学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·情境提升卷01（Unit 1-Unit 3）（人教PEP版·新教材）

听力考试正式开始。听录音，选出与你所听内容相符的图片，每小题读两遍。One is a rabbit. It's a rabbit. Two. I . smile. I . smile. Three I . share my toys. I share my toys. Four, this is my brother. This is my brother. Five, I have a big family. I have a big family. Listen to the next question. 听录音，选出正确的答语。One, nice to meet you. Nice to meet you too. Hello, i'm Allen. Hello, i'm Allen. Three, what's your name? What's your name? Four, hey, amy, we can share. Hey amy, we can share. Five、what do friends do? What do friends do? Listen to the next question. 听录音判断图片是否与录音一致，一致的血迹不一致。的写。f one. wave your hand. Wave . your hand too. I am nice to my friends. I am nice to . my friends. Three, I share . my toys. I share my toys. Four, point to your mouth, smile, point to your mouth, smile. Five, look into my eyes. Look into my eyes. Listen to the next question. 听录音，选出同学们喜欢的动物图书，在对应栏中打勾，听三遍。Hello, i'm Sarah. This is my book. I like panda and monkey. They're cute, my friend. We've been likes elephant and rabbit. The elephant is big and the rabbit is small. Mike likes giraffe. The giraffe is tall. Hello, i'm Sarah. This is my book. I like panda and monkey. They're cute. My friend will be been like elephant and rabbit. The elephant is big and the rabbit is small. Mike likes to rath. The draft is tall. Hello, i'm Sarah. This is my book. I like panda and monkey. They're cute. My friend will be been like elephant and rabbit. The elephant is big and the rabbit is small. Mike likes giraffe. The giraffe is tall. Listen to the next question. 听录音，根据你所听到的内容，补全下列句子，每小题读两遍。One. is this your own? Is this your? Too, that is my grandma. That is my grandpa. Three. this is . my grandpa. This is . my grandpa. For my family is big. my family . is big. Five, I have two cousins. I have two cousins. 听力部分到此结束。 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·情境提升卷01（Unit 1-Unit 3） （人教PEP版·新教材） 参考答案 听力部分 一、听录音，选出与你所听内容相符的图片。（每题1分，共5分） B A B A A 二、听录音，选出正确的答语。（每题1分，共5分） B B B A C 三、听录音，判断图片是否与录音一致，一致的写“T”，不一致的写“F”。（每题2分，共10分） T F T F T 四、听录音，选出同学们喜欢的动物图书，在对应栏中打“√”。（每题2分，共10分） Sarah √ √ Wu Binbin √ √ Mike √ 五、听录音，根据你所听到的内容，补全下列句子。（每题2分，共10分） 1.     2.     3.     4.     5. 笔试部分 六、写出下列字母的左邻右舍，注意大小写形式一致。（每题2分，共10分） 1．; 2．; 3．; 4．; 5．; 七、按要求给下列单词分类，将字母序号写在圆圈内。（10分） 1．CDEFJ 2．ABGHI 八、单项选择。（每题1分，共10分） 1．C 2．B 3．C 4．A 5．B 6．C 7．B 8．A 9．A 10．C 九、选择正确的单词完成成语，将序号填在横线上，并找一找哪幅图片能表达成语的内容，将图片序号填在括号中。（每题2分，共10分） 1．c A 2．a C 3．b D 4．e B 5．d E 十、Sarah正在介绍自己的家人，请你将句子填到相应的位置。(只填序号)（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．E 4．B 5．D 十一、阅读信息内容，判断句子正(T)误(F)。（每题1分，共5分） 1．F 2．T 3．F 4．T 5．T 十二、阅读短文，选出正确的答案。（10分） 1．C B D A 2．A A C 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·情境提升卷01（Unit 1-Unit 3） （人教PEP版·新教材） 【满分：100分 建议用时：60分钟 测试范围：Unit 1-Unit 3】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音，选出与你所听内容相符的图片。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．         B． ( ) 2. A．         B． ( ) 3. A．         B． ( ) 4. A．         B． ( ) 5. A．         B． 二、听录音，选出正确的答语。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Hello.     B．Nice to meet you too.     C．I’m Gina. ( ) 2. A．Bye!      B．Hi! I’m Sarah.           C．OK. ( ) 3. A．Yes, I am.   B．My name is Mike.     C．Thanks. ( ) 4. A．Thank you.   B．I’m nice to my friend.     C．I say “Hi!” ( ) 5. A．Wave your arms.   B．Look into my eyes.   C．Listen with care. 三、听录音，判断图片是否与录音一致，一致的写“T”，不一致的写“F”。（每题2分，共10分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 四、听录音，选出同学们喜欢的动物图书，在对应栏中打“√”。（每题2分，共10分） Sarah Wu Binbin Mike 五、听录音，根据你所听到的内容，补全下列句子。（每题2分，共10分） 1. Is this your ? 2. That is my . 3. This is my . 4. My is big. 5. I have two . 笔试部分（60分） 六、写出下列字母的左邻右舍，注意大小写形式一致。（每题2分，共10分） 1． f 2． k 3．J 4． L 5． i 七、按要求给下列单词分类，将字母序号写在圆圈内。（10分） A．tiger     B．panda     C．rabbit     D．fish     E．bird F．cat     G．lion       H．elephant    I．monkey    J．dog 1．pets (宠物): 2．wild animals (野生动物): 八、单项选择。（每题1分，共10分） ( ) 1．—Is that your father? —______ It’s my uncle. A．Yes, it is. B．No, it is. C．No, it isn’t. ( ) 2．I have ______ aunt and I have ______ brothers. A．an; a B．an; two C．a; an ( ) 3．This fish is big but that one is ______. A．big B．tall C．small ( ) 4．—Is this your uncle? —Yes, ______ is. A．it B．they C．she ( ) 5．I see ______ elephant. A．a B．an C．the ( ) 6．I like ______. A．rabbit B．bird C．cats ( ) 7．—How many ______? —Three, they are so cute. A．giraffe B．dogs C．sister ( ) 8．—Quack! Quack! What’s this? —______. A．It’s a duck B．I like it C．It’s a cat ( ) 9．Hello! ______ name is Mike Black. A．My B．I’m C．I ( ) 10．—______?      —Fine, thank you. A．How many B．Who’s it C．How are you 九、选择正确的单词完成成语，将序号填在横线上，并找一找哪幅图片能表达成语的内容，将图片序号填在括号中。（每题2分，共10分） A． B． C． D． E． a. fox    b. dog    c. monkey    d. rabbit    e. elephant    ( ) 1．杀鸡儆 ______ ( ) 2．______ 假虎威 ( ) 3．______ 急跳墙 ( ) 4．盲人摸 ______ ( ) 5．守株待 ______ 十、Sarah正在介绍自己的家人，请你将句子填到相应的位置。(只填序号)（每题1分，共5分） A．I have a cousin.      B．This is my baby brother. C．I have an aunt. D．This is my grandma. E．This is my brother. 十一、阅读信息内容，判断句子正(T)误(F)。（每题1分，共5分） Family Card—Tom 1. This is my family photo. 2. The boy close to me is my brother, Tim. 3. The boy far away is my cousin, Leo. 4. My sister Lily likes eggs and fish. 5. I fed the fish with my cousin after breakfast. ( ) 1．Tim is Tom’s cousin. ( ) 2．We use “Is this your brother?” to ask about Tim. ( ) 3．Leo is Tom’s brother. ( ) 4．Lily loves eggs and fish. ( ) 5．The word “fed” has the short sound /e/ of letter Ee. 十二、阅读短文，选出正确的答案。（10分） Hello! I’m Kim. I go to the zoo with my dad. I like animals. We see a panda at the zoo. It is so cute. And we see a big tiger. It’s so fast. Look! This is a small monkey. It jumps from tree (树) to tree. It is so funny! We see a nice bird too. It’s so beautiful! I like it! 1．阅读短文，按A-D的顺序给下列图片排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2．阅读短文，选择正确的答案。 ( ) (1) Kim goes to the zoo with his _______. A．father      B．mother      C．grandfather ( ) (2) The panda is _______. A．cute        B．big         C．small ( ) (3) The _______ is fast. A．monkey     B．bird        C．tiger 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________学号：______________________ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·情境提升卷01（Unit 1-Unit 3） （人教PEP版·新教材） 【满分：100分 建议用时：60分钟 测试范围：Unit 1-Unit 3】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 听力部分（40分） 一、听录音，选出与你所听内容相符的图片。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．         B． ( ) 2. A．         B． ( ) 3. A．         B． ( ) 4. A．         B． ( ) 5. A．         B． 二、听录音，选出正确的答语。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Hello.     B．Nice to meet you too.     C．I’m Gina. ( ) 2. A．Bye!      B．Hi! I’m Sarah.           C．OK. ( ) 3. A．Yes, I am.   B．My name is Mike.     C．Thanks. ( ) 4. A．Thank you.   B．I’m nice to my friend.     C．I say “Hi!” ( ) 5. A．Wave your arms.   B．Look into my eyes.   C．Listen with care. 三、听录音，判断图片是否与录音一致，一致的写“T”，不一致的写“F”。（每题2分，共10分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 四、听录音，选出同学们喜欢的动物图书，在对应栏中打“√”。（每题2分，共10分） Sarah Wu Binbin Mike 五、听录音，根据你所听到的内容，补全下列句子。（每题2分，共10分） 1. Is this your ? 2. That is my . 3. This is my . 4. My is big. 5. I have two . 笔试部分（60分） 六、写出下列字母的左邻右舍，注意大小写形式一致。（每题2分，共10分） 1． f 2． k 3．J 4． L 5． i 七、按要求给下列单词分类，将字母序号写在圆圈内。（10分） A．tiger     B．panda     C．rabbit     D．fish     E．bird F．cat     G．lion       H．elephant    I．monkey    J．dog 1．pets (宠物): 2．wild animals (野生动物): 八、单项选择。（每题1分，共10分） ( ) 1．—Is that your father? —______ It’s my uncle. A．Yes, it is. B．No, it is. C．No, it isn’t. ( ) 2．I have ______ aunt and I have ______ brothers. A．an; a B．an; two C．a; an ( ) 3．This fish is big but that one is ______. A．big B．tall C．small ( ) 4．—Is this your uncle? —Yes, ______ is. A．it B．they C．she ( ) 5．I see ______ elephant. A．a B．an C．the ( ) 6．I like ______. A．rabbit B．bird C．cats ( ) 7．—How many ______? —Three, they are so cute. A．giraffe B．dogs C．sister ( ) 8．—Quack! Quack! What’s this? —______. A．It’s a duck B．I like it C．It’s a cat ( ) 9．Hello! ______ name is Mike Black. A．My B．I’m C．I ( ) 10．—______?      —Fine, thank you. A．How many B．Who’s it C．How are you 九、选择正确的单词完成成语，将序号填在横线上，并找一找哪幅图片能表达成语的内容，将图片序号填在括号中。（每题2分，共10分） A． B． C． D． E． a. fox    b. dog    c. monkey    d. rabbit    e. elephant    ( ) 1．杀鸡儆 ______ ( ) 2．______ 假虎威 ( ) 3．______ 急跳墙 ( ) 4．盲人摸 ______ ( ) 5．守株待 ______ 十、Sarah正在介绍自己的家人，请你将句子填到相应的位置。(只填序号)（每题1分，共5分） A．I have a cousin.      B．This is my baby brother. C．I have an aunt. D．This is my grandma. E．This is my brother. 十一、阅读信息内容，判断句子正(T)误(F)。（每题1分，共5分） Family Card—Tom 1. This is my family photo. 2. The boy close to me is my brother, Tim. 3. The boy far away is my cousin, Leo. 4. My sister Lily likes eggs and fish. 5. I fed the fish with my cousin after breakfast. ( ) 1．Tim is Tom’s cousin. ( ) 2．We use “Is this your brother?” to ask about Tim. ( ) 3．Leo is Tom’s brother. ( ) 4．Lily loves eggs and fish. ( ) 5．The word “fed” has the short sound /e/ of letter Ee. 十二、阅读短文，选出正确的答案。（10分） Hello! I’m Kim. I go to the zoo with my dad. I like animals. We see a panda at the zoo. It is so cute. And we see a big tiger. It’s so fast. Look! This is a small monkey. It jumps from tree (树) to tree. It is so funny! We see a nice bird too. It’s so beautiful! I like it! 1．阅读短文，按A-D的顺序给下列图片排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2．阅读短文，选择正确的答案。 ( ) (1) Kim goes to the zoo with his _______. A．father      B．mother      C．grandfather ( ) (2) The panda is _______. A．cute        B．big         C．small ( ) (3) The _______ is fast. A．monkey     B．bird        C．tiger 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·情境提升卷01（Unit 1-Unit 3） （人教PEP版·新教材） 参考解析 听力部分 一、听录音，选出与你所听内容相符的图片。（每题1分，共5分） B A B A A 【听力材料】1. It’s a rabbit.      2. I smile.          3. I share my toys. 4. This is my brother.      5. I have a big family. 二、听录音，选出正确的答语。（每题1分，共5分） B B B A C 【听力材料】1. Nice to meet you. 2. Hello! I’m Alan. 3. What’s your name? 4. Hey, Amy! We can share. 5. What do friends do? 三、听录音，判断图片是否与录音一致，一致的写“T”，不一致的写“F”。（每题2分，共10分） T F T F T 【听力材料】1.Wave your hand. 2. I am nice to my friends. 3. I share my toys. 4. Point to your mouth. Smile! 5. Look into my eyes. 四、听录音，选出同学们喜欢的动物图书，在对应栏中打“√”。（每题2分，共10分） Sarah √ √ Wu Binbin √ √ Mike √ 【听力材料】 Hello, I’m Sarah. This is my book. I like panda and monkey. They are cute. My friend Wu Binbin likes elephant and rabbit. The elephant is big and the rabbit is small. Mike likes giraffe. The giraffe is tall. 五、听录音，根据你所听到的内容，补全下列句子。（每题2分，共10分） 1.     2.     3.     4.     5. 【听力材料】1. Is this your aunt?      2. That is my grandma.      3. This is my grandpa. 4. My family is big.      5. I have two cousins. 笔试部分 六、写出下列字母的左邻右舍，注意大小写形式一致。（每题2分，共10分） 1．; 2．; 3．; 4．; 5．; 【分析】26个字母的大小写依次为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 【解析】1．根据26个字母大小写顺序，可知小写字母f的左邻右舍分别是e和g，故答案为；。 2．根据26个字母大小写顺序，可知小写字母k的左邻右舍分别是j和l，故答案为；。 3．根据26个字母大小写顺序，可知大写字母J的左邻右舍分别是I和K，故答案为；。 4．根据26个字母大小写顺序，可知大写字母L的前两个字母分别是J和K，故答案为；。 5．根据26个字母大小写顺序，可知小写字母i的左邻右舍分别是h和j，故答案为；。 七、按要求给下列单词分类，将字母序号写在圆圈内。（10分） 1．CDEFJ 2．ABGHI 【解析】1．rabbit兔子，fish鱼，bird鸟，cat猫，dog狗，都是宠物。 2．tiger老虎，panda熊猫，lion狮子，elephant大象，monkey猴子，都是野生动物。 八、单项选择。（每题1分，共10分） 1．C 2．B 3．C 4．A 5．B 6．C 7．B 8．A 9．A 10．C 1．C 【解析】句意：—那是你的爸爸吗？—______ 是我的叔叔。本题考查一般疑问句的答语。根据答语后一句可知前面是否定回答，Is引导的一般疑问句，否定回答是No, 主语+isn’t. 故选C。 2．B 【解析】句意：我有一个姑姑，我有两个兄弟。本题考查不定冠词和基数词。aunt是以元音音素开头的可数名词单数，前面用an修饰；brothers是可数名词复数，前面应用two修饰。故选B。 3．C 【解析】句意：这条鱼很大，但那条鱼很_____。本题考查形容词辨析。big大的，tall高的，small小的。根据but，可知句子前后是转折关系，big相反的是small，故选C。 4．A 【解析】句意：—这是你的叔叔吗？—是的，他是。本题考查人称代词。it 它，they 他们，she 她。当用 “this” 提问时，回答通常用 “it” 来指代单数，无论对象是人还是物。“they” 用于复数，不匹配单数 “this”。“she” 用于女性，但 “uncle” 是男性，不合适。故选A。 5．B 【解析】句意：我看见一头大象。elephant是以元音音素开头的可数名词单数，此处表示泛指“一头”，前面用an修饰。 6．C 【解析】句意：我喜欢猫。本题考查可数名词及其单复数。rabbit兔子，可数名词单数；bird鸟，可数名词单数；cats猫，可数名词复数。表泛指，用可数名词复数，故选C。 7．B 【解析】句意：—多少狗啊？—三个，它们真可爱。本题考查可数名词及其单复数。giraffe长颈鹿，可数名词单数形式。dogs狗，可数名词复数形式。sister姐姐(妹妹)，可数名词单数形式。根据题干中how many，可知其后要接可数名词复数形式。故选B。 8．A 【解析】句意：—嘎！嘎！这是什么？—_____。本题考查特殊疑问句的答语。It’s a duck.它是一只鸭子。I like it.我喜欢它。It’s a cat.它是一只猫。根据问句可知答语为It’s ...，因此排除B。“嘎嘎”是鸭子的叫声，故选A。 9．A 【解析】句意：你好！我叫迈克·布莱克。本题考查形容词性物主代词的用法。My我的，I’m我是，I我，空处填形容词性物主代词My修饰名词，故选A。 10．C 【解析】句意：很好，谢谢你。本题考查特殊疑问句。How many多少，Who’s it它是谁，How are you你好吗，根据答语可知应问你好吗，故选C。 九、选择正确的单词完成成语，将序号填在横线上，并找一找哪幅图片能表达成语的内容，将图片序号填在括号中。（每题2分，共10分） 1．c A 2．a C 3．b D 4．e B 5．d E 【解析】1．杀鸡儆猴：杀鸡来警告猴子，比喻用惩罚一个人来警告其他人。成语需要与“猴子”相关的单词，monkey猴子，图片A中有一只鸡和一只猴子，符合成语内容，故答案为c，A。 2．狐假虎威：狐狸借老虎的威风来吓唬其他动物。成语需要与“狐狸”相关的单词，fox狐狸，图片C中有一只狐狸和一只老虎，符合成语内容，故答案为a，C。 3．狗急跳墙：狗在紧急情况下会跳过墙。成语需要与“狗”相关的单词，dog狗，图片D中有一只狗在跳墙，符合成语内容，故答案为b，D。 4．盲人摸象：盲人摸大象，比喻对事物了解不全面。成语需要与“大象”相关的单词，elephant大象，图片B中有一群人在摸大象，符合成语内容，故答案为e，B。 5．守株待兔：守在树桩旁边等待兔子撞死，比喻不劳而获。成语需要与“兔子”相关的单词，rabbit兔子，图片E中有一个人在树桩旁等待兔子，符合成语内容，故答案为d，E。 十、Sarah正在介绍自己的家人，请你将句子填到相应的位置。(只填序号)（每题1分，共5分） 1．C 2．A 3．E 4．B 5．D 【解析】1．箭头指向叔叔/舅舅旁边的女性，应是萨拉的婶婶/舅母，与选项C“我有一个婶婶/舅母。”匹配。 2．箭头指向前排女孩，应是萨拉的同辈堂(表)姐妹，与选项A“我有一个堂(表)姐妹”匹配。 3．箭头指向前排男孩，应是萨拉的哥哥/弟弟，与选项E“这是我的哥哥/弟弟”匹配。 4．箭头指向小婴儿，应是萨拉的弟弟，与选项B“这是我的小弟弟。”匹配。 5．箭头指向爷爷/外公旁边的女性，应是萨拉的奶奶/外婆，与选项D“这是我的奶奶/外婆”匹配。 十一、阅读信息内容，判断句子正(T)误(F)。（每题1分，共5分） 1．F 2．T 3．F 4．T 5．T 【导语】本文主要介绍了汤姆的全家福卡片。 【解析】1．句意：蒂姆是汤姆的表哥(表弟)。根据“The boy close to me is my brother, Tim.”，可知蒂姆是汤姆的哥哥(弟弟)。 2．句意：我们用“这是你的哥哥(弟弟)吗？”来询问蒂姆。根据“The boy close to me is my brother, Tim.”，可知蒂姆离汤姆很近，用this。 3．句意：利奥是汤姆的哥哥(弟弟)。根据“The boy far away is my cousin, Leo.”，可知利奥是汤姆的表哥(表弟)。 4．句意：莉莉喜欢鸡蛋和鱼。根据“My sister Lily likes eggs and fish.”，可知题干与卡片相符。 5．句意：单词“fed”包含字母E的短音/e/。fed中e的发音为/e/。 十二、阅读短文，选出正确的答案。（10分） 1．C B D A 2．A A C 【导语】本文主要讲述Kim和爸爸去动物园，依次看到熊猫、老虎、猴子、鸟，并介绍了这些动物的特点。 【解析】1．根据短文从前往后的句子“We see a panda at the zoo. And we see a big tiger. This is a small monkey. We see a nice bird too.”，可知动物出现的顺序是熊猫→老虎→猴子→鸟。 2．(1)句意：Kim和他的_______去动物园。根据文章“I go to the zoo with my dad.”可推知dad对应father。 (2)句意：熊猫是_______。根据文章“We see a panda at the zoo. It is so cute.”可推知熊猫是可爱的。 (3)句意：_______很快。根据文章“And we see a big tiger. It’s so fast.”可推知老虎很快。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：三年级英语上学期10月学情自测·情境提升卷01（Unit 1-Unit 3） （人教PEP版·新教材） 【满分：100分 建议用时：60分钟 测试范围：Unit 1-Unit 3】 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 本次测试，我们将认识新朋友，了解不一样的家庭，还会遇见可爱的动物小伙伴。请认真读题，开启温暖的英语小冒险！ 听力部分（40分） 一、我们先来认识可爱的动物小伙伴。听录音，选出与你所听内容相符的图片。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．         B． ( ) 2. A．         B． ( ) 3. A．         B． ( ) 4. A．         B． ( ) 5. A．         B． 二、来到交友小课堂，学习如何打招呼、认识伙伴。听录音，选出正确的答语。（每题1分，共5分） ( ) 1. A．Hello.     B．Nice to meet you too.     C．I’m Gina. ( ) 2. A．Bye!      B．Hi! I’m Sarah.           C．OK. ( ) 3. A．Yes, I am.   B．My name is Mike.     C．Thanks. ( ) 4. A．Thank you.   B．I’m nice to my friend.     C．I say “Hi!” ( ) 5. A．Wave your arms.   B．Look into my eyes.   C．Listen with care. 三、和新朋友一起做“听音辨图”小游戏。听录音，判断图片是否与录音一致，一致的写“T”，不一致的写“F”。（每题2分，共10分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 四、小伙伴们在分享动物绘本。听录音，选出同学们喜欢的动物图书，在对应栏中打“√”。（每题2分，共10分） Sarah Wu Binbin Mike 五、同学们正在介绍各自的家庭。听录音，根据你所听到的内容，补全下列句子。（每题2分，共10分） 1. Is this your ? 2. That is my . 3. This is my . 4. My is big. 5. I have two . 笔试部分（60分） 六、Amy正在整理字母卡片。写出下列字母的左邻右舍，注意大小写形式一致。（每题2分，共10分） 1． f 2． k 3．J 4． L 5． i 七、动物小伙伴集合啦！我们一起来给小动物分分类。按要求给下列单词分类，将字母序号写在圆圈内。（10分） A．tiger     B．panda     C．rabbit     D．fish     E．bird F．cat     G．lion       H．elephant    I．monkey    J．dog 1．pets (宠物): 2．wild animals (野生动物): 八、我们一起来完成英语小闯关，选出最佳答案。（每题1分，共10分） ( ) 1．—Is that your father? —______ It’s my uncle. A．Yes, it is. B．No, it is. C．No, it isn’t. ( ) 2．I have ______ aunt and I have ______ brothers. A．an; a B．an; two C．a; an ( ) 3．This fish is big but that one is ______. A．big B．tall C．small ( ) 4．—Is this your uncle? —Yes, ______ is. A．it B．they C．she ( ) 5．I see ______ elephant. A．a B．an C．the ( ) 6．I like ______. A．rabbit B．bird C．cats ( ) 7．—How many ______? —Three, they are so cute. A．giraffe B．dogs C．sister ( ) 8．—Quack! Quack! What’s this? —______. A．It’s a duck B．I like it C．It’s a cat ( ) 9．Hello! ______ name is Mike Black. A．My B．I’m C．I ( ) 10．—______?      —Fine, thank you. A．How many B．Who’s it C．How are you 九、Amy正在学习成语。选择正确的单词完成成语，将序号填在横线上，并找一找哪幅图片能表达成语的内容，将图片序号填在括号中。（每题2分，共10分） A． B． C． D． E． a. fox    b. dog    c. monkey    d. rabbit    e. elephant    ( ) 1．杀鸡儆 ______ ( ) 2．______ 假虎威 ( ) 3．______ 急跳墙 ( ) 4．盲人摸 ______ ( ) 5．守株待 ______ 十、Sarah正在介绍自己的家人，请你将句子填到相应的位置。(只填序号)（每题1分，共5分） A．I have a cousin.      B．This is my baby brother. C．I have an aunt. D．This is my grandma. E．This is my brother. 十一、Tom 拿出家庭信息卡，向小伙伴介绍家人和宠物。阅读信息内容，判断句子正(T)误(F)。（每题1分，共5分） Family Card—Tom 1. This is my family photo. 2. The boy close to me is my brother, Tim. 3. The boy far away is my cousin, Leo. 4. My sister Lily likes eggs and fish. 5. I fed the fish with my cousin after breakfast. ( ) 1．Tim is Tom’s cousin. ( ) 2．We use “Is this your brother?” to ask about Tim. ( ) 3．Leo is Tom’s brother. ( ) 4．Lily loves eggs and fish. ( ) 5．The word “fed” has the short sound /e/ of letter Ee. 十二、Kim 和爸爸去动物园看望动物小伙伴，一起来读他的动物园游记，完成下面任务。（10分） Hello! I’m Kim. I go to the zoo with my dad. I like animals. We see a panda at the zoo. It is so cute. And we see a big tiger. It’s so fast. Look! This is a small monkey. It jumps from tree (树) to tree. It is so funny! We see a nice bird too. It’s so beautiful! I like it! 1．阅读短文，按A-D的顺序给下列图片排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2．阅读短文，选择正确的答案。 ( ) (1) Kim goes to the zoo with his _______. A．father      B．mother      C．grandfather ( ) (2) The panda is _______. A．cute        B．big         C．small ( ) (3) The _______ is fast. A．monkey     B．bird        C．tiger 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $