2026-2027学年三年级数学上册（1-3单元）学情自测人教版

2026-2027学年度三年级数学上册9月月考（第一、二、三单元自测评价）练习卷人教版 时间：60分钟 满分：100分 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（16分） 1．下面物品接近2分米的是（    ）。 A．垃圾桶的高度 B．字典的厚度 C．小朋友的身高 2．长4厘米的纸条，先剪去3厘米，再剪去2毫米，剩下（    ）。 A．8毫米 B．28毫米 C．8厘米 3．下列式子中，先算除法的是（    ）。 A．（50－30）÷5 B．36÷（2＋4） C．24÷3×2 4．一辆货车上装了6台机器，每台机器800千克，装卸人员又运来一台机器，司机说：不能再装了，再装就要超载了。这辆车的载重量可能是（    ）。 A．4吨 B．5吨 C．6吨 5．1吨棉花与1000千克铁相比，（    ）。 A．棉花重 B．棉花轻 C．一样重 6．最接近1吨的是（    ）。 A．100个鸡蛋的质量 B．100张纸的质量 C．100本数学书的质量 D．30个三年级学生的体重 7．现要买购物袋，小环保袋可以装4本书，每个1元；大环保袋可以装9本书，每个2元，现有31本书需要装，如若使用最省钱的方案，那么要花（    ）元买购物袋。 A．7 B．8 C．9 8．淘气在窗外看到的情景是（    ）幅图。 A． B． C． 二、填空题（23分） 9．观察主题图，请你根据观察的结果回答下面的问题。 在“我们的教室”里有许多物品，写出你看到了什么。 我看到了___________________________。 10．下面四幅图分别是机灵狗在哪个位置看到的？在括号里标出序号。                         ( )    ( )    ( )    ( ) 11．下面是妈妈为了检验小宇的学习成果出的题，你也一起来做一做吧！在括号里填上合适的数，使每种东西的总质量恰好是1吨。 12．650－320÷80，如果要改变运算顺序，先算减法，算式是( )。 13．从一个方向看正方体，最多看到( )个面，最少看到( )个面。 14．生活在冰川时期的成年猛犸象，它们的平均体重可达8吨。3只猛犸象的体重相当于6只亚洲象的体重，每只亚洲象的平均体重是( )吨。 15．填一填。 16．小东站在路边，两辆车从他面前驶过。请按时间顺序给下面3幅图编号。 17．尺子上，1厘米长度之间有( )个小格，每个小格的长度是( )。 三、判断题（6分） 18．一部电梯的载质量是1000kg，用液压车拉1000kg的货物不能乘载。( ) 19．35－15÷5＝20÷5＝4。( ) 20．2500米比2千米多500米。( ) 21．从不同的位置观察一个球体，看到的形状都是圆形。( ) 22．3吨比2厘米大。( ) 23．叔叔去28千米外的地方，坐飞机去比较合适。( ) 四、计算题（20分） 24．直接写得数。 5×9－15＝       21＋6×5＝       2×5－6＝ 3×8－4＝       25÷5＋13＝       27－9÷3＝ （9＋9）÷2＝       32÷8－2＝       16＋8×3＝ 25．脱式计算。 56＋8×9                （132－76）÷7                 48÷8×9 五、作图题（5分） 26．按要求画一画。 画，使的个数比的4倍少5。 _____ 六、解答题（30分） 27．一个装订小组要装订2400本书，3小时共装订了288本。照这样计算，装订剩下的书需要多少小时？ 28．爸爸从南京乘坐下午2时的动车去北京，途中行驶约1050千米。若动车平均每小时行驶250千米，妈妈下午6时到火车站去接他晚不晚？ 29．一箱梨连箱重15千克，吃了这箱梨质量的一半后，连箱还重8千克，原来梨重多少千克？箱子重多少千克？ 30．快板是种说唱艺术，用呱嗒板来打拍子。做一副呱嗒板需要7块竹板。王师傅准备了55块竹板，做了6副呱嗒板后，还剩多少块竹板？ 31．奇思一家买票共需要多少元？ 32．一块手表原价72元，购物节打折后只卖64元。李老师打算在购物节购买8块这种表，一共可以节省多少元？ 试卷第4页（共4页） 试卷第3页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 《2026-2027学年度三年级数学上册9月月考（第一、二、三单元自测评价）练习卷人教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A A C B C D A B 1．A 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知： 量比较短的物体的长度，通常用厘米作单位，食指的宽大约是1厘米； 二年级小朋友的一拃大约是1分米。1分米＝10厘米，由此解答。 【详解】2分米＝20厘米； A．垃圾桶的高度大约有25厘米，和2分米比较接近； B．字典的厚度大约有5厘米，比2分米矮得多； C．二年级小朋友的身高大约有130厘米，比2分米高得多。 则接近2分米的是垃圾桶的高度。 故答案为：A 2．A 【分析】用纸条的总长度依次减去剪掉纸条的长度，就可以求出剩下纸条的长度，单位不一致，根据1厘米＝10毫米，统一单位后在计算，据此解答。 【详解】根据分析可得： 4厘米＝40毫米，3厘米＝30毫米 40－30－2＝8（毫米） 剩下8毫米。 故答案为：A 3．C 【分析】在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算；如果既有乘、除法又有加、减法，要先算乘除法，后算加减法；有括号的，要先算括号里面的。逐项分析各选项的算式，找到符合题意的选项。 【详解】A．计算（50－30）÷5，先算括号内的减法，再算除法，不符合题意； B．计算36÷（2＋4），先算括号内的加法再算除法，不符合题意； C．计算24÷3×2，按照从左到右的顺序，先计算除法再计算乘法，符合题意。 所以，先计算除法的算式是24÷3×2。 故答案为：C 4．B 【分析】先算出已装6台机器的总重量和装7台机器的总重量，再根据“装6台不超载、装7台会超载”的条件，判断货车载重量的范围，选出符合条件的选项。 【详解】6×800＝4800（千克） 7×800＝5600（千克） 4吨＝4000千克 5吨＝5000千克 6吨＝6000千克 4800千克≤载质量＜5600千克，只有5吨符合。 5．C 【分析】1吨＝1000千克，因此1吨的棉花与1000千克的铁的重量是一样的，依此选择。 【详解】根据分析可知，1吨棉花与1000千克铁相比，一样重。 故答案为：C 6．D 【分析】结合实际生活经验以及1吨＝1000千克，1千克＝1000克，逐项分析即可求解。 【详解】A．根据生活实际可知，100个鸡蛋的质量是5000克，5000克＝5千克，不符合题意； B．根据生活实际可知，100张纸的质量约是500克，不符合题意； C．根据生活实际可知，100本数学书的质量是30000克，30000克＝30千克，不符合题意； D．根据生活实际可知，30个三年级学生的体重大约是1000千克，也就是1吨，符合题意。 故答案为：D 7．A 【分析】由题意得，小环保袋可以装4本书，每个1元；大环保袋可以装9本书，每个2元。如果花2元买小环保袋，那么可以买2个小环保袋，一共可以装4×2＝8（本）书。如果花2元买大环保袋，那么可以买1个大环保袋，一共可以装9本书。对比可知，买大环保袋更划算。现有31本书需要装，可以先用大环保袋装，直接用31除以9算出一共需要多少个大环保袋，然后将剩下的书用小环保袋来装。据此解答。 【详解】31÷9＝3（个）……4（本） 4÷4＝1（个），即买3个大环保袋和1个小环保袋刚好装下31本书。 2×3＋1 ＝6＋1 ＝7（元），即要花7元买购物袋。 故答案为：A 8．B 【分析】淘气站在窗外，是从背面往屋里看。从正面看，屋里桌子在右、人在左（正面）；从窗外反向看，桌子会在左侧，人物在右侧（背面）。淘气站在窗外，看见的是小女孩的后背，桌子在小女孩的左边。 【详解】A．桌子在左，人在右（正面），不符合要求； B．桌子在左，人在右（背面），符合要求； C．人在左（正面），桌子在右，不符合要求。 9．桌子、椅子、黑板、窗户、钟表（答案不唯一） 【分析】根据图意，认真观察教室里的物品，据此进行解答即可。 【详解】在“我们的教室”里，我看到了桌子、椅子、黑板、窗户、钟表。（答案不唯一） 10． ② ④ ① ③ 【分析】从①处看到小企鹅的侧面，脸朝右，箱子在小企鹅的后面。从②处看到小企鹅和箱子的背面，小企鹅在右边，箱子在左边。从③处看到箱子，小企鹅被挡住了，看不到。从④处看到小企鹅和箱子的正面，小企鹅在左边，箱子在右边。 【详解】 【点睛】本题考查了从不同的方向观察两个物体的相互关系，需要学生有较强的空间想象和推理能力。 11．4；100 200；1000 【分析】1千克＝1000克，1吨＝1000千克； 一头白海豚重250千克，想1000里面有几个250，据此解答即可； 一桶水重10千克，想1000里面有几个10，据此解答即可； 一只鸭子重5千克，想1000里面有几个5，据此解答即可； 1000克＝1千克，一个菠萝重1千克，想1000里面有里面有几个1，据此解答即可。 【详解】，4头白海豚的质量是1吨； ，100桶水的质量是1吨； ，200只鸭子的质量是1吨； ，1000个菠萝的质量是1吨； 12．（650－320）÷80 【分析】根据题意可知，650－320÷80是先算除法，再算减法，所以要先算减法，就需要给减法加上小括号，由此进行求解。 【详解】650－320÷80变成先算减法，再算除法就是：（650－320）÷80。 13． 三/3 一/1 【分析】我们观察一个正方体，从一个面观察，只能看到它的一个面。从它的一条棱观察，能看到它的两个面。从它的一个顶点观察，能看到它的三个面。也就是说观察一个正方体，最少能看到它的一个面，最多能看到它的三个面。 【详解】由分析可得： 从一个方向看正方体，最多看到三个面，最少看到一个面。 【点睛】此题是考查从不同方向观察物体和几何体，一个正方体，我们观察的角度不同，观察到的面也不同。 14． 4 【分析】根据题意，用每只猛犸象的平均体重×3＝3只猛犸象的总体重，再根据3只猛犸象的体重等于6只亚洲象的体重，利用“总体重÷亚洲象只数”可求出每只亚洲象的平均体重，据此解答。 【详解】根据分析可得： 8×3÷6 ＝24÷6 ＝4（吨） 所以每只亚洲象的平均体重是4吨。 15． 4；32 24；4 【分析】（1）由题意得，先算36÷9，根据口诀“四九三十六”可知，36÷9＝4。然后再算4×8，根据口诀“四八三十二”可知，4×8＝32。 （2）由题意得，先算3×8，根据口诀“三八二十四”可知，3×8＝24。然后再算24÷6，根据口诀“四六二十四”可知，24÷6＝4。 【详解】（1）36÷9＝4，4×8＝32。 （2）3×8＝24，24÷6＝4。 16．见详解 【分析】当车向小东行驶过来时，小东先看到的是车的前面，然后看到车的侧面，最后看到的是车子的后面。 【详解】根据分析，编号如下图所示： 【点睛】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。 17． 10 1毫米/1mm 【分析】 尺子上每1厘米长度之间有10个小格，如图：，1厘米＝10毫米，每一小格的长度是1毫米，据此解答即可。 【详解】尺子上，1厘米长度之间有10个小格，每个小格的长度是1毫米。 18．√ 【分析】电梯的载质量是1000kg，说明电梯只能承受不大于1000kg的重量，据此联系实际，再结合题目意思解答即可。 【详解】电梯的载质量是1000kg，说明电梯只能承受不大于1000kg的重量，液压车拉1000kg的货物进入电梯，本身货物的重量已经是1000kg了，再加上液压车的重量，就已经超过了电梯的载重1000kg了，此时超载。原题说法正确。 故答案为：√ 19．× 【分析】在四则运算中，运算顺序为：先乘除，后加减。计算时35－15÷5，应该先算除法，再减法。 【详解】35－15÷5 ＝35－3 ＝32 35－15÷5的结果是32，不是4。所以原题说法错误。 故答案为：× 20．√ 【分析】根据1千米＝1000米，把2千米化成2000米，再用2500米减2000米即可，根据计算结果进行判断。 【详解】因为1千米＝1000米，所以2千米＝2000米。 2500－2000＝500（米），所以2500米比2千米多500米。 故答案为：√ 21．√ 【分析】球没有平面可以任意方向滚动，从不同位置看去，观察到的都是圆形。 【详解】从不同位置观察一个球体，看到的形状都是圆形。题干表述正确。 故答案为：√ 22．× 【分析】“吨”是用于衡量质量的单位，“厘米”是用于衡量长度的单位，由于单位不同，无法直接比较大小。据此解答。 【详解】因为3吨是质量单位，2厘米是长度单位，单位不同，不能直接比较大小。所以，该说法是错误的。 故答案为：× 23．× 【分析】通常飞机每小时可以飞行几百千米，通常用于长途旅行。相比之下，28千米属于短距离，选择汽车、公共汽车等交通工具更合适。据此解答。 【详解】由分析得，28千米的距离较短，坐飞机去不太合适。原题说法错误。 故答案为：× 24．30；51；4； 20；18；24； 9；2；40 【详解】略 25．128；8；54 【分析】混合运算的运算顺序：算式中只有加减法或乘除法，按照从左往右的顺序计算；算式中没有小括号，既有加减法，又有乘除法，应该先算乘除法，后算加减法；如果算式中有小括号，要先算小括号里的，后算小括号外的。 【详解】（1）56＋8×9 ＝56＋72 ＝128 （2）（132－76）÷7 ＝56÷7 ＝8 （3）48÷8×9 ＝6×9 ＝54 26． 【分析】用个数乘4再减去5即可求出的数量，据此解答。 【详解】（个） 所以画图如下： 27．22小时 【分析】用288÷3，求出1小时装订本数，再用要装订的总本数除以1小时装订的本数，求出装订2400本书需要的时间，再减去3小时，即可解答。 【详解】2400÷（288÷3）－3 ＝2400÷96－3 ＝25－3 ＝22（小时） 答：装订剩下的书需要22小时。 28．不晚 【分析】根据题意可先用妈妈下午到车站的时刻减去动车下午从南京出发的时刻，从而计算出动车行驶的时间，再用累加的方法求出这段时间行驶的路程，最后通过比较计算结果与实际路程的大小判断晚不晚。 【详解】下午6时－下午2时＝4（小时） 250＋250＋250＋250 ＝500＋250＋250 ＝750＋250 ＝1000（千米） 1000＜1050 答：妈妈下午6时到火车站去接他不晚。 29．14千克；1千克 【分析】一箱梨质量的一半＝一箱梨连箱的质量－吃了一半梨后连箱的质量；一箱梨的总质量＝一箱梨质量的一半×2；箱子的重量＝一箱梨连箱的质量－一箱梨的总质量，代入数值计算即可。 【详解】15－8＝7（千克） 7×2＝14（千克） 15－14＝1（千克） 答：原来梨重14千克，箱子重1千克。 【点睛】此题的关键在于求出半箱梨的质量。 30．13块 【分析】用准备的竹板数减去做6副呱嗒板需要的竹板数即可得到剩下的。 【详解】55－7×6 ＝55－42 ＝13（块） 答：还剩13块竹板。 31．535元 【分析】根据题意奇思一家三口，需要购买两张成人票，一张儿童票，最后再把价钱相加即可。据此解答。 【详解】214×2＋107 ＝428＋107 ＝535（元） 答：共需要535元。 32．64元 【分析】根据题意，先用这块手表的原价减去打折后卖的价格，求出一块表可以节省多少钱，再乘卖的块数，即可求出一共可以节省多少元。 【详解】（72－64）×8 ＝8×8 ＝64（元） 答：一共可以节省64元。 答案第2页（共8页） 答案第1页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $