内容正文:
2026-2027外国语学校九年级第一学期阶段质量检测
物理试卷(第①次月考)考试范围:11章+12.3
(满分100分考试时间90min)(g=10N/kg)
第一部分选择题共24分
1.下列工具在使用过程中属于费力杠杆的是()
A.羊角锤
B.核桃夹
C.园艺剪刀
D.赛艇浆
2.下列情境中,关于力对物体做功的说法正确的是()
A.用水平力推着购物车前进,人对车做了功B.背着书包在水平地面上匀速行走,人对书包做了功
C.被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功
D.用力搬石头没有搬动,但人对石头做了功
3.关于功、能、功率和机械效率,下列说法正确的是()
A.不做功的物体就不具有能量
B.功率大的机械做功快机
C.械效率高的机械,功率一定大D.机械做的功越多,机械效率越大
4.要测量小明通过楼梯上楼时的功率,不需要测量的是()
A.身体质量B.通过的楼梯高度
C.通过的路程D.上楼所用的时间
5.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()
A.物体温度越高,所含热量越多B.物体内能增大,一定从外界吸收了热量
C.一个物体的温度降低,内能一定减小D.内能小的物体也可能将温度传给内能大的物体
6.在下列各种情况中,势能转化为动能的是()
A.从斜面顶端匀速下滑的木块B,苹果从树上落下C.空中匀速下降的降落伞
D.汽车行驶在上山的公路上
7.科学方法是学习物理的重要途径。为了说明“相互作用的分子也具有势能”,课本引人“形变的弹簧具有势能”
这一实例,这属于科学方法中的()
A.模型法B.类比法C.控制变量法D.等效替代法
8.甲、乙两辆功率相等的汽车,如果在相等的时间内匀速通过的路程之比为3:2,那么()
A.它们的牵引力之比为2:3B.它们的牵引力之比为3:2
C.它们做的功之比为2:3D.它们做的功之比为3:2
9.质量和初温都相同的铁块和铜块(c铁>℃细),分别吸收相同的热量后立即接触,则()
A.它们之间不会发生热传递B.热量由铜传给铁
C.热量由铁传给铜
D.无法确定热传递的情况
10.利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用同样的时间,把质量相等的重物G提升了相同的
高度时,所用的拉力分别为F"、F乙,拉力做的功分别为W"、W乙,拉力的功率分别为P、P乙,机械效率分
别是nm、ηz(忽略绳重与摩擦),下列关系式正确的是()
A.Fp<F乙,门>nz
B.F>F,n<nz
C.Wm=W∠,P=Pe
D.Wn=W,Pm>P乙
甲
1
11.中国女足通过奋勇拼搏,晋级奥运会。如图是足球落地后又弹起的示意图,足球在运动过程中,下列分析正确
的是()
0
⊙1
0⊙
⊙
O
OD
00
⊙
o000
0o0
w07w8w779z
A.在B点时只受重力作用,且动能不为零
B.D点的动能一定大于A点的动能
C.在A、B、C、D四点,D点机械能最小
D.在运动过程中,既有动能和势能的相互转化,也有机械能和内能的相互转化
12.如图所示,一个小球放在粗糙水平木板上,木板固定不动,弹簧与水平木板不接触,弹簧的一端与小球相连,
另一端固定在墙壁上,弹簧保持自然长度时小球刚好在A点,现把小球向左拉至C点后释放,小球就由C运动
到A,再山A运动到B,由B到A,A到D,D到·,不计空气阻力,在此过程中,下列分析不正确的是
(
●WM
77777777777777
CD A B
A.球最后可能会停在A处左侧
B.从C到A和从A到B小球受到弹簧的弹力方向相反
C.弹簧减小的弹性势能最终转化为内能
D.C到A小球动能一直变大
第二部分非选择题(共76分)
二、填空题(每空1分,共25分)
13.使用简单机械可以给人们的生活带来便利:
(1)如图甲,旗杆的顶端安装着一个
滑轮,可用来改变拉力的方向;若用30N的拉力将旗帜匀速提升
10米,则拉力所做的功为
(2)如图乙,把被剪物体尽量靠近剪刀的转动轴,可减小
臂,剪断物体更省力。
分
14.盘锦大米闻名全国,在水稻种植过程中利用如图所示的无人机精确施肥,最大限度地提高作物产量和质量,减
少肥料的浪费和对环境的负面影响。装满肥料的无人机起飞升空时,重力势能一,在空中沿水平方向匀速
飞行,精准向稻田施肥时,无人机的动能(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。
15.汽车是现代生活中最常见的一种交通工具。夏季,在高速公路服务区内,一些重型汽车停在有水的坑里,这是
因为汽车在高速行驶过程中,通过
的方式使轮胎的内能增加、温度升高;
16.如图所示,引体向上训练时,质量为50kg的小明在30s内做了12个引体向上,每次重心上升50cm,则完成
一个引体向上克服重力做的功为
J,30s内克服重力做功的功率为W。
2
17.如图,同一小球在同一高度以相同速度向三个不同方向抛出(不计空气阻力和摩擦),设小球刚落地时的速度
分别为v1、v2、V3,则v1、V2、V3的大小关系为
;三处的机械能分别为E、E2、E3,则E1、E2、
E3大小关系为
0
+温度/℃
一种液体
60
50
40
30
20
10
V3
B57777
048121620时间/min
18.小滨同学用相同的电加热器分别对质量均为0.2kg的水和另一种液体加热,得到的实验数据如图所示,则水在
16min内吸收的热量为
J,另一种液体8min内吸收的热量为
』,另一种液体的比热容为
J/(kg℃)。
19.“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,用水冷却发动机是因为水的
大,在发动机开始工作后一段时间
内,水箱中水的内能会
(选填“增加“或“减少”),这是通过
(选填“做功”或“热传递”)
方式来改变内能的。
20.三根完全相同的地桩,原来露出地面的高度相同,分别经重锤A、B、C从某高度自由下落对它们进行一次打
击后所处的位置如图所示,则打桩过程中,三个重锤中
锤的做功本领最大;如果A、B两锤的质量相同,
则刚开始下落时,
锤的高度要低一些;如果B、C两锤刚下落时的高度相同,则锤的质量要大一些。
21.如图所示,固定的斜面长s=1.2m,高h=0.3m,沿斜面向上用5N的拉力把一个重为16N的物体从斜面底端
匀速拉到顶端,拉力做的功为J,斜面的机械效率为
,物体与斜面间的摩擦力为N。
D
22.如图所示,用竖直向上的力匀速拉动较长的粗细和质量分布都均匀的杠杆,使重为36N的物体缓慢升高0.1m,
拉力大小F为16N,拉力移动的距离为0.25m。杠杆的机械效率为
,杠杆的重为
N;若将
重物的悬挂点A向右移动到B点,将重物提升相同的高度,则杠杆的机械效率将
(选填“变大”、“变
小”或“不变”)(不考虑摩擦)。
三、解答题(本题有9小题,共51分,解答24、25题时应写出解题过程)
23.按要求作图:
(1)如图所示,一轻质杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态,L1是力F1的力臂,请在图中画出F2的力臂12
和力F1的示意图。
(2)请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F1(要求保留作图痕迹方;并画出羊角锤所受阻力的示意图。
(3)用图所示的滑轮组提升重物,若拉力F将绳子的自由端移动3m时,重物升高1m,请你在图中画出绳子绕法。
24.(6分)利用如图所示的滑轮组提升重物,重600N的物体在10s内被匀速提升2m,已知拉绳子的力F为400N
(不计绳重和摩擦),求:
(1)有用功;
(2)拉力F的功率;
(3)若利用该滑轮组提起重800N的物体,此时滑轮组的机械效率为多大?
25.(6分)一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4.0×103N的牵引力作用下在平直公路上做
匀速直线运动,1min内行驶了900m,(取g=10N/kg)求:
(1)卡车连同货物受到重力的大小;
(2)卡车受到阻力的大小
(3)牵引力做功的功率。
26.在探究“杠杆平衡条件”的实验中:
(1)挂钩码前,杠杆在如图(a)所示的位置静止,此时杠杆
(选填“达到”或“没有达到”)平衡状态;
此时我们常把杠杆的平衡螺母向调,直至在水平位置平衡,这样操作的目的是
(c)
(a)
(b)
(2)如图(b)所示,在A点挂2个质量均为50g的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位
置平衡,弹簧测力计的示数为N;(g=1ON/kg)
(3)如图(c),保持A点所挂钩码的数量和位置不变,将弹簧测力计绕B点从a位置缓慢转到b位置,杠杆始终
保持水平平衡,在此过程中拉力F(选填“变大”、“变小”或“不变”),F与其力臂的乘积变化情况是
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)在探究过程中,需要测量和记录动力,动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,
(“可以”或“不可以”)同时改变4个量进行研究测量。
(⑤)如图是小明同学做实验的一个场景,她发现杠杆不能在水平位置平衡,于是她将支点向左移一格,此时杠杆
(选填“能”或“不能”)在水平位置平衡。(设杠杆质地均匀,并且不计支点处摩擦)
A
B
4
27.为了研究动能的大小与物体质量和运动速度的关系,小明设计了如图所示的实验,让小球沿一光滑斜面向下运动,
与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止。
丙
(1)该实验中物体的动能是指
(选填“小球”或“木块”)的动能;实验中观察到木块移动的距离越长,
则说明钢球对木块
越多,
动能就越大。
(2)图甲探究的是动能与
的关系,分析图乙我们可以得到的结论是:
0
(3)若在进行图甲实验时,甲中下图木块被撞后滑出木板,为了使木块不滑出木板,在不改变木板长度的情况
下,对甲中下图应采取以下
方法。
A换用质量更小的钢球;
B给水平木板铺上毛巾;
C.适当降低钢球的高度;
D.换用一个较重的木块。
(4)如图丙所示,先让质量为m的小球从斜面h高处由静止下滑,撞击放在A处木块,测出木块移动距离AB
为s1,再让同一小球从斜面h'高处由静止下滑(位置未画出),撞击放在B处木块,测出木块移动距离BC为S2。
若s1=s2,则h」
h(选填“大于”、“小于”或“等于”:
28烈日炎炎,沙子滚烫,海水却是凉的,小明同学决定探究出该现象的本质原因。
数显温度计
温度/℃
50
沙子
40
30
20
10
沙
沙子
白炽灯
0
2468时间/min
香
丙
(1)排除干扰:根据烧水多少以及烧开或者烧成温水的经验,可确定同种物质,吸收热量的多少可能与
和
有关;
(2)确定课题:“不同的物质,其他条件相同,那么吸热是否相同呢?”小明同学用规格相同的白炽灯模拟太阳,
对质量相同的水和沙子加热(如图甲所示),箱子规格一致,这是为了保证相同时间内水和沙子
相同;
记录的证据绘制表格(如图乙所示),都升高10℃,根据
(加热时间/升高的温度)的多少,可判断水比
沙子吸收的热量更
(多少)。基于物质关于“热”的角度,有这样的特性,科学家把这个特性抽象概括为
0
在物理学中,它可以用物体温度升高时吸收的热量与
之比来反映。
(3)两箱子开口,用透明细管AB连通,点燃一支香放在细管中(如图丙所示),白炽灯工作一段时间后,烘将会
从B管口冒出,本质原因是水比沙子的比热容
。这个实验模拟的是近地面形成的
(填选项前字母:A.
海面吹向陆地的风;B.陆地吹向海面的风)。
29.小明用图中的一个实验装置测滑轮组的机械效率,得到的数据如下表所示。
实验次数
1
2
3
4
钩码的重力GN
1.0
1.5
2.0
2.0
钩码上升的高度
5
5
5
10
h/cm
拉力FN
0.6
0.8
1.0
1.0
绳自由端移动的
15
15
15
30
距离s/cm
机械效率n
55.6%
66.7%
66.7%
(1)实验时要竖直向上
(选填“匀速”或“加速”)拉动物体。
(2)根据表格中数据可知,小明采用的是
(选填“甲”或“乙”)实验装置。
(3)根据123组数据,随着物重变大,额外功
(填变大、变小、不变),你的理由是
小明所用动滑轮的重一定小于
N
(4)第2次实验时拉力做的功为
I.
机械效率为
(5)分析实验数据可知,要提高滑轮组机械效率,下列措施不可行的是
(选填字母)。
A增大钩码的重力
B.增加钩码上升的高度
C在滑轮转轴处涂润滑油
D.换用质量更小的动滑轮
(6)现多次只改变钩码的重力G并测出滑轮组的机械效率η,则η与G的关系可能符合下列图象中的
(选
填字母)。
B
D
6