专题03 默写(期中真题汇编,重庆专用)七年级语文上学期
2026-09-24
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内容正文:
专题03 默写
一、(2025-2026・重庆市字水中学・七上期中)默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答,如三句皆答,按前两句评)
① ,思而不学则殆。(《论语・为政》)
②夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
③ ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
(2)请在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和岑参的《行军九日思长安故园》中任选其一,写出题目再默写全诗。
题目:
【答案】
① 学而不思则罔 ② 思君不见下渝州 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 示例:闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(行军九日思长安故园) ⑤ 杨花落尽子规啼,(强欲登高去,) ⑥ 闻道龙标过五溪。(无人送酒来。) ⑦ 我寄愁心与明月,(遥怜故园菊,) ⑧ 随君直到夜郎西。(应傍战场开。)
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔”“渝州”“藤”“杨花”“怜”等字词容易写错。
二、(2025-2026・重庆綦江未来学习联盟・七上期中)诗歌默写
自然之美
古诗文名句
动静相宜
峨眉山月半轮秋,(1) 。(李白《峨眉山月歌》)水何澹澹,(2) 。(曹操《观沧海》)
意境凄美
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
意蕴丰富
(4) ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
宁静苍茫
(5) , 。(李益《夜上受降城闻笛》)
坚守志向
(6) , 。《论语》
蕴含哲理
(7) , 。《次北固山下》
【答案】
① 影入平羌江水流 ② 山岛竦峙 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 杨花落尽子规啼 ⑤ 回乐烽前沙似雪 ⑥ 受降城外月如霜 ⑦ 三军可夺帅也 ⑧ 匹夫不可夺志也 ⑨ 海日生残夜 ⑩ 江春入旧年
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羌、岛、竦峙、藤、昏、鸦、啼、烽、霜”等字词容易写错。
三、(2025-2026・重庆市云阳第二初中学教育集团・七上期中)默写填空。
(1) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
(4)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
(5) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(6)不知何处吹芦管, 。(李益《夜上受降城闻笛》)
(7)《〈论语〉十二章》中表明一个人应当坚定志向,不要轻易改变的句子是 , 。
(8)王湾《次北固山下》中表达游子思乡情深的诗句是: ? 。
【答案】
① 秋风萧瑟 ② 随君直到夜郎西 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 思君不见下渝州 ⑤ 正是江南好风景 ⑥ 一夜征人尽望乡 ⑦ 三军可夺帅也 ⑧ 匹夫不可夺志也 ⑨ 乡书何处达 ⑩ 归雁洛阳边
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧、瑟、郎、藤、渝、州、雁”等字词容易写错。
四、(2025-2026・重庆市暨华中学・七上期中)诗文往往蕴藏着作者细致入微的观察和令人动容的情感,请将相关内容补充完整。
题材
诗句
观(听)物兴情
夕阳西下,① 。(《天净沙・秋思》)我寄愁心与明月,② 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③ ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
思乡怀人
④ ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)正是江南好风景,⑤ 。(杜甫《江南逢李龟年》)⑥ ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
修身养德、珍惜时间
孔子告诉我们就算不被他人理解,也不要轻易生气,保持君子的平和从容“⑦ ,⑧ ?”(《论语》)孔子感叹时间飞逝的句子:⑨ ,⑩ 。(《论语》)
【答案】
① 断肠人在天涯 ② 随君直到夜郎西 ③ 不知何处吹芦管 ④ 夜发清溪向三峡 ⑤ 落花时节又逢君 ⑥ 遥怜故园菊 ⑦ 人不知而不愠 ⑧ 不亦君子乎 ⑨ 逝者如斯夫 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:断、随、溪、遥、愠、昼、夜。
五、(2025-2026・重庆合川十一校联盟・七上期中)请按要求完成默写。
主题与情境
诗句
出处
江行寄情
(1) ,风正一帆悬。
《次北固山下》王湾
秋月江影
(2) ,影入平羌江水流。
《峨眉山月歌》李白
江南重逢
正是江南好风景,(3) 。
《江南逢李龟年》杜甫
故园之思
(4) ,应傍战场开。
《行军九日思长安故园》岑参
三江壮阔
当你驻足合川钓鱼城,望见江水奔涌之景,不禁吟出:“(5) ,(6) ”。
《观沧海》曹操
明月传情
中秋之夜,你在合川江边望月思友,轻声吟诵:“(7) ,(8) ”。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
秋思满怀
秋日漫步合川老街,见萧瑟秋景,你想到了游子的孤寂:“(9) ,(10) ”。
《天净沙・秋思》马致远
【答案】
① 潮平两岸阔 ② 峨眉山月半轮秋 ③ 落花时节又逢君 ④ 遥怜故园菊 ⑤ 秋风萧瑟 ⑥ 洪波涌起 ⑦ 我寄愁心与明月 ⑧ 随君直到夜郎西 ⑨ 夕阳西下 ⑩ 断肠人在天涯
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“轮、逢、遥、瑟、涌、涯”等字词容易写错。
六、(2025-2026・重庆市第十八中学・七上期中)根据提示默写古诗文名句。
(1)《观沧海》中展现曹操博大胸襟的句子是:“日月之行,若出其中; , 。”
(2)《次北固山下》中蕴含“新旧交替”哲理的句子是:“ ,江春入旧年。”
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白借月寄情的句子是:“ , 。”
(4)《论语》中强调学习与思考结合的句子是:“ , 。”
【答案】
① 星汉灿烂 ② 若出其里 ③ 海日生残夜 ④ 我寄愁心与明月 ⑤ 随君直到夜郎西 ⑥ 学而不思则罔 ⑦ 思而不学则殆
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“烂、残、愁、郎、罔、殆”等字词容易写错。
七、(2025-2026・重庆渝北松树侨中学校・七上期中)古诗词灿如星河,点亮语言之美,照亮我们人生的道路。请根据以下提示,完成下题。
(1)治学有道 ① ,思而不学则殆。《论语》
(2)修身笃志 子夏曰:② ,切问而近思,仁在其中矣。《论语》
(3)意象丰富 沧海壮阔 水何澹澹,③ 。曹操《观沧海》
(4)新旧更替 蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句子是:④ ,⑤ 。王湾《次北固山下》
(5)山河不羁 ⑥ ,山入潼关不解平。谭嗣同《潼关》
(6)春秋雅景 峨眉山月半轮秋,⑦ 。李白《峨眉山月歌》
(7)爱国情思 ⑧ ,铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》
(8)往昔追忆 ⑨ ,崔九堂前几度闻 杜甫《江南逢李龟年》
(9)积极心境 自古逢秋悲寂寥,⑩ 。刘禹锡《秋词》
【答案】
① 学而不思则罔 ② 博学而笃志 ③ 山岛竦峙 ④ 海日生残夜 ⑤ 江春入旧年 ⑥ 河流大野犹嫌束 ⑦ 影入平羌江水流 ⑧ 夜阑卧听风吹雨 ⑨ 岐王宅里寻常见 ⑩ 我言秋日胜春朝
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔、笃、竦、峙、羌、阑、岐”等字词容易写错。
八、(2025-2026・重庆市南开中学教共体学校・七上期中)小南对所学古诗进行了整理,请你帮助他补全空白内容。
策略
诗句
收获
看标题
(1)回乐烽前沙似雪, 。(李益《夜上受降城闻笛》)(2) ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(3) ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
标题常点明时间、地点,概括事件,蕴含情感。
抓意象
(4)乡书何处达, 。(王湾《次北固山下》)(5) , (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
古人常借助意象“月”和“雁”来表达思念。
明手法
(6)日月之行,若出其中; , 。(曹操《观沧海》)
虚实结合,彰显诗人博大胸襟。
(7) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)(8)三军可夺帅也, 。(《《论语》十二章》)
对比衬托,以突出自己的情思和观点。
【答案】
① 受降城外月如霜 ② 岐王宅里寻常见 ③ 峨眉山月半轮秋 ④ 归雁洛阳边 ⑤ 我寄愁心与明月 ⑥ 随君直到夜郎西 ⑦ 星汉灿烂 ⑧ 若出其里 ⑨ 枯藤老树昏鸦 ⑩ 匹夫不可夺志也
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“城、岐、峨、雁、洛、君、郎、藤、鸦”等字词容易写错。
九、(2025-2026・重庆市合川中学・七上期中)小渝和小语正在分享自己的交友观,请你补全对话中引用的古诗文。
小渝:如果时光倒流,我想与诗仙李白交朋友,“我寄愁心与明月,(1) ”,万千牵挂,情深义重;“峨眉山月半轮秋,(2) ”,秋高气爽,月色明亮;我也想与乐观的王湾交朋友,“(3) ,江春入旧年”,景中含情,乐观向上;我还想与岑参交朋友,“(4) ,应傍战场开”,寄托对和平的渴望。
小语:我想与杜甫交朋友,“正是江南好风景,(5) ”,颠沛流离,蕴含无限感慨;我想与刘禹锡交朋友,“晴空一鹤排云上,(6) ”,感受明丽秋景中的豪迈诗情;我想与孔子交朋友,“(7) , ”,他以此教育我们要学思结合,蕴含着满满的智慧;我还想与曹操交朋友,“(8) , ”,为我们展现出一幅雄浑壮阔的秋日海景图,让我们领略到自然之美。
【答案】
① 随君直到夜郎西 ② 影入平羌江水流 ③ 海日生残夜 ④ 遥怜故园菊 ⑤ 落花时节又逢君 ⑥ 便引诗情到碧霄 ⑦ 学而不思则罔 ⑧ 思而不学则殆 ⑨ 秋风萧瑟 ⑩ 洪波涌起
【解析】
本题考查名句默写。
默写作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三,答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。注意“郎、羌、残、园、逢、碧霄、罔、殆、萧瑟、洪”等字的正确书写。
十、(2025-2026・重庆市川外基础教育集团・七上期中)请按要求填空。
古往今来,游子情怀总相通。他们为了求学、求仕,离家远行,跋涉在山川异地,或如李白《峨眉山月歌》“① ,思君不见下渝州”的匆匆行旅;或似王湾《次北固山下》对故乡的眷恋:“乡书何处达?② ”。而夜深人静时,那集体的乡愁正合乎李益《夜上受降城闻笛》中的将士们“③ ,④ ”一般,喷薄而出。
当他们在历经繁华,饱经风霜后回顾来时路时,也许会为李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,⑤ ”对友人的牵挂而动容;会不禁想起马致远笔下“⑥ ,⑦ ”的图景,其中白描手法勾勒出的秋色,与安宁的乡村之景形成反差,令人顿感无限悲凉;或许也会如杜甫《江南逢李龟年》“⑧ ,崔九堂前几度闻”一样,感慨往昔岁月;但终会领悟,人生光阴易逝,立于川上发出和孔子“⑨ ,⑩ ”一样的浩叹。
【答案】
① 夜发清溪向三峡 ② 归雁洛阳边 ③ 不知何处吹芦管 ④ 一夜征人尽望乡 ⑤ 随君直到夜郎西 ⑥ 枯藤老树昏鸦 ⑦ 小桥流水人家 ⑧ 岐王宅里寻常见 ⑨ 逝者如斯夫 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“清、雁、芦、君、郎、岐、夫”等字词容易写错。
十一、(2025-2026・重庆市长寿川维中学・七上期中)古诗文默写
吟诵古典诗文,感受丰富的情思和哲理。王湾《次北固山下》“海日生残夜,(1) ,”让人体悟到大自然蕴含的生活哲理:曹操《观沧海》“(2) ,洪波涌起”让人感受到大海波澜壮阔的气势;杜甫《江南逢李龟年》“正是江南好风景,(3) ”传达出对国事凋零的慨叹:马致远在《天净沙・秋思》中用“夕阳西下,(4) ”的句子吟唱着诗人的漂泊之苦;岑参在《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是“(5) ,(6) ”;李益用“不知何处吹芦管,(7) ”(《夜上受降城闻笛》)抒写了思乡之情;浪漫的李白用“(8) ,(9) ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的诗句来送别友人,用“(10) ,影入平羌江水流”(《峨眉山月歌》)的诗句来寄托远游之心。
【答案】
① 江春入旧年 ② 秋风萧瑟 ③ 落花时节又逢君 ④ 断肠人在天涯 ⑤ 遥怜故园菊 ⑥ 应傍战场开 ⑦ 一夜征人尽望乡 ⑧ 我寄愁心与明月 ⑨ 随君直到夜郎西 ⑩ 峨眉山月半轮秋
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧、瑟、涯、菊、郎、峨”等字词容易写错。
十二、(2025-2026・重庆江津金砖五校・七上期中)按照要求完成古诗词填。
诗歌这株文苑奇葩,在“水”的滋润下,开出了数不胜数的绚丽花朵。一代代诗人骚客,借水这个意象,传递出丰富的情感:《观沧海》中“(1) ,若出其中,(2) ,若出其里。”包罗万象的大海勾出了诗人宏大的抱负;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼,(3) 。”广阔的水域印有贬谪之人的足迹;《天净沙・秋思》中“(4) ,小桥流水人家。”绕着人家的潺潺流水惹出游子更深的愁思;《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,(5) 。”水里倒影的弯月承载了李白对故乡的思念;《行军九日思长安故园》中“(6) ,无人送酒来。”水还能以另一个身份缓解诗人心中的惆怅;《次北固山下》中“(7) , 。”水的开阔浩渺带给诗人自我渺小的感慨;《论语》中“(8) , 。”水的流动不息引发了孔子珍惜时间的思考。
【答案】
① 日月之行 ② 星汉灿烂 ③ 闻道龙标过五溪 ④ 枯藤老树昏鸦 ⑤ 影入平羌江水流 ⑥ 强欲登高去 ⑦ 潮平两岸阔 ⑧ 风正一帆悬 ⑨ 逝者如斯夫 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名篇背诵,注意:汉、藤、平羌、潮、悬、逝。
十三、(2025-2026・重庆潼南初中学校・七上期中)班级举行“自然・诗文”活动,小语同学进行了如下整理,请帮助完成填空。
打开书本,自然的色彩交替而来,陶冶我们的性情,滋润我们的心灵。
景可写意:有南宋志南和尚“沾衣欲湿杏花雨,(1) ,”和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“(2) ,闻道龙标过五溪”的暮春之景;也有《观沧海》中“水何澹澹,(3) ”和“(4) ,若出其里”的壮阔之景;还有《次北固山下》中“(5) ,风正一帆悬”的开阔之景。
景可写心:马致远在《天净沙・秋思》中“(6) ”和“古道西风瘦马”,将景物组接在一起,以凄凉景色衬托了游子的落寞。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“(7) ,(8) ”,借明月表达对朋友的担忧和思念之情;
景可通理:王湾的《次北固山下》中 “(9) ,(10) ”写时序更替,蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理。
【答案】
① 吹面不寒杨柳风 ② 杨花落尽子规啼 ③ 山岛竦峙 ④ 星汉灿烂 ⑤ 潮平两岸阔 ⑥ 枯藤老树昏鸦 ⑦ 我寄愁心与明月 ⑧ 随君直到夜郎西 ⑨ 海日生残夜 ⑩ 江春入旧年
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:寒、规、竦、峙、灿烂、潮、阔、藤、鸦、寄、愁、残。
十四、(2025-2026・重庆市实验外国语学校・七上期中)请你根据理解,完成下表。
品读方法
古诗文名句
捕捉意象
曹操在《观沧海》中将海水和山岛相互映衬的诗句是“水何澹澹,(1) ”;李商隐在《夜雨寄北》中用“雨”隐喻诗人内心愁绪的诗句是“君问归期未有期,(2) ”;陆游在《十一月四日风雨大作》中将现实景象与梦境交织的诗句是“(3) ,铁马冰河入梦来”。
赏析手法
马致远在《天净沙・秋思》中将哀景与乐景巧妙结合的诗句是“(4) ,小桥流水人家”;刘禹锡在《秋词》中使用对比,展现出对“秋”的不同理解的诗句是“(5) ,我言秋日胜春朝”;谭嗣同在《潼关》中采用拟人手法,将山水写活的诗句是“(6) ,山入潼关不解平”。
品悟情理
王湾在《次北固山下》中以“(7) ?(8) ”表达思乡之情;《〈论语〉十二章》中的“(9) ,(10) ”与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”有异曲同工之妙。
【答案】
① 山岛竦峙 ② 巴山夜雨涨秋池 ③ 夜阑卧听风吹雨 ④ 枯藤老树昏鸦 ⑤ 自古逢秋悲寂寥 ⑥ 河流大野犹嫌束 ⑦ 乡书何处达 ⑧ 归雁洛阳边 ⑨ 择其善者而从之 ⑩ 其不善者而改之
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意:竦峙、阑、藤、鸦、寥、雁、洛。
十五、(2025-2026・重庆市第十一中学校教育集团・七上期中)请按要求填空。
此中有景
山川日月,皆可入画。曹操东临碣石,初见“① ,山岛竦峙”的海岛秋色(《观沧海》);李白初离蜀地,描绘出“峨眉山月半轮秋,② ”的清朗月影(《峨眉山月歌》);李益夜上受降城,但见“③ ,受降城外月如霜”的旷远凄寒(《夜上受降城闻笛》);王湾行舟江上,亦有“潮平两岸阔,④ ”的恢弘畅达(《次北固山下》)。
此中有情
一景一物,俱载深情。李白闻听友人左迁,以“⑤ ,闻道龙标过五溪”寓托飘零之感、离别之恨(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);而岑参逢故园菊开,一句“遥怜故园菊,⑥ ”则寄托了对和平生活的深切渴望与无尽挂念(《行军九日思长安故园》);“⑦ ,⑧ ”道出了羁旅天涯的游子,藏在心中的孤寂愁思(马致远《天净沙・秋思》)。
此中有理
求学修身,贵在得法。《论语》之言精辟深刻:“⑨ ,⑩ ”阐释了学思结合的辩证关系。
【答案】
① 水何澹澹 ② 影入平羌江水流 ③ 回乐烽前沙似雪 ④ 风正一帆悬 ⑤ 杨花落尽子规啼 ⑥ 应傍战场开 ⑦ 夕阳西下 ⑧ 断肠人在天涯 ⑨ 学而不思则罔 ⑩ 思而不学则殆
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:澹、羌、烽、悬、啼、傍、断、涯、罔、殆。
十六、(2025-2026・重庆市第八中学・七上期中)请按要求填空
风吹客影
“① ,洪波涌起”(曹操《观沧海》),魏武帝在碣石山上衣衫猎猎,慷慨而歌;“② ,铁马冰河入梦来”(陆游《十一月四日风雨大作》),诗人将这卷地风声化作报国之情。
花寄愁容
“正是江南好风景,③ ”(杜甫《江南逢李龟年》),繁花飘落,时代的悲歌寄托在个人的际遇之中;“④ ,应傍战场开” (岑参《行军九日思长安故园》),这花在战场边,让人愁肠百结。
雪写心事
“⑤ ,受降城外月如霜”(李益《夜上受降城闻笛》),纯白的大漠,凄冷的月光,点染了诗人的思乡之情。
月映深情
“⑥ ,蓝田日暖玉生烟”(李商隐《锦瑟》),让这轮人间明月,独照千秋;“⑦ ,⑧ ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),诗人将月亮人格化,抒发了对友人被贬远行的忧虑、关切与同情;当然,明月更多时候则映照了人们阖家团圆的愿望,正所谓“海上生明月,⑨ ”(张九龄《望月怀远》)。
【答案】
① 秋风萧瑟 ② 夜阑卧听风吹雨 ③ 落花时节又逢君 ④ 遥怜故园菊 ⑤ 回乐烽前沙似雪 ⑥ 沧海月明珠有泪 ⑦ 我寄愁心与明月 ⑧ 随君直到夜郎西 ⑨ 天涯共此时
【解析】
本题考查名句名篇默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
注意“萧瑟、夜阑、卧、逢、君、遥怜、故园、菊、乐烽、雪、沧海、寄、愁、随君、夜郎、天涯、此”等字词的正确书写。
十七、(2025-2026・重庆永川文理附中・七上期中)古诗文积累。
主题
文学常识与名句
出处
自然
描写草木景色,突出欣欣向荣景色的句子是:树木丛生,① 。
《观沧海》
诗人夜晚登城远望,但见大漠似雪,月华如霜,边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,② 。
《夜上受降城闻笛》
情怀
诗中借月抒怀,表达对即将远去的友人关怀思念之情的诗句是:③ ,④ 。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
情怀
李白在诗中写道“夜发清溪向三峡,⑤ ”,让人觉得行船非常之快,又借此抒发对友人的思念之情。
《峨眉山月歌》
直接抒发游子思念家乡的孤寂愁苦之情的句子是:夕阳西下,⑥ 。
《天净沙・秋思》
常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:⑦ ,落花时节又逢君。
《江南逢李龟年》
写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱渴望和平的诗句是:⑧ ,应傍战场开。
《行军九日思长安故园》
惜时
感叹时光流逝,劝诫人们要珍惜时间的语句是:⑨ ,⑩ 。
《《论语》十二章》
【答案】
① 百草丰茂 ② 受降城外月如霜 ③ 我寄愁心与明月 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 思君不见下渝州 ⑥ 断肠人在天涯 ⑦ 正是江南好风景 ⑧ 遥怜故园菊 ⑨ 逝者如斯夫 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“夜郎、渝州、涯、遥”等字词容易写错。
十八、(2025-2026・重庆市江津第二中学联盟・七上期中)古诗文积累与运用。
阅读经典诗文,让我们穿越时空与先贤哲人对话。我们和李白一起秋夜行船,欣赏月映清江的美景(1)“峨眉山月半轮秋, ”(《峨眉山月歌》);我们和杜甫共赴江南,与李龟年不期而遇,发出(2)“ ,落花时节又逢君”的感慨(《江南逢李龟年》);我们和曹操一起登临碣石山,欣赏(3)“水何澹澹, ”的壮丽景观,感受他(4)“日月之行,若出其中, ,若出其里”的豪迈气概(《观沧海》);我们同李益一同登楼闻笛,感受戍边将士们(5)“ ,一夜征人尽望乡”那绵绵不绝的乡愁(《夜上受降城闻笛》);我们与孔子重逢,学习古人(6)“ ,思而不学则殆”的智慧(《《论语》十二章》);我们陪马致远漫步古道,在傍晚的霞光中咀嚼(7)“ , ”那苦涩的乡愁(《天净沙・秋思》);我们随王湾行舟北固山,残夜将尽,旭日初升,从(8)“ , ”中明白旧事物中蕴含着新事物的哲理(《次北固山下》)。
【答案】
① 影入平羌江水流 ② 正是江南好风景 ③ 山岛竦峙 ④ 星汉灿烂 ⑤ 不知何处吹芦管 ⑥ 学而不思则罔 ⑦ 夕阳西下 ⑧ 断肠人在天涯 ⑨ 海日生残夜 ⑩ 江春入旧年
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羌、竦、峙、芦、罔、生”等字词容易写错。
十九、(2025-2026・重庆开州开州中学・七上期中)阅读古诗文,不仅可以增长见闻,还能受到熏陶,得到教益。下面是小语同学制作的古诗文佳句积累卡,请你帮他将空缺的古诗文原句书写在横线上。
明月寄情
①“ ,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”(《观沧海》)表现了曹操阔大的胸襟和宏伟的抱负。“我寄愁心与明月,② 。”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)李白借明月寄托对友人的思念、同情与牵挂。
思乡怀人
“不知何处吹芦管,③ ”(李益《夜上受降城闻笛》)“夜发清溪向三峡,④ ”(李白《峨眉山月歌》)“⑤ ,应傍战场开”(岑参《行军九日思长安故园》)这些诗句都表达出诗人思念家乡、思念亲人的情感。
水蕴情思
马致远羁旅异乡“⑥ ,小桥流水人家,古道西风瘦马”(《天净沙・秋思》)营造出悲凉凄苦的气氛;王湾行舟绿水“⑦ ,⑧ ”(《次北固山下》)描绘出平野开阔,大江直流,波平浪静的壮阔景象;孔子临水驻足“⑨ ,⑩ ”(《《论语》十二章》)让人喟叹时光易逝。
【答案】
① 日月之行 ② 随君直到夜郎西 ③ 一夜征人尽望乡 ④ 思君不见下渝州 ⑤ 遥怜故园菊 ⑥ 枯藤老树昏鸦 ⑦ 潮平两岸阔 ⑧ 风正一帆悬 ⑨ 逝者如斯夫 ⑩ 不舍昼夜
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“郎、征、渝、州、怜、藤、潮”等字词容易写错。
二十、(2025-2026・重庆开州文峰教育・七上期中)请将下列古诗文佳句积累卡补充完整。
诗歌,是中国人表达情感的一种密码。“我寄愁心与明月,① ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),诗人把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月。“遥怜故园菊,② ”(岑参《行军九日思长安故园》),诗人借菊花寄托对饱经战争忧患的百姓的同情与对和平的渴望。“正是江南好风景,③ ”(杜甫《江南逢李龟年》),重逢于江南暮春,物是人非,流露出诗人对个人身世之悲,以及对时代落幕的慨叹。“④乡书何处达? ”(王湾《次北固山下》),离家日久,一封家书寄寓了诗人无限的思乡之情。
诗歌,处处藏着深意。“峨眉山月半轮秋,⑤ ”(李白《峨眉山月歌》),山、月与江水融合变幻,陪伴诗人远行。“⑥ ,受降城外月如霜”(李益《夜上受降城闻笛》),登城远眺,大漠似雪,月华如霜,亘古苍茫“⑦ ,⑧ ”(《《论语》十二章》),传达了孔子对时间流逝的浩然喟叹。“⑨ ,⑩ ”(曹操《观沧海》),动静结合间尽显大海的辽阔和威严。
【答案】
① 随君直到夜郎西 ② 应傍战场开 ③ 落花时节又逢君 ④ 归雁洛阳边 ⑤ 影入平羌江水流 ⑥ 回乐烽前沙似雪 ⑦ 逝者如斯夫 ⑧ 不舍昼夜 ⑨ 水何澹澹 ⑩ 山岛竦峙
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“郎、傍、雁、羌、逝、昼、澹澹、竦峙”等字词容易写错。
二十一、(2025-2026・重庆市复旦中学教共体・七上期中)请将下列古诗文佳句积累卡补充完整。
古诗文佳句积累卡
诗歌,是中国人表达情感的一种密码。“我寄愁心与明月,① ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),诗人把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月。“遥怜故园菊,② ”(岑参《行军九日思长安故园》),诗人借菊花寄托对饱经战争忧患的百姓的同情与对和平的渴望。“正是江南好风景,③ ”(杜甫《江南逢李龟年》),重逢于江南暮春,物是人非,流露出诗人对个人身世之悲,以及对时代落幕的慨叹。“乡书何处达?④ ”(王湾《次北固山下》),离家日久,一封家书寄寓了诗人无限的思乡之情。诗歌,处处藏着深意。“⑤ ,⑥ ”(马致远《天净沙・秋思》),渲染了萧条、冷落、凄凉的气氛。“⑦ ,⑧ ”(曹操《观沧海》),动静结合间尽显大海的辽阔和威严。“峨眉山月半轮秋,⑨ ”(李白《峨眉山月歌》),山、月与江水融合变幻,陪伴诗人远行。“⑩ ,受降城外月如霜”(李益《夜上受降城闻笛》),登城远眺,大漠似雪,月华如霜,亘古苍茫。
【答案】
① 随君直到夜郎西 ② 应傍战场开 ③ 落花时节又逢君 ④ 归雁洛阳边 ⑤ 枯藤老树昏鸦 ⑥ 小桥流水人家 ⑦ 水何澹澹 ⑧ 山岛竦峙 ⑨ 影入平羌江水流 ⑩ 回乐烽前沙似雪
【解析】
本题考查名句默写。
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。
本题中的“傍、雁、藤、澹、竦峙、羌”等字词容易写错。
二十二、(2025-2026・重庆市铜梁中学校巴川书院・七上期中)学校诗社举办“寻美诗词,拾趣生活”为主题的活动。下面是小组制作的诗文名句记录卡,请将空缺处的诗文原句填写在横线上。
角度
诗文
自然风物,景致如画。
碧水行舟,青山连绵,王湾《次北固山下》描绘出“(1) ,风正一帆悬”的平野开阔、波平浪静之景:“峨眉山月半轮秋,(2) ”(李白《峨眉山月歌》)展现半轮秋月,映在江中的静谧晚景:曹操用(3)“ ,洪波涌起”(《观沧海》)写出秋日大海的澎湃气象。
山高水长,寄情于景。
友人远行。路遥情长,李白道出“我寄愁心与明月,(4) ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的牵挂惦念;异乡漂泊,愁思满怀,马致远独语“夕阳西下,(5) (《天净沙・秋思》)的无奈感伤;暮春花落,巧遇故人,杜甫感慨“正是江南好风景,(6) ”的惆怅忧愤(《江南逢李龟年》):“(7) ,应傍战场开”是岑参对饱经战争忧患的黎民百姓感同身受的同情怜悯:“(8) ,受降城外月如霜”(《夜上受降城闻笛》)是李益夜上受降城的思乡远眺。
学习品行,修身养心。
学习之要在于思,思与学皆不可偏废一方,正如《论语》说“(9) ,思而不学则殆”:志向引领未来,坚定志向方能成就未来,正可谓“三军可夺帅也,(10) ”。
【答案】
① 潮平两岸阔 ② 影入平羌江水流 ③ 秋风萧瑟 ④ 随君直到夜郎西 ⑤ 断肠人在天涯 ⑥ 落花时节又逢君 ⑦ 遥怜故园菊 ⑧ 回乐烽前沙似雪 ⑨ 学而不思则罔 ⑩ 匹夫不可夺志也
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“阔、羌、萧、瑟、郎、肠、涯、菊、烽、罔”等字词容易写错。
二十三、(2025-2026・重庆市垫江中学・七上期中)小文用孔子的“学思习行”读书法研读了本学期的古诗,请你帮他补充完整。
品诗方法
古诗文名句
品意象
月
(1) ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
(2) ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
析手法
联想想象
(3) ,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
遥怜故园菊,(4) 。(岑参《行军九日思长安故园》)
悟情感
乐观向上
(5) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(6) ,我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词》(其一)]
小结:我们读诗应该如孔子所说的“(7) ,(8) ”,做到独立思考,就是在学习之后更加注重个人的知识理解与体悟的过程。《潼关》提到“水”这一意象,蕴含的情感,如“(9) ,(10) 。”(《潼关》)两句表达了谭嗣同渴望冲决罗网、追求个性解放的少年意气。
【答案】
① 峨眉山月半轮秋 ② 我寄愁心与明月 ③ 夜阑卧听风吹雨 ④ 应傍战场开 ⑤ 海日生残夜 ⑥ 自古逢秋悲寂寥 ⑦ 学而不思则罔 ⑧ 思而不学则殆 ⑨ 河流大野犹嫌束 ⑩ 山入潼关不解平
【解析】
注意“峨”“阑”“傍”“寂寥”“嫌”“潼”等字词的写法。
一、(2025-2026・重庆市第一中学・七上期中)请将下表中的诗句补充完整。
类别
诗句
出处
秋月传情
峨眉山月半轮秋,① 。
李白《峨眉山月歌》
花之寓意
② ,落花时节又逢君。
杜甫《江南逢李龟年》
雨夜心声
③ ,却话巴山夜雨时。
李商隐《夜雨寄北》
家国情怀
夜阑卧听风吹雨,④ 。
陆游《十一月四日风雨大作》
修身学习
君子不追求那些以不正当手段得来的名利,孔子用⑤“ , ”表明了这种态度。
《论语》十二章(语文书)
诸葛亮用“年与时驰,意与日去”,警示儿子不要虚度光阴,这与《〈论语〉十二章》中孔子⑥“ , ”的感叹意蕴契合。
【答案】
① 影入平羌江水流 ② 正是江南好风景 ③ 何当共剪西窗烛 ④ 铁马冰河入梦来 ⑤ 不义而富且贵 ⑥ 于我如浮云 ⑦ 逝者如斯夫 ⑧ 不舍昼夜
【解析】
注意“羌、烛、斯、昼”等字的写法。
一、(2025-2026・重庆市梁山初中教育集团・七上期中)为探究诗词中“自然景物”和“诗人情感”的关系,小文制作了有声手抄报。请完成后面问题。
【补全手抄报】
(1)根据手抄报图文提示,完成①—⑧处填空。
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
(2)在甲、乙两处分别填写表现诗人情感的词语。
甲: 乙:
【答案】
① 断肠人在天涯 ② 我寄愁心与明月 ③ 峨眉山月半轮秋 ④ 晴空一鹤排云上 ⑤ 便引诗情到碧霄 ⑥ 山入潼关不解平 ⑦ 日月之行 ⑧ 若出其中 ⑨ 甲:关切(或:思念) ⑩ 乙:乐观(或:豪迈)
【解析】
(1)本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“肠、涯、寄、峨、眉、晴、鹤、霄、潼”等字词容易写错。
(2)本题诗歌情感分析。
甲处诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”中,诗人李白选择了明月作为寄托自己情感的媒介,将自己的关切、思念或忧愁之情寄予明月,希望它能随着朋友一直到达遥远的夜郎西。这种情感的流露体现了诗人对朋友的深深关切和思念。
乙处诗句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”中,诗人刘禹锡以晴空中的一鹤排云直上,展现出一种豪情壮志,激发了他的诗情直冲云霄。这种描绘不仅展示了秋天的生机和活力,更体现了诗人乐观、豪迈的情感态度。他对生活的热爱和对未来的憧憬都在这句诗中得到了充分的体现。
因此,甲处应填写表现诗人情感的词语为“关切”(或:思念);乙处应填写表现诗人情感的词语为“乐观”(或:豪迈)。
二、(2025-2026・重庆市南开中学・七上期中)请按要求填空。
诗文绘景
李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以暮春景象渲染离别伤感氛围: , 。《天净沙・秋思》中的“ ,小桥流水人家”通过多种意象组合,营造出强烈的画面感。
诗文寄情
,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)行行重行行, 。(《行行重行行》)
诗文明理
诗人王湾发现自然时序中新旧交替的哲理,他在《次北固山下》中写道:“ , 。”孔子在《〈论语〉十二章》中阐释了“学”与“思”缺一不可的关系: , 。
【答案】
① 杨花落尽子规啼 ② 闻道龙标过五溪 ③ 枯藤老树昏鸦 ④ 不知何处吹芦管 ⑤ 遥怜故园菊 ⑥ 与君生别离 ⑦ 海日生残夜 ⑧ 江春入旧年 ⑨ 学而不思则罔 ⑩ 思而不学则殆
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“溪、藤、昏、芦、怜、残、罔、殆”等字词容易写错。
三、(2025-2026・重庆市育才中学校教共体・七上期中)请按要求填空。
意象是融入诗人主观情感的客观物象,诗人通过选择特定的意象来表达思想情感。下面是小育以意象为专题归类的诗句,请补充完整。
意象
情感
诗句
出处
月
不舍
峨眉山月半轮秋,①
李白《峨眉山月歌》
思念
② ,受降城外月如霜。
李益《夜上受降城闻笛》
壮志
③ ,④
曹操《观沧海》
担忧
我寄愁心与明月,⑤
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
日
思念
夕阳西下,⑥
马致远《天净沙・秋思》
感怀
⑦ ,⑧
王湾《次北固山下》
花
慨叹
⑨ ,落花时节又逢君。
杜甫《江南逢李龟年》
渴望
遥怜故园菊,⑩
岑参《行军九日思长安故园》
【答案】
① 影入平羌江水流 ② 回乐烽前沙似雪 ③ 日月之行 ④ 若出其中 ⑤ 随君直到夜郎西 ⑥ 断肠人在天涯 ⑦ 海日生残夜 ⑧ 江春入旧年 ⑨ 正是江南好风景 ⑩ 应傍战场开
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“羌、烽前沙、君、郎、肠、涯、残、傍”等字词容易写错。
四、(2025-2026・重庆市朝阳教育集团・七上期中)请按要求填空。
(1)夜发清溪向三峡, 。《峨眉山月歌》李白
(2) ,受降城外月如霜。《夜上受降城闻笛》李益
(3)子曰:“知之者不如好之者, 。《论语》
(4)三人行,必有我师焉。 ,其不善者而改之。(《论语》)
(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是 , 。
(6)《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来更加美好的哲理句是: , 。
(7)《观沧海》一诗中“ , ”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
【答案】
① 思君不见下渝州 ② 回乐烽前沙似雪 ③ 好之者不如乐之者 ④ 择其善者而从之 ⑤ 我寄愁心与明月 ⑥ 随君直到夜郎西 ⑦ 海日生残夜 ⑧ 江春入旧年 ⑨ 水何澹澹 ⑩ 山岛竦峙
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渝州、烽、愁、生、澹澹、竦峙”等字词容易写错。
五、(2025-2026・重庆市凤鸣山中学教共体・七上期中)小凤发现,同样是水这一意象,在不同诗人笔下却被赋予了不同的情感。水可以抒发思乡之情,也可以抒发深重的惜时之情,还可以抒发凌云的豪情壮志。下面是小凤整理的与“水”有关的诗文名句,请将表格填写完整。
水之形
古诗文名句
出处
水之韵
海
日月之行,(1) ;(2) ,若出其里。
曹操《观沧海》
海水涛涛,诉说着将相的豪情壮志。
潮
(3) ,(4) 。
王湾《次北固山下》
潮水宽阔,预示着心态的乐观豁达。
江
(5) ,(6) 。
李白《峨眉山月歌》
江水悠悠,寄托着挚友的离别相思。
河
(7) ,(8) 。
《《论语》十二章》
河水汤汤,宣告着时光的一去不返。
溪
(9) ,(10) ,古道西风瘦马。
马致远《天净沙・秋思》
溪水潺潺,回荡着旅人的无限乡愁。
【答案】
① 若出其中 ② 星汉灿烂 ③ 潮平两岸阔 ④ 风正一帆悬 ⑤ 夜发清溪向三峡 ⑥ 思君不见下渝州 ⑦ 逝者如斯夫 ⑧ 不舍昼夜 ⑨ 枯藤老树昏鸦 ⑩ 小桥流水人家
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“灿烂、阔、悬、溪、渝州、昼、藤、鸦”等字词容易写错。
六、(2025-2026・重庆市礼嘉中学・七上期中)小嘉在复习古诗时,尝试将名句按主题进行分类以加深理解。请你根据提示,将相应的诗句填写在表格中。
学习之道
《论语》中指出学习与思考必须紧密结合的句子是:① ,② 。《论语》中指出我们既应该正面向他人学习优点,又应该看到他们身上的不足之处并引以为戒的句子是:③ ,④ 。
豪情壮志
刘禹锡在《秋词》中,借明丽秋景抒发豪迈乐观之情的诗句是:晴空一鹤排云上,⑤ ;谭嗣同《潼关》中,通过描写山水奔涌、山峰桀骜,表达渴望冲破束缚的诗句是:⑥ ,山入潼关不解平。
征人思妇
李白在《关山月》中,感叹历代征战之地,少有人生还的句子是:⑦ ,不见有人还。李白在《子夜吴歌》中,借秋风传递思妇对远戍边关丈夫无尽思念的两句是:⑧ ,总是玉关情。
【答案】
① 学而不思则罔 ② 思而不学则殆 ③ 择其善者而从之 ④ 其不善者而改之 ⑤ 便引诗情到碧霄 ⑥ 河流大野犹嫌束 ⑦ 由来征战地 ⑧ 秋风吹不尽
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“罔、殆、择、霄、犹、嫌、由来”等字词容易写错。
七、(2025-2026・重庆市双桥中学教育集团五校・七上期中)默写填空。
(1)诗人们总在诗中传达自己的乡愁。王湾的“① ,② ”(《次北固山下》)借“鸿雁传书”的传说表达了自己的思乡之情;马致远的“③ ,④ ”(《天净沙・秋思》)借“落日下山”烘托出天涯游子令人肝肠寸断的思乡之情。
(2)一切景语皆情语。李白的“⑤ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)借暮春时节凄清的景物,衬托了自己对朋友遭贬的无限忧伤;马致远的“⑥ ”(《天净沙・秋思》)则以乐景写哀情,衬托了天涯游子的孤独凄凉之情。
(3)读书的好处就在于可以过一种有诗意的生活:同是看水,你可以对风平浪静的长江点赞:⑦ ,⑧ (王湾《次北固山下》),而不只是说“啊,太美了”;也可以对波涛汹涌的大海感叹:⑨ ,⑩ (曹操《观沧海》),而不只是说“哎呀,风浪太大了!”
【答案】
① 乡书何处达 ② 归雁洛阳边 ③ 夕阳西下 ④ 断肠人在天涯 ⑤ 杨花落尽子规啼 ⑥ 小桥流水人家 ⑦ 潮平两岸阔 ⑧ 风正一帆悬 ⑨ 秋风萧瑟 ⑩ 洪波涌起
【解析】
本题考查古诗文名句默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意“雁、洛、肠、涯、规、潮、悬、萧、瑟”等字的正确书写。
八、(2025-2026・重庆市实验中学教育联盟・七上期中)古人讲究以诗赠友,小语想给转学到外地的朋友小文寄去一封信,请帮小语将信中的诗文名句补充完整。
小文:
与你相遇,于那夕阳西下,于那老树之下,于那小桥溪边,初见时你便宽慰我,人生不只有“① ,小桥流水人家”(马致远《天净沙・秋思》)的凄凉秋景,还有少年李白江行时望着“峨眉山月半轮秋,② ”(《峨眉山月歌》)时内心的憧憬和喜悦,更有“③ ,若出其里”(曹操《观沧海》)的壮阔星海。与你相离,万般不舍,心中万千思绪,落于笔端,希望如王湾“④ ?⑤ ”那般(《次北固山下》),云中寄锦书,尽诉衷肠。又听闻你于他乡为学业所困,恨不得如在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中所言:⑥ ,随君直到夜郎西。想象他日与你相会,定当不甚欣喜!不会像杜甫在暮春时节感慨的那样: ⑦ , ⑧ 。 (《江南逢李龟年》)。想必你见到远道而来的我定会说出《<论语>十二章》里那句:⑨ ,⑩ ?
下次我定要拜访您的雅舍,拜见令尊令堂。赐复为盼。
小语
2024年11月7日
【答案】
① 枯藤老树昏鸦 ② 影入平羌江水流 ③ 星汉灿烂 ④ 乡书何处达 ⑤ 归雁洛阳边 ⑥ 我寄愁心与明月 ⑦ 正是江南好风景 ⑧ 落花时节又逢君 ⑨ 有朋自远方来 ⑩ 不亦乐乎
【解析】
本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“枯藤、羌、雁、愁、逢”等字词容易写错。
九、(2025-2026・重庆西南大学附属中学・七上期中)“意象”在古诗中是表达情感的重要载体。小附根据本册教材所学内容制作了“风花雪月”古诗文佳句积累卡,以探求“意象”在中国古典诗文中的意蕴。同时他还积累了课外古诗,请你帮他把空缺的古诗正确书写在横线上。
意象
诗句梳理
风
《观沧海》中(1)“ , ”一句既描绘了秋风呼啸、大海波涛汹涌的壮阔景象,又展现了诗人博大胸襟。
花
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中(2)“ , ,一句既点明暮春时令,又表达了对友人的关切之情;《江南逢李龟年》中(3)“正是江南好风景, ”一句抒发了杜甫感时伤怀的情感;《行军九日思长安故园》中(4)“ ,应傍战场开”一句中岑参流露的不只是惜花思乡,更有对人民的同情和对和平的渴望。
雪
《夜上受降城闻笛》中(5)“ ,受降城外月如霜”一句描绘了大漠似雪、月华如霜的边城夜色,给人以清冷孤寂之感。
月
《峨眉山月歌》中(6)“ ,影入平羌江水流”一句把青山、明月、江水等景致融合变幻,有力衬托了李白即将离开故乡时的复杂情感。
(7)死生契阔,与子成说。执子之手, 。(《诗经・邶风・击鼓》)
(8)巧笑倩兮, 。(《诗经・卫风・硕人》)
(9) ,吾将上下而求索。(屈原《楚辞・离骚》)
(10)人生天地间, 。(《古诗十九首・青青陵上柏》)
(11)捐躯赴国难, 。(曹植《《白马篇》》)
(12)居高声自远, 。(虞世南《咏蝉》)
(13) ,江月年年望相似。(张若虚《春江花月夜》)
(14)腹中贮书一万卷, 。(李颀《送陈章甫》)
(15) ,千金散尽还复来。(李白《乐府・将进酒》)
(16)细雨湿衣看不见, 。(刘长卿《别严士元》)
(17)曾经沧海难为水, 。(元稹《离思五首》)
(18)长恨人心不如水, 。(刘禹锡《竹枝词九首》)
【答案】
① 秋风萧瑟 ② 洪波涌起 ③ 杨花落尽子规啼 ④ 闻道龙标过五溪 ⑤ 落花时节又逢君 ⑥ 遥怜故园菊 ⑦ 回乐烽前沙似雪 ⑧ 峨眉山月半轮秋 ⑨ 与子偕老 ⑩ 美目盼兮 ⑪ 路曼曼其修远兮 ⑫ 忽如远行客 ⑬ 视死忽如归 ⑭ 非是藉秋风 ⑮ 人生代代无穷已 ⑯ 不肯低头在草莽 ⑰ 天生我材必有用 ⑱ 闲花落地听无声 ⑲ 除却巫山不是云 ⑳ 等闲平地起波澜
【解析】
本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字:瑟、啼、逢、烽、藉、莽、材、落、澜。
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专题03默写
核心
必练
一、【答案】
①学而不思则罔②思君不见下渝州③枯藤老树昏鸦④示例:闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(行军九
日思长安故园)⑤杨花落尽子规啼,(强欲登高去,)⑥闻道龙标过五溪。(无人送酒来。)⑦我
寄愁心与明月,(遥怜故园菊,)⑧随君直到夜郎西。(应傍战场开。)
二、【答案】
①影入平羌江水流②山岛竦峙③枯藤老树昏鸦④杨花落尽子规啼⑤回乐烽前沙似雪⑥受降城
外月如霜⑦三军可夺帅也⑧匹夫不可夺志也⑨海日生残夜⑩江春入旧年
三、【答案】
①秋风萧瑟②随君直到夜郎西③枯藤老树昏鸦④思君不见下渝州⑤正是江南好风景⑥一夜征
人尽望乡⑦三军可夺帅也⑧匹夫不可夺志也⑨乡书何处达⑩归雁洛阳边
四、【答案】
①断肠人在天涯②随君直到夜郎西③不知何处吹芦管④夜发清溪向三峡⑤落花时节又逢君⑥
遥怜故园菊⑦人不知而不愠⑧不亦君子乎⑨逝者如斯夫⑩不舍昼夜
五、【答案】
①潮平两岸阔②峨眉山月半轮秋③落花时节又逢君④遥怜故园菊⑤秋风萧瑟⑥洪波涌起⑦
我寄愁心与明月⑧随君直到夜郎西⑨夕阳西下⑩断肠人在天涯
六、【答案】
①星汉灿烂②若出其里③海日生残夜④我寄愁心与明月⑤随君直到夜郎西⑥学而不思则罔⑦
思而不学则殆
七、【答案】
①学而不思则罔②博学而笃志③山岛竦峙④海日生残夜⑤江春入旧年⑥河流大野犹嫌束⑦
影入平羌江水流⑧夜阑卧听风吹雨⑨岐王宅里寻常见⑩我言秋日胜春朝
八、【答案】
①受降城外月如霜②岐王宅里寻常见③峨眉山月半轮秋④归雁洛阳边⑤我寄愁心与明月⑥随
君直到夜郎西⑦星汉灿烂⑧若出其里⑨枯藤老树昏鸦⑩匹夫不可夺志也
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九、【答案】
①随君直到夜郎西②影入平羌江水流③海日生残夜④遥怜故园菊⑤落花时节又逢君⑥便引诗
情到碧霄⑦学而不思则罔⑧思而不学则殆⑨秋风萧瑟⑩洪波涌起
十、【答案】
①夜发清溪向三峡②归雁洛阳边③不知何处吹芦管④一夜征人尽望乡⑤随君直到夜郎西⑥枯
藤老树昏鸦⑦小桥流水人家⑧岐王宅里寻常见⑨逝者如斯夫⑩不舍昼夜
十一、【答案】
①江春入旧年②秋风萧瑟③落花时节又逢君④断肠人在天涯⑤遥怜故园菊⑥应傍战场开⑦
一夜征人尽望乡⑧我寄愁心与明月⑨随君直到夜郎西⑩峨眉山月半轮秋
十二、【答案】
①日月之行②星汉灿烂③闻道龙标过五溪④枯藤老树昏鸦⑤影入平羌江水流⑥强欲登高去⑦
潮平两岸阔⑧风正一帆悬⑨逝者如斯夫⑩不舍昼夜
十三、【答案】
①吹面不寒杨柳风②杨花落尽子规啼③山岛竦峙④星汉灿烂⑤潮平两岸阔⑥枯藤老树昏鸦⑦
我寄愁心与明月⑧随君直到夜郎西⑨海日生残夜⑩江春入旧年
十四、【答案】
①山岛竦峙②巴山夜雨涨秋池③夜阑卧听风吹雨④枯藤老树昏鸦⑤自古逢秋悲寂寥⑥河流大
野犹嫌束⑦乡书何处达⑧归雁洛阳边⑨择其善者而从之⑩其不善者而改之
十五、【答案】
①水何澹澹②影入平羌江水流③回乐烽前沙似雪④风正一帆悬⑤杨花落尽子规啼⑥应傍战场
开⑦夕阳西下⑧断肠人在天涯⑨学而不思则罔⑩思而不学则殆
十六、【答案】
①秋风萧瑟②夜阑卧听风吹雨③落花时节又逢君④遥怜故园菊⑤回乐烽前沙似雪⑥沧海月明
珠有泪⑦我寄愁心与明月⑧随君直到夜郎西⑨天涯共此时
十七、【答案】
①百草丰茂②受降城外月如霜③我寄愁心与明月④随君直到夜郎西⑤思君不见下渝州⑥断肠
人在天涯⑦正是江南好风景⑧遥怜故园菊⑨逝者如斯夫⑩不舍昼夜
十八、【答案】
①影入平羌江水流②正是江南好风景③山岛竦峙④星汉灿烂⑤不知何处吹芦管⑥学而不思则
罔⑦夕阳西下⑧断肠人在天涯⑨海日生残夜⑩江春入旧年
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十九、【答案】
①日月之行②随君直到夜郎西③一夜征人尽望乡④思君不见下渝州⑤遥怜故园菊⑥枯藤老树
昏鸦⑦潮平两岸阔⑧风正一帆悬⑨逝者如斯夫⑩不舍昼夜
二十、【答案】
①随君直到夜郎西②应傍战场开③落花时节又逢君④归雁洛阳边⑤影入平羌江水流⑥回乐烽
前沙似雪⑦逝者如斯夫⑧不舍昼夜⑨水何澹澹⑩山岛竦峙
二十一、【答案】
①随君直到夜郎西②应傍战场开③落花时节又逢君④归雁洛阳边⑤枯藤老树昏鸦©小桥流水
人家⑦水何澹澹⑧山岛竦峙⑨影入平羌江水流⑩回乐烽前沙似雪
二十二、【答案】
①潮平两岸阔②影入平羌江水流③秋风萧瑟④随君直到夜郎西⑤断肠人在天涯⑥落花时节又
逢君⑦遥怜故园菊⑧回乐烽前沙似雪⑨学而不思则罔⑩匹夫不可夺志也
二十三、【答案】
①峨眉山月半轮秋②我寄愁心与明月③夜阑卧听风吹雨④应傍战场开⑤海日生残夜⑥自古逢
秋悲寂寥⑦学而不思则罔⑧思而不学则殆⑨河流大野犹嫌束⑩山入潼关不解平
进阶
提升
一、【答案】
①影入平羌江水流②正是江南好风景③何当共剪西窗烛④铁马冰河入梦来⑤不义而富且贵⑥
于我如浮云⑦逝者如斯夫⑧不舍昼夜
培优
冲刺
一、【答案】
①断肠人在天涯②我寄愁心与明月③峨眉山月半轮秋④晴空一鹤排云上⑤便引诗情到碧霄⑥
山入潼关不解平⑦日月之行⑧若出其中⑨甲:关切(或:思念)⑩乙:乐观(或:豪迈)
二、【答案】
①杨花落尽子规啼②闻道龙标过五溪③枯藤老树昏鸦④不知何处吹芦管⑤遥怜故园菊⑥与君
生别离⑦海日生残夜⑧江春入旧年⑨学而不思则罔⑩思而不学则殆
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三、【答案】
①影入平羌江水流②回乐烽前沙似雪③日月之行④若出其中⑤随君直到夜郎西⑥断肠人在天
涯⑦海日生残夜⑧江春入旧年⑨正是江南好风景⑩应傍战场开
四、【答案】
①思君不见下渝州②回乐烽前沙似雪③好之者不如乐之者④择其善者而从之⑤我寄愁心与明月
⑥随君直到夜郎西⑦海日生残夜⑧江春入旧年⑨水何澹澹⑩山岛竦峙
五、【答案】
①若出其中②星汉灿烂③潮平两岸阔④风正一帆悬⑤夜发清溪向三峡⑥思君不见下渝州⑦
逝者如斯夫⑧不舍昼夜⑨枯藤老树昏鸦⑩小桥流水人家
六、【答案】
①学而不思则罔②思而不学则殆③择其善者而从之④其不善者而改之⑤便引诗情到碧霄⑥河
流大野犹嫌束⑦由来征战地⑧秋风吹不尽
七、【答案】
①乡书何处达②归雁洛阳边③夕阳西下④断肠人在天涯⑤杨花落尽子规啼⑥小桥流水人家⑦
潮平两岸阔⑧风正一帆悬⑨秋风萧瑟⑩洪波涌起
八、【答案】
①枯藤老树昏鸦②影入平羌江水流③星汉灿烂④乡书何处达⑤归雁洛阳边⑥我寄愁心与明月
⑦正是江南好风景⑧落花时节又逢君⑨有朋自远方来⑩不亦乐乎
九、【答案】
①秋风萧瑟②洪波涌起③杨花落尽子规啼④闻道龙标过五溪⑤落花时节又逢君⑥遥怜故园菊
⑦回乐烽前沙似雪⑧峨眉山月半轮秋⑨与子偕老⑩美目盼兮①路曼曼其修远兮②忽如远行客
国视死忽如归④非是藉秋风⑤人生代代无穷已⑥不肯低头在草莽回天生我材必有用®闲花落
地听无声©除却巫山不是云⑩等闲平地起波澜
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专题03 默写
一、(2025-2026・重庆市字水中学・七上期中)默写古诗文中的名篇名句。
(1)补写出下列名句的上句或下句。(任选其中两句作答,如三句皆答,按前两句评)
① ,思而不学则殆。(《论语・为政》)
②夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
③ ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
(2)请在李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和岑参的《行军九日思长安故园》中任选其一,写出题目再默写全诗。
题目:
二、(2025-2026・重庆綦江未来学习联盟・七上期中)诗歌默写
自然之美
古诗文名句
动静相宜
峨眉山月半轮秋,(1) 。(李白《峨眉山月歌》)水何澹澹,(2) 。(曹操《观沧海》)
意境凄美
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
意蕴丰富
(4) ,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
宁静苍茫
(5) , 。(李益《夜上受降城闻笛》)
坚守志向
(6) , 。《论语》
蕴含哲理
(7) , 。《次北固山下》
三、(2025-2026・重庆市云阳第二初中学教育集团・七上期中)默写填空。
(1) ,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月, 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)
(4)夜发清溪向三峡, 。(李白《峨眉山月歌》)
(5) ,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(6)不知何处吹芦管, 。(李益《夜上受降城闻笛》)
(7)《〈论语〉十二章》中表明一个人应当坚定志向,不要轻易改变的句子是 , 。
(8)王湾《次北固山下》中表达游子思乡情深的诗句是: ? 。
四、(2025-2026・重庆市暨华中学・七上期中)诗文往往蕴藏着作者细致入微的观察和令人动容的情感,请将相关内容补充完整。
题材
诗句
观(听)物兴情
夕阳西下,① 。(《天净沙・秋思》)我寄愁心与明月,② 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③ ,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)
思乡怀人
④ ,思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)正是江南好风景,⑤ 。(杜甫《江南逢李龟年》)⑥ ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
修身养德、珍惜时间
孔子告诉我们就算不被他人理解,也不要轻易生气,保持君子的平和从容“⑦ ,⑧ ?”(《论语》)孔子感叹时间飞逝的句子:⑨ ,⑩ 。(《论语》)
五、(2025-2026・重庆合川十一校联盟・七上期中)请按要求完成默写。
主题与情境
诗句
出处
江行寄情
(1) ,风正一帆悬。
《次北固山下》王湾
秋月江影
(2) ,影入平羌江水流。
《峨眉山月歌》李白
江南重逢
正是江南好风景,(3) 。
《江南逢李龟年》杜甫
故园之思
(4) ,应傍战场开。
《行军九日思长安故园》岑参
三江壮阔
当你驻足合川钓鱼城,望见江水奔涌之景,不禁吟出:“(5) ,(6) ”。
《观沧海》曹操
明月传情
中秋之夜,你在合川江边望月思友,轻声吟诵:“(7) ,(8) ”。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
秋思满怀
秋日漫步合川老街,见萧瑟秋景,你想到了游子的孤寂:“(9) ,(10) ”。
《天净沙・秋思》马致远
六、(2025-2026・重庆市第十八中学・七上期中)根据提示默写古诗文名句。
(1)《观沧海》中展现曹操博大胸襟的句子是:“日月之行,若出其中; , 。”
(2)《次北固山下》中蕴含“新旧交替”哲理的句子是:“ ,江春入旧年。”
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白借月寄情的句子是:“ , 。”
(4)《论语》中强调学习与思考结合的句子是:“ , 。”
七、(2025-2026・重庆渝北松树侨中学校・七上期中)古诗词灿如星河,点亮语言之美,照亮我们人生的道路。请根据以下提示,完成下题。
(1)治学有道 ① ,思而不学则殆。《论语》
(2)修身笃志 子夏曰:② ,切问而近思,仁在其中矣。《论语》
(3)意象丰富 沧海壮阔 水何澹澹,③ 。曹操《观沧海》
(4)新旧更替 蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句子是:④ ,⑤ 。王湾《次北固山下》
(5)山河不羁 ⑥ ,山入潼关不解平。谭嗣同《潼关》
(6)春秋雅景 峨眉山月半轮秋,⑦ 。李白《峨眉山月歌》
(7)爱国情思 ⑧ ,铁马冰河入梦来。陆游《十一月四日风雨大作》
(8)往昔追忆 ⑨ ,崔九堂前几度闻 杜甫《江南逢李龟年》
(9)积极心境 自古逢秋悲寂寥,⑩ 。刘禹锡《秋词》
八、(2025-2026・重庆市南开中学教共体学校・七上期中)小南对所学古诗进行了整理,请你帮助他补全空白内容。
策略
诗句
收获
看标题
(1)回乐烽前沙似雪, 。(李益《夜上受降城闻笛》)(2) ,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)(3) ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
标题常点明时间、地点,概括事件,蕴含情感。
抓意象
(4)乡书何处达, 。(王湾《次北固山下》)(5) , (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
古人常借助意象“月”和“雁”来表达思念。
明手法
(6)日月之行,若出其中; , 。(曹操《观沧海》)
虚实结合,彰显诗人博大胸襟。
(7) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙・秋思》)(8)三军可夺帅也, 。(《《论语》十二章》)
对比衬托,以突出自己的情思和观点。
九、(2025-2026・重庆市合川中学・七上期中)小渝和小语正在分享自己的交友观,请你补全对话中引用的古诗文。
小渝:如果时光倒流,我想与诗仙李白交朋友,“我寄愁心与明月,(1) ”,万千牵挂,情深义重;“峨眉山月半轮秋,(2) ”,秋高气爽,月色明亮;我也想与乐观的王湾交朋友,“(3) ,江春入旧年”,景中含情,乐观向上;我还想与岑参交朋友,“(4) ,应傍战场开”,寄托对和平的渴望。
小语:我想与杜甫交朋友,“正是江南好风景,(5) ”,颠沛流离,蕴含无限感慨;我想与刘禹锡交朋友,“晴空一鹤排云上,(6) ”,感受明丽秋景中的豪迈诗情;我想与孔子交朋友,“(7) , ”,他以此教育我们要学思结合,蕴含着满满的智慧;我还想与曹操交朋友,“(8) , ”,为我们展现出一幅雄浑壮阔的秋日海景图,让我们领略到自然之美。
十、(2025-2026・重庆市川外基础教育集团・七上期中)请按要求填空。
古往今来,游子情怀总相通。他们为了求学、求仕,离家远行,跋涉在山川异地,或如李白《峨眉山月歌》“① ,思君不见下渝州”的匆匆行旅;或似王湾《次北固山下》对故乡的眷恋:“乡书何处达?② ”。而夜深人静时,那集体的乡愁正合乎李益《夜上受降城闻笛》中的将士们“③ ,④ ”一般,喷薄而出。
当他们在历经繁华,饱经风霜后回顾来时路时,也许会为李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,⑤ ”对友人的牵挂而动容;会不禁想起马致远笔下“⑥ ,⑦ ”的图景,其中白描手法勾勒出的秋色,与安宁的乡村之景形成反差,令人顿感无限悲凉;或许也会如杜甫《江南逢李龟年》“⑧ ,崔九堂前几度闻”一样,感慨往昔岁月;但终会领悟,人生光阴易逝,立于川上发出和孔子“⑨ ,⑩ ”一样的浩叹。
十一、(2025-2026・重庆市长寿川维中学・七上期中)古诗文默写
吟诵古典诗文,感受丰富的情思和哲理。王湾《次北固山下》“海日生残夜,(1) ,”让人体悟到大自然蕴含的生活哲理:曹操《观沧海》“(2) ,洪波涌起”让人感受到大海波澜壮阔的气势;杜甫《江南逢李龟年》“正是江南好风景,(3) ”传达出对国事凋零的慨叹:马致远在《天净沙・秋思》中用“夕阳西下,(4) ”的句子吟唱着诗人的漂泊之苦;岑参在《行军九日思长安故园》中写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是“(5) ,(6) ”;李益用“不知何处吹芦管,(7) ”(《夜上受降城闻笛》)抒写了思乡之情;浪漫的李白用“(8) ,(9) ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的诗句来送别友人,用“(10) ,影入平羌江水流”(《峨眉山月歌》)的诗句来寄托远游之心。
十二、(2025-2026・重庆江津金砖五校・七上期中)按照要求完成古诗词填。
诗歌这株文苑奇葩,在“水”的滋润下,开出了数不胜数的绚丽花朵。一代代诗人骚客,借水这个意象,传递出丰富的情感:《观沧海》中“(1) ,若出其中,(2) ,若出其里。”包罗万象的大海勾出了诗人宏大的抱负;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼,(3) 。”广阔的水域印有贬谪之人的足迹;《天净沙・秋思》中“(4) ,小桥流水人家。”绕着人家的潺潺流水惹出游子更深的愁思;《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,(5) 。”水里倒影的弯月承载了李白对故乡的思念;《行军九日思长安故园》中“(6) ,无人送酒来。”水还能以另一个身份缓解诗人心中的惆怅;《次北固山下》中“(7) , 。”水的开阔浩渺带给诗人自我渺小的感慨;《论语》中“(8) , 。”水的流动不息引发了孔子珍惜时间的思考。
十三、(2025-2026・重庆潼南初中学校・七上期中)班级举行“自然・诗文”活动,小语同学进行了如下整理,请帮助完成填空。
打开书本,自然的色彩交替而来,陶冶我们的性情,滋润我们的心灵。
景可写意:有南宋志南和尚“沾衣欲湿杏花雨,(1) ,”和《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“(2) ,闻道龙标过五溪”的暮春之景;也有《观沧海》中“水何澹澹,(3) ”和“(4) ,若出其里”的壮阔之景;还有《次北固山下》中“(5) ,风正一帆悬”的开阔之景。
景可写心:马致远在《天净沙・秋思》中“(6) ”和“古道西风瘦马”,将景物组接在一起,以凄凉景色衬托了游子的落寞。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“(7) ,(8) ”,借明月表达对朋友的担忧和思念之情;
景可通理:王湾的《次北固山下》中 “(9) ,(10) ”写时序更替,蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的生活哲理。
十四、(2025-2026・重庆市实验外国语学校・七上期中)请你根据理解,完成下表。
品读方法
古诗文名句
捕捉意象
曹操在《观沧海》中将海水和山岛相互映衬的诗句是“水何澹澹,(1) ”;李商隐在《夜雨寄北》中用“雨”隐喻诗人内心愁绪的诗句是“君问归期未有期,(2) ”;陆游在《十一月四日风雨大作》中将现实景象与梦境交织的诗句是“(3) ,铁马冰河入梦来”。
赏析手法
马致远在《天净沙・秋思》中将哀景与乐景巧妙结合的诗句是“(4) ,小桥流水人家”;刘禹锡在《秋词》中使用对比,展现出对“秋”的不同理解的诗句是“(5) ,我言秋日胜春朝”;谭嗣同在《潼关》中采用拟人手法,将山水写活的诗句是“(6) ,山入潼关不解平”。
品悟情理
王湾在《次北固山下》中以“(7) ?(8) ”表达思乡之情;《〈论语〉十二章》中的“(9) ,(10) ”与“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”有异曲同工之妙。
十五、(2025-2026・重庆市第十一中学校教育集团・七上期中)请按要求填空。
此中有景
山川日月,皆可入画。曹操东临碣石,初见“① ,山岛竦峙”的海岛秋色(《观沧海》);李白初离蜀地,描绘出“峨眉山月半轮秋,② ”的清朗月影(《峨眉山月歌》);李益夜上受降城,但见“③ ,受降城外月如霜”的旷远凄寒(《夜上受降城闻笛》);王湾行舟江上,亦有“潮平两岸阔,④ ”的恢弘畅达(《次北固山下》)。
此中有情
一景一物,俱载深情。李白闻听友人左迁,以“⑤ ,闻道龙标过五溪”寓托飘零之感、离别之恨(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》);而岑参逢故园菊开,一句“遥怜故园菊,⑥ ”则寄托了对和平生活的深切渴望与无尽挂念(《行军九日思长安故园》);“⑦ ,⑧ ”道出了羁旅天涯的游子,藏在心中的孤寂愁思(马致远《天净沙・秋思》)。
此中有理
求学修身,贵在得法。《论语》之言精辟深刻:“⑨ ,⑩ ”阐释了学思结合的辩证关系。
十六、(2025-2026・重庆市第八中学・七上期中)请按要求填空
风吹客影
“① ,洪波涌起”(曹操《观沧海》),魏武帝在碣石山上衣衫猎猎,慷慨而歌;“② ,铁马冰河入梦来”(陆游《十一月四日风雨大作》),诗人将这卷地风声化作报国之情。
花寄愁容
“正是江南好风景,③ ”(杜甫《江南逢李龟年》),繁花飘落,时代的悲歌寄托在个人的际遇之中;“④ ,应傍战场开” (岑参《行军九日思长安故园》),这花在战场边,让人愁肠百结。
雪写心事
“⑤ ,受降城外月如霜”(李益《夜上受降城闻笛》),纯白的大漠,凄冷的月光,点染了诗人的思乡之情。
月映深情
“⑥ ,蓝田日暖玉生烟”(李商隐《锦瑟》),让这轮人间明月,独照千秋;“⑦ ,⑧ ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),诗人将月亮人格化,抒发了对友人被贬远行的忧虑、关切与同情;当然,明月更多时候则映照了人们阖家团圆的愿望,正所谓“海上生明月,⑨ ”(张九龄《望月怀远》)。
十七、(2025-2026・重庆永川文理附中・七上期中)古诗文积累。
主题
文学常识与名句
出处
自然
描写草木景色,突出欣欣向荣景色的句子是:树木丛生,① 。
《观沧海》
诗人夜晚登城远望,但见大漠似雪,月华如霜,边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,② 。
《夜上受降城闻笛》
情怀
诗中借月抒怀,表达对即将远去的友人关怀思念之情的诗句是:③ ,④ 。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
情怀
李白在诗中写道“夜发清溪向三峡,⑤ ”,让人觉得行船非常之快,又借此抒发对友人的思念之情。
《峨眉山月歌》
直接抒发游子思念家乡的孤寂愁苦之情的句子是:夕阳西下,⑥ 。
《天净沙・秋思》
常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:⑦ ,落花时节又逢君。
《江南逢李龟年》
写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱渴望和平的诗句是:⑧ ,应傍战场开。
《行军九日思长安故园》
惜时
感叹时光流逝,劝诫人们要珍惜时间的语句是:⑨ ,⑩ 。
《《论语》十二章》
十八、(2025-2026・重庆市江津第二中学联盟・七上期中)古诗文积累与运用。
阅读经典诗文,让我们穿越时空与先贤哲人对话。我们和李白一起秋夜行船,欣赏月映清江的美景(1)“峨眉山月半轮秋, ”(《峨眉山月歌》);我们和杜甫共赴江南,与李龟年不期而遇,发出(2)“ ,落花时节又逢君”的感慨(《江南逢李龟年》);我们和曹操一起登临碣石山,欣赏(3)“水何澹澹, ”的壮丽景观,感受他(4)“日月之行,若出其中, ,若出其里”的豪迈气概(《观沧海》);我们同李益一同登楼闻笛,感受戍边将士们(5)“ ,一夜征人尽望乡”那绵绵不绝的乡愁(《夜上受降城闻笛》);我们与孔子重逢,学习古人(6)“ ,思而不学则殆”的智慧(《《论语》十二章》);我们陪马致远漫步古道,在傍晚的霞光中咀嚼(7)“ , ”那苦涩的乡愁(《天净沙・秋思》);我们随王湾行舟北固山,残夜将尽,旭日初升,从(8)“ , ”中明白旧事物中蕴含着新事物的哲理(《次北固山下》)。
十九、(2025-2026・重庆开州开州中学・七上期中)阅读古诗文,不仅可以增长见闻,还能受到熏陶,得到教益。下面是小语同学制作的古诗文佳句积累卡,请你帮他将空缺的古诗文原句书写在横线上。
明月寄情
①“ ,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”(《观沧海》)表现了曹操阔大的胸襟和宏伟的抱负。“我寄愁心与明月,② 。”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)李白借明月寄托对友人的思念、同情与牵挂。
思乡怀人
“不知何处吹芦管,③ ”(李益《夜上受降城闻笛》)“夜发清溪向三峡,④ ”(李白《峨眉山月歌》)“⑤ ,应傍战场开”(岑参《行军九日思长安故园》)这些诗句都表达出诗人思念家乡、思念亲人的情感。
水蕴情思
马致远羁旅异乡“⑥ ,小桥流水人家,古道西风瘦马”(《天净沙・秋思》)营造出悲凉凄苦的气氛;王湾行舟绿水“⑦ ,⑧ ”(《次北固山下》)描绘出平野开阔,大江直流,波平浪静的壮阔景象;孔子临水驻足“⑨ ,⑩ ”(《《论语》十二章》)让人喟叹时光易逝。
二十、(2025-2026・重庆开州文峰教育・七上期中)请将下列古诗文佳句积累卡补充完整。
诗歌,是中国人表达情感的一种密码。“我寄愁心与明月,① ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),诗人把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月。“遥怜故园菊,② ”(岑参《行军九日思长安故园》),诗人借菊花寄托对饱经战争忧患的百姓的同情与对和平的渴望。“正是江南好风景,③ ”(杜甫《江南逢李龟年》),重逢于江南暮春,物是人非,流露出诗人对个人身世之悲,以及对时代落幕的慨叹。“④乡书何处达? ”(王湾《次北固山下》),离家日久,一封家书寄寓了诗人无限的思乡之情。
诗歌,处处藏着深意。“峨眉山月半轮秋,⑤ ”(李白《峨眉山月歌》),山、月与江水融合变幻,陪伴诗人远行。“⑥ ,受降城外月如霜”(李益《夜上受降城闻笛》),登城远眺,大漠似雪,月华如霜,亘古苍茫“⑦ ,⑧ ”(《《论语》十二章》),传达了孔子对时间流逝的浩然喟叹。“⑨ ,⑩ ”(曹操《观沧海》),动静结合间尽显大海的辽阔和威严。
二十一、(2025-2026・重庆市复旦中学教共体・七上期中)请将下列古诗文佳句积累卡补充完整。
古诗文佳句积累卡
诗歌,是中国人表达情感的一种密码。“我寄愁心与明月,① ”(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),诗人把满腔悲愁托付给普照寰宇的明月。“遥怜故园菊,② ”(岑参《行军九日思长安故园》),诗人借菊花寄托对饱经战争忧患的百姓的同情与对和平的渴望。“正是江南好风景,③ ”(杜甫《江南逢李龟年》),重逢于江南暮春,物是人非,流露出诗人对个人身世之悲,以及对时代落幕的慨叹。“乡书何处达?④ ”(王湾《次北固山下》),离家日久,一封家书寄寓了诗人无限的思乡之情。诗歌,处处藏着深意。“⑤ ,⑥ ”(马致远《天净沙・秋思》),渲染了萧条、冷落、凄凉的气氛。“⑦ ,⑧ ”(曹操《观沧海》),动静结合间尽显大海的辽阔和威严。“峨眉山月半轮秋,⑨ ”(李白《峨眉山月歌》),山、月与江水融合变幻,陪伴诗人远行。“⑩ ,受降城外月如霜”(李益《夜上受降城闻笛》),登城远眺,大漠似雪,月华如霜,亘古苍茫。
二十二、(2025-2026・重庆市铜梁中学校巴川书院・七上期中)学校诗社举办“寻美诗词,拾趣生活”为主题的活动。下面是小组制作的诗文名句记录卡,请将空缺处的诗文原句填写在横线上。
角度
诗文
自然风物,景致如画。
碧水行舟,青山连绵,王湾《次北固山下》描绘出“(1) ,风正一帆悬”的平野开阔、波平浪静之景:“峨眉山月半轮秋,(2) ”(李白《峨眉山月歌》)展现半轮秋月,映在江中的静谧晚景:曹操用(3)“ ,洪波涌起”(《观沧海》)写出秋日大海的澎湃气象。
山高水长,寄情于景。
友人远行。路遥情长,李白道出“我寄愁心与明月,(4) ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)的牵挂惦念;异乡漂泊,愁思满怀,马致远独语“夕阳西下,(5) (《天净沙・秋思》)的无奈感伤;暮春花落,巧遇故人,杜甫感慨“正是江南好风景,(6) ”的惆怅忧愤(《江南逢李龟年》):“(7) ,应傍战场开”是岑参对饱经战争忧患的黎民百姓感同身受的同情怜悯:“(8) ,受降城外月如霜”(《夜上受降城闻笛》)是李益夜上受降城的思乡远眺。
学习品行,修身养心。
学习之要在于思,思与学皆不可偏废一方,正如《论语》说“(9) ,思而不学则殆”:志向引领未来,坚定志向方能成就未来,正可谓“三军可夺帅也,(10) ”。
二十三、(2025-2026・重庆市垫江中学・七上期中)小文用孔子的“学思习行”读书法研读了本学期的古诗,请你帮他补充完整。
品诗方法
古诗文名句
品意象
月
(1) ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
(2) ,随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
析手法
联想想象
(3) ,铁马冰河入梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)]
遥怜故园菊,(4) 。(岑参《行军九日思长安故园》)
悟情感
乐观向上
(5) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(6) ,我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词》(其一)]
小结:我们读诗应该如孔子所说的“(7) ,(8) ”,做到独立思考,就是在学习之后更加注重个人的知识理解与体悟的过程。《潼关》提到“水”这一意象,蕴含的情感,如“(9) ,(10) 。”(《潼关》)两句表达了谭嗣同渴望冲决罗网、追求个性解放的少年意气。
一、(2025-2026・重庆市第一中学・七上期中)请将下表中的诗句补充完整。
类别
诗句
出处
秋月传情
峨眉山月半轮秋,① 。
李白《峨眉山月歌》
花之寓意
② ,落花时节又逢君。
杜甫《江南逢李龟年》
雨夜心声
③ ,却话巴山夜雨时。
李商隐《夜雨寄北》
家国情怀
夜阑卧听风吹雨,④ 。
陆游《十一月四日风雨大作》
修身学习
君子不追求那些以不正当手段得来的名利,孔子用⑤“ , ”表明了这种态度。
《论语》十二章(语文书)
诸葛亮用“年与时驰,意与日去”,警示儿子不要虚度光阴,这与《〈论语〉十二章》中孔子⑥“ , ”的感叹意蕴契合。
一、(2025-2026・重庆市梁山初中教育集团・七上期中)为探究诗词中“自然景物”和“诗人情感”的关系,小文制作了有声手抄报。请完成后面问题。
【补全手抄报】
(1)根据手抄报图文提示,完成①—⑧处填空。
① ②
③ ④
⑤ ⑥
⑦ ⑧
(2)在甲、乙两处分别填写表现诗人情感的词语。
甲: 乙:
二、(2025-2026・重庆市南开中学・七上期中)请按要求填空。
诗文绘景
李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,以暮春景象渲染离别伤感氛围: , 。《天净沙・秋思》中的“ ,小桥流水人家”通过多种意象组合,营造出强烈的画面感。
诗文寄情
,一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》) ,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)行行重行行, 。(《行行重行行》)
诗文明理
诗人王湾发现自然时序中新旧交替的哲理,他在《次北固山下》中写道:“ , 。”孔子在《〈论语〉十二章》中阐释了“学”与“思”缺一不可的关系: , 。
三、(2025-2026・重庆市育才中学校教共体・七上期中)请按要求填空。
意象是融入诗人主观情感的客观物象,诗人通过选择特定的意象来表达思想情感。下面是小育以意象为专题归类的诗句,请补充完整。
意象
情感
诗句
出处
月
不舍
峨眉山月半轮秋,①
李白《峨眉山月歌》
思念
② ,受降城外月如霜。
李益《夜上受降城闻笛》
壮志
③ ,④
曹操《观沧海》
担忧
我寄愁心与明月,⑤
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
日
思念
夕阳西下,⑥
马致远《天净沙・秋思》
感怀
⑦ ,⑧
王湾《次北固山下》
花
慨叹
⑨ ,落花时节又逢君。
杜甫《江南逢李龟年》
渴望
遥怜故园菊,⑩
岑参《行军九日思长安故园》
四、(2025-2026・重庆市朝阳教育集团・七上期中)请按要求填空。
(1)夜发清溪向三峡, 。《峨眉山月歌》李白
(2) ,受降城外月如霜。《夜上受降城闻笛》李益
(3)子曰:“知之者不如好之者, 。《论语》
(4)三人行,必有我师焉。 ,其不善者而改之。(《论语》)
(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是 , 。
(6)《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来更加美好的哲理句是: , 。
(7)《观沧海》一诗中“ , ”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
五、(2025-2026・重庆市凤鸣山中学教共体・七上期中)小凤发现,同样是水这一意象,在不同诗人笔下却被赋予了不同的情感。水可以抒发思乡之情,也可以抒发深重的惜时之情,还可以抒发凌云的豪情壮志。下面是小凤整理的与“水”有关的诗文名句,请将表格填写完整。
水之形
古诗文名句
出处
水之韵
海
日月之行,(1) ;(2) ,若出其里。
曹操《观沧海》
海水涛涛,诉说着将相的豪情壮志。
潮
(3) ,(4) 。
王湾《次北固山下》
潮水宽阔,预示着心态的乐观豁达。
江
(5) ,(6) 。
李白《峨眉山月歌》
江水悠悠,寄托着挚友的离别相思。
河
(7) ,(8) 。
《《论语》十二章》
河水汤汤,宣告着时光的一去不返。
溪
(9) ,(10) ,古道西风瘦马。
马致远《天净沙・秋思》
溪水潺潺,回荡着旅人的无限乡愁。
六、(2025-2026・重庆市礼嘉中学・七上期中)小嘉在复习古诗时,尝试将名句按主题进行分类以加深理解。请你根据提示,将相应的诗句填写在表格中。
学习之道
《论语》中指出学习与思考必须紧密结合的句子是:① ,② 。《论语》中指出我们既应该正面向他人学习优点,又应该看到他们身上的不足之处并引以为戒的句子是:③ ,④ 。
豪情壮志
刘禹锡在《秋词》中,借明丽秋景抒发豪迈乐观之情的诗句是:晴空一鹤排云上,⑤ ;谭嗣同《潼关》中,通过描写山水奔涌、山峰桀骜,表达渴望冲破束缚的诗句是:⑥ ,山入潼关不解平。
征人思妇
李白在《关山月》中,感叹历代征战之地,少有人生还的句子是:⑦ ,不见有人还。李白在《子夜吴歌》中,借秋风传递思妇对远戍边关丈夫无尽思念的两句是:⑧ ,总是玉关情。
七、(2025-2026・重庆市双桥中学教育集团五校・七上期中)默写填空。
(1)诗人们总在诗中传达自己的乡愁。王湾的“① ,② ”(《次北固山下》)借“鸿雁传书”的传说表达了自己的思乡之情;马致远的“③ ,④ ”(《天净沙・秋思》)借“落日下山”烘托出天涯游子令人肝肠寸断的思乡之情。
(2)一切景语皆情语。李白的“⑤ ”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)借暮春时节凄清的景物,衬托了自己对朋友遭贬的无限忧伤;马致远的“⑥ ”(《天净沙・秋思》)则以乐景写哀情,衬托了天涯游子的孤独凄凉之情。
(3)读书的好处就在于可以过一种有诗意的生活:同是看水,你可以对风平浪静的长江点赞:⑦ ,⑧ (王湾《次北固山下》),而不只是说“啊,太美了”;也可以对波涛汹涌的大海感叹:⑨ ,⑩ (曹操《观沧海》),而不只是说“哎呀,风浪太大了!”
八、(2025-2026・重庆市实验中学教育联盟・七上期中)古人讲究以诗赠友,小语想给转学到外地的朋友小文寄去一封信,请帮小语将信中的诗文名句补充完整。
小文:
与你相遇,于那夕阳西下,于那老树之下,于那小桥溪边,初见时你便宽慰我,人生不只有“① ,小桥流水人家”(马致远《天净沙・秋思》)的凄凉秋景,还有少年李白江行时望着“峨眉山月半轮秋,② ”(《峨眉山月歌》)时内心的憧憬和喜悦,更有“③ ,若出其里”(曹操《观沧海》)的壮阔星海。与你相离,万般不舍,心中万千思绪,落于笔端,希望如王湾“④ ?⑤ ”那般(《次北固山下》),云中寄锦书,尽诉衷肠。又听闻你于他乡为学业所困,恨不得如在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中所言:⑥ ,随君直到夜郎西。想象他日与你相会,定当不甚欣喜!不会像杜甫在暮春时节感慨的那样: ⑦ , ⑧ 。 (《江南逢李龟年》)。想必你见到远道而来的我定会说出《<论语>十二章》里那句:⑨ ,⑩ ?
下次我定要拜访您的雅舍,拜见令尊令堂。赐复为盼。
小语
2024年11月7日
九、(2025-2026・重庆西南大学附属中学・七上期中)“意象”在古诗中是表达情感的重要载体。小附根据本册教材所学内容制作了“风花雪月”古诗文佳句积累卡,以探求“意象”在中国古典诗文中的意蕴。同时他还积累了课外古诗,请你帮他把空缺的古诗正确书写在横线上。
意象
诗句梳理
风
《观沧海》中(1)“ , ”一句既描绘了秋风呼啸、大海波涛汹涌的壮阔景象,又展现了诗人博大胸襟。
花
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中(2)“ , ,一句既点明暮春时令,又表达了对友人的关切之情;《江南逢李龟年》中(3)“正是江南好风景, ”一句抒发了杜甫感时伤怀的情感;《行军九日思长安故园》中(4)“ ,应傍战场开”一句中岑参流露的不只是惜花思乡,更有对人民的同情和对和平的渴望。
雪
《夜上受降城闻笛》中(5)“ ,受降城外月如霜”一句描绘了大漠似雪、月华如霜的边城夜色,给人以清冷孤寂之感。
月
《峨眉山月歌》中(6)“ ,影入平羌江水流”一句把青山、明月、江水等景致融合变幻,有力衬托了李白即将离开故乡时的复杂情感。
(7)死生契阔,与子成说。执子之手, 。(《诗经・邶风・击鼓》)
(8)巧笑倩兮, 。(《诗经・卫风・硕人》)
(9) ,吾将上下而求索。(屈原《楚辞・离骚》)
(10)人生天地间, 。(《古诗十九首・青青陵上柏》)
(11)捐躯赴国难, 。(曹植《《白马篇》》)
(12)居高声自远, 。(虞世南《咏蝉》)
(13) ,江月年年望相似。(张若虚《春江花月夜》)
(14)腹中贮书一万卷, 。(李颀《送陈章甫》)
(15) ,千金散尽还复来。(李白《乐府・将进酒》)
(16)细雨湿衣看不见, 。(刘长卿《别严士元》)
(17)曾经沧海难为水, 。(元稹《离思五首》)
(18)长恨人心不如水, 。(刘禹锡《竹枝词九首》)
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