3.4 中国的海洋资源 课件 2026-2027学年商务星球版地理八年级上册

第三章 中国的自然 资源 第四节 中国的海洋资源 商务星球版/八年级/上册 第一章 1. 通过阅读中国及毗邻海域主要海洋资源分布图和相关资料，从 种类、总量、人均占有量和空间分布四个方面描述我国海洋资 源的主要特征。 2. 通过探究活动，说明海洋资源与我们生产生活的关系。 3. 通过阅读海洋资源开发利用方式示意图和海洋资源的开发利用 图景，结合相关资料，说出我国海洋资源开发利用的主要方式 及利用的重要意义。 4. 通过阅读海洋环境问题和中国海洋资源保护示例图，结合相关 资料，说出中国海洋资源开发中存在的问题及保护措施，增强 保护海洋资源的意识，树立海洋环境意识和可持续发展观念。 核心素养 CONTENTS 目录 01 海洋资源与我们 02 海洋资源的主要特征 03 海洋资源的开发利用 04 海洋资源的保护 第一章 新课导入 2021年4月7日，中国“海牛II号”海底大孔钻机系统在水深超过2000米的海底成功下钻231米，刷新世界纪录。这意味着，我国海底矿产资源勘探能力达到世界先进水平。 “海牛II号”深海钻机 发展海洋科技对海洋资源开发的意义何在？ 海洋资源 的类型 辽阔的海域蕴藏着丰富的自然资源， 如 、 、 、 和 等。海洋是人类赖以 生存发展的资源宝库和环境保障。 海洋生物资源 海洋矿产资源 海洋化学资源 海洋空间资源 海洋能源资源 海洋资源的类型 海鱼 生物资源 海带 生物资源、矿产资源、化学资源、空间资源和能源资源 海洋资源的类型 石油 矿产资源 天然气 生物资源、矿产资源、化学资源、空间资源和能源资源 海洋资源的类型 海港 空间资源 航道 生物资源、矿产资源、化学资源、空间资源和能源资源 海洋资源的类型 海盐 化学资源 镍 生物资源、矿产资源、化学资源、空间资源和能源资源 海洋资源的类型 潮汐能 能源资源 波浪能 生物资源、矿产资源、化学资源、空间资源和能源资源 海洋资源与我们 我国海洋辽阔，海洋资源极为丰富。海洋为我们的生产生活提供了宝贵的资源，是国民经济和社会发展的重要保障。 我们吃的海带、紫菜等水产品来自海洋。 海港建设和海洋运输就利用了海洋空间资源。 课本第80页 结合生活实际，谈谈海洋资源与我们生产生活的关系。 【小结】 衣：石油加工的化纤衣物利用海洋矿产资源； 食：海带、紫菜、海参、海鱼、海虾利用海洋生物资源； 住：建筑材料滨海砂矿利用海洋矿产资源； 行：海洋交通运输利用海洋空间资源。 读图3.30: ① 说出图中我国海洋资源的类型。 ② 从图中找出我国主要的海洋盐场、渔场 和海港。 ③ 从种类、数量和空间分布三个方面归纳 我国海洋资源的主要特征。 海洋资源的主要特征 课本第81页 读图3.30: ① 说出图中我国海洋资源的类型。 海洋资源的主要特征 课本第81页 渔场 海洋生物资源 石油、天然气 海洋矿产资源 盐场 海洋化学资源 海港 海洋空间资源 特 征 种类多 读图3.30: ② 从图中找出我国主要的海洋盐场、渔场和海港。 海洋资源的主要特征 课本第81页 盐场 渔场 海港 莺歌海盐场、布袋盐场、苏北盐场、鲁北盐场、长芦盐场（最大）、辽宁盐场 北部湾渔场、南海沿岸渔场、舟山渔场（最大）、黄渤海渔场 大连、青岛、上海、福州、厦门、北海等 特 征 空间分布不均 读图3.30: ③ 从种类、数量和空间分布三个方面归纳 我国海洋资源的主要特征。 海洋资源的主要特征 课本第81页 特 征 一、种类多 二、空间分布不均 三、总量大、但人均占有量低 海洋被称为“未来的粮仓”“能源的宝库”“食盐的故乡”。科学开发海洋资源，发展海洋经济，建设海洋强国已经成为中国重要的发展战略。 第一章 海洋资源的开发利用 课本第82页 读图 3.31 列举海洋资源开发利用的主要方式。 主要方式 海洋运输、 海洋捕捞、 海洋发电、 海上旅游、 海水养殖等。 海水晒盐 海上运输 海上发电 海洋油气开采 海洋资源的开发利用 海洋资源的开发利用 课本第82页 海水淡化 潮汐发电 盐场 海水养殖 海洋油气开采 海上风力发电 海上飞机场 海上旅游 海底锰矿开采 波浪能发电 海洋运输 海洋生物资源 海洋矿产资源 海洋化学资源 海洋空间资源 海洋能源资源 连一连：海洋开发利用方式属于哪种海洋资源类型。 练一练 中国是世界上最大的渔业生产国， 、 、 、 是中国四大海产。 、 、 、 是中国的四大渔场。中国海水养殖业发展迅速，人工养殖产量占中国海水产品总产量的近2/3。 海洋资源的开发利用—海洋渔业 课本第83页 大黄鱼 小黄鱼 带鱼 墨鱼 黄渤海渔场 舟山渔场 南海沿岸渔场 北部湾渔场 阅读课文，完成下列问题 小黄鱼 带鱼 墨鱼 大黄鱼 拓展阅读 2022年运营的“国信1号”是全球首艘10万吨级智慧渔业养殖工船，堪称“渔业养殖航母”，可在深远海适宜海域进行长期游弋式养殖，是一座“移动的海洋牧场”。它总长249.9米，以“船载舱养”模式养殖大黄鱼、石斑鱼、大西洋鲑等鱼类，年产量可达3700吨，养殖密度是传统网箱的4~6倍，养殖周期可缩短1/4以上。该模式将养殖区域从近岸推向了深远海，其可控的封闭养殖环境能有效隔离病源，提升养殖成活率。遍布全船的监测点对舱内水、氧、光、饲、鱼进行实时监测和集中控制，通过工业化的精准控制，有效减缓养殖对生态环境的影响。 “国信1号”智慧渔业养殖工船 第一章 海洋能源 海洋油气 海上风电 海上潮汐能 海上波浪能 海洋资源的开发利用—海洋能源 课本第83页 四大盐场 长芦盐场 苏北盐场 布袋盐场 莺歌海盐场 海洋资源的开发利用—海洋化学资源 课本第84页 海洋资源的保护 课本第84页 阅读课文，完成下列问题 1. 海洋资源开发利用中出现了哪些问题？ 造成了什么后果？ 出现问题 造成的后果 海洋污染 海洋生态破坏 海水富营养化严重、 赤潮等 生物多样性减少等 2. 针对不同类型的海洋资源，我国采 取哪些不同的保护措施。 ◆ 沿海地区建成了一批红树林、珊瑚礁、砂 质海岸等典型海洋生态系统保护和修复工 程。 实施季节性休渔季度，如我国东 海每年5-9月全面禁渔。 海洋资源的保护 课本第85页 阅读课文，完成下列问题 ◆ 加强渔业资源管理，促进海洋渔业资源养 护和可持续利用。 ◆ 鼓励海洋可再生能源开发技术研发与试点， 加大海洋可再生能源开发； 保护措施：为了更好地保护海洋资源，中国制定了《中华人民共和国海洋环境保护法》，并选划和建立海洋自然保护区。 海洋资源的保护 课本第86页 类型 开发利用 利用 保护 特点 中国海洋资源 、 、 、 、 等； 1. ； 2. ； 3. ； 称谓： ； 海洋渔业 海洋能源： ； 海洋盐场： ； 问题： ； 保护： ； 种类多 空间分布不均匀 总量丰富，但人均占有量低 “未来粮仓” “能源宝库” “食盐的故乡” 海洋油气、海上风能、潮汐能、波浪能 长芦盐场、鲁北盐场、苏北盐场、莺歌盐场 海洋污染、海洋生态破坏等 制定法律、法规，提供海洋资源开发技术，建立海洋生态系统修复工程 海洋生物资源 海洋矿产资源 海洋化学资源 海洋空间资源 海洋能源资源 鱼产： ； 渔场： ； 大黄鱼、小黄鱼、带鱼、墨鱼 黄渤海、舟山、南海沿岸、北部湾渔场 课堂总结 课堂检测 我国地理位置优越，海域辽阔，海洋资源丰富，是世界上重要的海洋大国，应发展海洋经济，保护海洋生态环境，加快建设海洋强国。据此，回答第1～2小题。 1. 我国海洋资源丰富，下列属于海洋资源的有（ ） ①海盐 ②滨海砂矿 ③沿海农田 ④海底油气 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 保护海洋生态环境，促进海洋渔业可持续发展。下列做法正确的是（ ） A. 季节性休渔 B. 开垦红树林 C. 填海造陆建楼 D. 污水直接排海 B A 课堂检测 3. 下列现象中，不属于海洋资源开发利用引发的问题是（ ） A. 某海域出现大面积赤潮 B. 近海部分鱼类种群数量减少 C. 海上风电设备发电 D. 海滩上堆积大量塑料垃圾 4. 我国在南海部分岛礁进行生态修复，建立红树林自然保护区，主要目的 是（ ） A. 开发旅游资源 B. 保护海洋生态系统 C. 增加渔业产量 D. 方便船舶停靠 5.下列措施中，最能体现海洋资源“可持续发展”理念的是（ ） A. 加大近海油气开采力度 B. 无限制扩大海水养殖规模 C. 建立海洋自然保护区 D. 大量捕捞深海珍稀鱼类 C B C 课堂检测 我们要关心海洋、认识海洋、保护海洋，坚持走“人海和谐、合作共赢”的发展道路，提高海洋资源开发能力，维护海洋自然再生产能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，把海洋生态文明建设纳入海洋开发总布局之中，坚持开发和保护并重，污染防治和生态修复并举，建设海洋强国。 第一章 $