第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 导学案--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流（导学案） 一、素养·目标定位 通过了解历史上的著名战争，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂。 认识战争在客观上为不同文化的碰撞提供了契机。 二、知识概览 现代战争与不同文化的碰撞和交流 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 背景：第一次世界大战摧毁了四大帝国，传播了民族自决原则 殖民地、半殖民地民族民主意识的觉醒： 亚洲大地上争取民族独立和解放的斗争前赴后继 非洲的埃及和拉丁美洲地区出现了争取民族独立和推进民主的进步运动 动摇了世界殖民体系 第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解 背景：反法西斯同盟支持殖民地、半殖民地的独立要求；殖民地、半殖民地第二次民族民主革命浪潮高涨 表现：亚洲：朝鲜获得了独立，中国收复了台湾；非洲：法国总统签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立 第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展 印度：接受西方思想，同时注重发展传统文化，崇尚甘地思想，现代文化呈现多样化特征 新加坡、韩国：儒家文化和西方文化融合的现代东方文化 埃及：消除殖民主义影响，复兴民族文化 三、课前·基础认知 （一）第一次世界大战与民族民主意识的觉醒 1. 背景 （1）第一次世界大战前，东欧和东南欧的被压迫民族，已经有不断高涨的民族独立愿望和行动。 （2）第一次世界大战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。 2. 影响 （1）改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。第一次世界大战后期，俄罗斯帝国、奥匈帝国、德意志帝国和奥斯曼帝国纷纷解体，在这些帝国的废墟上诞生了一系列民族独立国家。 （2）对殖民地半殖民地的影响。 ① 民族自决原则在殖民地传播开来，成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。 ② 殖民地人民的民族解放运动形成20世纪的高潮，动摇了世界殖民体系。 地区 表现 亚洲 中国：在中国，受到俄国十月革命影响的知识分子接受了马克思主义。五四运动爆发，进一步推动了马克思主义在中国的传播。中国共产党成立后，转向了以民族解放斗争为中心的民主革命。印度：甘地领导的非暴力不合作运动持续开展，尼赫鲁比甘地更加明确地提出了要求印度完全独立的政治目标，并为之奋斗。 非洲 埃及华夫脱运动 拉丁美洲 尼加拉瓜桑地诺抗美斗争；墨西哥卡德纳斯改革 （二）第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解 1. 第二次世界大战期间 （1）措施：为了彻底打败法西斯侵略者，反法西斯同盟通过一系列声明、宣言等，在政治理论上进一步确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性，明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。 （2）结果：朝鲜获得了独立，中国收复了台湾。 2. 第二次世界大战后 （1）背景：随着殖民主义的急速衰落、亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更为广泛的传播，第二次民族民主革命浪潮席卷了所有帝国主义列强的殖民地和半殖民地。 （2）表现：英帝国很快解体；法国总统戴高乐签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立。 （3）影响：世界殖民体系最终土崩瓦解，退出了历史舞台。 微思考 材料：第二次世界大战期间，由于数百万殖民地居民在同盟国和日本的军队和劳改营中服役，这种世界范围的殖民地觉醒得到了进一步的促进。……如在第一次世界大战期间一样，老百姓不仅受到了某些地区的战争造成的穷困和苦难的影响，而且受到了同盟国关于自由和民族自决的宣传的影响。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 根据材料并结合所学知识，分析第二次世界大战后殖民地革命爆发的原因。 提示：原因：殖民国家实力遭到极大削弱；殖民地人民深受自由和民族自决等思想的影响，民族民主意识在世界范围内觉醒；殖民地力量增强。 （三）第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展 印度：统治精英接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向，同时注重发展传统文化。 新加坡、韩国：都注意发挥儒家文化的精华，同时又注意吸收西方文化的精华，努力创造一种现代的东方文化。 埃及：进一步消除殖民主义影响，复兴民族文化。现代埃及文化是具有非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地的文化元素。 微点拨 新加坡的儒家思想是由早期移民传入的，以民俗文化为主，重视孝道和手足之情。寻根意识是新加坡华人的一种根深蒂固的观念。儒家文化在新加坡的传播及发展过程中，一方面坚持了自身的基本价值观，另一方面为适应这个国家的政治、经济发展特点，不断地进行重塑。 四、课堂·重难突破 殖民地、半殖民地民族民主意识的觉醒 材料一 1920年8月，甘地第一次发动了非暴力不合作运动。“不合作”的纲领包括：受封者退回爵位封号、抵制立法机构选举、抵制在政府机关和法院工作；拒绝在英国学校读书；提倡手纺车运动以抵制英国货物泛滥。在运动后期，提出拒绝纳税的要求。12月，在国大党年会上通过了以自治为目标的不合作纲领。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》 材料二 法国驻“印度支那”总督于1926年写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。” ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球分裂：第三世界的历史进程》 材料三 尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。 ——1941年8月英、美两国首脑签订的《大西洋宪章》 问题探究 （1）根据材料一，分析非暴力不合作运动的目标，概括指出“不合作”的范围涉及哪些具体的社会部门或领域。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出“独立意识”与“亚洲本身都变了”的含义。 （3）根据材料三并结合所学知识，指出英、美两国首脑这样做的理由。 提示： （1）目标：争取印度自治。涉及的社会部门或领域：立法、行政、司法、教育、手工业、税务等。 （2）含义：“独立意识”指民族自决原则的传播，唤醒了殖民地、半殖民地人民的民族独立意识；“亚洲本身都变了”指第一次世界大战后亚洲掀起了争取民族独立和解放的斗争。 （3）理由：为彻底打败法西斯侵略者，支持殖民地、半殖民地各民族人民的独立要求。 核心归纳：第一次世界大战后亚非拉民族解放运动的特点 （1）从发展道路看，各国发展不平衡。 （2）从斗争方式看，从孤立的、分散的、自发的斗争方式走向普遍的、集中的、自觉的斗争方式。 （3）从领导阶级看，民族资产阶级的革命性大大增强，资产阶级领导的民族民主运动成为主流，无产阶级革命政党建立。 （4）从运动性质看，具有反法西斯性质（如埃塞俄比亚抗意斗争）。 学以致用 甘地认为，非暴力是追求真理，即非暴力是认识真理的手段，是强者的武器。这种学说在当时争取民族解放的运动中所起的积极作用是（ ） A. 不利于甘地非暴力思想的宣传 B. 为谴责英国殖民压迫提供了革命武器 C. 有利于印度资产阶级发动群众进行斗争 D. 有利于防止工农运动的深入发展 答案：C 解析：甘地提出非暴力思想时，印度面临的主要任务是摆脱英国的殖民统治，赢得民族独立。甘地的这种思想有利于将印度人民团结在“真理”这一思想之下，有利于发动群众进行斗争，故C项正确。 五、随堂训练 一、选择题 1.马达加斯加的莱芒德·腊伯马南扎拉指出，第一次世界大战使殖民主义者在“殖民地人民的心目中已丧失了胜利者和主权者的威望”。法国驻几内亚的总督在给政府的报告中承认：“（复员回来的）老兵们把不服从（法国殖民当局的）命令作为高尚文明的标志。”据此可推知，第一次世界大战（ ） A. 推动了非洲民族意识的觉醒 B. 导致世界殖民体系土崩瓦解 C. 引发了西方国家的精神危机 D. 促进了民族自决原则的广泛传播 答案：A 解析：根据题干材料“丧失了胜利者和主权者的威望”“把不服从（法国殖民当局的）命令作为高尚文明的标志”，可知第一次世界大战在一定程度上改变了殖民地人民对殖民主义者的认识，推动了非洲人民民族意识的觉醒，A项正确；第二次世界大战后，世界殖民体系逐渐土崩瓦解，排除B项；题干材料体现的是非洲人民改变了对殖民主义者的认识，而不是“西方国家的精神危机”，排除C项；“广泛传播”在题干材料中未体现，排除D项。 2.1941年8月，美、英两国首脑签订的《大西洋宪章》宣称：“尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。”这一宣言（ ） A. 明确提出了民族自决原则 B. 标志着世界殖民体系土崩瓦解 C. 反映美英间既合作又对抗 D. 意在帮助各民族选择发展道路 答案：A 3.1919年5月，由于巴黎和会上的外交失败，中国掀起了以“外争主权，内除国贼”为口号的五四运动，中国先进知识分子觉醒，马克思主义在中国广泛传播。这说明五四运动（ ） A. 加剧了东西文明间的冲突 B. 使国人完全否定西方文明 C. 受到第一次世界大战与十月革命影响 D. 以民族文化来反对外来文化 答案：C 解析：“外争主权，内除国贼”是因为第一次世界大战中国是战胜国却遭到不公正对待，“马克思主义在中国广泛传播”是因为十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，故选C项。 4.下面为第二次世界大战后部分新兴民族国家文化发展情况表，据此可知这些国家文化发展的共同点是（ ） 国家 文化发展情况 印度 政治体制学习英国，主要官方语言为英语和印地语；崇尚甘地思想；尊重宗教信仰的多样性；种姓因素等 新加坡 发扬儒家文化精华，吸收西方科学技术、管理知识 埃及 伊斯兰教为官方宗教；阿拉伯语为官方语言，英语和法语被广泛使用 A. 注重发扬儒家文化精华 B. 文化多样化面临前所未有的挑战 C. 全盘否定本土传统文化 D. 注意本土文化与西方文化相结合 答案：D 二、非选择题 阅读材料，回答问题。 材料 第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲，继资产阶级革命后又出现中国的五四运动、印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。反法西斯战争的胜利，极大地改变了世界范围内的力量对比，出现了新的政治格局。第二次世界大战的胜利，为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民族民主革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。第二次世界大战前殖民地、附属国人口为14.5亿，总面积为7800万平方千米。到1959年，殖民地人口减少为1.6亿，面积仅剩2550万平方千米。 ——摘编自王春良主编《新编世界现代史（1900—1988）》 （1）根据材料并结合所学知识，指出第一次世界大战后与第二次世界大战后民族解放运动的发展有何不同。 （2）根据材料并结合所学知识，简析第二次世界大战后民族解放运动的国际意义。 参考答案： （1）不同：第一次世界大战后，民族解放运动方式多样化，结果基本都失败了，资本主义世界殖民体系依然存在。第二次世界大战后，民族解放运动以暴力革命为主，共产党领导的社会主义革命成果显著，新兴民族国家普遍建立。 （2）国际意义：有利于第三世界的崛起，促使资本主义世界殖民体系土崩瓦解，有利于建立新的国际政治秩序，有利于推动世界民主与和平进程。 1 学科网（北京）股份有限公司 $