联电路中的作用】 71 【题型14 生活中的串、并联电路】 74 【题型15 串并联电路的设计】 71 【题型16 电流的单位及其换算】 74 【题型17 常见电流的大小】 71 【题型18 电流表的读数】 74 【题型19 判断电流表测量的对象】 74 【题型20 电流表的使用方法】 71 【题型21 探究串联电路中各处电流的关系】 74 【题型22 探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系】 71 【题型23 并联电路中的电流规律】 74 【题型1 摩擦起电的现象】 1．摩擦产生的带电现象，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦。下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是（　　） A．买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉 B．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，头发很快蓬松 C．化纤布料的衣服容易吸附灰尘 D．冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上 2．如图所示，小红用扫帚扫地，此时扫帚属于 _______ 杠杆。如果给扫帚头部套一个塑料袋，可以方便地清洁地上的细小毛发，这是因为塑料袋与地面 _______ 过程中使塑料袋带了电荷，从而具有吸引 _________ 的性质。 【题型2 静电现象】 3．下列应用中，属于静电利用的是（　　） A．油罐车后面装一条拖地铁链 B．高层建筑楼顶安装避雷针 C．飞机机体上装有尖端放电器 D．复印时，让硒鼓带电吸引墨粉 4．如图所示是我国的运油—20在空中进行飞行表演的情境。由于飞机与空气发生_______ 而带上了大量的电荷，加油时有起火的风险，所以机体上装有尖端电器。生活中有很多防止静电危害的例子，请举出一例：______________ 。 【题型3 电荷间的相互作用】 5．静电喷漆时，接电源负极的喷枪使喷出的油漆雾滴带负电，喷出的油漆雾滴就“主动”飞向带正电的金属件表面，最终会在金属件表面形成均匀的涂膜，喷出的油漆雾滴“主动”飞向金属件表面，这是因为（　　） A．受到重力作用 B．同种电荷互相排斥 C．异种电荷互相吸引 D．带电体可以吸引轻小物体 6．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，有时头发会随着梳子飘起来。这是因为头发和梳子摩擦后带了 _______ （填“同种”或“异种”）电荷而相互 _______ （填“吸引”或“排斥”）。 【题型4 验电器的原理】 7．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。下列各图能正确表示橡胶棒和验电器金属箔带电情况的是（　　） A． B． C． D． 8．如图甲所示的两个验电器A、B，其中A的金属球与被丝绸摩擦后的玻璃棒接触过．现用一金属棒连接验电器A、B的金属球，出现了如图乙所示的现象，由此可见有部分 _____ 电荷（选填“正”或“负”） ___________ （选填“从A转移到B”或“从B转移到A”）。 【题型5 常见的导体与绝缘体】 9．下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（　　） A．陶瓷、橡胶、玻璃 B．水银、石墨、人体 C．塑料、干木棒、空气 D．盐水、煤油、蒸馏水 10．如图所示的铅笔，其各组成部分在图中已标出，通常情况下属于导体的是（　　） A．金属套，橡皮 B．木质笔杆，橡皮 C．金属套，石墨笔芯 D．木质笔杆，石墨笔芯 11．小郑先用丝绸快速摩擦整块塑料板，再用手指在塑料板上写了一个“中”字，然后在塑料板上均匀地撒上一层细小干木屑，将塑料板缓慢竖起，在重力作用下干木屑下落，“中”字就在塑料板上显现出来了，如图所示，“中”字能显现出来的原因：一是摩擦过的塑料板因带电，具有___________ 的性质，二是因为人体是_______ （选填“导体”或“绝缘体”）。 【题型6 电流的方向】 12．用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开，则下列说法正确的是（　　） A．和玻璃棒摩擦后的丝绸带正电 B．丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了电荷 C．a、b接触时a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a D．验电器的两片金属箔张开时，金属箔都带正电荷 13．如图甲所示，A带正电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（图乙所示），金属棒中（　　） A．电流方向由A到B B．电流方向由B到A C．有电流但方向无法确定 D．始终无电流 14．如图所示，是一款导电椅，它可以把人体带的静电传导给大地。若衣服与空气摩擦后带了负电，则在摩擦过程中衣服 _______ （选填“得到”或“失去”）电子；带电的衣服接触导电椅后，静电通过导电椅传给大地，产生的瞬时电流方向是 ___________ （选填“从衣服到大地”或“从大地到衣服”）。 【题型7 电路的组成部分】 15．无线磁吸充电宝使用方便、便携性强。如图所示，无线磁吸充电宝给手机电池充电的过程中，手机电池相当于电路中的（　　） A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器 16．如图所示是宾馆利用房卡取电的装置，只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡在此电路中起到_______ 的作用；在宾馆住宿时，用梳子梳理干燥的头发，梳子会吸引头发丝。这是因为梳子与头发摩擦时发生了摩擦起电的现象，其实质是_______ 的转移。 【题型8 电路图的正确组成】 17．如图所示的电路图中，正确的是（　　） A． B． C． D． 18．如图所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时L1、L2两灯组成并联电路。 【题型9 电路的三种状态】 19．如图所示为一种声光报警器的电路图，闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（　　） A．灯亮，铃响 B．灯亮，铃不响 C．灯不亮，铃响 D．灯不亮，铃不响 20．对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（　　） A．甲断路、乙短路、丙通路 B．甲通路、乙短路、丙断路 C．甲断路、乙通路、丙短路 D．甲短路、乙断路、丙通路 21．如图所示，闭合开关后，用导线将灯泡两端连接起来，该灯泡会熄灭，此时叫灯泡被 _______ ，此时灯泡 ________ （选填“损坏”或“不损坏”）。 【题型10 根据实物图画电路图】 22．如图所示为一实物电路连接图，与之相对应的电路图是下图中的（　　） A． B． C． D． 23．请根据如图的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 24．请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。 【题型11 根据电路图连接实物】 25．如图所示，请用笔画线代替导线按电路图连接实物（灯泡正常发光的电阻约8欧左右）。 26．根据电路图完成对应的实物连接（导线不得交叉） 27．要测量L1的电流，请按照图甲所示的电路图把图乙所示实物图连接好（L1中电流估计约为0.2A）。 【题型12 串联和并联的概念与辨析】 28．如图所示，接线盒的上部有两只相同规格的灯泡，导线接在盒的内部，接线盒的另两个接线柱与电压未知的电源和开关相连。闭合开关，两只灯泡发光。若要判断两只灯泡的连接方式，下列操作合理，并能达到目的的是（　　） A．用导线将a、c连接 B．将L1和L2的位置互换 C．任意取下一只灯泡 D．用电压表分别测L1和L2的电压 29．下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不正确的是（　　） A．冰箱制冷压缩机和照明灯有时同时工作、有时单独工作，因此它们是并联的 B．马路两旁的路灯，晚上同时亮、早上同时熄，它们是串联的 C．家里的台灯与其控制开关是串联的 D．调节台灯亮度的电位器应与灯泡串联连入电路 30．如图甲所示，这是一款既能吹冷风又能吹热风的电吹风机，图乙是其简化电路图，A是电热丝，B是电动机。若要使电吹风机吹出冷风，只需要闭合开关_______ ；若要使电吹风机吹出热风，需要闭合开关__________ ，此时电热丝和电动机_______ （选填“串联”或“并联”）。 31．如图所示的照明电路，闭合开关S1和S3，只有一盏灯_______ （选填“L1”、“L2”或“L3”）亮；闭合开关S1和S2，两盏灯亮，两灯是_____ 联连接的。 【题型13 开关在串并联电路中的作用】 32．如图是一个既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。由电路图可知（　　） A．只将开关S1闭合，吹出的是热风 B．M和R是串联在电路中的 C．将S1和S2都闭合，吹出的是热风 D．开关S2可以控制整个电路 33．如图所示的电路中，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该只闭合开关 _______ ；若要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该闭合开关 ___________ ；同时闭合 __________ 会损坏电源。 34．如图所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将AB、CD分别连起来，则灯L1和L2的连接方式是 _______ ；若用导线将AC连起来，灯L1和L2的连接方式是 _______ ；若用导线将AC、AD分别连起来，则灯 _______ 会亮起来。 【题型14 生活中的串、并联电路】 35．汽车行驶时驾驶员和乘客必须系好安全带，当驾驶员系好安全带时，相当于闭合开关，仪表盘上的指示灯不亮；未系安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路是（　　） A． B．C． D． 36．现代智能手机通常支持多种解锁方式，如数字解锁、图案解锁、指纹解锁、人脸解锁等，我们可以任选一种方式解锁，解锁成功后即可正常使用手机。在如图所示的模拟电路中，S1表示数字解锁开关，S2表示图案解锁开关，S3表示指纹解锁开关，灯泡L发光表示手机解锁成功，则下列模拟电路中符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 37．目前，我国的无人机技术已处于国际领先水平。如图所示的无人机，当开关S1闭合时指示灯亮起，再闭合S2时电动机启动，无人机起飞。下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【题型15 串并联电路的设计】 38．“一盔一带守护平安”，为避免骑行共享电动车时不佩戴头盔，小凌同学设计了如下方案：扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；取出头盔并戴上后S2闭合，电动机通电工作；只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 39．不戴头盔存在安全隐患，于是小华同学设计以下方案：骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A． B． C． D． 40．小明家安装了一款智能门锁，该智能门锁的简化电路如图所示，当密码输入错误后，开关S1闭合，警示灯L发光，提醒解锁失败；当密码输入正确后，开关S2闭合，警示灯L不发光，门锁打开。请根据以上要求，将图中的电路补充完整。 41．为了安全骑行共享单车，小明为共享单车设计了一个简化的转向电路，左开关S1闭合时左侧转向灯L1发光，右开关S2闭合时右侧转向灯L2发光。请你按照要求把图中所示的实物图连接完整。 【题型16 电流的单位及其换算】 42．在国际单位制中，电流的单位是（　　） A．牛顿（N） B．焦耳（J） C．安培（A） D．瓦特（W） 43．小王家的一台电视机正常工作时的电流为500mA，相当于 ________ A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于 ___________ μA。 【题型17 常见电流的大小】 44．下列物理量最接近实际的是（　　） A．教室中的LED 照明灯中电流约为2A B．初中生正常爬楼梯功率约为100W C．汽油机正常工作的效率可以达到100% D．将初中物理书从地面举过头顶对它做功约300J 45．如图所示，下列家用电器正常工作时电流最接近4A的是（　　） A．台灯 B．电视机 C．电冰箱 D．微波炉 【题型18 电流表的读数】 46．如图所示，某电表的指针位置如图所示。其示数为（　　） A．1.30A B．0.26A C．1.30V D．0.26V 47．如图所示，当电流表使用“﹣”和“0.6”两接线柱时，电流表示数为 _________ A，每小格表示 _________ A；当使用“﹣”和“3”两接线柱时，电流表示数为 ________ A，每一小格表示 ________ A。 48．使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程，若不能预先估计，则应从电流表 _______ （较大/较小）的量程测起，并采用 _______ 法来判断被测量值是否大于电流表的量程，如图所示的电流表使用0～0.6A量程时，示数为 _________ A，某次测量中用0～0.6A的量程，从0～3A的量程刻度盘上发现指针正好在2.8A刻度线上，测得的实际电流的大小为 _________ A。 【题型19 判断电流表测量的对象】 49．如图所示的电路中，闭合开关时，灯L1、L2正常发光，下列说法正确的是（　　） A．灯L1、L2串联 B．电流表测的是L2的电流 C．若仅将b导线撤去，灯L2仍亮 D．若仅将a导线撤去，则电流表示数比之前变小 50．小明学完电路后，自己设计了如图所示电路，下列有关说法正确的是（　　） A．只闭合S1，灯泡L1、L2均能发光 B．S1、S2都闭合时，电流表A2测通过L2的电流 C．先闭合S1再闭合S2，电流表A1示数不变 D．若L1灯丝烧断，电流表A2示数变小 51．如图所示，当开关S闭合后，L1与L2_______ （选填“串联”或“并联”），电流表A1测量的是通过_______ 的电流，电流表A2测量的是通过_______ 的电流（后两空选填L1、L2或电源）。 【题型20 电流表的使用方法】 52．如图所示是小惠同学连接的电路，闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（　　） A．灯L1亮 B．灯L2不亮 C．电流表有示数 D．电池被烧坏 53．如图甲所示，是电流表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是 __________ ，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在 _____ （填“a”或“b”）处。 54．在研究并联电路电流特点时，按如图甲所示电路图连接好电路。闭合开关S和S1，观察电表示数，再闭合开关S2，小明观察到电流表A2的示数如图乙所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是____________________ 。 【题型21 探究串联电路中各处电流的关系】 55．在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（　　） A．将电源两极对调，再次测量 a、b、c 三处的电流 B．改变开关 S 的位置，再次测量 a、b、c 三处的电流 C．将图中两只灯泡的位置互换，再次测量 a、b、c 三处的电流 D．换用不同规格的灯泡，再次测量 a、b、c 三处的电流 56．在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中： （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整，使电流表测量A点 的电流； （2）连接电路时开关应 _______ 。正确连接电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，为 ________ A，继续测量B、C两点的电流，填入表格中； （3）换用不同规格的灯泡，再测出两组实验数据，并填在表格中。请指出表格设计的不足之处：____________ ； 数据序号 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 1 0.30 0.30 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 （4）完善表格后，分析实验数据，得出结论：在串联电路中电流处处 _______ 。 【题型22 探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系】 57．在“探究并联电路中电流的特点”实验中，小东设计了下图甲所示的电路进行实验。 （1）连接电路时，开关S应处于_______ 状态。闭合开关S，小东发现电流表指针向零刻度线左侧偏转，可能的原因是电流表______________ 。 （2）解决上述问题后，小东先将电流表接在灯L1所在的支路上，闭合开关S，观察到灯L2发光，灯L1不发光，电流表的示数为零，电路存在的故障可能是灯L1_______ （选填“断路”或“短路”）。 （3）排除故障后，他测出通过灯L1的电流I1＝0.8A，通过灯L2的电流I2＝0.2A。测量干路电流I时，电流表的示数如图乙所示，则I＝_____ A。小东由此数据得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流_______ 。 （4）本次实验的不足之处是____________________ 。 58．小明同学用如图甲所示电路“探究并联电路中电流的特点”。 （1）在连接电路时，开关应处于 _______ 状态。 （2）小明同学先将电流表接在A点处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：_____________ ；排除故障后闭合开关试触时，又发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 ________________ 。 （3）再次排除故障后，用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表所示，该表格设计中存在的不足之处是 ___________ 。 实验序号 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4 0.8 4 0.5 0.5 0.2 第4次测量时，数据“0.2”明显有误，据你分析，造成这一错误最有可能的原因是 ____________________ 。 （4）小明通过数据分析得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。老师指出这个结论不一定成立，为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，小明应该 __________________ 。 【题型23 并联电路中的电流规律】 59．如图所示为并联电路的一部分，电路接通后，电流表示数为0.3A，通过导线ab的电流为0.5A。下列关于导线ab中的电流方向与导线bc中的电流大小的判断中，正确的是（　　） ①a→b 0.2A ②b→a 0.2A ③a→b 0.8A ④b→a 0.5A A．只有② B．只有③ C．①④ D．②③ 60．如图甲所示电路，闭合开关S，电流表A1、A2的示数如图乙、图丙所示，则下述正确的是（　　） A．L1和L2串联 B．电流表A1的示数是0.3A C．通过小灯泡L1的电流是1A D．若只将小灯泡L1、L2的位置互换，闭合开关S，电流表A2的示数减小 2 / 30 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第15章 电流和电路（重难点训练） 【人教版（2024）： 九年级全一册】 题型归纳 【题型1 摩擦起电的现象】 1 【题型2 静电现象】 28 【题型3 电荷间的相互作用】 59 【题型4 验电器的原理】 63 【题型5 常见的导体与绝缘体】 68 【题型6 电流的方向】 71 【题型7 电路的组成部分】 68 【题型8 电路图的正确组成】 71 【题型9 电路的三种状态】 68 【题型10 根据实物图画电路图】 71 【题型11 根据电路图连接实物】 71 【题型12 串联和并联的概念与辨析】 68 【题型13 开关在串并联电路中的作用】 71 【题型14 生活中的串、并联电路】 74 【题型15 串并联电路的设计】 71 【题型16 电流的单位及其换算】 74 【题型17 常见电流的大小】 71 【题型18 电流表的读数】 74 【题型19 判断电流表测量的对象】 74 【题型20 电流表的使用方法】 71 【题型21 探究串联电路中各处电流的关系】 74 【题型22 探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系】 71 【题型23 并联电路中的电流规律】 74 【题型1 摩擦起电的现象】 1．摩擦产生的带电现象，在生产和生活上给人们带来了很多麻烦。下列各现象中，不是由于摩擦起电引起的是（　　） A．买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉 B．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，头发很快蓬松 C．化纤布料的衣服容易吸附灰尘 D．冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上 【答案】D 【解答】解：A、买食品时，装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉，是由于薄塑料袋由于摩擦起电而带了电，吸引在手上，故A不符合题意； B、梳子和头发摩擦，梳子带的负电荷说明梳子得到了电子，头发失去电子带正电；头发会越梳越蓬松，是因为头发在摩擦的过程中带同种电荷而相互排斥，故B不符合题意； C、化纤布料的衣服容易吸附灰尘，是由于化纤布料的衣服由于摩擦起电，而能吸引灰尘，故C不符合题意； D、冬天用湿手去摸室外的铁棒，手容易粘在铁棒上，是由于手上的汗液凝固，粘在铁棒上，不是由于摩擦起电引起的，故D符合题意。 故选：D。 2．如图所示，小红用扫帚扫地，此时扫帚属于 　费力　 杠杆。如果给扫帚头部套一个塑料袋，可以方便地清洁地上的细小毛发，这是因为塑料袋与地面 　摩擦　 过程中使塑料袋带了电荷，从而具有吸引 　轻小物体　 的性质。 【答案】费力；摩擦；轻小物体。 【解答】解：对于扫帚，图中在使用时，其动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，费力但省距离。 塑料袋与地面摩擦时，发生电荷转移，使塑料袋带电。 带电体具有吸引轻小物体的性质，塑料袋带电，因此能吸附细小毛发。 故答案为：费力；摩擦；轻小物体。 【题型2 静电现象】 3．下列应用中，属于静电利用的是（　　） A．油罐车后面装一条拖地铁链 B．高层建筑楼顶安装避雷针 C．飞机机体上装有尖端放电器 D．复印时，让硒鼓带电吸引墨粉 【答案】D 【解答】解：A.油罐车行驶时与空气摩擦易产生静电，拖地铁链可将静电导入大地，防止静电积累引发爆炸，防止静电危害，故A不符合题意。 B.避雷针能将雷电产生的电荷通过接地装置导入大地，避免建筑物被雷击，防止静电危害，故B不符合题意。 C.飞机机体上装有尖端放电器：飞机飞行时与空气摩擦产生静电，尖端放电器可将静电释放到空气中，防止静电积累带来危险，防止静电危害，故C不符合题意。 D.复印时，让硒鼓带电吸引墨粉：复印过程中，硒鼓带电后利用静电吸附墨粉，再将墨粉转移到纸张上完成复印，属于静电利用，故D符合题意。 故选：D。 4．如图所示是我国的运油—20在空中进行飞行表演的情境。由于飞机与空气发生　摩擦　 而带上了大量的电荷，加油时有起火的风险，所以机体上装有尖端电器。生活中有很多防止静电危害的例子，请举出一例：　加油站的静电释放器　 。 【答案】摩擦；加油站的静电释放器。 【解答】解：摩擦起电并不是创造了电荷，而是两个物体在摩擦过程中，电子发生了转移，飞行过程中飞机和空气在摩擦过程中带上电荷。 加油站的静电释放器，油罐车在运输过程中，由于摩擦会产生大量的静电，通过在车尾装一条拖地的铁链，可以将产生的静电及时导走，防止静电积累引发危险。 故答案为：摩擦；加油站的静电释放器。 【题型3 电荷间的相互作用】 5．静电喷漆时，接电源负极的喷枪使喷出的油漆雾滴带负电，喷出的油漆雾滴就“主动”飞向带正电的金属件表面，最终会在金属件表面形成均匀的涂膜，喷出的油漆雾滴“主动”飞向金属件表面，这是因为（　　） A．受到重力作用 B．同种电荷互相排斥 C．异种电荷互相吸引 D．带电体可以吸引轻小物体 【答案】C 【解答】解：A、重力方向竖直向下，无法使雾滴“主动”飞向金属件表面，故A不符合题意； BC、喷出的油漆雾滴带负电，金属件表面带正电，异种电荷互相吸引，故B不符合题意，C符合题意； D、金属件带正电，油漆雾滴带负电，带电体可以吸引轻小物体是带电体的普遍性质，故D不符合题意。 故选：C。 6．在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，有时头发会随着梳子飘起来。这是因为头发和梳子摩擦后带了 　异种　 （填“同种”或“异种”）电荷而相互 　吸引　 （填“吸引”或“排斥”）。 【答案】异种；吸引 【解答】解：梳子与头发之间相互摩擦，使头发和梳子摩擦后带了异种电荷；根据电荷相互作用规律，异种电荷相互吸引； 故答案为：异种；吸引。 【题型4 验电器的原理】 7．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电验电器的金属球，验电器的两片金属箔张开。下列各图能正确表示橡胶棒和验电器金属箔带电情况的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】解：毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒夺得电子的本领强，得到电子带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开，故A正确，BCD错误。故选：A。 8．如图甲所示的两个验电器A、B，其中A的金属球与被丝绸摩擦后的玻璃棒接触过．现用一金属棒连接验电器A、B的金属球，出现了如图乙所示的现象，由此可见有部分 　负　 电荷（选填“正”或“负”） 　从B转移到A　 （选填“从A转移到B”或“从B转移到A”）。 【答案】负；从B转移到A 【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，接触验电器A的金属球，验电器的金属箔上的电子转移到玻璃棒上，金属箔由于失去电子而带正电荷，同种电荷相互排斥而张开。 当金属棒把验电器A、B两金属球相连时，因金属导体能够自由移动的是带负电荷的自由电子，A带正电荷，因异种电荷相互吸引，所以自由电子从B移动到A，使验电器B也带上了正电。 故答案为：负；从B转移到A。 【题型5 常见的导体与绝缘体】 9．下列各组物质中，通常情况下都属于导体的是（　　） A．陶瓷、橡胶、玻璃 B．水银、石墨、人体 C．塑料、干木棒、空气 D．盐水、煤油、蒸馏水 【答案】B 【解答】解：A．陶瓷、橡胶、玻璃都属于绝缘体，故A不正确； B．水银、石墨、人体都容易导电，属于导体，故B正确； C．塑料、干木棒、空气都属于绝缘体，故C不正确； D．煤油、蒸馏水属于绝缘体，盐水属于导体，故D不正确。 故选：B。 10．如图所示的铅笔，其各组成部分在图中已标出，通常情况下属于导体的是（　　） A．金属套，橡皮 B．木质笔杆，橡皮 C．金属套，石墨笔芯 D．木质笔杆，石墨笔芯 【答案】C 【解答】解：金属套：金属一般具有良好的导电性，属于导体。 橡皮：橡皮是橡胶制品，橡胶不容易导电，属于绝缘体。 木质笔杆：木材通常情况下不容易导电，属于绝缘体。 石墨笔芯：石墨具有良好的导电性，属于导体。 综合以上分析金属套，石墨笔芯属于导体，对应选项C。 故选：C。 11．小郑先用丝绸快速摩擦整块塑料板，再用手指在塑料板上写了一个“中”字，然后在塑料板上均匀地撒上一层细小干木屑，将塑料板缓慢竖起，在重力作用下干木屑下落，“中”字就在塑料板上显现出来了，如图所示，“中”字能显现出来的原因：一是摩擦过的塑料板因带电，具有　吸引轻小物体　 的性质，二是因为人体是　导体　 （选填“导体”或“绝缘体”）。 【答案】吸引轻小物体；导体。 【解答】解：摩擦过的塑料板因带电，带电体具有吸引轻小物体的性质，因此会吸引细小干木屑；再用手指在塑料板上写了一个“中”字，因为人体是导体，可将电荷导走，这样木屑就能够掉下来。 故答案为：吸引轻小物体；导体。 【题型6 电流的方向】 12．用丝绸摩擦过的玻璃棒a去接触不带电的验电器金属球b后，验电器的两片金属箔张开，则下列说法正确的是（　　） A．和玻璃棒摩擦后的丝绸带正电 B．丝绸与玻璃棒a摩擦过程中创造出了电荷 C．a、b接触时a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→a D．验电器的两片金属箔张开时，金属箔都带正电荷 【答案】D 【解答】解：A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，玻璃棒失去了电子带正电荷，而丝绸得到了电子带负电荷，故A错误； B．摩擦起电的实质是电子的转移，丝绸与玻璃棒a摩擦过程中并没有创造出新电荷，故B错误； C．玻璃棒a带正电荷，是由于失去部分电子形成的，当a、b接触时，b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→b，故C错误； D．玻璃棒a和金属球b接触时，金属球b和两片金属箔均带上和a相同的电荷，即正电荷，所以两片金属箔由于同种电荷相互排斥而张开，故D正确。 故选：D。 13．如图甲所示，A带正电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（图乙所示），金属棒中（　　） A．电流方向由A到B B．电流方向由B到A C．有电流但方向无法确定 D．始终无电流 【答案】A 【解答】解：如图甲所示，A带正电，缺少电子，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间，B的带负电的电子定向向A移动，根据负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，电流方向从A到B，故A正确，BCD错误。 故选：A。 14．如图所示，是一款导电椅，它可以把人体带的静电传导给大地。若衣服与空气摩擦后带了负电，则在摩擦过程中衣服 　得到　 （选填“得到”或“失去”）电子；带电的衣服接触导电椅后，静电通过导电椅传给大地，产生的瞬时电流方向是 　从大地到衣服　 （选填“从衣服到大地”或“从大地到衣服”）。 【答案】得到；从大地到衣服。 【解答】解：（1）因为电子带负电，衣服与空气摩擦后带了负电，所以在摩擦过程中衣服得到电子。 （2）带电的衣服带负电，即有多余的电子，接触导电椅后，电子会从衣服通过导电椅流向大地。而物理学中规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反，所以产生的瞬时电流方向是从大地到衣服。 故答案为：得到；从大地到衣服。 【题型7 电路的组成部分】 15．无线磁吸充电宝使用方便、便携性强。如图所示，无线磁吸充电宝给手机电池充电的过程中，手机电池相当于电路中的（　　） A．电源 B．开关 C．导线 D．用电器 【答案】D 【解答】解：电宝给手机电池充电的过程中，手机电池消耗电能，相当于电路中的用电器，故ABC错误，D正确。 故选：D。 16．如图所示是宾馆利用房卡取电的装置，只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用。房卡在此电路中起到　开关　 的作用；在宾馆住宿时，用梳子梳理干燥的头发，梳子会吸引头发丝。这是因为梳子与头发摩擦时发生了摩擦起电的现象，其实质是　电子　 的转移。 【答案】开关；电子。 【解答】解：只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用，说明房卡对房间内的用电器起到控制作用，所以房卡相当家庭电路干路上的开关； 梳子与头发摩擦时发生了摩擦起电的现象，摩擦起电的实质是电子的转移。 故答案为：开关；电子。 【题型8 电路图的正确组成】 17．如图所示的电路图中，正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】解：A、电路中缺少电源，无法工作，故A错误； B、电路为两灯泡的串联电路，且电压表测其中一只灯泡两端的电压，连接正确，故B正确； C、电路中其中一只灯泡被短路，无法工作，故C错误； D、图中电压表串联在电路中，且正负接线柱接反了，故D错误。 故选：B。 18．如图所示，请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号，使开关都闭合时L1、L2两灯组成并联电路。 【答案】 【解答】解： 由图可知，把开关S和串联的电灯L2看作一个整体后，另一个电灯L1和左面的虚线框跟它并列连接（即两灯并联），所以左面的虚线框为开关，右面的虚线框为电源，如下图所示： 【题型9 电路的三种状态】 19．如图所示为一种声光报警器的电路图，闭合开关S1和S2后，会出现的现象是（　　） A．灯亮，铃响 B．灯亮，铃不响 C．灯不亮，铃响 D．灯不亮，铃不响 【答案】B 【解答】解：由图可知，当开关S1和S2都闭合时，电铃被导线短路，电路为灯泡的简单电路，所以只有灯泡可以发光，灯亮，铃不响。 故选：B。 20．对如图所示的三个电路，状态判断正确的是（　　） A．甲断路、乙短路、丙通路 B．甲通路、乙短路、丙断路 C．甲断路、乙通路、丙短路 D．甲短路、乙断路、丙通路 【答案】A 【解答】解：甲图电路中，由于开关断开，则是开路；乙图电路中，由于灯泡两端并联了一根导线，直接将电源正负两极相连，则引起电源短路； 丙图电路中处处连通，则是通路。 故选：A。 21．如图所示，闭合开关后，用导线将灯泡两端连接起来，该灯泡会熄灭，此时叫灯泡被 　短路　 ，此时灯泡 　不损坏　 （选填“损坏”或“不损坏”）。 【答案】短路；不损坏。 【解答】解：由图可知，闭合开关后，灯泡与二极管串联，用导线将灯泡两端连接起来，此时灯泡被短路，该灯泡会熄灭；此时没有电流通过灯泡，则灯泡不损坏。 故答案为：短路；不损坏。 【题型10 根据实物图画电路图】 22．如图所示为一实物电路连接图，与之相对应的电路图是下图中的（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解答】解： 由实物图可知，电流从电源正极流出后分成两支，一支通过灯泡L2，另一支通过开关和灯泡L1，两支电流汇合到开关S后回到电源负极，即两灯并联，开关控制干路。 A、图中两灯并联，开关控制L1支路；故A不符合题意； B、图中两灯并联，开关控制L2支路；故B不符合题意； C、图中两灯并联，开关控制干路；故C符合题意； D、图中两灯串联，故D不符合题意。 故选：C。 23．请根据如图的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解答】解：从电源正极出发，依次经过两个灯泡和开关，然后回到电源负极即可，如图所示： 24．请根据实物图在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解答】解：由实物图知，灯L1、L2并联，开关S3在干路上，开关S2与L2在一条支路，开关S1与L1在一条支路，电路图，如图所示： 【题型11 根据电路图连接实物】 25．如图所示，请用笔画线代替导线按电路图连接实物（灯泡正常发光的电阻约8欧左右）。 【答案】 【解答】解：电源有两节干电池组成，电源电压为U＝3V，灯泡正常发光的电阻约8欧左右，电路中的最大电流为：I0.375A＜0.6A，所以电流表选择0～0.6A的量程； 电压表并联到灯泡的两端，选用小量程；滑动变阻器采用一上一下的接法，如图所示： 。 26．根据电路图完成对应的实物连接（导线不得交叉） 【答案】 【解答】解：根据电路图可知，两灯并联，开关S2在干路中，控制整个电路；开关S1与灯L2串联在支路中，根据电路图连接实物图，如下所示： 27．要测量L1的电流，请按照图甲所示的电路图把图乙所示实物图连接好（L1中电流估计约为0.2A）。 【答案】 【解答】解：甲中两灯并联，电流表与L1串联，电流表测量通过L1的电流（通过L1的电流约为0.2A），电流表应用0～0.6A的量程与这个灯串联，如图所示： 【题型12 串联和并联的概念与辨析】 28．如图所示，接线盒的上部有两只相同规格的灯泡，导线接在盒的内部，接线盒的另两个接线柱与电压未知的电源和开关相连。闭合开关，两只灯泡发光。若要判断两只灯泡的连接方式，下列操作合理，并能达到目的的是（　　） A．用导线将a、c连接 B．将L1和L2的位置互换 C．任意取下一只灯泡 D．用电压表分别测L1和L2的电压 【答案】C 【解答】解：A、用导线将a、c连接，若电路是并联电路，则电源会被短路，电源烧坏，故A错误； B、将L1和L2的位置互换，无法判定电路的连接方式，故B错误； C、任意取下一只灯泡，若另一个灯泡发光，则为并联电路，若不发光，则为串联电路，故C正确； D、用电压表分别测L1和L2的电压，若电压表示数相同，L1和L2可能并联，也可能串联，因此无法判定电路的连接方式，故D错误。 故选：C。 29．下面是小强同学对身边的一些电路工作情况进行观察分析得出的判断，其中不正确的是（　　） A．冰箱制冷压缩机和照明灯有时同时工作、有时单独工作，因此它们是并联的 B．马路两旁的路灯，晚上同时亮、早上同时熄，它们是串联的 C．家里的台灯与其控制开关是串联的 D．调节台灯亮度的电位器应与灯泡串联连入电路 【答案】B 【解答】解： A、冰箱制冷压缩机和照明灯可以单独工作，说明它们为并联连接；故A正确； B、路灯是用来为行人照明的，并且当其中一个灯泡损坏时，其它灯泡仍可以正常工作，即各灯泡在工作时互不影响，所以它们是并联的，故B错误； C、开关与被控制的台灯串联接入电路，控制电路中电流的通断，故C正确； D、调节台灯亮度的电位器就是滑动变阻器，使用滑动变阻器时，接线柱必须串联接入电路才能控制台灯的亮度，故D正确。 故选：B。 30．如图甲所示，这是一款既能吹冷风又能吹热风的电吹风机，图乙是其简化电路图，A是电热丝，B是电动机。若要使电吹风机吹出冷风，只需要闭合开关　S2 ；若要使电吹风机吹出热风，需要闭合开关　S1、S2 ，此时电热丝和电动机　并联　 （选填“串联”或“并联”）。 【答案】S2；S1、S2；并联。 【解答】解：只闭合开关S2，电动机工作，电热丝不工作，电吹风机吹出冷风； 闭合开关S1、S2，电动机工作，电热丝工作，电吹风机吹出热风，此时，电热丝和电动机并联。 故答案为：S2；S1、S2；并联。 31．如图所示的照明电路，闭合开关S1和S3，只有一盏灯　L3 （选填“L1”、“L2”或“L3”）亮；闭合开关S1和S2，两盏灯亮，两灯是　并　 联连接的。 【答案】L3；并。 【解答】解：结合电路图可知，闭合开关S1和S3，L1和L2被导线短路，只有L3亮。 闭合开关S1和S2，电流从电源正极出发，经过S1后分流，一支经过L1另一支经过L2，汇合后流经S2回到电源负极，L3不接入电路，故L1和L2是并联接入电路的。 故答案为：L3；并。 【题型13 开关在串并联电路中的作用】 32．如图是一个既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，其中M是吹风机，R是电热丝。由电路图可知（　　） A．只将开关S1闭合，吹出的是热风 B．M和R是串联在电路中的 C．将S1和S2都闭合，吹出的是热风 D．开关S2可以控制整个电路 【答案】C 【解答】解：根据电路图可知，开关S1在干路上，开关S2与R2串联，所以开关S2只控制电阻R，只将开关S1闭合，只有电动机工作，吹出的是冷风；两开关都闭合时，电动机M和电阻R并列连接，因此M和R并联连接，吹的是热风，故ABD错误，C正确。 故选：C。 33．如图所示的电路中，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该只闭合开关 　S2 ；若要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该闭合开关 　S1、S3；　 ；同时闭合 　S1、S2 会损坏电源。 【答案】S2；S1、S3；S1、S2。 【解答】解：由图可知，要使灯L1、L2组成串联电路，应将两灯首尾相连接到电源两端，则需断开的开关S1、S3，闭合开关S2。 要使L1、L2组成并联电路，则需让电流从电源流出分别流入两灯中再汇合共同流入电源负极，则需断开的开关S2，闭合开关S1、S3。 若同时闭合开关S1、S2，会形成短路现象，造成电流过大，烧坏电源，发生事故；所以同时闭合开关S1、S2是绝对不允许的。 故答案为：S2；S1、S3；S1、S2。 34．如图所示的电路中，A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将AB、CD分别连起来，则灯L1和L2的连接方式是 　并联　 ；若用导线将AC连起来，灯L1和L2的连接方式是 　串联　 ；若用导线将AC、AD分别连起来，则灯 　L1 会亮起来。 【答案】并联；串联；L1 【解答】解：（1）读图可知，用导线将A、B连接，再将C、D连接，电流有两条路径，则灯L1和L2的连接方式是并联； （2）读图可知，用导线将A、C连接时，电流只有一条路径，依次经过两只灯泡，则灯L1和L2的连接方式是串联； （3）用导线将AC连起来，再用另一条导线将AD连起来后，由电路图可知，电路为L1的基本电路，灯泡L2被短路，因此灯泡L1发光，L2不发光。 故答案为：并联；串联；L1。 【题型14 生活中的串、并联电路】 35．汽车行驶时驾驶员和乘客必须系好安全带，当驾驶员系好安全带时，相当于闭合开关，仪表盘上的指示灯不亮；未系安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解答】解：根据题意可知，当系好安全带时，相当于闭合开关，指示灯不亮；未系好安全带时，相当于断开开关，指示灯发光。表明开关与灯泡是并联的，闭合时灯泡短路，所以不亮，为防止此时电源短路，电路中应串联一个保护电阻R，根据四个选项可知，C正确。 故选：C。 36．现代智能手机通常支持多种解锁方式，如数字解锁、图案解锁、指纹解锁、人脸解锁等，我们可以任选一种方式解锁，解锁成功后即可正常使用手机。在如图所示的模拟电路中，S1表示数字解锁开关，S2表示图案解锁开关，S3表示指纹解锁开关，灯泡L发光表示手机解锁成功，则下列模拟电路中符合上述要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】解： 由题意可知，数字解锁开关S1，图案解锁开关S2，指纹解锁开关S3，都可以解锁手机，即都使灯泡L发光，说明三个开关可以独立工作，互不影响，即为并联，灯泡在干路上。 由各选项电路图知，ACD不符合要求，B符合要求。 故选：B。 37．目前，我国的无人机技术已处于国际领先水平。如图所示的无人机，当开关S1闭合时指示灯亮起，再闭合S2时电动机启动，无人机起飞。下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解答】解：经分析可知，指示灯和电动机并联，开关S1位于干路，开关S2位于电动机支路。 A.由电路图可知，开关S1闭合时电动机工作，再闭合S2时指示灯亮起，故A不符合题意； B.由电路图可知，开关S1闭合时电动机和指示灯都不工作，再闭合S2时电动机和指示灯同时工作，故B不符合题意； C.由电路图可知，开关S1闭合时指示灯亮起，再闭合S2时电动机工作，故C符合题意； D.由电路图可知，开关S1闭合时电动机和指示灯都工作，再闭合S2时会造成电源短路，故D不符合题意。 故选：C。 【题型15 串并联电路的设计】 38．“一盔一带守护平安”，为避免骑行共享电动车时不佩戴头盔，小凌同学设计了如下方案：扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作；取出头盔并戴上后S2闭合，电动机通电工作；只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路设计符合要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】解：由题可知，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电动机不工作，说明指示灯独立工作，即指示灯与电动机并联；取出头盔并戴上后S2闭合，电动机通电工作，说明开关S2单独控制电动机，在电动机支路中；只戴头盔不扫码则无法骑行，说明开关S1控制整个电路，在干路上，故B符合要求，ACD不符合要求。 故选：B。 39．不戴头盔存在安全隐患，于是小华同学设计以下方案：骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解答】解：骑行前，扫码成功后开关S1闭合，指示灯L亮，但电机不工作；戴上头盔后，头盔内遥控设备遥控S2闭合，电动机才通电工作，这说明灯泡与电机工作时互不影响，是并联的；若只戴头盔不扫码则无法骑行，则开关S1在干路中控制整个电路，开关S2与电机在一条支路中，故A正确。 故选：A。 40．小明家安装了一款智能门锁，该智能门锁的简化电路如图所示，当密码输入错误后，开关S1闭合，警示灯L发光，提醒解锁失败；当密码输入正确后，开关S2闭合，警示灯L不发光，门锁打开。请根据以上要求，将图中的电路补充完整。 【答案】 【解答】解：由题意可知，灯和电动机能独立工作，互不影响，即灯和电动机是并联的；同时，开关S1闭合，警示灯发光，说明开关S1和警示灯串联；开关S2闭合，警示灯不发光，门锁打开，说明开关S2和电动机串联，电路如图所示： 。 41．为了安全骑行共享单车，小明为共享单车设计了一个简化的转向电路，左开关S1闭合时左侧转向灯L1发光，右开关S2闭合时右侧转向灯L2发光。请你按照要求把图中所示的实物图连接完整。 【答案】 【解答】解：由题意可知，左开关S1闭合时左侧转向灯L1发光，右开关S2闭合时右侧转向灯L2发光，说明两灯能独立工作，互不影响，即两灯并联，且开关在对应的各支路中，控制对应的灯泡，如图所示： 【题型16 电流的单位及其换算】 42．在国际单位制中，电流的单位是（　　） A．牛顿（N） B．焦耳（J） C．安培（A） D．瓦特（W） 【答案】C 【解答】解：A、在国际单位制中，力的单位是牛顿（N），故A错误； B、在国际单位制中，功和能的单位是焦耳（J），故B错误； C、在国际单位制中，电流的单位是安培（A），故C错误； D、在国际单位制中，功率的单位是瓦特（W），故D错误。 故选：C。 43．小王家的一台电视机正常工作时的电流为500mA，相当于 　0.5　 A；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于 　2×1011 μA。 【答案】0.5；2×1011。 【解答】解：一台电视机正常工作时的电流为500mA，相当于I＝500mA＝500×10﹣3A＝0.5A； 发生雷电时的电流高达2×105A，相当于I′＝2×105A＝2×105×106μA＝2×1011μA。 故答案为：0.5；2×1011。 【题型17 常见电流的大小】 44．下列物理量最接近实际的是（　　） A．教室中的LED 照明灯中电流约为2A B．初中生正常爬楼梯功率约为100W C．汽油机正常工作的效率可以达到100% D．将初中物理书从地面举过头顶对它做功约300J 【答案】B 【解答】解：A．教室中LED灯的功率通常在20W左右，根据可知，电流，远小于2A，故A不符合题意； B．初中生的体重约500N，正常爬楼梯时，每秒上升高度约0.2m，根据可得，初中生正常爬楼梯功率，故B符合题意； C．汽油机工作时，由于克服摩擦、散热等能量损失，效率不可能达到100%，故C不符合题意； D．初中物理书的质量约0.2kg，重力G＝mg＝0.2kg×10N/kg＝2N，举过头顶的高度约1.6m，做功W＝Gh＝2N×1.6m＝3.2J，远小于300J，故D不符合题意。 故选：B。 45．如图所示，下列家用电器正常工作时电流最接近4A的是（　　） A．台灯 B．电视机 C．电冰箱 D．微波炉 【答案】D 【解答】解：A.台灯工作时的电流很小，约为0.1A，故A错误； B.电视机工作时的电流约为0.5A，故B错误； C.电冰箱工作时的电流约为1A，故C错误； D.微波炉工作时的电流约为4A，故D正确。 故选：D。 【题型18 电流表的读数】 46．如图所示，某电表的指针位置如图所示。其示数为（　　） A．1.30A B．0.26A C．1.30V D．0.26V 【答案】B 【解答】解：由图可知，电表表盘上标有A，说明该表是电流表；由图可知，电流表选用的是小量程，分度值为0.02A，示数为0.26A。 故选：B。 47．如图所示，当电流表使用“﹣”和“0.6”两接线柱时，电流表示数为 　0.44　 A，每小格表示 　0.02　 A；当使用“﹣”和“3”两接线柱时，电流表示数为 　0.8　 A，每一小格表示 　0.1　 A。 【答案】0.44；0.02；0.8；0.1。 【解答】解：由左图可知，电流表使用“﹣”和“0.6”两接线柱时，其每小格表示0.02A，即分度值为0.02A，此时电流表的示数是0.44A； 由右图可知，电流表使用“﹣”和“3”两接线柱时，其每小格表示0.1A，即分度值为0.1A，此时电流表的示数是0.8A。 故答案为：0.44；0.02；0.8；0.1。 48．使用电流表时，应先估计被测电流，然后选用合适的量程，若不能预先估计，则应从电流表 　较大　 （较大/较小）的量程测起，并采用 　试触　 法来判断被测量值是否大于电流表的量程，如图所示的电流表使用0～0.6A量程时，示数为 　0.46　 A，某次测量中用0～0.6A的量程，从0～3A的量程刻度盘上发现指针正好在2.8A刻度线上，测得的实际电流的大小为 　0.56　 A。 【答案】较大；试触；0.46；0.56 【解答】解： （1）在使用电流表时，若不知被测电路中电流的大小，为了防止烧坏电流表，需要用较大量程进行试触。 （2）如图所示的电流表使用0～0.6A量程时，分度值为0.02A，则电流表示数是0.46A； 电流表的两个量程使用同一个表盘，指针在同一位置时大量程示数是小量程示数的5倍； 某次测量中用0～0.6A的量程，从0～3A的量程刻度盘上发现指针正好在2.8A刻度线上，则测得实际电流的大小为：2.8A0.56A。 故答案为：较大；试触；0.46；0.56。 【题型19 判断电流表测量的对象】 49．如图所示的电路中，闭合开关时，灯L1、L2正常发光，下列说法正确的是（　　） A．灯L1、L2串联 B．电流表测的是L2的电流 C．若仅将b导线撤去，灯L2仍亮 D．若仅将a导线撤去，则电流表示数比之前变小 【答案】C 【解答】解：ABC、根据图中每个灯泡由独立的电流路径知，两个灯泡并联，电流表测量L1的电流，根据并联互不影响，若仅将b导线撤去，灯L2仍亮，故AB错误，C正确； D、若仅将a导线撤去，灯L1继续发光，电流大小不变，则电流表示数不变，故D错误。 故选：C。 50．小明学完电路后，自己设计了如图所示电路，下列有关说法正确的是（　　） A．只闭合S1，灯泡L1、L2均能发光 B．S1、S2都闭合时，电流表A2测通过L2的电流 C．先闭合S1再闭合S2，电流表A1示数不变 D．若L1灯丝烧断，电流表A2示数变小 【答案】B 【解答】解：A、只闭合S1，电路为L1的简单电路，灯泡L1发光，灯泡L2不发光，故A错误； B、S1、S2都闭合时，该电路为并联电路，电流表A1测量干路中的电流，电流表A2测L2的电流，故B正确； C、先闭合S1，电路为L1的简单电路，电流表A1测L1的电流；再闭合S2，该电路为并联电路，电流表A1测量干路中的电流，电流表A2测L2的电流，根据并联电路的特点可知，通过灯泡L1的电流不变，根据并联电路的电流规律可知，干路中的电流变大，所以电流表A1示数变大，故C错误； D、并联电路中各支路之间互不影响，若L1灯丝烧断，对L2支路没有影响，电流表A2示数不变，故D错误。 故选：B。 51．如图所示，当开关S闭合后，L1与L2　并联　 （选填“串联”或“并联”），电流表A1测量的是通过　电源　 的电流，电流表A2测量的是通过　L2 的电流（后两空选填L1、L2或电源）。 【答案】并联；电源；L2。 【解答】解：当开关S闭合后，电流经电流表A1后分成两条路径一路通过L1，另一路通过L2和A2，两路电流汇合后回到电源负极。则L1与L2并联，电流表A1在干路上，测量干路电流，即测量电源的电流。电流表A2与L2在一条支路上，A2测量通过L2的电流。 故答案为：并联；电源；L2。 【题型20 电流表的使用方法】 52．如图所示是小惠同学连接的电路，闭合开关后，下列对各元件状况的判断正确的是（　　） A．灯L1亮 B．灯L2不亮 C．电流表有示数 D．电池被烧坏 【答案】C 【解答】解：观察电路图可知，两灯泡串联接入电路，电流表与灯L1并联，造成灯L1被短路，闭合开关后，只有灯L2能发光，电流表有示数，电池不会被烧坏，故C正确，ABD错误。 故选：C。 53．如图甲所示，是电流表的刻度盘，当指针如图所示时，读数是 　0.24A　 ，若把这个表接在图乙所示电路中使用，应接在 　a　 （填“a”或“b”）处。 【答案】0.24A；a 【解答】解：（1）电流表使用的是0～0.6A量程，分度值为0.02A，示数是0.24A； （2）电流表应串联接入电路中，故a处是电流表。 故答案为：0.24A；a。 54．在研究并联电路电流特点时，按如图甲所示电路图连接好电路。闭合开关S和S1，观察电表示数，再闭合开关S2，小明观察到电流表A2的示数如图乙所示，为了使测量更精确，断开开关后，接下来的操作是　将“3A”上的线头改接到“0.6A”处　 。 【答案】将“3A”上的线头改接到“0.6A”处 【解答】解：由图可知，电流表A2的指针向右偏转幅度很小，说明所测的电流较小，电流表选择的量程过大，所以需要改接小量程，也就是将“3A”上的线头改接到“0.6A”处。 故答案为：将“3A”上的线头改接到“0.6A”处。 【题型21 探究串联电路中各处电流的关系】 55．在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是（　　） A．将电源两极对调，再次测量 a、b、c 三处的电流 B．改变开关 S 的位置，再次测量 a、b、c 三处的电流 C．将图中两只灯泡的位置互换，再次测量 a、b、c 三处的电流 D．换用不同规格的灯泡，再次测量 a、b、c 三处的电流 【答案】D 【解答】解：探究串联电路中的电流”实验中，为避免实验的偶然性，要换用不同的灯泡测量多组数据： AB、电路中电流大小与电源正负极的位置、与开关的位置没有关系，故将电源两极对调和改变开关 S 的位置，电流大小都不变，故AB错误； C、将图中两只灯泡的位置互换，电路中电流大小仍不变，故C错误； D、为得到普遍性的结论，应换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流，故D正确； 故选：D。 56．在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中： （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物图连接完整，使电流表测量A点的电流； （2）连接电路时开关应 　断开　 。正确连接电路后，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，为 　0.3　 A，继续测量B、C两点的电流，填入表格中； （3）换用不同规格的灯泡，再测出两组实验数据，并填在表格中。请指出表格设计的不足之处：　物理量没有单位　 ； 数据序号 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 1 0.30 0.30 2 0.28 0.28 0.28 3 0.22 0.22 0.22 （4）完善表格后，分析实验数据，得出结论：在串联电路中电流处处 　相等　 。 【答案】（1）； （2）断开；0.3； （3）物理量没有单位； （4）相等。 【解答】解：（1）根据电路图，要使电流表测量A点的电流，需将电流表串联在A点所在的电路中。从电源正极出发，连接开关，然后连接L2，再连接L1，最后将电流表串联接入，电流表的正接线柱接靠近L1的一端，负接线柱接靠近电源负极的一端，使电流从电流表正接线柱流入，负接线柱流出。连接如图所示： （2）为了防止电路中电流过大损坏电路元件，连接电路时，开关应断开；电流表量程为0～0.6A，分度值为0.02A，指针指向0.3A，因此A点电流为0.3A。 （3）表格中电流数据没有标明单位，这使得数据的物理意义不明确，无法准确比较不同点的电流大小。 （4）通过分析三组数据，发现A、B、C三点的电流值相等，这表明在串联电路中电流处处相等。 故答案为：（1）；（2）断开；0.3；（3）物理量没有单位；（4）相等。 【题型22 探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系】 57．在“探究并联电路中电流的特点”实验中，小东设计了下图甲所示的电路进行实验。 （1）连接电路时，开关S应处于　断开　 状态。闭合开关S，小东发现电流表指针向零刻度线左侧偏转，可能的原因是电流表　正、负接线柱接反了　 。 （2）解决上述问题后，小东先将电流表接在灯L1所在的支路上，闭合开关S，观察到灯L2发光，灯L1不发光，电流表的示数为零，电路存在的故障可能是灯L1　断路　 （选填“断路”或“短路”）。 （3）排除故障后，他测出通过灯L1的电流I1＝0.8A，通过灯L2的电流I2＝0.2A。测量干路电流I时，电流表的示数如图乙所示，则I＝　1　 A。小东由此数据得出结论：并联电路中干路电流等于各支路电流　之和　 。 （4）本次实验的不足之处是　没有换用不同规格的灯泡多次测量，得出的结论不具有普遍性　 。 【答案】（1）断开；正、负接线柱接反了；（2）断路；（3）1；之和；（4）没有换用不同规格的灯泡多次测量，得出的结论不具有普遍性。 【解答】解：（1）为保护电路安全，在连接电路时，开关应处于断开状态。 有电流经过电流表时，若电流从电流表上标“﹣”的接线柱流入，从标“+”的接线柱流出时，电流表指针会反向偏转，即电流表正、负接线柱接反时，指针向零刻度线左侧偏转。 （2）闭合开关S，观察到灯L2发光，灯L1不发光，电流表的示数为零，则灯泡L2所在支路正常，灯L1所在支路没有电流通过，即灯L1所在支路断路，故电路存在的故障可能是灯L1断路。 （3）如图乙所示，电流表连接0～3A的测量范围，分度值是0.1A，指针指在1A的位置，故此时电流表的读数为1A，因为电流表连接在干路上，故干路上的电流I＝1A 因为通过灯L1的电流I1 ＝ 0.8 A，通过灯L2的电流I2 ＝ 0.2 A，则有I＝I1+I2 故可得出并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 （4）本次实验只进行了一次测量，只根据一组数据得出结论，得出的结论具有偶然性，不具有普遍性。若要得出普遍规律，应该更换不同规格的小灯泡，进行多次实验。 故答案为：（1）断开；正、负接线柱接反了；（2）断路；（3）1；之和；（4）没有换用不同规格的灯泡多次测量，得出的结论不具有普遍性。 58．小明同学用如图甲所示电路“探究并联电路中电流的特点”。 （1）在连接电路时，开关应处于 　断开　 状态。 （2）小明同学先将电流表接在A点处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：　电流表或L1断路　 ；排除故障后闭合开关试触时，又发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是 　电流表正负接线柱接反了　 。 （3）再次排除故障后，用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表所示，该表格设计中存在的不足之处是 　电流没有单位　 。 实验序号 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC 1 0.2 0.2 0.4 2 0.3 0.3 0.6 3 0.4 0.4 0.8 4 0.5 0.5 0.2 第4次测量时，数据“0.2”明显有误，据你分析，造成这一错误最有可能的原因是 　电流表选用大小量程按小量程读数了　 。 （4）小明通过数据分析得出实验结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。老师指出这个结论不一定成立，为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点，小明应该 　换用不同规格的灯泡多次测量　 。 【答案】（1）断开；（2）电流表或L1断路；电流表正负接线柱接反了；（3）电流没有单位；电流表选用大小量程按小量程读数了；（4）换用不同规格的灯泡多次测量。 【解答】解：（1）在连接电路时，开关应处于断开状态。 （2）小明同学先将电流表接在A点处，闭合开关后，观察到灯L2发光，干路和L2支路连通，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：电流表或L1断路；排除故障后闭合开关试触时，又发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是电流表正负接线柱接反了。 （3）电流应有单位，该表格设计中存在的不足之处是：电流没有单位； 并联电路的总电流等于各支路电流之和，第4次测量的数据不符合这个规律，造成这一错误最有可能的原因是电流表选用大小量程按小量程读数了； （4）为得出普遍性的结论，要选用不同规格的灯泡多次测量。 故答案为：（1）断开；（2）电流表或L1断路；电流表正负接线柱接反了；（3）电流没有单位；电流表选用大小量程按小量程读数了；（4）换用不同规格的灯泡多次测量。 【题型23 并联电路中的电流规律】 59．如图所示为并联电路的一部分，电路接通后，电流表示数为0.3A，通过导线ab的电流为0.5A。下列关于导线ab中的电流方向与导线bc中的电流大小的判断中，正确的是（　　） ①a→b 0.2A ②b→a 0.2A ③a→b 0.8A ④b→a 0.5A A．只有② B．只有③ C．①④ D．②③ 【答案】D 【解答】解：已知并联电路中干路电流等于支路电流之和，由图可知，电流表中的电流是向左侧的，且数值为0.3A， 如果通过导线ab的电流方向向下，则bc段为干路，bc段的电流为0.5A+0.3A＝0.8A，则③正确； 如果通过导线ab的电流方向向上，则ab段为干路，bc段的电流为0.5A﹣0.3A＝0.2A，则②正确。 故选：D。 60．如图甲所示电路，闭合开关S，电流表A1、A2的示数如图乙、图丙所示，则下述正确的是（　　） A．L1和L2串联 B．电流表A1的示数是0.3A C．通过小灯泡L1的电流是1A D．若只将小灯泡L1、L2的位置互换，闭合开关S，电流表A2的示数减小 【答案】C 【解答】解：ABC．由图甲可知，L1和L2并联，电流表A1测干路中的电流，电流表A2测通过小灯泡L2的电流。 由于并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，所以电流表A1的示数大于电流表A2的示数， 则电流表A1选择的是“0～3A”量程，分度值为0.1A，示数为I＝1.5A，A2选择的是“0～0.6A”量程，分度值为0.02A，示数为I2＝0.5A，故B错误； 则通过L1的电流为：I1＝I﹣I2＝1.5A﹣0.5A＝1A，故AB错误，C正确； D．若只将小灯泡L1、L2的位置互换，电流表A1仍位于干路，测干路电流，电流表A2位于L1支路，测通过L1的电流，故电流表A2示数变为1A，即电流表A2的示数增大，故D错误。 故选：C。 2 / 30 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $