专题01 积累运用(基础小题)(期中真题汇编,重庆专用)八年级语文上学期
2026-09-24
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内容正文:
专题01 积累运用(基础小题)
一、(2025-2026・重庆万州沙河中学・八上期中)下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B. 为了防止不再发生类似的交通事故,交警部门加大了执法力度。
C. 能否坚持体育锻炼,是拥有健康体魄的关键。
D. 学校开展“书香校园”活动,旨在培养学生良好的阅读习惯。
【答案】
D
【解析】
A。成分残缺,可删去“通过”或者删去“使”;
B。否定不当,可删去“不”;
C。两面对一面,可删去“能否”。
二、(2025-2026・重庆市西南大学附属中学5・八上期中)下列句子没有语病的一项是( )
A. 能否保持一颗平常心,是我们在考试中稳定发挥的关键。
B. 相关专家呼吁尽快建立一套完善的校园欺凌预防和干预机制。
C. 这次环保活动的成功开展,是由于广大市民积极参与和共同努力的结果。
D. 在老师的悉心指导下,使同学们撰写调查报告的水平得到了极大提升。
【答案】
B
【解析】
本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。
A。两面对一面,可修改为“保持一颗平常心,是我们在考试中稳定发挥的关键”或“能否保持一颗平常心,是我们在考试中能否稳定发挥的关键”;
C。句式杂糅,“是由于……”和“是……的结果”两种句式混杂在一起,可修改为“这次环保活动的成功开展,是由于广大市民的积极参与和共同努力”,或“这次环保活动的成功开展,是广大市民积极参与和共同努力的结果”;
D。成分残缺,“在老师的悉心指导下”是状语,不能作主语;“使”作为使役动词,导致句子缺少主语。可删去“使”;
故选B。
三、(2025-2026・重庆市万州第二高中学・八上期中)下列句子中标点符号使用全部正确的一项是( )
A. 鲁迅先生的书桌上刻着一个清晰的“早”字,这背后有一段怎样的故事;我们不妨去读读《从百草园到三味书屋》。
B. 如何看待“内卷”与“躺平”现象?如何找到属于自己的节奏?这是当代青年必须思考的问题。
C. 田野里,高粱、玉米、水稻……等农作物都成熟了。
D. “学习贵在坚持,”他接着说:“不能三天打鱼,两天晒网。”
【答案】
B
【解析】
本题考查标点符号。
A。分号(;)用于复句内部并列分句之间的停顿,或用于分项列举的各项之间。句中“这背后有一段怎样的故事”与“我们不妨去读读《从百草园到三味书屋》”并非并列分句,而是承接关系的两个分句,应将分号改为逗号;
C。省略号(……)用于列举的省略;“等”也表示列举未尽。句中“高粱、玉米、水稻”后用了省略号,又加了“等”字,表意重复,应删去“……”或“等”;
D。当说话人在引语中间,前后引语是同一个人的话时,说话人后应用逗号,而非冒号。句中“他接着说”处于前后两个引语之间,此处不能用冒号隔开,应将冒号改为逗号;
故选B。
四、(2025-2026・重庆市西南大学附属中学5・八上期中)下列对相关文学常识的表述,错误的一项是( )
A. 新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分,其中“结语”是必不可少的组成部分,需详细补充事件的后续影响或作者评价。
B. 鲁迅,原名周树人,字豫才,著有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》等。
C. “说”是古代的一种议论文体,《马说》一文中作者借伯乐与千里马的故事,托物寓意,阐述对人才问题的见解。
D. 白居易,字乐天,号香山居士,是唐代著名的现实主义诗人,与元稹共同倡导了“新乐府运动”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。
【答案】
A
【解析】
本题考查文学常识的识记。
A。新闻的结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五部分。在实际新闻写作中,结语常用于总结事件或补充后续影响,但许多新闻会省略结语,仅保留核心部分(标题、导语、主体)。题干“其中‘结语’是必不可少的组成部分”表述有误;
故选A。
五、(2025-2026・重庆万州沙河中学・八上期中)下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 躁热 娴熟 锐不可挡 眼花缭乱
B. 仁慈 诘责 摧枯拉朽 油光可鉴
C. 劳碌 落弟 为富不仁 抑扬顿挫
D. 匿名 诙谐 粗制烂造 鹤立鸡群
【答案】
B
【解析】
A.燥热,锐不可当;
C.落第;
D.粗制滥造。
六、(2025-2026・重庆渝北六校联盟・八上期中)给文中的加点字注音,并根据拼音写汉字。
①“信”是会意字,表示人言可信。本义指言语真实。《老子》中“信言不美,美言不信”即此义。泛指诚实、有信用,如诚信、守信、威信等。又引申指某种动作或状态真实,如:他反映的情况是可信的。由真实引申指信任、相信,如信心、信念、信服等;由相信引申指程度更深的信仰、信奉,如信教、信徒等。
②追溯“信”的造字初衷和引申线索,可以了解中华先民对人言可信的期望,发现其中(yùn)______含的中华文化“言必信,行必果”的价值追求。这也时刻教huì着我们,诚信是立身之本,要将其铭记于心、践行于行。
(摘编自李华强《由“信”说开来》)
教 huì( ) 追溯( ) 初衷( ) yùn( )含
【答案】
① 诲 ② sù ③ zhōng ④ 蕴
【解析】
注意“溯”“衷”等字的读音;注意“诲”“蕴”字的写法。
七、(2025-2026・重庆万州沙河中学・八上期中)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A. 在辩论赛上,他引经据典,振振有词,赢得了观众的阵阵掌声。
B. 对待学习,我们要有持之以恒的精神,不能浅尝辄止。
C. 这次考试他取得了优异的成绩,真是妙手偶得。
D. 他说话总是咬文嚼字,让人听得云里雾里。
【答案】
B
【解析】
A.振振有词:指自以为理由充足,强辩不休,不能用来夸赞辩手精彩发言,使用不当;
B.持之以恒:意思是长久地坚持下去。句子表达对待学习要有长久坚持的精神,使用恰当;
C.妙手偶得:多指文学创作方面灵感突发,偶然写出佳作,不能形容考试取得好成绩,使用不当;
D.咬文嚼字:指过分抠字眼,死抠字句,不是指说话让人难以听懂,使用不当。
一、(2025-2026・重庆万州沙河中学・八上期中)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 溃退(kuì) 颁发(bān) 翘首(qiào) 屏息敛声(bǐng)
B. 要塞(sài) 仲裁(zhòng) 悄然(qiǎo) 殚精竭虑(dān)
C. 镌刻(juān) 教诲(huǐ) 畸形(jī) 藏污纳垢(gòu)
D. 解剖(pōu) 绯红(fēi) 炽热(zhì) 正襟危坐(jīn)
【答案】
B
【解析】
A。翘首(qiáo);
C。教诲(huì);
D。炽热(chì)。
二、(2025-2026・重庆市双桥中学教育集团五校・八上期中)下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过这次“红色经典诵读”活动,让同学们感受到了革命先辈的爱国情怀。
B. 能否坚持每天阅读一小时,是提升语文素养的关键。
C. 为了防止校园欺凌事件不再发生,学校采取了一系列有效措施。
D. 我们要传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。
【答案】
D
【解析】
本题考查病句辨析。
A.成分残缺,缺少主语,删去“通过”或“让”;
B.两面对一面,可删去“能否”;
C.否定不当,可删去“不”;
故选D。
三、(2025-2026・重庆市凤鸣山中学教共体・八上期中)结合语境,仿照波浪线的句子,为【甲】处补写一个合适的句子。
“春秋多佳日,登高赋新诗。”天高云淡,举目临眺,辽阔的山川田野,总能激发人无限的遐想。此时你不仅可以俯瞰碧波万顷、锦鳞游泳,也可以饱览万山红遍、层林尽染,还可以【甲】 ,视角的变换,能给人带来丰富的感受。秋色澄澈了心灵,让人不知不觉便沉浸于这秋意中。一起去登高吧!
【答案】
示例: 仰望长空雁阵、云卷云舒
【解析】
本题考查补写句子。
结合“视角的变换,能给人带来丰富的感受”,分析前文,前面列举了登高时俯瞰的两种景象,“碧波万顷、锦鳞游泳”是水景,“万山红遍、层林尽染”是山景。那么【甲】处应补写一个与前两者不同角度的景象,可从天空、地面其他景物等角度思考。句式是“动词+四字短语、四字短语”,比如从天空角度,可写“遥赏长空澄澈、雁阵排空”,这样既符合语境,又与前文在句式和表意上相呼应,丰富了登高所见的画面。
示例:眺望碧海泛波、百舸争流。
四、(2025-2026・重庆市南开中学教共体学校・八上期中)阅兵仪式上,最令大家瞩目的是三军将士的威仪,武器装备的雄壮。小语有感而发,写了如下文段,请你续写2个句子,补充完整。(句式不要求一致)
山因脊而雄,屋因梁而固。人民军队的整齐步伐、雄壮姿态,是国家力量最直观的体现,是国泰民安最坚实的保障。每一次敬礼,都诠释着对党和人民的绝对忠诚;每一次劈枪,都展露出人民子弟兵的战斗力量; ; 。每一个受阅方队以排山倒海之势、雷霆万钧之力经过天安门广场时,我们看到的不仅是钢铁洪流的威武雄壮,更是十四亿人凝心聚力的生动注脚。
【答案】
① 示例:每一次摆臂,都勾勒出民族复兴的壮阔蓝图 ② 每一次敬礼,都镌刻着不朽军魂的时代华章
【解析】
本题考查仿写句子。
结合“每一次敬礼,都诠释着对党和人民的绝对忠诚;每一次劈枪,都展露出人民子弟兵的战斗力量”可知,仿写的句式为“每一次+动词,都+动词+宾语”,表达对人民军队的赞美之情。
示例:
每一次呐喊,都激荡着对祖国统一的深切渴望;每一次注视,都闪耀着保家卫国的坚定信仰。
五、(2025-2026・重庆合川龙市・八上期中)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )
人文素养不同于自然科学知识的积累,它关乎逻辑与理性思考。____________。____________,____________。____________。这种渴求一旦在文学中找到对应的触动,人心中的柔软之处、温暖之处、神伤之处等都能得到情感的慰藉与安抚。
①而文学教育恰巧可以完成对人文素养潜移默化的培育
②人文素养的内涵相较而言更为丰富,涵盖了情感道德、语言能力、精神领悟等元素
③人自出生以来就有喜怒哀乐等情绪,更有向真、向善、向美的人性渴求
④这些元素的平衡和协调发展,对人的审美及共情能力的培养至关重要
A. ④①②③
B. ②④①③
C. ②①④③
D. ④①③②
【答案】
B
【解析】
本题考查句子衔接连贯。
② 句“人文素养的内涵……”衔接前一句的“人文素养”,指出“人文素养”包含哪些方面,可知② 句在第一位;④ 句中“这些元素”指的是② 句中的“情感道德、语言能力、精神领悟等元素”,可知④ 句放在第二位;③ 句中“更有向真、向善、向美的人性渴求”与后一句“这种渴求”紧密衔接,① 句是突出了文学教育的重要性;可知① 句在③ 句前边,故而句子排序为:② ④ ① ③ ;
故选B。
六、(2025-2026・重庆市西南大学附属中学5・八上期中)将下列语句填入语段横线处,顺序最恰当的一项是( )
2025年10月18日,一颗探索宇宙奥秘的巨星陨落了——享誉世界的物理学家杨振宁先生在北京逝世,享年103岁。________。
①晚年,他毅然归国,受聘担任清华大学高等研究中心名誉主任,将全部心血倾注于引领后。学、奠基中国科学未来。
②他在科学上的奠基性贡献,尤其是“杨——米尔斯规范场论”,被认为是现代物理学的基石之一,深刻重塑了人类对物质世界的基本认知。
③先生之风,山高水长。他“宁拙毋巧”的治学格言与拳拳报国的赤子情怀,已成为一座不朽的精神丰碑。
④他不仅以卓越的智慧拓展了人类认知的边界,更以“指路松”的姿态,引领无数后辈走向科学的晨曦。
⑤从清华园的翩翩少年,到诺奖台上的华人骄傲,他远渡重洋求学,却在功成名就后始终心系国家。
A. ⑤②④①③
B. ②④①③⑤
C. ⑤②①④③
D. ②④①③⑤
【答案】
A
【解析】
本题考查排序。
⑤ 句:按照时间顺序,介绍了杨振宁先生从少年求学到功成名就的人生历程,且强调了他心系国家的情怀,为后文介绍他的成就和精神做铺垫,应排在首位;
② 句:紧承⑤ 句,具体阐述了杨振宁先生在科学上的重大贡献,是对他成就的进一步说明,所以排在⑤ 句之后;
④ 句:此句在② 句介绍成就的基础上,进一步强调了他对后辈的引领作用,与② 句内容紧密相连,且“不仅……更……”构成递进关系,故排在② 句之后;
① 句:该句讲述了杨振宁先生晚年的爱国行动,与⑤ 句中“心系国家”相呼应,按照时间顺序,应排在④ 句之后;
③ 句:此句是对杨振宁先生一生的总结和赞美,升华了主题,应排在最后;
正确的顺序是⑤ ② ④ ① ③ ;
故选A。
七、(2025-2026・重庆市杨家坪中学教共体・八上期中)请用一句话概括下面这则新闻的主要信息,不超过25个字。
新华社北京9月3日电(记者柳刚、黄明、张汩汩)9月3日,中国以一场盛大阅兵,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅共和国武装力量,并同各国来宾、各界代表一起观看分列式。
这次阅兵,是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵,是人民军队奋进建军百年的崭新亮相,是中华民族捍卫和平正义的坚定宣示。
9时19分许,雄壮的乐曲声中,习近平乘坐红旗检阅车,沿长安街向东,依次检阅地面徒步方队、战旗方队和装备方队。
这是新中国第二次在天安门广场举行胜利日阅兵。10年前的这一天,习近平宣布裁减军队员额30万,中国特色强军之路迈出新步伐。
新时代以来,在习近平强军思想指引下,人民军队在革命性锻造中浴火重生,在历史性重塑中向强进发,阔步迈向世界一流。
【答案】
示例:中国举行抗战胜利80周年阅兵
【解析】
本题考查新闻信息的提炼与概括能力。要求在25字以内用一句话准确传达核心事件。
根据原文“9月3日,中国以一场盛大阅兵,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”,可知新闻的核心事件是“举行阅兵纪念抗战胜利80周年”;后文虽提及习近平检阅、军队改革、强军思想等内容,但均为背景或意义阐释,非主要信息。因此,概括应聚焦时间(9月3日)、主体(中国)、事件(阅兵)、目的(纪念抗战暨世界反法西斯战争胜利80周年)。因字数限制,可省略具体日期和“世界反法西斯战争”,保留“抗战胜利80周年”这一最具辨识度的关键点。
示例:我国举行阅兵纪念抗战胜利80周年。
一、(2025-2026・重庆江津金砖五校・八上期中)下列表述中,有语病的一项是( )
A. 我们这一代人,理应自觉承续中华传统文化精髓,不断汲取开拓创新的精神力量。
B. 数十年砥砺奋进,无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。
C. 正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人,支撑起共和国大厦的脊梁,筑牢了中国特色社会主义事业的根基。
D. 这些或平凡或伟大的名字,终将为我们照亮,人民不会忘记,历史不会忘记。
【答案】
D
【解析】
本题考查辨析并修改病句。
D。成分残缺,“终将为我们照亮”后缺少“照亮”的宾语,可在“照亮”后补上“前路”,或“前行的道路”。
故选D。
二、(2025-2026・重庆市南开中学・八上期中)下列关于《经典常谈》的表述,不正确的一项是( )
A. 《经典常谈》中各篇按照“经史子集”的顺序排列,并遵照传统的意见将“小学”书放在最前面。
B. 《说文解字》提到“六书”,其中的“指事”是用抽象的符号指示无形的事类,如“上”“下”“刃”等。
C. “五经”的名字因朱熹而有,其中的《中庸》系统阐述了士人从“修身”到“治国平天下”的进阶路径。
D. “春秋三传”注重《春秋》的劝惩作用,其中《左传》以叙事为主,而《公羊传》《榖梁传》以解经为主。
【答案】
C
【解析】
C.“五经”的名字并非因朱熹而有,“五经”的说法早在汉代就已经确立。此外,系统阐述士人从“修身”到“治国平天下”进阶路径的是《大学》,而不是《中庸》。
三、(2025-2026・重庆市杨家坪中学教共体・八上期中)文段中有两句空白,请仿照前后文补全。
这些最美的奋斗者,有的是满怀炽热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣;有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄; ; ;有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部。
【答案】
① 有的是默默耕耘、用知识浇灌祖国花朵的教育园丁 ② 有的是救死扶伤、在抗疫一线无畏逆行的白衣天使
【解析】
本题考查仿写。
例句采用“有的是+四字短语(或并列形容词)+、+动宾结构(体现人物事迹或精神品质)”的句式,如“满怀炽热报国情、托起祖国飞天梦”,前后两部分分别从内在情怀与外在贡献两个维度刻画人物,结构对称,语义递进。仿写时需严格遵循这一句式,保持与上下文在节奏、语法和情感基调上的一致性;内容上应选取具有代表性的奋斗者群体,突出其精神品格与社会贡献,体现“平凡中的伟大”或“岗位上的担当”。
示例:有的是扎根乡村、用知识点亮孩子未来的支教教师;有的是日夜坚守、守护万家灯火的电力工人。
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专题01 积累运用(基础小题)
一、(2025-2026・重庆万州沙河中学・八上期中)下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。
B. 为了防止不再发生类似的交通事故,交警部门加大了执法力度。
C. 能否坚持体育锻炼,是拥有健康体魄的关键。
D. 学校开展“书香校园”活动,旨在培养学生良好的阅读习惯。
二、(2025-2026・重庆市西南大学附属中学5・八上期中)下列句子没有语病的一项是( )
A. 能否保持一颗平常心,是我们在考试中稳定发挥的关键。
B. 相关专家呼吁尽快建立一套完善的校园欺凌预防和干预机制。
C. 这次环保活动的成功开展,是由于广大市民积极参与和共同努力的结果。
D. 在老师的悉心指导下,使同学们撰写调查报告的水平得到了极大提升。
三、(2025-2026・重庆市万州第二高中学・八上期中)下列句子中标点符号使用全部正确的一项是( )
A. 鲁迅先生的书桌上刻着一个清晰的“早”字,这背后有一段怎样的故事;我们不妨去读读《从百草园到三味书屋》。
B. 如何看待“内卷”与“躺平”现象?如何找到属于自己的节奏?这是当代青年必须思考的问题。
C. 田野里,高粱、玉米、水稻……等农作物都成熟了。
D. “学习贵在坚持,”他接着说:“不能三天打鱼,两天晒网。”
四、(2025-2026・重庆市西南大学附属中学5・八上期中)下列对相关文学常识的表述,错误的一项是( )
A. 新闻的结构一般包括标题、导语、主体、背景、结语五部分,其中“结语”是必不可少的组成部分,需详细补充事件的后续影响或作者评价。
B. 鲁迅,原名周树人,字豫才,著有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》《彷徨》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》等。
C. “说”是古代的一种议论文体,《马说》一文中作者借伯乐与千里马的故事,托物寓意,阐述对人才问题的见解。
D. 白居易,字乐天,号香山居士,是唐代著名的现实主义诗人,与元稹共同倡导了“新乐府运动”,主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。
五、(2025-2026・重庆万州沙河中学・八上期中)下列词语书写完全正确的一项是( )
A. 躁热 娴熟 锐不可挡 眼花缭乱
B. 仁慈 诘责 摧枯拉朽 油光可鉴
C. 劳碌 落弟 为富不仁 抑扬顿挫
D. 匿名 诙谐 粗制烂造 鹤立鸡群
六、(2025-2026・重庆渝北六校联盟・八上期中)给文中的加点字注音,并根据拼音写汉字。
①“信”是会意字,表示人言可信。本义指言语真实。《老子》中“信言不美,美言不信”即此义。泛指诚实、有信用,如诚信、守信、威信等。又引申指某种动作或状态真实,如:他反映的情况是可信的。由真实引申指信任、相信,如信心、信念、信服等;由相信引申指程度更深的信仰、信奉,如信教、信徒等。
②追溯“信”的造字初衷和引申线索,可以了解中华先民对人言可信的期望,发现其中(yùn)______含的中华文化“言必信,行必果”的价值追求。这也时刻教huì着我们,诚信是立身之本,要将其铭记于心、践行于行。
(摘编自李华强《由“信”说开来》)
教 huì( ) 追溯( ) 初衷( ) yùn( )含
七、(2025-2026・重庆万州沙河中学・八上期中)下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A. 在辩论赛上,他引经据典,振振有词,赢得了观众的阵阵掌声。
B. 对待学习,我们要有持之以恒的精神,不能浅尝辄止。
C. 这次考试他取得了优异的成绩,真是妙手偶得。
D. 他说话总是咬文嚼字,让人听得云里雾里。
一、(2025-2026・重庆万州沙河中学・八上期中)下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 溃退(kuì) 颁发(bān) 翘首(qiào) 屏息敛声(bǐng)
B. 要塞(sài) 仲裁(zhòng) 悄然(qiǎo) 殚精竭虑(dān)
C. 镌刻(juān) 教诲(huǐ) 畸形(jī) 藏污纳垢(gòu)
D. 解剖(pōu) 绯红(fēi) 炽热(zhì) 正襟危坐(jīn)
二、(2025-2026・重庆市双桥中学教育集团五校・八上期中)下列句子没有语病的一项是( )
A. 通过这次“红色经典诵读”活动,让同学们感受到了革命先辈的爱国情怀。
B. 能否坚持每天阅读一小时,是提升语文素养的关键。
C. 为了防止校园欺凌事件不再发生,学校采取了一系列有效措施。
D. 我们要传承和弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。
三、(2025-2026・重庆市凤鸣山中学教共体・八上期中)结合语境,仿照波浪线的句子,为【甲】处补写一个合适的句子。
“春秋多佳日,登高赋新诗。”天高云淡,举目临眺,辽阔的山川田野,总能激发人无限的遐想。此时你不仅可以俯瞰碧波万顷、锦鳞游泳,也可以饱览万山红遍、层林尽染,还可以【甲】 ,视角的变换,能给人带来丰富的感受。秋色澄澈了心灵,让人不知不觉便沉浸于这秋意中。一起去登高吧!
四、(2025-2026・重庆市南开中学教共体学校・八上期中)阅兵仪式上,最令大家瞩目的是三军将士的威仪,武器装备的雄壮。小语有感而发,写了如下文段,请你续写2个句子,补充完整。(句式不要求一致)
山因脊而雄,屋因梁而固。人民军队的整齐步伐、雄壮姿态,是国家力量最直观的体现,是国泰民安最坚实的保障。每一次敬礼,都诠释着对党和人民的绝对忠诚;每一次劈枪,都展露出人民子弟兵的战斗力量; ; 。每一个受阅方队以排山倒海之势、雷霆万钧之力经过天安门广场时,我们看到的不仅是钢铁洪流的威武雄壮,更是十四亿人凝心聚力的生动注脚。
五、(2025-2026・重庆合川龙市・八上期中)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是( )
人文素养不同于自然科学知识的积累,它关乎逻辑与理性思考。____________。____________,____________。____________。这种渴求一旦在文学中找到对应的触动,人心中的柔软之处、温暖之处、神伤之处等都能得到情感的慰藉与安抚。
①而文学教育恰巧可以完成对人文素养潜移默化的培育
②人文素养的内涵相较而言更为丰富,涵盖了情感道德、语言能力、精神领悟等元素
③人自出生以来就有喜怒哀乐等情绪,更有向真、向善、向美的人性渴求
④这些元素的平衡和协调发展,对人的审美及共情能力的培养至关重要
A. ④①②③
B. ②④①③
C. ②①④③
D. ④①③②
六、(2025-2026・重庆市西南大学附属中学5・八上期中)将下列语句填入语段横线处,顺序最恰当的一项是( )
2025年10月18日,一颗探索宇宙奥秘的巨星陨落了——享誉世界的物理学家杨振宁先生在北京逝世,享年103岁。________。
①晚年,他毅然归国,受聘担任清华大学高等研究中心名誉主任,将全部心血倾注于引领后。学、奠基中国科学未来。
②他在科学上的奠基性贡献,尤其是“杨——米尔斯规范场论”,被认为是现代物理学的基石之一,深刻重塑了人类对物质世界的基本认知。
③先生之风,山高水长。他“宁拙毋巧”的治学格言与拳拳报国的赤子情怀,已成为一座不朽的精神丰碑。
④他不仅以卓越的智慧拓展了人类认知的边界,更以“指路松”的姿态,引领无数后辈走向科学的晨曦。
⑤从清华园的翩翩少年,到诺奖台上的华人骄傲,他远渡重洋求学,却在功成名就后始终心系国家。
A. ⑤②④①③
B. ②④①③⑤
C. ⑤②①④③
D. ②④①③⑤
七、(2025-2026・重庆市杨家坪中学教共体・八上期中)请用一句话概括下面这则新闻的主要信息,不超过25个字。
新华社北京9月3日电(记者柳刚、黄明、张汩汩)9月3日,中国以一场盛大阅兵,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平检阅共和国武装力量,并同各国来宾、各界代表一起观看分列式。
这次阅兵,是全面推进中国式现代化进入新征程的首次阅兵,是人民军队奋进建军百年的崭新亮相,是中华民族捍卫和平正义的坚定宣示。
9时19分许,雄壮的乐曲声中,习近平乘坐红旗检阅车,沿长安街向东,依次检阅地面徒步方队、战旗方队和装备方队。
这是新中国第二次在天安门广场举行胜利日阅兵。10年前的这一天,习近平宣布裁减军队员额30万,中国特色强军之路迈出新步伐。
新时代以来,在习近平强军思想指引下,人民军队在革命性锻造中浴火重生,在历史性重塑中向强进发,阔步迈向世界一流。
一、(2025-2026・重庆江津金砖五校・八上期中)下列表述中,有语病的一项是( )
A. 我们这一代人,理应自觉承续中华传统文化精髓,不断汲取开拓创新的精神力量。
B. 数十年砥砺奋进,无数仁人志士用血汗探索出一条卓有成效的强国之路。
C. 正是这一个个有理想、有情怀、有担当的人,支撑起共和国大厦的脊梁,筑牢了中国特色社会主义事业的根基。
D. 这些或平凡或伟大的名字,终将为我们照亮,人民不会忘记,历史不会忘记。
二、(2025-2026・重庆市南开中学・八上期中)下列关于《经典常谈》的表述,不正确的一项是( )
A. 《经典常谈》中各篇按照“经史子集”的顺序排列,并遵照传统的意见将“小学”书放在最前面。
B. 《说文解字》提到“六书”,其中的“指事”是用抽象的符号指示无形的事类,如“上”“下”“刃”等。
C. “五经”的名字因朱熹而有,其中的《中庸》系统阐述了士人从“修身”到“治国平天下”的进阶路径。
D. “春秋三传”注重《春秋》的劝惩作用,其中《左传》以叙事为主,而《公羊传》《榖梁传》以解经为主。
三、(2025-2026・重庆市杨家坪中学教共体・八上期中)文段中有两句空白,请仿照前后文补全。
这些最美的奋斗者,有的是满怀炽热报国情、托起祖国飞天梦的科技功臣;有的是前仆后继、不折不挠的人民英雄; ; ;有的是和颜悦色、为服务群众任劳任怨的基层干部。
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专题01
一、
【答案】
D
二、【答案】
B
三、
【答案】
B
四、【答案】
A
五、【答案】
B
六、【答案】
①诲②sù③zhong④蕴
七、【答案】
B
一、【答案】
B
二、【答案】
D
三、【答案】
示例:仰望长空雁阵、云卷云舒
四、【答案】
①示例:每一次摆臂,都勾勒出民族复)
五、【答案】
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积累运用(基础小题)
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<的壮阔蓝图②每一次敬礼,都镌刻着不朽军魂的时代华章
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B
六、【答案】
A
七、【答案】
示例:中国举行抗战胜利80周年阅兵
7
培优
冲刺
一、【答案】
D
二、【答案】
三、【答案】
①有的是默默耕耘、用知识浇灌祖国花朵的教育园丁②有的是救死扶伤、
天使
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在抗疫一线无畏逆行的白衣
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