山东威海大光华学校2025-2026学年高一上学期10月月考历史试题

威海大光华学校高一月考(10月)历史试题 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共计50分。（在每小题列出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的，请将答案涂写在答题卡上) 1.学者刘斌指出，在陕北的延安芦山峁、神木石峁等龙山时代遗址中，出土和采集有良渚式的玉琮、 玉钺、玉璧和玉璋；在更晚时期的二里头、殷墟等夏商时代遗址中，也发现了源自于良渚文化的 玉琮等玉器；在四川广汉三星堆以及成都金沙等商周时代遗址中，也出土了良渚文化晚期的玉琮。 这说明新石器时代() A,神权与王权结合有利于国家产生 B.区域文化交流助推早期文明发展 C.各地文化具有同根同源发展趋势 D.良渚文化以玉器生产为主要特征 2.距今8000年前的浙江跨湖桥遗址出土了中国最早的甑，甑形状与罐非常相似，用途类似与 现代的蒸笼，利用水蒸气蒸熟食物。同时该遗址也发现了家猪驯养和人工栽培稻的遗存。由 此可以推断（， A.长江流域是最早的文明起源地 B.中华文明具有多元一体的特征 C.该地区此时已产生了早期国家 D,该遗址居民已经开始定居生话 3.作为早期国家的夏商周三代，仍维持着“天下万邦”的国家形态。国家的许多重要官职由一些氏 族贵族世代承袭，国家军队由各主要酋邦的军队组成。这说明早期国家() A·带有较为浓厚的部族色彩 B,实行方国联盟管理制度 C.以分封制为基本治理方式 D.以血缘为纽带维系统治 4.西周初年，摄政的周公以周王的名义“授土”“授民”，使周的亲族姻亲和功臣在新占领地建立 了一批新兴国家。这一举措(》 A.有利于王室对地方的直接控制 B.扩大不诸侯国的统治区域 C.加强了各地间经济文化的交流 D.强化了中央集权政治体制 5.孔子认为，“名不正则言不顺”，名分一定要与实际相吻合，君要像君，臣要像臣，父要像父， 子要像子。孔子的这一主张() A.体现了社会转型的趋势 B.旨在迎合新兴阶层的要求 C.顺应了时代发展的要求 D.着眼于恢复传统礼仪秩序 6.春秋初年，楚、吴均因文化落后被称为蛮夷之国，但到鲁宣公十二年（前597年)及鲁定公 四年（前506年)却被《春秋》改称为“楚子”“吴子”；杞君（夏之后裔)朝鲁君时用夷礼 被贬称为夷，后改用周礼则又得称为“诸夏”。上述称呼变化印证了，当时 A.列国纷争的现实 B.华夏认同的观念 C.夷夏关系的对立 D.儒家思想的传播 7.战国时期，各学派的论著中都频繁地出现“天下”一词，而“天下”往往又和“海内”一并被提 起。如《孟子》提到“海内”，《墨子》提到“一天下之和，总四海之内”。这反映了当时() A.人们对国家统一的追求 B.戎狄蛮夷完全融入华夏族 C.传统的政治秩序被破坏 D.思想文化繁荣局面的形成 8.《史记》记载：齐国管仲“相地而衰征”、兴“鱼盐之利”；魏国李悝“尽地力”“平籴法”， 于是“有国强者或并群小以臣诸侯，而弱国或绝祀而灭世”。后来，秦国商鞅“废井田，开 阡陌”，奖励耕战，为秦完成统一奠定基础。材料表明（) A.重农抑商思想开始萌芽 B.社会发展改变文化风尚 C.改革推动国家发展进步 D、 法家思想地位遭受挑战 9.青铜器铭文显示，秦人在西周中晚期被华夏视为边缘族群，称蛮夷；春秋时期秦人将自己与蛮夷 进行分离，自称非蛮族群；湖北云梦出土的战国中后期秦律中，秦人自称“夏”“夏子”。这一 变化实质上反映了秦国( A.大一统观念的发展 B,封建所有制的确立 C.对华夏文化的认同 D.政治影响力的提高 10.秦朝建立后，统一车轨、文字、货币和度量衡，修建驰道、直道，颁行法律，编制户籍， 迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗。这些举措() A.巩固了国家统一 B.加强对基层白姓的控制 C.促进了边疆开发 D.密切了南北经济的交流 11.据《秦简》相关记载： “黔首或事父母孝事兄姊忠敬，亲弟（悌）兹（慈）爱，居邑里长老 率黔首为善，有如此者，牒书（书于简牒，传之后世）”。由此可知，秦朝( A.孝道伦理融入律令 B儒家思想成为正统 ℃严刑峻法深入人心 D文化教育迅速发展 12.秦汉时期，大禹传说盛行于帝国边缘地带。例如吴越民众相信“禹葬会稽”；禹征三苗之说传 播于长江中游洞庭、彭蠡之间；禹生于西羌说流行于西北地区。这些传说反映了() A.民族交融进程的开启 B.华夏认同意识的扩展 C.边疆管理政策的成熟 D.中央集权体制的巩固 13.汉儒刘向曾指出：“（汉文帝）即位十余年，时五谷丰熟，百姓足，仓禀实，蓄积有余。然文 帝本修黄、老之言，不甚好儒术，其治尚清静无为。以故礼乐庠序（泛指教育）未修，民俗未能 大化，苟温饱完给，所谓治安之国也”。据此，刘向主张( A,恢复百家争鸣的盛况 B,继续实行休养生息的政策 C,改变儒学的正统地位 D.进一步强化汉朝统治秩序 14.汉武帝时，朝廷制作出许多一尺见方的白鹿皮，称为“皮币”，定价为40万钱一张。诸侯 王参加献礼时，必须购皮币用来置放礼物，而当时一个“千户侯”一年的租税收入约为20 万钱。朝廷这种做法( A.加强了货币管理 B.确立了思想上的统一 C,削弱了诸侯实力 Q.实现了对地方的控制 15汉武帝后期府库告竭，使用各种方法解决财政危机，如继续加强盐铁官营、向商人征收重税， 甚至卖官鬻爵，无所不用其极，但是“独于田租不敢增益”。这是因为() A·儒家思想占据统治地位 B.少农经济是国家根本 C.黄老之学继续发挥作用 D.与民休息是治国之策 16.公元40年，刘秀统一全国。在此之前，他曾多次任命手下将领为各地州牧，如“诏（岑）彭守 益州牧，所下郡，辄行太守事”‘帝嘉其（鲍永）略，封为关内侯，迁扬刑收”等。但两年后， 刘秀罢州牧置刺史”。刘秀对刺史制度的调整() A.立足于政治局势的变化 B改变了地方行政区划 C反映了诸侯势力的削弱 D.打击了豪强地主势力 17.曹操描述当时的状况：“铠甲生虮虱，万姓以死工。白骨露於野，千里无鸡鸣。生民百遗一， 念之断人肠。”导致这种状况发生的原因是( A.东汉末年的军阀混战 B、三国时期的政权鼎立 C.西晋中期的八王之乱 D. 西晋末年的五胡乱华 18.魏晋南北朝时期，南方出现了新经济中心区域，水稻广泛种植，粮食产量提高，经济出现繁荣 景象。“繁荣景象”出现的原因是() A.经济重心已经转移到南方 B.政治上实现了大一统的局面 ·方民族不断交融的结果 D.北民南迁带来先进生产技术 19.在魏国建立之前，曹操已在北方广泛确立屯田制；诸葛亮主政蜀汉期间，提出发展农业、 减少赋税的方针；孙权统治下的吴国在长江两岸地区均设有吏田区。这些做法推动了(） A,经济重心南移完成 B.北方民族大交融 C.区域经济的发展 D.商品经济的发展 20.魏晋南北朝时期，进入中原的少数民族很多人的衣冠语言与中原无异同时，少数民族尚 武、勇健的气质传入中原地区，使中原呈现出慷慨、激越、豪放的气质。这说明当时() A.中原地区社会风气嬗变 B.区域经济发展不平衡性 ℃.少数民族渐以农耕为主 D.民族交融趋势不断加强 21.历史学家田余庆在《东晋门阀政治》一书中指出：“士族当权是东晋政治的基本特色，是一 种在特定条件下出现的皇权政汾的变态”。这一观点所依托的时代背景是（） A.东晋偏安江南，社会相对稳定 B,外戚宦官专权，政治腐朽黑暗 C.君主权力低落，政权依赖士族 D.皇帝沉溺享乐，常年怠于政事 22.南朝中期，扬州地区实际人口数量为东汉中期的4倍以上，而编入官府户籍的还不到东汉中 期的1/4，绝大多数人口成为私有的依附民或奴隶。这一现象出现的原因最可能是当时（) A.庄园经济的发展 B小农经济的破产 C.政治局势的动荡 D.赋税制度的崩溃 23.北魏皇帝赐名是鲜卑族的重要习俗。孝文帝时期开始向北方汉族大族赐名，所赐之名都取 自汉族的重要经书和史书。这一做法旨在 A.实行因俗而治B.延揽汉族文士C.承续华夏传统D.促进政权认同 24.公元5世纪后期，北魏孝文帝拓跋宏采取了迁都洛阳、以汉族服饰取代鲜卑服饰、改鲜卑 姓为汉姓等一系列改革措施。由此可以推断北魏孝文帝改革的历史作用是() A.加强了中央集权 B,加强了民族交融 C.促进了江南经济开发 D.巩固了国家统一 25.依据现有考古墓葬出土的资料可知，在隋代入华粟特男子的世俗服饰中，粟特胡服体系自始至 终占据着主导地位，隋代本土服饰虽有出现但所占比例不大。而在唐代入华粟特人的墓葬中发 现其所穿服饰均是唐代本土服饰。这说明唐代() A,入华粟特人中华文化认同加深 B民族交融推动服饰多样化 C大力实行兼收并蓄的文化政策 D.中华文化的对外辐射增强 第Ⅱ卷（非选择题) 二、非选择题（共计50分) 26.(10分)战国时期，选贤任能是思想家们关注的焦点之一。阅读材料，回答问题。 材料一故尊圣者王，贵贤者霸，敬贤者存：慢贤者亡，古今一也。（荀子） 立君而尊贤，是贤与君争，其乱甚于无君。（慎子） 材料二故古者圣王之为政，列德而尚贤。虽在农与工肆之人，有能则举之。（墨子） 为国之道，食有劳而禄有功。使有能而赏必行，罚必当。（李悝） (1)指出材料一中两人对“贤”的不同态度，并说明他竹且的上的相同之处。（4分) (2)结合商鞅变法.说明材料二反映的选贤任能主有何意义。(6分) 27.阅读材料，完成下列要求。（13分) 材料一 古代统一多民族国家不断发展。公元前221年，秦始皇创建中央集权制度。这种制度是适 应新兴的封建地主制经济的需要而在战国时期逐步产生发展起来的，秦始皇把这一制度系统化、 完善化，并推行于全国。这一制度自中央到地方由三个主要环节构成。第一个环节就是建立大 ~统国家的元首制度；第二个环节是成立中央政府机构，就是朝廷，以协助皇帝领导奎国政治、 军事；第三个环节是地方行政制度。 —摘编自严文明主编《中华文明史（第一卷)》 材料二 汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到武帝时期，才 大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时代，在协调地 方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的经济政策等重大领 域，汉武帝都进行了制度创新和变革。 一摘编自孙家洲、玉文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 (1)根据材料一和所学知识，指出秦始皇时期中央集权制度的构成及意义。(7分)， (2)根据材料二和所学知识，概括汉武帝时期制度创新和变革”的表现。(6分) 28.(12分)图1、图2、图3分别是西汉不同时期侯国分布示意图。阅读材料，回答问题。 材料 双高推时期 ★都城 一江何 要封侯类型 事功臣俊0外威快 口恩洋能△归义悦 图1 没景帝晚期到汉武帝晚期 长安 O ★都城 一汇问 主要封侯类 ●功臣俊·外减侯 口恩￥快△以义楔 图2 议欺带浪期到汉襄帝时湖 p 长安 品2g ★都城 一江河 主要封侯炎型 ◆功臣侯口外城接 四惑革侠△钓义换 图3 据林小标等《两汉侯国时空特征及其影响因素分析》 (1)指出图1的侯国类型特征及其形成的政治因素。(4分) (2)比较图1和图2，说明图2反映出西汉政治统治发生了哪些变化。(4分) (3)结合图3说明西汉政治统治出现了什么问题。(4分) 29.（15分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 Q涿郡 东 通 洛阳洛口仓 海 都 余 山运河 1 回 都城 隋朝大运河示意图 材料二 隋炀帝弃凿运河，本是惠及百姓、泽被后世，利国利民的工程，但因劳役过于繁重，反而 成了一项虐政，加速了农民起义的爆发。但是运河的开通，对于后来唐、宋两代经济文化的发 展和政权的巩固，都起了巨大的作用。 一摘编自安作璋主编《中国运河文化史》（上册) (1)“图说历史”是解读历史的一种常用方法。请运用这一方法对上图的内容和意义加以解读。 (8分) (2)根据材料二、概括作者对“隋炀帝开凿运河”的看法。据此，你认为应如何正确认识史事？ (7分)