第二单元练习卷2026-2027学年统编版语文四年级上册

2026年秋统编版四年级语文上册第二单元测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、看拼音，写词语（10分，每个词语1分） jiāng yìng　 nài xīn 　yán jiū　 kē xué　 shū shì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wén zi　 jì shù 　ào mì　 zhèng míng 　gǎi shàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点字选择正确读音，打“√”（8分，每题1分） 窗框（kuāng kuàng）　家雀儿（què qiǎo）　系铃铛（jì xì）　 躲避（bì pì） 震撼（hàn gǎn）　 荧屏（yíng yín）　 潜水（qián qiǎn）　物质（zhì zì） 三、词语积累与运用（8分） 1. 补全四字词语（4分，每空1分） （ ）风唤雨　 （ ）不可耐 　（ ）天盖地　 （ ）善（ ）美 2. 选词填空（4分，每题2分） 改变　改善　发现　发明 （1）科学技术极大地（ ）了我们的生活条件。 （2）鲁班观察小草的叶片，（ ）了锯子。 四、选择题（12分，每题2分） 1. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 横惯　驾驶　联系 B. 程度　即然　哲学 C. 耐心　探索　舒适 D. 奥密　物质　虚弱 2. 下列加点字解释有误的一项是（ ） A. 无耐烦（忍耐） B. 喧闹（大声说话） C. 潜入深海（隐藏在水下） D. 腾云驾雾（奔跑） 3. 《一个豆荚里的五粒豆》中，哪一粒豌豆给小女孩带来希望（ ） A. 飞进太阳里的那粒 B. 落到水沟里的那粒 C. 钻进顶楼窗子下面裂缝里的那粒 D. 被鸽子吃掉的那粒 4. 科学家做实验，证明蝙蝠夜里飞行靠的是（ ） A. 眼睛 B. 耳朵和嘴巴配合 C. 尾巴 D. 翅膀 5. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在《呼风唤雨的世纪》中是用来形容（ ） A. 春天梨花盛开的美景 B. 现代科学技术成就变化快、数量多 C. 冬天大雪纷飞的景象 D. 古代劳动人民的智慧 6. 本单元的阅读语文要素是（ ） A. 边读边想象画面，感受自然之美 B. 阅读时尝试从不同角度提问 C. 体会神话故事神奇的想象 D. 学习细致观察事物 五、按课文内容填空（10分，每空2分） 1. 好问则裕，________________。 2. ________________，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 3. 蝙蝠夜里飞行，靠的不是________，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。 4. 20世纪是一个________________的世纪。 5. 豆荚中的豌豆，身体胖了起来，它们在________里，整天躺着。 六、句子练习（10分，每题2分） 1. 豌豆在裂缝里生长。（扩句，至少扩两处） ________________________________________________ 2. 蝙蝠靠嘴巴和耳朵探路。蝙蝠能在夜里灵活飞行。（用关联词合并句子） ________________________________________________ 3. 现代科学技术把人类的生活大大改观了。（改为“被”字句） ________________________________________________ 4. 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（用加点词造句） ________________________________________________ 5. 我们要养成敢于提问、善于提问。（修改病句） ________________________________________________ 七、课内阅读（11分） 《夜间飞行的秘密》节选 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 知道了蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1. 蝙蝠夜里飞行的秘密是什么？（2分） ________________________________________________ 2. 文中的“超声波”有什么特点？（2分） ________________________________________________ 3. 雷达和蝙蝠探路有什么相似之处？（2分） ________________________________________________ 4. “反复研究”“终于”这两个词语，你体会到什么？（2分） ________________________________________________ 5. 读了片段，你得到什么启发？（3分） ________________________________________________ 八、课外阅读（11分，每题2分） 会“思考”的植物 很多人以为植物只会静静生长，不会思考。其实植物也有自己独特的“感知”本领。 向日葵会跟着太阳转动，朝着阳光的方向生长。含羞草受到触碰，叶片就会迅速合拢。捕蝇草碰到小虫，叶片马上闭合，把小虫牢牢困住。 植物没有大脑，可它们可以感知光线、温度、触碰。它们用自己的方式适应周围的环境。科学家不断观察研究植物，发现更多植物的奥秘。大自然藏着无穷的秘密，等待我们去发现。 1. 短文介绍了哪几种有特殊本领的植物？（2分） ________________________________________________ 2. 含羞草受到触碰会有什么反应？（2分） ________________________________________________ 3. 植物没有大脑，但是可以感知什么？（2分） ________________________________________________ 4. 植物的这些本领有什么作用？（2分） ________________________________________________ 5. 读完短文，你明白了什么道理？（3分） ________________________________________________ 九、习作（18分） 题目：小小“动物园” 要求：把家里的每位成员比作一种动物，抓住人物性格、爱好、外貌特点，结合具体事例写，语句通顺，内容具体，不少于350字。 参考答案 一、看拼音，写词语 僵硬　耐心　研究　科学　舒适 蚊子　技术　奥秘　证明　改善 二、给下列加点字选择正确的读音 1.kuàng√ 2.qiǎo√ 3.jì√ 4.bì√ 5.hàn√ 6.yíng√ 7.qián√ 8.zhì√ 三、词语积累与运用 1. 呼风唤雨　急不可耐　铺天盖地　尽善尽美 2.（1）改善 （2）发明 四、选择题 1.C 2.D 3.C 4.B 5.B 6.B 五、按课文内容填空 1. 自用则小 2. 博学之 3. 眼睛 4. 呼风唤雨 5. 豆荚 六、句子练习 1. 弱小的豌豆在狭小的裂缝里顽强地生长。 2. 因为蝙蝠靠嘴巴和耳朵探路，所以能在夜里灵活飞行。 3. 人类的生活被现代科学技术大大改观了。 4. 示例：经过不懈努力，我终于完成了手工制作。 5. 我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。 七、课内阅读 1. 蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出超声波；超声波遇到障碍物反射回来，传到蝙蝠耳朵，蝙蝠就改变飞行方向。 2. 人的耳朵听不见，蝙蝠耳朵可以听见。 3. 雷达发出无线电波，类似蝙蝠发出超声波；无线电波反射回来被接收，类似超声波传回蝙蝠耳朵。 4. 体会到科学研究不是轻而易举的，需要付出大量时间与努力。 5. 示例：要善于观察生活，多提问、多研究，就能发现事物的秘密。 八、课外阅读 1. 向日葵、含羞草、捕蝇草。 2. 叶片会迅速合拢。 3. 光线、温度、触碰。 4. 帮助植物适应周围的环境。 5. 大自然有很多奥秘，我们要多观察、多探索。 九、习作范文 小小“动物园” 我的家就像一个热闹的小小“动物园”，家里每个人都像一种小动物，各有各的特点。 我的爸爸像一头强壮的大老虎。他做事干脆利落，说话声音洪亮。遇到难题的时候，爸爸总能冷静思考，帮我解决麻烦。不过爸爸偶尔也会很严厉，我犯错的时候，他会严肃地教育我。但他内心十分温柔，常常陪我打球、做游戏。 我的妈妈像一只勤劳的小蜜蜂。每天天刚亮，妈妈就开始忙碌。做饭、打扫屋子、洗衣服，一刻不停。妈妈十分细心，会留意我的衣食冷暖。她还很爱看书，经常给我讲有趣的故事。 我是一只活泼机灵的小松鼠。我好奇心很强，喜欢探索新鲜事物，爱跑爱跳。我特别喜欢看书，一拿到书就舍不得放下。有时候我也会调皮捣蛋，但是我懂得知错就改。 这个小小的“动物园”，充满欢声笑语。家人互相陪伴，彼此关爱。我爱我这个独一无二的“动物园”。 学科网（北京）股份有限公司 $