2.2.1 无脊椎动物 课件—2026-2027学年人教版生物七年级上册

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图中这两种动物的俗名中都有“鱼”，也能像鱼一样在海洋里自如游泳，为什么说它们不是鱼呢？试着说说你的看法。 鱿鱼 鲍鱼 它们不具有鱼的主要特征，因此不是鱼。它们的身体柔软，属于软体动物。 12 1. 刺胞动物 水螅 触手 口 【代表动物：水螅】 水螅大多体长0.5～1厘米， 体色几乎透明， 身体呈辐射对称。 形态 水螅的体形 辐射对称是指经过动物体的中央轴有多个切面能将身体分为两个相等的部分。 1. 刺胞动物 水螅 触手 口 卷曲的刺丝 猎物 刺细胞 【代表动物：水螅】 水螅口周围伸展着细长的触手，用于探寻和捕获猎物； 体表（特别是触手上）有攻击和防御的利器——刺细胞，其中大多藏着刺丝和毒液，可以麻醉或杀死猎物。 捕食 1. 刺胞动物 【代表动物：水螅】 水螅用触手将捕获的猎物送入口中，消化腔与口相通； 吃进去的食物在消化腔内被内胚层细胞消化，水螅有口无肛门，因此，消化后的食物残渣仍从口排出。 水螅 触手 口 口 消化腔 食物进入 排出残渣 消化 刺胞动物的主要特征是： 水螅生活在_____中，大多数刺胞动物生活在______中。 1. 刺胞动物 【代表动物：水螅】 海洋 淡水 水螅（淡水） 海蜇（海洋） 海葵（海洋） 海月水母（海洋） ① 身体呈______对称；② 体表有_________；③ 有____无______。 辐射 刺细胞 肛门 口 生活环境 17 涡虫大多体长1～1.5厘米，背腹扁平。背面有两个可以感光的黑色眼点。 【代表动物：涡虫】 身体呈两侧对称 形态 2. 扁形动物 涡虫的体形 涡虫 眼点 背面 腹面 背面 腹面 前 后 背 腹 左 右 两侧对称是指经过动物体的中央轴只有一个切面能将身体分为左右相等的两部分。 （也称左右对称）。 【代表动物：涡虫】 涡虫的口长在腹面，口内具有管状的咽，与肠相连。 摄食与消化 2. 扁形动物 涡虫 眼点 背面 腹面 背面 腹面 口 咽 肠 咽可以伸出口外，捕食水中的小动物。吃进去的食物在肠内消化，消化后的食物残渣仍从口排出，有口无肛门。 扁形动物中像涡虫这样自由生活的种类很少，大多数的 生活方式 【代表动物：涡虫】 2. 扁形动物 扁形动物寄生在人或动物体内，如血吸虫、绦虫等。 华枝睾吸虫 日本血吸虫 猪肉绦虫 ______，生殖器官______。 简单 发达 它们的消化器官 扁形动物的主要特征是： ① 身体呈______对称；② 背腹______；③ 有____无______。 两侧 扁平 肛门 口 【代表动物：涡虫】 2. 扁形动物 华枝睾吸虫 日本血吸虫 猪肉绦虫 涡虫 22 【代表动物：蛔虫】 形态 3. 线虫动物 雄虫 雌虫 雌虫：长、尾端尖直 雄虫：短、尾端向腹面弯曲 雌雄异体 身体细长，呈圆柱形 生活方式 主要寄生在人的小肠里，靠吸食小肠中半消化的食糜生活。 【代表动物：蛔虫】 3. 线虫动物 蛔虫结构示意图 口 肠 生殖器官 肛门 蛔虫有哪些适于寄生生活的结构特点呢？ 体表 体表最外面是角质层，可防止宿主消化液的侵蚀，起保护作用； 消化 消化管结构简单，肠仅由1层上皮细胞构成； 生殖 生殖器官发达，生殖能力强，1条成熟的雌虫1天可产卵约20万粒。 ① 身体_____，呈圆柱形；② 体表有_______；③ 有____有______。 线虫动物的主要特征是： 常见种类 【代表动物：蛔虫】 3. 线虫动物 除了蛔虫，线虫动物还包括蛲虫、钩虫、丝虫等。 蛲虫 钩虫 丝虫 线虫 角质层 肛门 口 细长 26 【代表动物：蚯蚓】 4. 环节动物 环带 靠近身体的前端，与生殖有关 前端 蚯蚓身体呈长圆筒形，由许多相似的环形体节构成。 形态 1 与蛔虫相比，蚯蚓的身体分节对于运动有什么意义？ 使蚯蚓的躯体运动更加灵活、自如。 后端 【代表动物：蚯蚓】 4. 环节动物 蚯蚓体壁有发达的肌肉，身体腹面有刚毛，肌肉与刚毛配合可以完成运动。 运动 刚毛起固定支撑、辅助运动的作用。 1：06 【代表动物：蚯蚓】 4. 环节动物 蚯蚓生活在土壤中，以土壤中的有机物为食，如枯叶、朽根、腐殖质等。 摄食与消化 蚯蚓的肠壁有发达的肌肉，肠可以蠕动，吃进去的食物在肠内被消化，消化后的食物残渣排入到土壤中。 蚯蚓在土壤中用什么进行呼吸呢？它有专门的呼吸器官吗？ 【代表动物：蚯蚓】 4. 环节动物 呼吸 蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行呼吸。 外界 空气 氧气 二氧化碳 氧气 二氧化碳 氧气 二氧化碳 体壁 黏液 组织 细胞 体壁的 毛细血管 蚯蚓的体壁可分泌黏液且密布毛细血管，利于进行气体交换。 空气中的氧气可溶于体表黏液，然后进入体壁的毛细血管中； 细胞分解有机物产生的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。 大雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是为什么？ 下雨后，雨水灌满土壤的空隙，使土壤中的空气减少，蚯蚓周围的氧气不足，因此必须爬到地面上才能进行呼吸。 环节动物的主要特征是： ① 身体呈圆筒形，有许多相似的_____ 构成；② 多靠_____或_____辅助运动。 其他环节动物 除蚯蚓外，沙蚕、蛭也是常见的环节动物。 体节 【代表动物：蚯蚓】 4. 环节动物 刚毛 疣足 沙蚕生活在海洋中，身体由许多相似体节组成，体节两侧均有突起称为疣足，可用于爬行和游泳。 蛭生活在水田、沟渠、湖沼中，由许多体节构成，常用吸盘吸附人或动物的皮肤上，吸食血液。 沙蚕 蛭 __ 【代表动物：蝗虫】 5. 节肢动物 形态 触觉和嗅觉 摄食 气体进出 适于飞行 触角 口器 前足 中足 后足 气门 翅 蝗虫示意图 适于爬行 适于跳跃 蝗虫身体分为_____、_____和_____三部分。 头部 胸部 腹部 头部有___对触角，还有用于摄食的_____； 1 口器 胸部是_____中心，有___对足、___对翅； 运动 3 2 腹部集中容纳内脏器官。 头部 胸部 腹部 真正的呼吸器官：气管 蝉蜕 外骨骼 蝗虫的身体表面包裹着坚韧的_______。 防止体内水分蒸发 保护 会限制昆虫的发育和长大，因此昆虫需要定期 。 昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定的，通常发育为成虫后就不再蜕皮。 外骨骼 蜕皮 播放视频 【代表动物：蝗虫】 5. 节肢动物 甲壳类 虾 ① 体表有坚韧的_______；② _______和_______都分节。 节肢动物的主要特征是： 其他节肢动物 节肢动物是种类最多的动物类群。 外骨骼 昆虫 蝗虫 身体 附肢 触角和足等叫作附肢。 【代表动物：蝗虫】 5. 节肢动物 蛛形类 蜘蛛 多足类 蜈蚣 分析·讨论：从进化和适应的角度看无脊椎动物 1 1 刺胞动物是辐射对称，扁形动物是两侧对称，这两种体形对于动物适应环境分别有什么优势？ 辐射对称的体形便于动物感知周围环境中来自各个方向的刺激。 两侧对称的动物，前端的感觉器官集中，能够最先感知外界刺激，使身体定向运动，身体的两侧或腹面通常有专门的运动器官。这样的体形使运动更加准确、迅速而有效，有利于动物捕食和防御。 分析·讨论：从进化和适应的角度看无脊椎动物 1 2 如何判断某种动物是线虫动物还是环节动物？ 根据动物的身体是否分节，是否具有刚毛或疣足等结构来作出判断。 1 3 昆虫的外骨骼对其生存有什么意义？ 外骨骼可以对昆虫起到很好的保护和支持的作用，还能防止体内水分的蒸发，可以使昆虫更加适应陆地生活。 分析·讨论：从进化和适应的角度看无脊椎动物 1 4 请查找资料说明从刺胞动物到扁形动物，再到环节动物、节肢动物是按照身体结构从简单到复杂的顺序排列的。 刺胞动物的身体由外胚层和内胚层两层细胞构成； 扁形动物的身体由外胚层、中胚层和内胚层三层细胞构成； 环节动物的身体由许多相似的环形体节构成； 节肢动物的身体中分节的体节进一步分化，各体节的形态结构发生明显差别。 软体动物 河蚌 鲍 枪乌贼 扇贝 蜗牛 身体柔软，大多具有贝壳。常见种类有： 思考：软体动物中少数种类贝壳退化，如乌贼、章鱼等，你能对此作出科学的解释吗？ 6. 无脊椎动物中的其他类群（软体动物、棘皮动物等） 6. 无脊椎动物中的其他类群（软体动物、棘皮动物等） 生活在海洋中，因体表有棘而得名。 棘皮动物 海星 海蛇尾 海胆 海参 棘皮动物家族庞大，有6000多种，常见的有海星、海蛇尾、海胆、海参等。 1. 有益方面 1 蚯蚓可以疏松土壤，它排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分，能够提高土壤肥力；它的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料。 氮 磷 钾 1 蛭会吸附在人的皮肤上吸取血液，它的唾液有防止血液凝固的物质——蛭素。在医学上可以利用提取的蛭素生产抗血栓药物。 1. 有益方面 1 蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉，蜜蜂制造的蜂蜜和蜂胶等产品对人类具有重要的经济和药用价值。 1 果蝇是是非常经典的实验动物，许多重要科研成果都与这种小小的昆虫分不开。 2. 有害方面 1 蝗虫啃食农作物，可引发蝗灾，蝗灾规模大时，上亿只蝗虫铺天盖地，所过之处的一切粮食作物都会被吃光，会严重降低农作物的产量甚至造成绝收，危害十分巨大。 蝗虫正在啃食农作物 3. 正确看待无脊椎动物与人类的关系 1）不少无脊椎动物对人类既有有益的一面，也有有害的一面。例如， 蛾的幼虫取食植物，是农业害虫，但是它们的成虫可以协助植物传播 花粉。 2）每种动物在生物圈中都有它的位置，任何一种动物的消失都可能 会影响生物圈的稳定。在防治有害动物、保护和利用有益动物方面， 人们都应该秉持科学的态度，让自己的行为符合自然规律。 课堂小结 一、动物的分类 根据体内有无_____ 脊椎动物：身体内____由脊椎骨组成的脊柱的动物 无脊椎动物：体内_____由脊椎骨组成的脊柱的动物 有 没有 二、无脊椎动物的主要类群 1. 刺胞动物 常见种类：水螅、海葵、海蜇等。 主要特征：身体呈_____对称；体表有_______； 有_____无_____。 水螅 辐射 刺细胞 口 肛门 脊柱 主要特征：身体呈_____对称；背腹______；有____无_____。 课堂小结 2. 扁形动物 常见种类：涡虫、血吸虫、绦虫等。 口 肛门 3. 线虫动物 常见种类：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫等。 主要特征：身体细长，呈_____形；体表有_______； 有_____有_____。 4. 环节动物 常见种类：蚯蚓、沙蚕、蛭等。 主要特征：身体呈_____形，有许多相似的_______构成； 多靠_____或_____辅助运动。 两侧 扁平 圆柱 角质层 口 肛门 圆筒 刚毛 疣足 体节 课堂小结 主要特征：体表有坚韧的_______；身体和附肢都______。 5. 节肢动物 常见种类：蝗虫、蜜蜂、蝉、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。 6. 软体动物 常见种类：河蚌、鲍、枪乌贼、扇贝、蜗牛等。 主要特征：身体柔软，大多具有_____； 7. 棘皮动物 常见种类：海星、海蛇尾、海胆、海参等。 主要特征：生活在海洋中，体表有_____。 棘 外骨骼 分节 贝壳 三、无脊椎动物与人类的关系：疏松土壤，提高土壤肥力，做蛋白质饲料； 生产药物；帮助植物传粉；做科研材料；危害农作物等。 练习与应用 一、概念检测 1）刺胞动物生活在水中，其刺细胞可帮助捕获猎物。 2）扁形动物寄生在人或动物体内，靠获取人或动物体内的养料生存。 （ ） （ ） √ × 3）节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物。 （ ） × 1. 判断下列关于动物生活环境、获取食物方式的叙述是否正确。 练习与应用 刺胞动物扁形动物 软体动物 环节动物 线虫动物 节肢动物 棘皮动物 2. 用线将以下动物类群与对应的特征连接起来。 身体分节，体表多具有刚毛或疣足 有刺细胞 身体和附肢都分节 体表有棘 身体扁平，有口无肛门 大多有贝壳 体表有角质层，有口有肛门 练习与应用 二、拓展应用 1. 根据动物的体内是否有由脊椎骨组成的脊柱，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。请查阅资料了解脊柱的作用。 答：脊柱既能支撑身体、保护内脏，又能减轻由运动引起的对脑的震荡，还能让身体在一定范围内运动。 练习与应用 答：下雨后，土壤缝隙中充满水，使蚯蚓生活环境中的氧气不足，蚯蚓爬到地面上进行呼吸。 2. 大雨后，蚯蚓往往会爬到地面上来，这是为什么？如果农田中的蚯蚓消失了，农作物的生长会不会受到影响？为什么？ 如果农田中没有了蚯蚓，农作物的生长就有可能受到影响。因为蚯蚓可以疏松土壤，改善土壤的成分和结构，增加土壤肥力。 练习与应用 （实验结束后，要将动物放回适宜的环境中。） 3. 一些无脊椎动物具有很强的再生能力。例如，涡虫被切割后，各部分仍可再生为完整个体，下图所示的是涡虫后端被切除后的再生过程。 请收集涡虫、水螅、蚯蚓等动物再生的相关资料，与同学交流。有条件的话，可以设计实验，尝试做一做。 $