第二单元 丰富多样的世界文化 单元练习--2025-2026学年高二下学期历史统编版选择性必修3文化交流与传播

第2单元　丰富多样的世界文化 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.阿卡德王国时期,阿卡德语被确定为官方语言,不过,苏美尔语仍然使用得相当普遍:一方面,吉尔苏等两河流域南部城市仍然像先前一样使用苏美尔语;另一方面,阿卡德的显贵们并不在意母语的使用,他们更倾向于使用苏美尔语,甚至在他们给国王写信时也倾向于用苏美尔语。这反映出阿卡德王国时期(　　) A.政治统治水平尚待提高 B.封建专制统治面临危机 C.创造了世界上最早的文字 D.呈现多元一体文化格局 2.《汉谟拉比法典》结语中写道:“为使强不凌弱,为使孤寡各得其所……为使国中法庭便于审讯,为使国中宣判便于决定,为使受害之人得伸正义,我以我的金玉良言铭刻于我的石柱之上,并置于我的肖像亦即公正之王的肖像之前。”这表明该法典(　　) A.旨在维护统治秩序 B.宣扬君权神授理论 C.重点解决民生问题 D.具有同态复仇色彩 3.观察下列三幅图片,从中可以得出的信息是(　　) A.甲骨文的出土有力地证明了我国有文字可考的历史从夏朝开始 B.罗塞塔石碑上的楔形文字是研究古埃及历史的珍贵资料 C.《汉谟拉比法典》说明印度河流域很早就进入了文明时代 D.世界文化具有多样性 4.某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号,书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是(　　) A.建立了数量众多的城邦国家 B.创作了目前所知最早的史诗 C.颁布了现存最早的成文法典 D.制定了世界上第一部太阳历 5.12世纪的阿拉伯哲学家伊本·路世德融合古希腊哲学与伊斯兰教义,主张理性与信仰并行不悖。其著作《哲学家矛盾的矛盾》通过拉丁译本传入欧洲,动摇了基督教神学的绝对权威,激发了13世纪经院哲学家的理性思考。这可用于说明(　　) A.西欧的中世纪文化具有包容性 B.文艺复兴运动起源于阿拉伯帝国 C.阿拉伯文化催生了基督教新教 D.阿拉伯文化与欧洲近代化的渊源 6.在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以“个体导向”为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。下列对此理解正确的是(　　) A.希腊的地理环境只能导致个人主义 B.自然地理环境对文明有所影响 C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明完全由自然地理环境左右 7.《荷马史诗》又被称为“英雄史诗”。它以简洁鲜明的笔触勾勒出众多英雄形象。无论是在自然威力面前,还是在战争生活中,英雄们都强调对人生保持积极态度,充满了蓬勃的朝气和向上的力量。这表明,《荷马史诗》(　　) A.充满着理性和智慧 B.蕴含着人文精神 C.注重捍卫民主政治 D.奠定西方哲学基础 8.优美的神话、严肃的悲剧、诙谐的喜剧,成为世界文学的瑰宝;希罗多德首创“历史”一词,是西方“历史之父”;修昔底德成为政治史传统的奠基人;柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。这说明(　　) A.民主政治对辉煌灿烂的希腊文化未产生任何影响 B.古希腊文明领先于世界其他的文明 C.文化发展促进人文主义的对外传播 D.城邦制度促进了公民创造力的发挥 9.下图所示为《十二铜表法》中的部分内容。这体现出《十二铜表法》(　　) ○凡主张曾缔结“要式现金借贷”或“要式买卖”契约的,负举证之责;缔结上述契约后又否认的,处以双倍于标的的罚金。 ○出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。 ○对购买牲畜供祭神之用而不付价金,或出租牲畜把租金供祭神之需而租用人不付租金的,则债权人有权对债务人的财产实施扣押。 A.形式主义较为严重 B.司法程序较为严密 C.注重保护私有财产 D.力图缓和阶级矛盾 10.据记载,修道院的僧侣对古典文学、哲学、法律等世俗学问的研究充满热情。从6世纪开始招收不做僧侣的“外修生”。教会设立的学校也有许多世俗子弟读书识字。这可以佐证中古时期(　　) A.教会是文化传承的重要载体 B.世俗文化出现复兴的趋势 C.修道院主导民众精神生活 D.罗马教廷加强了社会控制 11.有学者认为,中古时期西欧封建教会虽然在文化领域中占据统治地位,但教会并不能完全扼杀人们的思想和他们对生活的渴望,中古西欧文学体裁的多样化正展示了当时人们的这一诉求。下列文学作品能够用以佐证该观点的是(　　) A.《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》 B.《吉尔伽美什》和《天方夜谭》 C.《哈姆雷特》和《伊戈尔远征记》 D.《列那狐的故事》和《罗兰之歌》 12.据《往年纪事》记载,罗斯人原信奉多神教,奉伯伦为主神。9世纪中叶开始,陆续有罗斯人接受基督教,直至988年,弗拉基米尔大公宣布基督教为国教,强令全体罗斯居民接受基督教仪式。这一举措(　　) A.主要继承了天主教教义 B.加速了国家政权的分裂 C.深受拜占庭文化的影响 D.融合了东西方文化精华 13.贞观二十一年,唐太宗遣使者至天竺摩伽陀取熬糖法;显庆四年至五年,唐高宗遣使向天竺摩诃菩提寺僧提出招聘制糖专家,寺主同意派专家2人、寺僧8人来中国支持制糖事业。据此推知(　　) A.唐朝的糖制品种类繁多 B.印度文化传播影响深远 C.印度制糖技术由僧侣掌握 D.印度文明在世界上处于领先地位 14.在古代朝鲜和日本有许多使用汉字的诗人,他们留下了脍炙人口的诗句(见下图)。据此可知(　　) 长安旅舍与于慎微长官接邻 崔致远 上国羁栖久,多惭万里人。 那堪颜氏巷,得接孟家邻。 守道惟稽古,交情岂惮贫。 他乡少知己,莫厌访君频。 读汉高帝纪 那波守之 汉业乃公三尺剑,昭陵无骨一杯羹。 元勋尽供菹醢肉,史册虚传带砺盟。 久见中原争逐鹿,谁教四海始休兵。 腐儒未解英雄志,却恨鸿沟不用诚。 A.东亚地区在各个方面深受中华文化影响 B.古代朝鲜、日本的社会制度来自唐朝 C.中华文化对朝鲜、日本产生了一定的影响 D.中华文化在吸收外来文化的基础上不断发展 15.有学者指出,公元前900—前400年,在奥尔梅克遗址(或玛雅遗址)拉文塔的祭祀中心,出土了16尊翡翠雕像,这些雕像的面孔酷似中国人,且头颅系人工改型的高长头,高长头正是殷商所崇尚的习俗。15座黑色玉雕呈同心圆排列,面向一红色玉雕像。红色玉雕像后立着6块玉圭板,圭板上刻有类似殷商甲骨文和金文的字迹。据此可知,该学者认为(　　) A.殷商文字促成玛雅文字的产生 B.殷商习俗深刻影响了玛雅人的生活 C.中国殷商时期对外交往已萌芽 D.玛雅文明与殷商文明有所关联 16.印加帝国的政治、军事与社会结构都高度发达,但由于没有文字,我们要了解他们,就需要借助西班牙人的记录。从这些记录以及遗留下来的文物中,我们得知印加文明的建立是世界史上最大的成就之一。采用这一研究方式主要是因为(　　) A.安第斯山区国家盛行拉丁文 B.西班牙殖民者对印加的征服 C.西班牙人最早开辟了新航路 D.印加文明借鉴西班牙成果 二、非选择题(本大题共4小题,第17题14分,第18题12分,第19题14分,第20题12分,共52分) 17.阅读材料,回答问题。 材料一　树枝越界的,其下垂的枝叶应修剪至离地十五尺,使它不致影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地时,邻地所有人亦可诉诸处理。……在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则酌情鞭打,并处以加倍于损害的罚金。 ——摘编自《十二铜表法》 材料二　在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和商业方面引起进一步的结果,因为他们的整个生产方式没有改变。……当工业和商业……进一步发展了私有制的时候,详细拟定的罗马私法便又立即得到恢复并取得威信。……即使在英国,为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的进一步完善,也不得不参照罗马法的原则。 ——[德]马克思、[德]恩格斯《马克思恩格斯选集》 (1)根据材料一,概括《十二铜表法》的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,简要分析罗马法的历史作用及其影响。(8分) 18.阅读材料,回答问题。 材料一　人类的历史虽然已有三四百万年,但人类的文明史却仅有五六千年。人类……步入文明是一个最具有划时代意义的关键一步。……文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生,这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明。随后在地中海区域又出现了一种带有鲜明海洋性质的古代西方文明,这就是希腊、罗马文明。 ——高长风主编《新课标解读与教学案例设计:初中历史卷》 材料二　拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。 ——摘编自朱寰主编《世界中古史》 (1)根据材料一,概括古代东西方文明诞生的自然环境。(6分) (2)综合材料并结合所学知识,谈谈你所得到的历史启示。(6分) 19.人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料,回答问题。 材料一　从公元前数千年起,生活在底格里斯河-幼发拉底河、印度河-恒河、黄河-长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼,把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——习近平在亚洲文明对话大会 开幕式上的主旨演讲(2019年5月15日) 材料二　古典希腊文明不是原始文明。它和其他所有的文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三　欧洲人也经由远征,发现了遥远的中华文化……接触到了新的事物。中国发明的火药已被转变为战争武器,至此才第一次为西方所知。培根认为,中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后,欧洲的文化和社会随之改变了。 ——摘编自孙小淳《文明的积淀:中国古代科技》 (1)材料一中提到了哪些亚洲文明?(2分) (2)根据材料二,你如何理解“古典希腊文明不是原始文明”这句话?(4分) (3)以指南针和火药为例,说明它们是如何引起欧洲社会变化的。(4分) (4)综合上述材料,谈谈你对文明交流的认识。(4分) 20.阅读材料,回答问题。 材料　(一)确认文化多样性是人类的一项基本特性。 (二)认识到文化多样性是人类的共同遗产,应当为了全人类的利益对其加以珍爱和维护。 (三)意识到文化多样性创造了一个多姿多彩的世界,它使人类有了更多的选择,得以提高自己的能力和形成价值观,并因此成为各社区、各民族和各国可持续发展的一股主要推动力。 (四)忆及在民主、宽容、社会公正以及各民族和各文化间相互尊重的环境中繁荣发展起来的文化多样性对于地方、国家和国际层面的和平与安全是不可或缺的。 ——《保护和促进文化表现形式多样性公约》(2005年) 根据材料并结合所学知识,围绕“文化多样性”,自拟论题,并加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密)(12分) 参考答案 一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1.阿卡德王国时期,阿卡德语被确定为官方语言,不过,苏美尔语仍然使用得相当普遍:一方面,吉尔苏等两河流域南部城市仍然像先前一样使用苏美尔语;另一方面,阿卡德的显贵们并不在意母语的使用,他们更倾向于使用苏美尔语,甚至在他们给国王写信时也倾向于用苏美尔语。这反映出阿卡德王国时期(　　) A.政治统治水平尚待提高 B.封建专制统治面临危机 C.创造了世界上最早的文字 D.呈现多元一体文化格局 答案:D 2.《汉谟拉比法典》结语中写道:“为使强不凌弱,为使孤寡各得其所……为使国中法庭便于审讯,为使国中宣判便于决定,为使受害之人得伸正义,我以我的金玉良言铭刻于我的石柱之上,并置于我的肖像亦即公正之王的肖像之前。”这表明该法典(　　) A.旨在维护统治秩序 B.宣扬君权神授理论 C.重点解决民生问题 D.具有同态复仇色彩 答案:A 解析:法典所关注的“强不凌弱”“国中法庭便于审讯”“受害之人得伸正义”等表明法典旨在维护统治秩序,A项正确。 3.观察下列三幅图片,从中可以得出的信息是(　　) A.甲骨文的出土有力地证明了我国有文字可考的历史从夏朝开始 B.罗塞塔石碑上的楔形文字是研究古埃及历史的珍贵资料 C.《汉谟拉比法典》说明印度河流域很早就进入了文明时代 D.世界文化具有多样性 答案:D 解析:我国有文字可考的历史从商朝开始,排除A项;结合所学知识,可知罗塞塔石碑上的象形文字是研究古埃及历史的珍贵资料,故排除B项;《汉谟拉比法典》说明两河流域很早就进入了文明时代,故排除C项;甲骨文是中华文化的成果,罗塞塔石碑碑文是研究古埃及历史的珍贵资料,《汉谟拉比法典》反映了古巴比伦王国的社会状况,因此三幅图片体现了世界文化具有多样性,故D项符合题意。 4.某古代文明的文字包含人、动物、神兽、植物、器具、衣物、编制物、武器、几何形态、波纹和火焰等图形符号,书写材料包括莎草纸、石头和木块等。以下成就属于该文明的是(　　) A.建立了数量众多的城邦国家 B.创作了目前所知最早的史诗 C.颁布了现存最早的成文法典 D.制定了世界上第一部太阳历 答案:D 解析:材料中的古代文明文字符号多样,书写材料包括莎草纸,符合古埃及文明特征。结合所学知识,可知古埃及人发明了世界上最早的太阳历,故选D项。 5.12世纪的阿拉伯哲学家伊本·路世德融合古希腊哲学与伊斯兰教义,主张理性与信仰并行不悖。其著作《哲学家矛盾的矛盾》通过拉丁译本传入欧洲,动摇了基督教神学的绝对权威,激发了13世纪经院哲学家的理性思考。这可用于说明(　　) A.西欧的中世纪文化具有包容性 B.文艺复兴运动起源于阿拉伯帝国 C.阿拉伯文化催生了基督教新教 D.阿拉伯文化与欧洲近代化的渊源 答案:D 解析:伊本·路世德融合古希腊哲学与伊斯兰教义,强调理性与信仰并存。其著作传入欧洲,影响基督教与经院哲学,由此可知,阿拉伯文化保存并发展了古希腊哲学,推动欧洲思想解放,为欧洲近代化的发展奠定了思想基础,故选D项。 6.在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以“个体导向”为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。下列对此理解正确的是(　　) A.希腊的地理环境只能导致个人主义 B.自然地理环境对文明有所影响 C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明完全由自然地理环境左右 答案:B 解析:题干材料“这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源”,强调了地理环境对文明的影响,故B项正确;A、C、D三项表述绝对,而且不符合题干材料的主旨,故排除。 7.《荷马史诗》又被称为“英雄史诗”。它以简洁鲜明的笔触勾勒出众多英雄形象。无论是在自然威力面前,还是在战争生活中,英雄们都强调对人生保持积极态度,充满了蓬勃的朝气和向上的力量。这表明,《荷马史诗》(　　) A.充满着理性和智慧 B.蕴含着人文精神 C.注重捍卫民主政治 D.奠定西方哲学基础 答案:B 解析:根据题干材料“无论是在自然威力面前,还是在战争生活中,英雄们都强调对人生保持积极态度,充满了蓬勃的朝气和向上的力量”,可知《荷马史诗》通过对英雄形象的勾勒,体现出人的价值,蕴含着人文精神,B项正确。 8.优美的神话、严肃的悲剧、诙谐的喜剧,成为世界文学的瑰宝;希罗多德首创“历史”一词,是西方“历史之父”;修昔底德成为政治史传统的奠基人;柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学的基础。这说明(　　) A.民主政治对辉煌灿烂的希腊文化未产生任何影响 B.古希腊文明领先于世界其他的文明 C.文化发展促进人文主义的对外传播 D.城邦制度促进了公民创造力的发挥 答案:D 解析:题干材料体现的是古希腊文化十分繁荣。结合所学知识,可知这主要和城邦制度造成的宽松思想环境有关,故D项正确;A项说法不符合史实,故错误;题干材料未对比古希腊文明和其他地区的文明,故B项错误;题干材料没有体现人文主义传播,故C项错误。 9.下图所示为《十二铜表法》中的部分内容。这体现出《十二铜表法》(　　) ○凡主张曾缔结“要式现金借贷”或“要式买卖”契约的,负举证之责;缔结上述契约后又否认的,处以双倍于标的的罚金。 ○出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转。 ○对购买牲畜供祭神之用而不付价金,或出租牲畜把租金供祭神之需而租用人不付租金的,则债权人有权对债务人的财产实施扣押。 A.形式主义较为严重 B.司法程序较为严密 C.注重保护私有财产 D.力图缓和阶级矛盾 答案:C 解析:根据题干材料并结合所学知识,可知《十二铜表法》中的内容体现了对私有财产的保护,故C项正确;题干材料描述的是《十二铜表法》对私有财产的保护,无法判定形式主义较为严重,故A项错误;题干材料中未体现关于司法程序的信息,故B项错误;题干材料描述的是《十二铜表法》对私有财产的保护,没有体现缓和阶级矛盾的信息,故D项错误。 10.据记载,修道院的僧侣对古典文学、哲学、法律等世俗学问的研究充满热情。从6世纪开始招收不做僧侣的“外修生”。教会设立的学校也有许多世俗子弟读书识字。这可以佐证中古时期(　　) A.教会是文化传承的重要载体 B.世俗文化出现复兴的趋势 C.修道院主导民众精神生活 D.罗马教廷加强了社会控制 答案:A 11.有学者认为,中古时期西欧封建教会虽然在文化领域中占据统治地位,但教会并不能完全扼杀人们的思想和他们对生活的渴望,中古西欧文学体裁的多样化正展示了当时人们的这一诉求。下列文学作品能够用以佐证该观点的是(　　) A.《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》 B.《吉尔伽美什》和《天方夜谭》 C.《哈姆雷特》和《伊戈尔远征记》 D.《列那狐的故事》和《罗兰之歌》 答案:D 12.据《往年纪事》记载,罗斯人原信奉多神教,奉伯伦为主神。9世纪中叶开始,陆续有罗斯人接受基督教,直至988年,弗拉基米尔大公宣布基督教为国教,强令全体罗斯居民接受基督教仪式。这一举措(　　) A.主要继承了天主教教义 B.加速了国家政权的分裂 C.深受拜占庭文化的影响 D.融合了东西方文化精华 答案:C 解析:结合所学知识,可知罗斯之所以以基督教取代原有的多神教,主要是受到与其临近的拜占庭帝国的影响,故选C项。 13.贞观二十一年,唐太宗遣使者至天竺摩伽陀取熬糖法;显庆四年至五年,唐高宗遣使向天竺摩诃菩提寺僧提出招聘制糖专家,寺主同意派专家2人、寺僧8人来中国支持制糖事业。据此推知(　　) A.唐朝的糖制品种类繁多 B.印度文化传播影响深远 C.印度制糖技术由僧侣掌握 D.印度文明在世界上处于领先地位 答案:B 解析:题干材料反映了唐朝遣使向天竺学习熬糖法,并招聘天竺制糖专家支持中国制糖事业。据此可知印度文化传播对中国影响深远,B项正确。 14.在古代朝鲜和日本有许多使用汉字的诗人,他们留下了脍炙人口的诗句(见下图)。据此可知(　　) 长安旅舍与于慎微长官接邻 崔致远 上国羁栖久,多惭万里人。 那堪颜氏巷,得接孟家邻。 守道惟稽古,交情岂惮贫。 他乡少知己,莫厌访君频。 读汉高帝纪 那波守之 汉业乃公三尺剑,昭陵无骨一杯羹。 元勋尽供菹醢肉,史册虚传带砺盟。 久见中原争逐鹿,谁教四海始休兵。 腐儒未解英雄志,却恨鸿沟不用诚。 A.东亚地区在各个方面深受中华文化影响 B.古代朝鲜、日本的社会制度来自唐朝 C.中华文化对朝鲜、日本产生了一定的影响 D.中华文化在吸收外来文化的基础上不断发展 答案:C 解析:根据题干材料,可知古代朝鲜和日本有许多人使用汉字写诗,结合所学知识,可知古代朝鲜和日本与中国交流频繁,并且深受中华文化的影响,这说明中华文化对朝鲜、日本产生了一定的影响,C项正确;A项说法过于绝对,排除;题干材料主要强调中华文化对朝鲜和日本文化的影响,没有提到政治制度,排除B项;题干材料反映了中华文化对朝鲜和日本文化的影响,而不是中华文化对其他文化的吸收,排除D项。 15.有学者指出,公元前900—前400年,在奥尔梅克遗址(或玛雅遗址)拉文塔的祭祀中心,出土了16尊翡翠雕像,这些雕像的面孔酷似中国人,且头颅系人工改型的高长头,高长头正是殷商所崇尚的习俗。15座黑色玉雕呈同心圆排列,面向一红色玉雕像。红色玉雕像后立着6块玉圭板,圭板上刻有类似殷商甲骨文和金文的字迹。据此可知,该学者认为(　　) A.殷商文字促成玛雅文字的产生 B.殷商习俗深刻影响了玛雅人的生活 C.中国殷商时期对外交往已萌芽 D.玛雅文明与殷商文明有所关联 答案:D 解析:玛雅文明所在地出土物呈现出中国殷商时期的习俗和中国古文字字迹,这表明玛雅文明与殷商文明有一定的渊源关系,即有所关联,故选D项;A、B、C三项均未在题干材料中体现,排除。 16.印加帝国的政治、军事与社会结构都高度发达,但由于没有文字,我们要了解他们,就需要借助西班牙人的记录。从这些记录以及遗留下来的文物中,我们得知印加文明的建立是世界史上最大的成就之一。采用这一研究方式主要是因为(　　) A.安第斯山区国家盛行拉丁文 B.西班牙殖民者对印加的征服 C.西班牙人最早开辟了新航路 D.印加文明借鉴西班牙成果 答案:B 二、非选择题(本大题共4小题,第17题14分,第18题12分,第19题14分,第20题12分,共52分) 17.阅读材料,回答问题。 材料一　树枝越界的,其下垂的枝叶应修剪至离地十五尺,使它不致影响邻地;如树木因风吹倾斜于邻地时,邻地所有人亦可诉诸处理。……在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则酌情鞭打,并处以加倍于损害的罚金。 ——摘编自《十二铜表法》 材料二　在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和商业方面引起进一步的结果,因为他们的整个生产方式没有改变。……当工业和商业……进一步发展了私有制的时候,详细拟定的罗马私法便又立即得到恢复并取得威信。……即使在英国,为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的进一步完善,也不得不参照罗马法的原则。 ——[德]马克思、[德]恩格斯《马克思恩格斯选集》 (1)根据材料一,概括《十二铜表法》的特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,简要分析罗马法的历史作用及其影响。(8分) 参考答案:(1)特点:条文内容明晰,具有较强的可操作性,有过去习惯法的痕迹。 (2)历史作用:罗马法保护私有财产,有利于缓和社会矛盾,稳定社会秩序,稳固帝国的统治。影响:罗马法是欧洲历史上比较系统完备的法律体系,对近代欧美国家的立法和司法产生了深远影响;罗马法的影响还波及亚洲,19世纪末20世纪初,日本、中国都受罗马法的影响;罗马法中蕴含的公民人人平等、公正至上的法律观念,具有超越时间、地域和民族的永恒价值。 18.阅读材料,回答问题。 材料一　人类的历史虽然已有三四百万年,但人类的文明史却仅有五六千年。人类……步入文明是一个最具有划时代意义的关键一步。……文明首先在自然条件优越、适合农业生产的亚非大河流域产生,这就是西亚、埃及、印度和中国的古代东方文明。随后在地中海区域又出现了一种带有鲜明海洋性质的古代西方文明,这就是希腊、罗马文明。 ——高长风主编《新课标解读与教学案例设计:初中历史卷》 材料二　拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果。在以后的时代里,它无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大潮所淘汰。 ——摘编自朱寰主编《世界中古史》 (1)根据材料一,概括古代东西方文明诞生的自然环境。(6分) (2)综合材料并结合所学知识,谈谈你所得到的历史启示。(6分) 参考答案:(1)自然环境:东方,诞生于亚非大河流域;西方,诞生于地中海区域,带有鲜明的海洋性质。 (2)历史启示:世界文明具有多元性和包容性;文明在交流中发展,在创新中进步;封闭导致落后,开放促进发展;闭关自守导致落后于世界历史进程;开放促进国家繁荣富强。 19.人类社会的进步和发展是一个传承文明、吸纳文明的过程。阅读材料,回答问题。 材料一　从公元前数千年起,生活在底格里斯河-幼发拉底河、印度河-恒河、黄河-长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼,把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。 ——习近平在亚洲文明对话大会 开幕式上的主旨演讲(2019年5月15日) 材料二　古典希腊文明不是原始文明。它和其他所有的文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三　欧洲人也经由远征,发现了遥远的中华文化……接触到了新的事物。中国发明的火药已被转变为战争武器,至此才第一次为西方所知。培根认为,中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后,欧洲的文化和社会随之改变了。 ——摘编自孙小淳《文明的积淀:中国古代科技》 (1)材料一中提到了哪些亚洲文明?(2分) (2)根据材料二,你如何理解“古典希腊文明不是原始文明”这句话?(4分) (3)以指南针和火药为例,说明它们是如何引起欧洲社会变化的。(4分) (4)综合上述材料,谈谈你对文明交流的认识。(4分) 参考答案:(1)亚洲文明:古代两河流域文明、中华文明、古代印度文明。 (2)理解:古典希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明,也保留了自己的文明特点。 (3)说明:指南针促进了远洋航行,推动了新航路开辟;火药推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,骑士阶层日渐衰落,推动了欧洲社会的变革。 (4)认识:文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。 20.阅读材料,回答问题。 材料　(一)确认文化多样性是人类的一项基本特性。 (二)认识到文化多样性是人类的共同遗产,应当为了全人类的利益对其加以珍爱和维护。 (三)意识到文化多样性创造了一个多姿多彩的世界,它使人类有了更多的选择,得以提高自己的能力和形成价值观,并因此成为各社区、各民族和各国可持续发展的一股主要推动力。 (四)忆及在民主、宽容、社会公正以及各民族和各文化间相互尊重的环境中繁荣发展起来的文化多样性对于地方、国家和国际层面的和平与安全是不可或缺的。 ——《保护和促进文化表现形式多样性公约》(2005年) 根据材料并结合所学知识,围绕“文化多样性”,自拟论题,并加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密)(12分) 参考答案:示例 论题:古代文明的发展具有多元化的特点。 阐述:古埃及位于尼罗河流域,定期泛滥的河流促进了农业的发展,这为埃及文明的繁荣奠定了物质基础。埃及不仅构建了较为完善的官僚系统,还有丰富多彩的神话和文学故事,创造出了象形文字、制定了太阳历、建造了金字塔。在巴尔干半岛的希腊则因为多山少平原、海岛众多等因素,城邦林立,加之发达的海外贸易,使希腊出现了像雅典这样的小国寡民、独立自主的城邦。公民都有出席公民大会和担任公职的权利,直接决定城邦的大政方针,在这一宽松的政治氛围中孕育了辉煌灿烂的希腊文化,如古希腊的神话、悲剧和喜剧等。总之,由于地理位置、地理环境和经济形态等多种因素,古代文明呈现出多元化发展的特点。 1 学科网（北京）股份有限公司 $