第14课 文化传承的多种载体及其发展 导学案--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播
高中历史选择性必修三 第六单元 第14课 导学案
文化传承的多种载体及其发展
班级：_______________ 姓名：_______________ 学号：_______________
第一部分：学习导航（明确目标）
【课程标准要求】
1. 了解学校教育、书籍与印刷术、图书馆、博物馆等文化传承载体及其发展历程。
2. 认识文化传承的多种载体在文明延续中的重要作用。
【核心素养目标】
唯物史观：认识文化传承载体的发展是社会生产力进步与文明演进的结果，理解教育、科技对文化传承的推动作用。
时空观念：把握学校、印刷术、图书馆、博物馆等载体在中国与世界各地出现与发展的时空脉络。
史料实证：运用文献记载、实物遗存（如简牍、帛书、古书、博物馆藏品）等史料，认识文化传承载体的历史面貌。
历史解释：概括各种文化传承载体的功能与特点，分析其演变的原因与影响。
家国情怀：感受中华民族重视文教、薪火相传的文化传统，增强传承优秀传统文化的自觉性。
【学习重难点】
重点：学校教育、印刷术、图书馆、博物馆等文化传承载体的发展历程及其作用。
难点：理解多种载体如何共同推动文化传承，辩证认识科技发展对文化传承的双重影响。
【时间轴示意】
商周时期：“学在官府”，学校教育为贵族垄断。
春秋时期：孔子兴办私学，打破“学在官府”的局面。
东汉：蔡伦改进造纸术，纸逐渐取代简牍、帛书。
唐代：雕版印刷术流行（868年《金刚经》为现存最早雕版印刷品）。
北宋：毕昇发明活字印刷术。
15世纪中叶：德国古腾堡发明金属活字印刷术，推动欧洲文化传播。
1753年：大英博物馆建立；1793年法国卢浮宫向公众开放。
1905年：张謇创办南通博物苑，中国第一个公共博物馆。
【地图/空间定位】（可选）
学科网（北京）股份有限公司
中国：曲阜（孔子兴学）、长安（汉代太学）、杭州（南宋书院）等。
西方：雅典（柏拉图学园）、博洛尼亚、巴黎、牛津（中世纪大学）等。
世界著名博物馆：大英博物馆（伦敦）、卢浮宫（巴黎）、故宫博物院（北京）等。
【基础填空（知识梳理）】
1. 文化传承的主要载体有学校教育、______、图书馆、______等。
2. 商周时期实行“______”，学校教育为贵族垄断；春秋时期______兴办私学，打破了这一局面。
3. 汉代______改进造纸术；唐代流行______印刷术；北宋______发明活字印刷术。
4. 15世纪中叶，德国人______发明金属活字印刷术，促进了欧洲文化的传播。
5. 古希腊______创办学园，重视______教育；中世纪欧洲出现了博洛尼亚大学、巴黎大学等______。
6. 中国现存最早的私家藏书楼是明代浙江的______；近代______（1753年）与法国______（1793年开放）等博物馆相继建立。
7. 1905年，实业家______创办______（今南通博物苑），是中国第一个公共博物馆。
8. 现代社会中，广播、______、互联网等新载体不断丰富着文化传承的途径。
【预习自测（基础判断/单选）】
一、基础判断（对的打“√”，错的打“×”）
1. 孔子兴办私学，打破了“学在官府”的局面。（ ）
2. 活字印刷术是唐代毕昇发明的。（ ）
3. 1905年张謇创办南通博物苑，是中国第一个公共博物馆。（ ）
4. 图书馆和博物馆都是文化传承的重要载体。（ ）
二、单项选择（每题只有一个正确选项）
1. 商周时期“学在官府”表明当时（ ）
A. 教育普及 B. 学校教育被贵族垄断 C. 私学兴起 D. 科举制确立
2. 中国现存最早的雕版印刷品是（ ）
A. 《金刚经》 B. 《史记》 C. 《永乐大典》 D. 《四库全书》
3. 近代中国第一个公共博物馆是（ ）
A. 故宫博物院 B. 南京博物院 C. 南通博物苑 D. 上海博物馆
4. 1793年向公众开放、成为近代博物馆重要代表的法国博物馆是（ ）
A. 大英博物馆 B. 卢浮宫 C. 大都会博物馆 D. 冬宫博物馆
第二部分：课中探究·合作释疑（能力突破）
【情境导入·激发兴趣】
学科网（北京）股份有限公司
1905年，清末状元张謇在家乡南通创办了“博物苑”，苑中陈列自然标本、历史文物与金石书画，并向公众开放。他在《上学部请设博览馆议》中说：“设苑以广众智，斯其于教育辅翼不少。”一个中国实业家，为何倾力创办博物馆？文化传承，究竟依靠哪些载体延续至今？
【史料研读·深度思考】
史料一（文献材料）：
《礼记·学记》：“是故古之王者建国君民，教学为先。”孔子提出“有教无类”，兴办私学，弟子三千，贤者七十二。
思考：材料反映了古代怎样的教育理念？结合所学，说明孔子兴办私学的历史意义。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
史料二（实物材料）：
1900年敦煌莫高窟藏经洞出土大量唐宋写本、刻本典籍，涵盖经史子集与佛经；明代天一阁藏书楼保存历代典籍数万卷，历经数百年而未散失。
思考：上述实物说明书籍在文化传承中发挥了怎样的作用？天一阁藏书得以保存的原因有哪些？
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
【合作探究·重难点突破】
探究一 印刷术的传播与影响：中国古代雕版、活字印刷术的发明与传播，对世界文化发展有何影响？
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
学科网（北京）股份有限公司