2026-2027学年高二上学期人教版选择性必修一1.2 地球运动的地理意义 导学案

1.2 地球运动的地理意义 导学案 教材版本：人教版（2019）高中地理选择性必修第一册 课时安排：2课时（第1课时：自转地理意义；第2课时：公转地理意义） 课标要求：结合实例，说明地球自转、公转的地理意义；掌握昼夜交替、时差、地转偏向力、昼夜长短、正午太阳高度、四季五带的变化规律与应用。 一、学习目标 1. 综合思维：系统掌握地球自转、公转带来的六大地理意义，理清成因、规律与地理现象的逻辑关系。 2. 区域认知：掌握不同纬度、不同季节昼夜长短、正午太阳高度的分布与变化差异。 3. 地理实践力：熟练掌握地方时、区时、日期计算方法，学会判读光照图、分析日出日落方位。 4. 人地协调观：理解地球运动规律对自然环境、农业生产、人类作息、建筑布局的深刻影响。 第1课时 地球自转的地理意义 二、预习导学·基础填空 （一）昼夜交替现象 1. 昼夜成因：地球不透明、不发光，同一时刻太阳只能照亮地球一半，形成昼半球、夜半球。 2. 昼夜交替成因：地球不停自转。 3. 交替周期：1太阳日（24小时），是人类基本作息周期。 4. 晨昏线：昼、夜半球分界线。顺着自转方向，由夜入昼为晨线（日出），由昼入夜为昏线（日落）。晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直。 （二）时间差异（地方时、区时、日界线） 1. 地方时：因经度不同而出现的不同时刻。 规律：经度相同地方时相同；东早西晚；经度每差15°，时间相差1小时；每差1°，相差4分钟。 2. 时区与区时：全球共划分24个时区，每个时区跨经度15°，各时区以中央经线地方时为全区统一区时。 3. 北京时间：我国统一使用东八区区时（120°E地方时）。 4. 国际日界线：大致沿180°经线。自西向东过日界线，日期减一天；自东向西过日界线，日期加一天。 （三）沿地表水平运动物体的偏转（地转偏向力） 1. 规律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道不偏转（口诀：南左北右赤道无）。 2. 影响因素：纬度越高，偏转越明显；只改变物体运动方向，不改变运动速度。 3. 常见现象：河流两岸侵蚀差异、风向偏转、洋流流向偏转。 三、重难点精讲·核心考点 1. 时间计算万能步骤 定东西→算经度差→算时间差→东加西减 ①同为东经：度数大的在东；同为西经：度数小的在东；一东一西：东经在东、西经在西。 ②经度差：同减异加；时间差：15°=1h，1°=4min。 ③所求地在东“加”，在西“减”。 2. 晨昏线核心特征 ①晨昏线永远平分赤道，赤道全年昼夜平分； ②晨昏线只有在二分日与经线重合，其余时间与经线斜交； ③晨昏线上太阳高度为0°。 四、当堂训练（自转部分） 1. 下列关于地方时的叙述正确的是（ ） A. 经度不同，地方时一定不同 B. 地方时总是西早东晚 C. 全球共用一个地方时 D. 纬度越高地方时越早 2. 北半球河流平直河段，受地转偏向力影响（ ） A. 左岸侵蚀严重 B. 右岸侵蚀严重 C. 两岸均等侵蚀 D. 左岸堆积减弱 3. 北京时间是指（ ） A. 北京地方时 B. 东八区区时 C. 116°E地方时 D. 零时区时间 第2课时 地球公转的地理意义 五、预习导学·基础填空 公转地理意义成因：黄赤交角存在→太阳直射点回归运动→昼夜长短、正午太阳高度季节和纬度变化→四季更替、五带划分。 （一）昼夜长短的变化 1. 总体规律：太阳直射哪个半球，哪个半球就昼长夜短，且纬度越高昼越长、夜越短。 2. 二分日（春分、秋分）：太阳直射赤道，全球昼夜平分。 3. 夏至日（6月22日前后）：直射北回归线，北半球昼最___、夜最___，北极圈及其以北出现极昼；南半球相反。 4. 冬至日（12月22日前后）：直射南回归线，北半球昼最___、夜最___，北极圈及其以北出现极夜；南半球相反。 5. 赤道地区：全年昼夜平分。 （二）正午太阳高度的变化 1. 概念：当地地方时12时的太阳高度，是一天中最大太阳高度。 2. 纬度分布规律：正午太阳高度由太阳直射点所在纬线向南北两侧递减。 3. 季节变化规律 · 夏至：北回归线及其以北正午太阳高度达一年最大值，南半球达最小值。 · 冬至：南回归线及其以南正午太阳高度达一年最大值，北半球达最小值。 · 南北回归线之间：一年两次直射，两次最大值90°。 （三）四季更替与五带划分 1. 四季成因：昼夜长短、正午太阳高度的季节变化。 2. 北半球气候四季：春季3—5月，夏季6—8月，秋季9—11月，冬季12—2月。 3. 五带划分依据：太阳辐射的纬度差异。 4. 五带界线：回归线（热带与温带）、极圈（温带与寒带）。 六、重难点精讲·必考规律表格 节气 直射点 北半球昼夜长短 极昼极夜范围 正午太阳高度极值 春分（3.21） 赤道 全球昼夜平分 无极昼极夜 赤道最大，向两极递减 夏至（6.22） 北回归线 昼最长、夜最短，纬度越高昼越长 北极圈以北极昼 北回归线以北最大，南半球最小 秋分（9.23） 赤道 全球昼夜平分 无极昼极夜 赤道最大，向两极递减 冬至（12.22） 南回归线 昼最短、夜最长，纬度越高夜越长 北极圈以北极夜 南回归线以南最大，北半球最小 日出日落方位万能规律（超高频考点） · 二分日：全球日出正东、日落正西。 · 夏半年（春分—秋分）：全球日出东北、日落西北（极昼区除外）。 · 冬半年（秋分—次年春分）：全球日出东南、日落西南（极夜区除外）。 七、课堂探究·生活应用 问题：我国北方楼间距普遍大于南方，原因是什么？ 答案：北方纬度更高，冬季正午太阳高度更小，楼房影子更长，为保证底层住宅采光，需要更大楼间距。 八、当堂检测（公转综合） 1. 一年中北半球白昼逐渐变长的时段是（ ） A. 冬至—夏至 B. 夏至—冬至 C. 春分—秋分 D. 秋分—春分 2. 夏至日，下列地区正午太阳高度最大的是（ ） A. 赤道 B. 北回归线 C. 南回归线 D. 北极圈 3. 全年昼夜始终平分的地点是（ ） A. 极点 B. 赤道 C. 回归线 D. 极圈 4. 简述冬半年我国日出日落方位特点。 九、课堂知识体系小结 1. 自转三大意义 昼夜交替（24h）+ 地方时/区时/日期变更 + 水平运动物体偏转（南左北右） 2. 公转三大意义 昼夜长短时空变化 + 正午太阳高度时空变化 + 四季更替、五带划分 3. 核心逻辑链 黄赤交角→直射点移动→昼夜长短+正午太阳高度变化→季节变化+热量分带 十、课后作业 1. 熟记二分二至昼夜长短、正午太阳高度变化规律，默写表格核心内容。 2. 整理地方时、区时计算典型例题，熟练掌握“东加西减”算法。 3. 总结日出日落方位、楼间距、太阳能安装角度等生活应用考点。 十一、参考答案 预习填空答案：长、短；短、长 第1课时当堂训练 1.A 2.B 3.B 第2课时当堂训练 1.A 2.B 3.B 4. 冬半年太阳直射南半球，全球（极昼极夜区除外）日出东南、日落西南。 学科网（北京）股份有限公司 $