精品解析：贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治

贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治 姓名：_____________ @@ 号码：_____________ 注意事项： 1.答卷前，考生务必直接用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2.答题时，卷Ⅰ必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；卷Ⅱ必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字迹工整、笔迹清楚。在试题卷上作答无效。 3.本试题共8页，满分150分，其中道德与法治75分，历史75分。考试时间120分钟。 4.考试结束后，试题卷与答题卡一并交回。 道德与法治部分（75分） 一、选择题（本大题有14个小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将选出的答案填涂在答题卡相应位置上） 1. 小李刚进入初中，面对全新的环境和课程，他心中充满了对未来的憧憬。下列哪一项最能体现小李此时的心情？（ ） A. “初中生活真无聊，不如小学好玩。” B. “我要努力学习，考上理想的高中。” C. “初中作业太多了，根本做不完。” D. “太无聊，反正还有三年呢。” 【答案】B 【解析】 【详解】A：“初中生活真无聊，不如小学好玩。”体现了消极适应新环境的态度，不能体现对未来的憧憬，故A说法不符合题意； B：“我要努力学习，考上理想的高中。”体现了树立目标、积极向上的态度，最能体现对未来的憧憬，故B说法符合题意； C：“初中作业太多了，根本做不完。”体现了面对学习压力的抱怨，不能体现对未来的憧憬，故C说法不符合题意； D：“太无聊，反正还有三年呢。”体现了虚度光阴的消极态度，不能体现对未来的憧憬，故D说法不符合题意。 2. 金秋九月我们进入初中，对我们七年级同学来说意味着一个新的起点，面对中学时代带来的各种可能与挑战，我们要（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③积极追求进步，确立更高的发展目标 ④珍视当下，把握机遇，把准人生目标 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：勇于承担责任并在实践中历练，是中学生成长的必经之路，故①说法正确； ②：成长路上挫折难免，“只许成功不许失败”的观点过于绝对，故②说法错误； ③：主动追求进步并设定更高目标，有助于激发潜能，故③说法正确； ④：珍惜当前时光，抓住机遇确立目标，有利于适应新环境，故④说法正确。 3. 新的学期开始,同学们成为一名初中生。初中阶段的学习生活与小学大有不同,需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句，你赞同的有（ ） ①凡事预则立，不预则废 ②只要确立个人发展目标就行 ③只要制订出切实可行的方案就能成功 ④为者常成,行者常至 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①：凡事预则立，不预则废 体现了生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，①说法正确； ②：做好初中生活规划，应当先确立个人发展目标，只要……就说法绝对，②说法错误； ③：做好初中生活规划，还应当制定行动方案，就能说法绝对，③说法错误； ④：为者常成，行者常至，告诉我们有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中，④说法正确； 故本题选D。 4. 进入中学后的第一天，小明这样向同学们介绍自己：“我喜欢运动，学习好，身体棒，目前还没发现自己有什么缺点。”对小明的自我介绍认识正确的是（ ） ①通过自我评价来认识自己 ②对自己有一个恰当评价 ③应客观、完整地认识自己 ④重视他人的态度与评价 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自己。 ①③：题文中小明向同学们自我介绍，是通过自我评价认识自己的；小明只看到自己的优点，看不到自己的缺点，是没有用全面的眼光看待自己，应该客观完整地认识自己，故①③说法正确； ②：小明对自己的评价不恰当，故②说法错误； ④：题文中没有体现他人的态度和评价，故④不符合题意； 故本题选A。 5. 2024年4月28日，在佛罗里达东海岸田径赛中，苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏，在男子4×100米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亚运会夺冠快0.01秒的成绩。苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是（ ） ①不断完善自己，促进自我发展②要学会欣赏自己，主动忽略缺点 ③要善于发挥自己的优点和长处④善于向他人学习，汲取他人长处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ①③：虽然“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米，但他充分发挥爆发力突出、步频快的特点，说明了做更好的自己，就要不断完善自己，促进自我发展，要善于发挥自己的优点和长处，故①③说法正确； ②：要主动改正缺点，故②说法错误； ④：题干材料没有体现善于向他人学习的内容，故④不符合题意； 故本题选B。 6. 有人说：“一个人的价值，是由多个方面构成的。所谓的‘你’，包括自己眼中的你，家庭中的你，朋友眼中的你，学习中的你，工作中的你……这些‘你’很可能都是不同的。它们加起来，才构成‘你’的全部。”这段话启示我们（ ） ①要懂得欣赏自己，不必在乎他人评价②只要正确认识自己就能实现人生价值 ③通过多方面、多途径理性客观认识自己④要全面认识自己 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己。 ③④：材料中的话启示我们要通过多方面、多途径理性客观认识自己，要全面认识自己，③④说法正确； ①：要懂得欣赏自己，但也要客观对待他人评价，①说法错误； ②：“只要……就能”的说法太绝对，②说法错误； 故本题选D 7. 2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船成功发射。航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，成功远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们（ ） ①要早立志，立大志，常立志②不断完善自己，忽视自己的缺点 ③梦想的实现，需要我们付出努力④要不断发掘自己的潜能，做更好的自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的要求的相关知识。 ①：我们要早立志，立大志，立长志，故①说法错误； ②：我们要主动改正自己的缺点，不是忽视，故②说法错误； ③④：题干中，叶光富、李聪、李广苏三位航天员凭借不懈努力以及对航天梦想的执着追求，实现了自己的梦想，启示我们梦想的实现，需要我们付出努力，要不断发掘自己的潜能，做更好的自己，故③④说法正确； 故本题选D。 8. 青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托，我们应该认识到（ ） ①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人 ②中学阶段，学习是我们的主要任务 ③学习给生命添加养料，为幸福生活奠基 ④学习需要自觉、主动的态度 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识学习、学习的意义。 ②③④：题干中习近平总书记的嘱托告诉我们中学阶段，学习是我们的主要任务，学习给生命添加养料，为幸福生活奠基，学习需要自觉、主动的态度，故②③④说法正确； ①：初中阶段的学习包括知识的获取、培养能力和学习如何做人，故①说法错误； 故本题选D。 9. 焦裕禄这样教育子女:“带头艰苦，不搞特殊。”工作上向先进看齐，生活条件跟差的比。焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说：“我父亲没有啥财产，除了行李和被褥，就是一些炊具”。这体现了（ ） A. 真切的慈父关怀 B. 良好的家风家教 C. 平等的家庭氛围 D. 频发的亲子冲突 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对优良家风的重要性的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，焦裕禄教育子女：“带头艰苦，不搞特殊；工作上向先进看齐，生活条件跟差的比”，他言传身教教育子女体现了良好的家风家教，故B说法符合题意； ACD：题干中体现的是良好的家风家教，未体现真切的慈父关怀，平等的家庭氛围和频发的亲子冲突，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 10. “中华民族历来重视家庭。不论走得多远，家永远是最强大的‘地心引力’；不管走到何方，亲情永远是最温暖的存在。”这句话说明（ ） ①家中的亲情让我们的心灵有所依托 ②家庭是社会的基本细胞 ③家是我们最熟悉的地方 ④在中国人的心目中，家是血脉相连的生活共同体 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的内涵与功能。 ①④：题文体现了家庭中的亲情和家在中国人心中的重要地位，说明家中的亲情让我们的心灵有所依托，在中国人的心目中，家是血脉相连的生活共同体，故①④符合题意； ②③：题文未体现家庭是社会的基本细胞，家是我们最熟悉的地方，故②③不符合题意； 故本题选B。 11. 习近平总书记指出：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。老师是我们学习的指导者和成长的引路人，在与老师交往的过程中，我们应该（ ） ①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 ②与老师分享自己的学习感受、学习成果 ③正确对待老师的表扬和批评 ④主动关心老师、理解老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对师生交往的正确认识。根据所学知识，我们在与老师的交往过程中，应该真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解；与老师分享自己的学习感受、学习成果；正确对待老师的表扬和批评；主动关心老师、理解老师。所以题文中的选项均符合题意，本题选择D。 12. 漫画表明（ ） ①老师要关心和呵护学生 ②老师的肯定能解决学习中的一切问题 ③学生要把老师的表扬当作激励 ④只要我们克服缺点就一定能取得成功 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画中老师对学生克服难点取得的进步给予肯定，体现了老师关心和呵护学生，故①说法符合题意； ②：“解决学习中的一切问题”的“一切”表述过于绝对，夸大了老师肯定的作用，故②说法错误； ③：老师的表扬是对学生的肯定、鼓励和期待，学生要把老师的表扬当作激励，继续努力进步，故③说法符合题意； ④：“只要我们克服缺点就一定能取得成功”的“一定”表述过于绝对，克服缺点只是取得成功的因素之一，不是唯一条件，故④说法错误； 13. 友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。这说明我们要（ ） A. 与朋友共同分享，相互分担 B. 善于包容朋友一些无心的过失 C. 敢于为朋友做任何事 D. 多交益友，不交损友 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 A：题干中的意义在于启示我们对于朋友的分享，这样可以让快乐加倍、烦恼减半，说明我们要与朋友共同分享，相互分担，有利于我们的成长，故A符合题意； BD：本题没有涉及到包容朋友以及多交益友、不交损友，故BD不符合题意； C：友谊不能没有原则，敢于为朋友做任何事是错误的，故C错误； 故本题选A。 14. 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相劝勉，共同进步。下列关于交友的说法正确的有（ ） ①交友需要真诚和热情 ②广泛交各种朋友 ③交友需要学会关心和尊重对方 ④交友需要讲原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：真诚和热情能拉近彼此距离，是建立友谊的基本要求，故①说法正确； ②：交友需要明辨是非，广泛交各种朋友可能结交损友，应慎交友，故②说法错误； ③：呵护友谊需要学会关心对方，并给予对方足够的尊重，故③说法正确； ④：友谊不能没有原则，当朋友误入歧途时要勇于劝诫，不能无原则迁就，故④说法正确； 二、非连续性文本（本题8分。） 15. 观察漫画，回答下列问题： （1）漫画中的少年是通过什么方法来认识自己的？除此之外，我们还可以通过什么途径来认识自己？ （2）漫画中这种认识自己的方式对我们的成长有什么意义？ 【答案】（1）①通过他人的评价来认识自己；②我们还可以从生理、心理、社会等方面认识自己，也可以通过自我评价来认识自己 （2）他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 【解析】 【小问1详解】 第一问：从设问中可知要考查认识自己的途径，需与相关知识相结合。 漫画中出现“你……”可知是通过他人的评价来认识自己。 第二问：略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查认识自己的意义，需与相关知识相结合。 漫画中出现“你……”可知是通过他人的评价来认识自己，这有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 三、阅读与思考（本题9分） 16. 家，是温暖的港湾，是孩子的避风港。每个人都希望有一个和睦的家庭，在这样的家庭里生活、成长该多么幸福啊！俗话说：“家和万事兴。”和谐的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为青少年快乐健康地成长提供良好的环境。 （1）结合所学知识，谈谈你对家的理解。 （2）运用材料，结合所学知识，谈谈我们应该怎么做才能让家变得更加美好？ 【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾；②家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；③家是代代传承、血脉相连的生活共同体；④家庭是社会的基本细胞。 （2）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任，我们要提高自我管理能力，增强家庭责任意识。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对家的理解，需与相关知识相结合。 家，是温暖的港湾，是孩子的避风港可知家很重要，家是心灵的港湾，是共同体，是修身之所。 【小问2详解】 从设问中可知要考查让家变得更加美好，需与相关知识相结合。 家和万事兴可知要建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱，需要相互关爱、彼此尊重，需要传承中华民族传统家庭美德，共同承担责任。 四、判断与分析（联系材料，判断分析，本题9分） 17. 道德与法治课上，小明和小丽针对“老师在我们成长过程中的作用”展开了激烈的讨论。小明认为：随着科学技术的进步，我们可以通过网络随时随地学到新知识，特别方便，我们根本不需要老师了。 请结合材料，运用所学知识对小明同学的观点进行判断并分析。 【答案】此观点错误。 理由：①网络学习确实能够为我们获取知识提供便利、拓宽学习渠道，但无法取代老师在我们成长中的作用，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 ②老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人； ③老师是我们创新思维的引路人，老师是我们奉献祖国的引路人； ④教师是人类文明的传承者，承载着传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任； ⑤教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 综上所述，教师不仅是学生知识的传授者，更是学生成长的引路人，老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 【解析】 【详解】观点错误，虽然现在网络给我们带来了很多便利，但是老师的作用是不能替代的，老师在我们的成长中发挥着重要的作用。 五、实践与探究题（本题21分） 18. 某中学七年级（2）班开展以“做有梦想的少年，携手共筑中国梦”为主题的探究性学习活动，请你参与。 【我的梦，我知道】 实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”，我们取得的一系列成就，从根本上得益于对“中国梦”的追逐。作为公民，我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的基石；“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。 （1）每个人都有自己的梦想，那你的梦想是什么呢？ 【中国梦，我的梦】 习近平总书记指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。在这个时代背景下，每一位青少年都应怀揣着对祖国的热爱，将个人的梦想与国家的命运紧密相连，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 （2）请结合材料，运用所学知识，谈谈梦想对人生的重要意义。 【学习，成就梦】 习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 （3）梦想的实现需要我们努力学习，结合所学知识谈谈学习的重要性。 【我行动，圆我梦】 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。结合习近平总书记的嘱托，请制定一份个人行动计划书，明确在追求个人梦想与助力中国梦的征途中，努力做一个有梦想的少年。 （4）请根据本次探究性学习活动的内容，围绕“做一个有梦想的少年”，完成自己的行动计划书。 我的行动计划书 1.___________________________________________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________________________________ 4.___________________________________________________________________________________________ 【答案】（1）略（要求是正能量的、积极向上的） （2）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。 （3）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （4）①树立远大志向，早立志，立大志，立长志；②努力学习、善于学习；③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；④积极参加社会实践活动，在社会大课堂中去读好“无字之书”，获得更多的启迪；⑤珍视当下，努力成为担当民族复兴大任的时代新人等。 【解析】 【小问1详解】 开放类题目，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求分析梦想对人生的重要意义，需对材料进行关键词提取，并与相关知识结合。 “青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”可链接梦想的意义的知识，能不断激发我们对生命的热情和勇气。 【小问3详解】 设问要求分析学习的重要性，需对材料进行关键词提取，并与相关知识结合。 青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务”“实现梦想的征途上不懈努力”等关键词，链接学习对个人成长、实现梦想、助力民族发展的相关知识点作答。 【小问4详解】 完成自己的行动计划书要围绕“做一个有梦想的少年”，做法要具体可事实，开放类题目，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县2024-2025学年七年级上学期11月期中 道德与法治 姓名：_____________ @@ 号码：_____________ 注意事项： 1.答卷前，考生务必直接用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2.答题时，卷Ⅰ必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；卷Ⅱ必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，字迹工整、笔迹清楚。在试题卷上作答无效。 3.本试题共8页，满分150分，其中道德与法治75分，历史75分。考试时间120分钟。 4.考试结束后，试题卷与答题卡一并交回。 道德与法治部分（75分） 一、选择题（本大题有14个小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将选出的答案填涂在答题卡相应位置上） 1. 小李刚进入初中，面对全新的环境和课程，他心中充满了对未来的憧憬。下列哪一项最能体现小李此时的心情？（ ） A. “初中生活真无聊，不如小学好玩。” B. “我要努力学习，考上理想的高中。” C. “初中作业太多了，根本做不完。” D. “太无聊，反正还有三年呢。” 2. 金秋九月我们进入初中，对我们七年级同学来说意味着一个新的起点，面对中学时代带来的各种可能与挑战，我们要（ ） ①在担当中历练，在尽责中成长 ②挑战与机遇并存，只许成功不许失败 ③积极追求进步，确立更高的发展目标 ④珍视当下，把握机遇，把准人生目标 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. 新的学期开始,同学们成为一名初中生。初中阶段的学习生活与小学大有不同,需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句，你赞同的有（ ） ①凡事预则立，不预则废 ②只要确立个人发展目标就行 ③只要制订出切实可行的方案就能成功 ④为者常成,行者常至 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 4. 进入中学后的第一天，小明这样向同学们介绍自己：“我喜欢运动，学习好，身体棒，目前还没发现自己有什么缺点。”对小明的自我介绍认识正确的是（ ） ①通过自我评价来认识自己 ②对自己有一个恰当评价 ③应客观、完整地认识自己 ④重视他人的态度与评价 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④ 5. 2024年4月28日，在佛罗里达东海岸田径赛中，苏炳添与谢震业、吴智强和陈佳鹏，在男子4×100米接力比赛中获得冠军。这是苏炳添首次出任接力第一棒，取得了比杭州亚运会夺冠快0.01秒的成绩。苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥了爆发力突出、步频快的特点。苏炳添带给我们的启示是（ ） ①不断完善自己，促进自我发展②要学会欣赏自己，主动忽略缺点 ③要善于发挥自己的优点和长处④善于向他人学习，汲取他人长处 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 有人说：“一个人的价值，是由多个方面构成的。所谓的‘你’，包括自己眼中的你，家庭中的你，朋友眼中的你，学习中的你，工作中的你……这些‘你’很可能都是不同的。它们加起来，才构成‘你’的全部。”这段话启示我们（ ） ①要懂得欣赏自己，不必在乎他人评价②只要正确认识自己就能实现人生价值 ③通过多方面、多途径理性客观认识自己④要全面认识自己 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 7. 2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船成功发射。航天员叶光富、李聪、李广苏凭借不懈努力和对航天梦想的执着追求，通过了一次次严苛的选拔，成功远赴太空、掇取星辰。他们的事迹启示我们（ ） ①要早立志，立大志，常立志②不断完善自己，忽视自己的缺点 ③梦想的实现，需要我们付出努力④要不断发掘自己的潜能，做更好的自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托，我们应该认识到（ ） ①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人 ②中学阶段，学习是我们的主要任务 ③学习给生命添加养料，为幸福生活奠基 ④学习需要自觉、主动的态度 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 9. 焦裕禄这样教育子女:“带头艰苦，不搞特殊。”工作上向先进看齐，生活条件跟差的比。焦裕禄的大儿子焦国庆回忆说：“我父亲没有啥财产，除了行李和被褥，就是一些炊具”。这体现了（ ） A. 真切的慈父关怀 B. 良好的家风家教 C. 平等的家庭氛围 D. 频发的亲子冲突 10. “中华民族历来重视家庭。不论走得多远，家永远是最强大的‘地心引力’；不管走到何方，亲情永远是最温暖的存在。”这句话说明（ ） ①家中的亲情让我们的心灵有所依托 ②家庭是社会的基本细胞 ③家是我们最熟悉的地方 ④在中国人的心目中，家是血脉相连的生活共同体 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 11. 习近平总书记指出：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。老师是我们学习的指导者和成长的引路人，在与老师交往的过程中，我们应该（ ） ①真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 ②与老师分享自己的学习感受、学习成果 ③正确对待老师的表扬和批评 ④主动关心老师、理解老师 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 12. 漫画表明（ ） ①老师要关心和呵护学生 ②老师的肯定能解决学习中的一切问题 ③学生要把老师的表扬当作激励 ④只要我们克服缺点就一定能取得成功 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 13. 友谊的一大奇特作用是：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两份快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。这说明我们要（ ） A. 与朋友共同分享，相互分担 B. 善于包容朋友一些无心的过失 C. 敢于为朋友做任何事 D. 多交益友，不交损友 14. 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相劝勉，共同进步。下列关于交友的说法正确的有（ ） ①交友需要真诚和热情 ②广泛交各种朋友 ③交友需要学会关心和尊重对方 ④交友需要讲原则 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非连续性文本（本题8分。） 15. 观察漫画，回答下列问题： （1）漫画中的少年是通过什么方法来认识自己的？除此之外，我们还可以通过什么途径来认识自己？ （2）漫画中这种认识自己的方式对我们的成长有什么意义？ 三、阅读与思考（本题9分） 16. 家，是温暖的港湾，是孩子的避风港。每个人都希望有一个和睦的家庭，在这样的家庭里生活、成长该多么幸福啊！俗话说：“家和万事兴。”和谐的家庭能给每一个家庭成员带来温暖，带来快乐，带来健康，带来智慧，带来前进的力量，特别是能为青少年快乐健康地成长提供良好的环境。 （1）结合所学知识，谈谈你对家的理解。 （2）运用材料，结合所学知识，谈谈我们应该怎么做才能让家变得更加美好？ 四、判断与分析（联系材料，判断分析，本题9分） 17. 道德与法治课上，小明和小丽针对“老师在我们成长过程中的作用”展开了激烈的讨论。小明认为：随着科学技术的进步，我们可以通过网络随时随地学到新知识，特别方便，我们根本不需要老师了。 请结合材料，运用所学知识对小明同学的观点进行判断并分析。 五、实践与探究题（本题21分） 18. 某中学七年级（2）班开展以“做有梦想的少年，携手共筑中国梦”为主题的探究性学习活动，请你参与。 【我的梦，我知道】 实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”，我们取得的一系列成就，从根本上得益于对“中国梦”的追逐。作为公民，我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的基石；“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。 （1）每个人都有自己的梦想，那你的梦想是什么呢？ 【中国梦，我的梦】 习近平总书记指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。在这个时代背景下，每一位青少年都应怀揣着对祖国的热爱，将个人的梦想与国家的命运紧密相连，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 （2）请结合材料，运用所学知识，谈谈梦想对人生的重要意义。 【学习，成就梦】 习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。 （3）梦想的实现需要我们努力学习，结合所学知识谈谈学习的重要性。 【我行动，圆我梦】 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。结合习近平总书记的嘱托，请制定一份个人行动计划书，明确在追求个人梦想与助力中国梦的征途中，努力做一个有梦想的少年。 （4）请根据本次探究性学习活动的内容，围绕“做一个有梦想的少年”，完成自己的行动计划书。 我的行动计划书 1.___________________________________________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________________________________ 4.___________________________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $