内容正文:
2025-2026学年度第一学期第一次学情调研
高一数学试题
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的。
1.已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={-3,-1,1,3},则A∩B=(▲)
A.{-1}
B.{0}
C.0,1}
D.{-1,1
2.命题:“x∈(0,+∞),x-2>0”的否定是(▲)
A.Hxe(0,+∞),x-2≤0
B.3x∈(0,+o),x-2≤0
C.Hx∈(0,+0),x-2<0
D.3x∈(-0,0),x-2≤0
3.设p:-4<x<5,g:xl≤3,则p是g的(▲)
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
4.若不等式x2+x+m<0的解集为0,则实数m的取值范围是(▲)
Am>日
1
B.m≥4
.1
C.m<4
.1
D.m≤4
5.已知集合A满足条件{1,2}CA{1,2,3,4,5},则集合A的个数为
A.8
B.7
C.4
D.3
6.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象顶点在第一象限,且经过A(-1,0)、B(0,1)
两个点.则下列说法正确的是:①abc<0;②-1<a<0;③0<b<1;
④0<a+b+c<2.(▲)
A.①③
B.②③④
C.①②④
D.①②3④
7.设正数x,y满足x+2y=1,则上+七的最小值为(▲)
A.2√2+1
B.32-1
C.2+1
D.3+2√2
8.已知正数x,y满足(x-2)(y-1)=2.若不等式x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围
是(▲)
A.(-0,-4)U(2,+0)
B.(-0,-2)U(4,+0)
C.(-4,2)
D.(-2,4)
高一年级数学试题第1页(共4页)
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.若a>b,则下列各式正确的是(▲)
A.a-2>b-2
B.2-a<2-b
C.-2a>-2b
D.a>b2
10.对任意实数a,b,c,下列命题为真命题的是(▲)
A.“a=b”是“ac=bc”的充要条件
B.“a>b”是“a2>b2”的充分不必要条件
C.“a<5”是“a<3”的必要不充分条件
D.“a>0”是“|al=a”的充分不必要条件
11.已知关于x的不等式a(x-1)(x+3)+2>0的解集是(x1,x2),其中x1<x2,则下列结论中正
确的是(▲)
A.x1+x2+2=0
B.-3<x1<x2<1
C.1x1-x21>4
D.x1x2+3<0
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知集合M={-1,2},则集合M的真子集个数为▲
13.若不等式|xI<a的一个充分条件为0<x<1,则实数a的取值范围是
14.权方和不等式作为基本不等式的一个变化,在求二元变量最值时有很广泛的应用,其表
述如下:设正数a,x,y,满足号+公≥口+),当且仅当g=△时,等号成立,则函数
x+y
)=是+0<x<兮的最小值为▲一
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分13分)已知集合A=xIx≥2},B=x13<x<5}.
(1)求AUB;
(2)求CAB.
高一年级数学试题第2页(共4页)》
16.(本小题满分15分)已知集合A={xI|x-21<1},集合B={xIx>a}·
(1)若a=2,求A∩B;
(2)若ACB,求实数a的取值范围.
17.(本小题满分15分)已知m为实数,集合A=x10≤x≤4}·
(1)若命题“3x∈A,x2-6x+m≤0”是假命题,求实数m的取值范围;
(2)若Vx∈A,x2≥mx-8恒成立,求实数m的取值范围.
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18.(本小题满分17分)为持续推进“改善农村人居环境,建设宜居美丽乡村”,某村委计划
在该村广场旁一矩形空地进行绿化如图所示,两块完全相同的长方形种植绿草坪,草坪
周围(阴影部分)均摆满宽度相同的花,已知两块绿草坪的面积均为400平方米.
(1)若矩形草坪的长比宽至少多9米,求草坪宽的最大值;
(2)若草坪四周及中间的花坛宽度均为2米,求草坪的长、宽各为多少时,整个绿化面
积最小,并求出最小值
19.(本小题满分17分)已知函数f(x)=x2-ax+3
(1)若f(x)≤0的解集为[b,3],求实数a,b的值;
(2)当xe(3,+时,若关于x的不等式x)≥1-2恒成立,求实数a取值范围。
(3)a∈R,解关于x的不等式f(x)+2x<(a+1)x2+1.
高一年级数学试题第4页(共4页)