精品解析：广东省佛山市顺德区 2024-2025学年七年级上学期期中核心素养展示道德与法治试卷

广东省佛山市顺德区2024-2025学年七年级上学期期中核心素养展示 道德与法治试卷 说明：1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的。） 1. 2022年秋季学期开学典礼上，新生代表发言：金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进初级中学校园，我们有了一个新的名字——中学生!我们必须在中学（ ） A. 调适心态，享受青春 B. 追梦前行，不负韶华 C. 激发潜能，永争第一 D. 消除烦恼，融入社会 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待中学生活的机会和挑战。 B：我们告别小学，满怀希望跨进初级中学校园，必须在中学追梦前行，不负韶华，故B说法正确； A：要珍惜青春，不是享受青春，故A说法错误； C：永争第一不符合实际，故C说法错误； D：烦恼难以消除，故D说法错误； 故本题选B。 2. 在新的环境中，中学生有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象。重新塑造自己就应该（ ） ①越来越有活力，能坚持，有韧劲 ②越来越激进，随意指责他人的过错 ③越来越坚强，会合作，能够包容 ④越来越上进，敢于表达，超越自我 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：越来越有活力，能坚持，有韧劲，是积极向上的表现，有利于完善自我，故①符合题意； ②：越来越激进，随意指责他人，不利于人际交往和个人成长，是不正确的做法，故②说法错误； ③：越来越坚强，会合作，能够包容，有助于适应新环境建立良好关系，故③符合题意； ④：越来越上进，敢于表达，超越自我，是重塑完美形象的正确途径，故④符合题意； 3. 老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”，这些都告诉我们( ) A. 正确认识自己很重要 B. 他人态度与评价很重要 C. 学会接纳与欣赏自己 D. 扬长避短做更好的自己 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：“自知者明”“认识你自己”都告诉我们要正确认识自己。正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。故A正确； BCD：题干未涉及他人态度与评价、接纳与欣赏自己、扬长避短，故排除BCD； 故本题选A。 4. 在学期末的《综合素质报告单》上，小李写道：有同学认为我给同伴讲解疑难问题时不够耐心，我认真反思并加以改正。小李做到（ ） A. 能够平静地拒绝他人不合理的要求 B. 通过与他人比较来调节自身的行为 C. 客观冷静地分析，重视他人的评价 D. 从生理、心理等方面全面认识自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 C：根据所学，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价， 是走向成熟的表现。据此，小李做到了客观冷静地分析，重视他人的评价，故C符合题意； ABD：在题文材料中均没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 5. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话启示我们要（ ） A. 肯定自己，相信自身价值 B. 热爱生活，追求生命高度 C. 欣赏自己，悦纳自己一切 D. 扬长避短，做更好的自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 D：题文内容意思是使用人的长处，做事就没有不成功的，避开人的短处，世上就没有可废弃的人才，因此这句话启示我们要善于扬长避短，做更好的自己，故D说法正确； ABC：这与题文的主旨内容不符，故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. “现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这句话告诉我们，理想的实现（ ） ①需要我们从身边的小事情做起 ②需要我们付出努力，积极实践 ③制定长远的计划就能实现理想 ④只要有强烈的热情就能实现梦想 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：理想的实现需要付诸行动，从身边的小事做起，积少成多，故①说法符合题意； ②：行动是架在现实与理想之间的桥梁，需要我们付出努力，积极实践，故②说法符合题意； ③：制定计划是实现理想的一步，但仅有计划而不行动无法实现理想，“就能”说法太绝对，故③说法错误； ④：实现梦想需要热情，但更需要行动，仅有热情而不实践无法实现梦想，“只要……就能”说法太绝对，故④说法错误； 7. 2025年4月23日是第30个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（ ） ①可以拓展知识，开阔眼界视野 ②是促进学生全面发展的唯一途径 ③可以启智增慧，提升个人修养 ④启示我们要养成主动学习的习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查读书的意义及对学习习惯的理解。 ①：读书能够帮助人们获取更多知识，扩大视野，故①说法正确； ②：“唯一途径”表述绝对化，学生全面发展需多种途径，故②说法错误； ③：读书有助于提升智慧和个人修养，符合实际作用，故③说法正确； ④：倡导读书强调主动学习的重要性，启示养成主动学习习惯，故④说法正确； 故本题选C。 8. 下图告诫我们要（ ） A. 专注自己喜爱的领域，不与他人合作 B. 付出有效的实际行动，做更好的自己 C. 运用不同的学习方式，可以一心多用 D. 学会欣赏自己的独特，张扬自我个性 【答案】B 【解析】 【详解】A：我们在学习和生活中应当学会与他人合作，“不与他人合作”的说法错误，故A说法错误； B：漫画中“不走心的努力都是在敷衍自己”的文字，告诫我们不能做表面功夫、虚假努力，要付出有效的实际行动，脚踏实地提升自我，做更好的自己，故B符合题意； C：学习需要专心投入，“一心多用”会分散注意力，降低学习效率，属于不走心的错误做法，故C说法错误； D：我们要学会欣赏自己的独特，但不能无度张扬自我个性，且该表述和漫画强调的“要走心努力”的主旨无关，故D说法错误。 9. 歌曲《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这些饱含深情的歌词让我们感悟到（ ） ①家人间割舍不断的亲情之爱②每个家庭的亲情表现都相同 ③父母的真切关怀和温暖牵挂④美好情感只能在家庭中产生 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲情。 ①③：依据教材知识，歌曲歌词体现了游子对家的眷恋和对亲情的渴望，让我们感悟到家人之间割舍不断的亲情之爱，父母的真切关怀和温暖牵挂，故①③说法正确； ②：每个家庭的亲情表现是不同的，故②说法错误； ④：美好情感的产生方式不同，故④说法错误； 故本题选D。 10. 下图漫画告诉我们（ ） A. 父母都应该永远站在孩子一边 B. 青少年需要增强家庭责任意识 C. 孝亲敬长是中华民族传统美德 D. 亲子冲突要用良好沟通来解决 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查与父母沟通的方法和技巧。 D：漫画中“要和孩子一起打败问题，不要和问题一起打败孩子”强调了在面对孩子的问题时，家长应该与孩子站在同一战线，共同应对，而不是让问题成为家长和孩子之间产生冲突和矛盾的根源，这告诉我们，当出现亲子冲突时，需要通过良好的沟通来解决，家长和孩子应相互理解、相互支持，共同克服困难，故D说法正确； A：“永远站在孩子一边”说法绝对，父母应理性支持孩子，而非无条件“永远”站队，故A说法错误； B：漫画未体现青少年的家庭责任意识，重点是父母与孩子共同面对问题，故B不符合题意； C：孝亲敬长与漫画中父母如何与孩子合作解决问题的主题无关，故C不符合题意； 故本题选D。 11. 感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师（ ） ①启智润心、因材施教的育人智慧②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教师职业的要求。 ①②：分析题文，刘玲琍老师扎根特教讲台33年，自编教材，自创教学方法，让听障学生学会开口说话，这体现了她启智润心、因材施教的育人智慧，能够根据听障学生的特点创新教学方法；同时也展现了她乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，在特教岗位上坚守多年，为学生付出；故①②符合题意； ③④：“尊敬师长、孝敬父母的伦理规范”在材料中未体现；“律己宽人、扬善抑恶的处世准则”在材料中也未体现；故③④不符合题意； 故本题选A。 12. “你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是（ ） A. 老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一 B. 老师是我们学习的指导者，也是精神成长的引路人 C. 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 D. 尊重老师是中华民族优良传统，学生应对老师言听计从 【答案】B 【解析】 【详解】A：选项观点本身正确，但材料未涉及人类文明传承的内容，故 A 不符合题意； B：材料中老师传授知识、教导做人，体现了其作为学习指导者和精神引路人的作用，故 B 符合题意； C：材料主要体现老师对学生的影响，未体现师生相互促进共同成长，故 C 不符合题意； D：尊重老师是优良传统，但师生人格平等，学生不应盲目服从，故 D 说法错误； 13. 上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一领。面对老师的批评、小奇的正确做法是（ ） A. 理解老师，主动沟通 B. 据理力争，挽回颜面 C. 调整心态，顶撞老师 D. 虚心接受，坚决不改 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的批评。 A：题干中小奇因为在课上写小说被数学老师批评，他应该理解老师的良苦用心，主动找老师沟通，故A说法正确； BCD：做了错事时，面对老师的批评应当主动沟通、承认错误，并积极改正错误，而不是据理力争、顶撞老师和不改正错误，故BCD说法错误； 故本题选A。 14. 在第39个教师节来临之际，中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于（ ） ①教师发展为一种专门职业 ②形成尊师重教的良好社会风尚 ③教师形成相同的教学方式 ④建设社会主义现代化教育强国 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教师职业的意义。 ②④：分析题文，评选教书育人楷模有助于形成尊师重教的良好社会风尚，让全社会更加重视教育和教师的作用；同时，这也有利于建设社会主义现代化教育强国，为教育事业的发展树立榜样和标杆，推动教育事业的高质量发展，故②④正确； ①：教师早已是一种专门职业，评选楷模并非是让教师发展为专门职业，故①错误； ③：每个教师都有自己的教学风格和方式，评选楷模不会让教师形成相同的教学方式，故③错误； 故本题选D。 15. 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列做法有助于建立良好师生关系的是（ ） A. 尊重老师，接纳不同风格的老师 B. 主动热情，师生不分彼此 C. 独立自主，有问题不必麻烦老师 D. 接受表扬，无视老师的批评 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 A：尊重老师是建立良好师生关系的基础，每个老师都有自己的教学风格，接纳不同风格的老师能够促进师生之间的理解和沟通；故A正确； B：“师生不分彼此”的说法不正确，师生之间应该有一定的界限和尊重，保持适当的师生关系；故B错误； C：独立自主是好的品质，但遇到问题不麻烦老师可能会导致问题积累，影响学习和成长，也不利于师生关系的建立；故C错误； D：接受表扬的同时，也应该重视老师的批评，批评能够帮助我们改进不足，无视老师的批评不利于自身的进步和师生关系的发展；故D错误； 故本题选A。 16. 真正的友谊是心的融合，要用心经营。下面的做法属于“真正的友谊”的是（ ） A. 小刚最近闷闷不乐，我很担心他，决定翻一下他的日记找原因 B. 小朋在考试前和我约定，要通过“传答案”互相帮助渡过难关 C. 小清约我上网玩游戏，我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏 D. 小川认为我只能是“他”的好朋友，不允许我和其他朋友交往 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的相关知识。 A：“翻看小刚的日记寻找原因”是不尊重朋友隐私的表现，故A说法错误； B：友谊不能没有原则，考试“传答案”既是没有原则的表现也是违纪行为，故B说法错误； C：友谊不能没有原则，好朋友行为不对时，我们要及时规劝，故C说法正确； D：我们需要接受新的友谊，结交新的朋友，故D说法错误； 故本题选C。 17. 2023年夏天，厦门大学910宿舍4位男生全员保研，分别至厦大、国科大、清华继续深造。他们是舍友也是挚友，彼此鼓励、共同成长。大家一致认为：“身边有努力学习的伙伴，会激发学习的动力。”这让我们意识到（ ） ①与朋友交往有欢笑有泪水 ②建立友谊需要持续的行动 ③朋友见证我们的成长历程 ④朋友对一个人的影响很大 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 ③④：“身边有努力学习的伙伴，会激发学习的动力。”这让我们意识到朋友对一个人的影响很大，朋友见证我们的成长历程，故③④符合题意； ①②：选项说法正确，但是与题干无关，故①②不符合题意； 故本题选D。 18. 2024年9月10日是我国第40个教师节。习近平总书记曾强调，各级党委和政府要满腔热情关心教师，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚。尊师重教的原因在于（ ） A. 广大教师的尊严受到了严重威胁 B. 教师承载着塑造新人的时代重任 C. 必须树立和保障教师的绝对权威 D. 老师对学生成长起着决定性作用 【答案】B 【解析】 【详解】A：广大教师的尊严受到了严重威胁不符合我国社会现实，教师地位正在不断提升，故 A 说法错误； B：教师是人类文明的主要传承者之一，承担着教书育人的使命，承载着塑造新人的时代重任，故 B 符合题意； C：师生之间应建立民主平等、亦师亦友的关系，树立绝对权威违背了现代教育理念，故 C 说法错误； D：教师对学生成长起着重要的引导作用，但不起决定性作用，学生自身努力才是关键，故 D 说法错误； 19. 《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华民族的传统美德。对下列古语描述的行为，解读正确的是（ ） 序号 古语 行为解读 ① 孝子之养也，乐其心，不违其志 任何事都必须顺从父母意愿、不可逆其心意 ② 呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢 父母召唤，应愉快地马上应答，不可怠慢 ③ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 时间的流逝不随个人意愿而停止 ④ 亲有过，谏使更，恬吾色，柔吾声 在规劝父母的时候，要和颜悦色 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ①：任何事都必须，观点太绝对；①错误； ②：呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢，这告诉我们父母召唤，应愉快地马上应答，不可怠慢；②正确； ③：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这告诉我们要及时行孝；③错误； ④：亲有过，谏使更，恬吾色，柔吾声，这告诉我们在规劝父母的时候，要和颜悦色，④正确； 故本题选D。 20. 小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节，同学们作了微点评，其中最合理的是（ ） 序号 小细节 微点评 A 刚进入新的班级，小川主动与我交流 建立友谊，需要坚持原则 B 我不想说的秘密，小川会一直追问我 建立友谊，需要持续行动 C 遇到困难的时候，小川积极地帮助我 呵护友谊，需要关怀对方 D 在自习课的时候，小川总想和我讲话 呵护友谊，需要顺从对方 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊的方法。 A：刚进入新班级小川主动与“我”交流，这体现的是建立友谊需要开放自己，而不是坚持原则；故A错误； B：“我”不想说的秘密小川一直追问，这不是建立友谊的恰当方式，建立友谊需要学会尊重对方；故B错误； C：遇到困难时小川积极帮助“我”，这体现了呵护友谊需要关怀对方，故C正确； D：自习课小川总想和“我”讲话，这是不正确的行为，呵护友谊不是顺从对方，而是要遵守规则和纪律；友谊不能没有原则；故D错误； 故本题选C。 二、非选择题：（本题共3小题，共40分。） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 在学习《发现自己》的探究与分享活动中，老师在某小组听到了以下发言。 学习委员：“小云学习刻苦，上进心强，成绩优异；是有能力有责任心的班干部，是老师的好助手。” 小云：“我个头不高，性格开朗活泼，爱好广泛。对于学习委员的说法我很认同，但劳动委员竟然说我不好，太令人生气了，我不服气！” （1）材料一中小云是通过哪些途径来认识自己的？ 材料二 北京大学保安小伟，他不屈服命运安排，在没有资源、毫无背景的情况下，依然靠自己的奋斗，从苦境里逆生“精英意识”，相信学习改变命运，凭借自己的奋斗精神，踏实学习，以北大保安身份，考上了北大中文系，圆了上北大的梦想。对此，小陈同学说：“学习真的很重要，只要有兴趣就肯定能学会学习嘛。” （2）结合课本知识，辨析材料二中小陈同学的观点。 【答案】（1）小云通过自我评价和他人评价来认识自己。 （2）①小陈同学的观点是错误的。②学习很重要，但学会学习不能只有兴趣。③学习，是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习可以提升我们的品德、增强能力和智慧，拥有持续的力量。有了学习兴趣，能激发我们学习的主动性和积极性，让我们充满了学习的动力。④学会学习，不仅需要发现并保持对学习的兴趣。还需要养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，积极参加社会实践活动，到社会大课堂去获得更多启迪。 【解析】 【分析】考点考查：认识自己的途径；学习的重要性；学会学习的方法 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用正确认识自己的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：学习委员对小云的评价→可链接通过他人评价来认识自己； 关键词②：小云对自己的评价→可链接通过自我评价认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：学习真的很重要，只要有兴趣就肯定能学会学习嘛。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：学习很重要，但学会学习不能只有兴趣； 论据②：学习的重要性； 论据③：学会学习，不仅需要发现并保持对学习的兴趣，还需要养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法，积极参加社会实践活动，到社会大课堂去获得更多启迪。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，回答问题。 【家和万事兴】 材料一 习近平总书记在同全国妇联班子成员集体谈话时强调，家庭和睦、家教良好、家风端正，子女才能健康成长，社会才能健康发展。 【担家庭之责】 材料二 近年来，全国各地大力加强家庭文明建设，广泛开展文明家庭创建活动，涌现出一大批尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的文明家庭。他们中，有的家庭敬老爱老、传承孝道，有的家庭热心公益、积极助人，有的家庭爱岗敬业、甘于奉献，有的家庭在日常生活里自觉践行绿色生活方式，有的家庭在言传身教中传递诚实守信的道德风尚，有的家庭在潜移默化中涵养朴实无华的良好家风…… （1）结合材料一、二，谈谈创建和谐家庭的重要性。 （2）结合材料一、二和所学知识，请你为建设美好的家庭建言献策。 【答案】（1）①家是生命的居所，是心灵的港湾，让我们的心灵有所依托，是我们的修身之所。创建和谐家庭有利于促进青少年健康成长，树立正确的价值观，培养社会责任感。（个人）②家是代代传承、血脉相连的生活共同体。我们不仅接续着祖先的生命，而且传承着家风。创建和谐家庭有利于为青少年营造良好的家庭教育环境，弘扬优良家风。（家庭、家风）③家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。创建和谐家庭有利于营造良好的社会环境。（社会） （2）①要用心体味亲情之爱。②要相互关爱、彼此尊重。在接受关爱的同时，也要学会回报爱。家庭成员要以彼此尊重为前提进行沟通和交流，要学会换位思考，有事多商量，主动化解矛盾，增进情感。③要传承中华民族传统家庭美德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。④要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 【解析】 【分析】考点考查：创建和谐家庭的重要性、建设美好的家庭。 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用创建和谐家庭的重要性的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：家庭和睦、家教良好、家风端正，子女才能健康成长，社会才能健康发展→可链接家的意义；创建和谐家庭有利于促进青少年健康成长，树立正确的价值观，培养社会责任感；有利于为青少年营造良好的家庭教育环境，弘扬优良家风； 关键词②：涌现出一大批尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的文明家庭→可链接家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。创建和谐家庭有利于营造良好的社会环境； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用建设美好的家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：家庭和睦、家教良好、家风端正，子女才能健康成长，社会才能健康发展；涌现出一大批尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的文明家庭→可链接建设美好的家庭的具体做法； 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料,回答问题 某校七年级（2）班开展“学习榜样，立我少年志”的主题探究活动，请你参与其中。 【身边榜样】 材料一 顾诵芬是中国科学院院士、中国工程院院士，对歼8系列飞机作出巨大贡献，被誉为“歼8之父”。在战争年代，空袭和轰炸，让年幼的顾诵芬在心中埋下了一颗种子，他曾暗暗发誓：“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”带着这颗种子，他逐梦蓝天几十载，一生与祖国航空事业紧紧联系在一起，实现了自己立下的铮铮誓言——“只有将天空权牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”。 【榜样力量】 材料二 2023年9月1日，神舟十六号航天员在太空寄语全国中小学生，为他们送来独特的“开学礼物”，分别是“上进心、好奇心、初心”。 【梦想启航】 材料三 神舟十七号航天员江新林说，是一路追逐更高更远的目标，才让他有了更好的未来。下图是江新林的人生轨迹图。 （1）结合材料一，分析顾诵芬院士的梦想有何特点。 （2）结合材料二，谈谈航天员的“开学礼物”对于我们成长的意义。 （3）结合上述材料，运用所学知识，谈谈我们青少年应如何实现自己的梦想? 【答案】（1）①顾诵芬院士在年幼时期就发誓，制造中国人的飞机，说明他的梦想与他的个人志向紧密相连；②他的一生与祖国航空事业发展紧密联系在一起，说明他的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 （2）①航天员朱杨柱的开学礼物“上进心”，有利于我们坚定理想信念，为了远大志向和明确学习目标不断努力。②桂海潮的“好奇心”，有利于激发我们主动学习知识，培养创新精神和创造能力；③景海鹏的“初心”能不断激发我们生命的激情和勇气，让生活更有色彩，让人生更有希望。 （3）①实现自己的梦想要设立自己的人生目标，制订计划，做好身边的每一件小事。②学习是成就梦想的重要路径，我们要努力学好科学文化知识，练就过硬本领。③要有勇于担当、敢为人先、艰苦奋斗的气魄和不服输的精神等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查梦想的要求，需要结合材料，提炼关键词。 “在心中埋下了一颗种子、一定要搞出属于中国人自己的飞机”可链接梦想与个人志向紧密相连； “一生与祖国航空事业紧紧联系在一起”可链接梦想与时代脉搏紧密相连。 【小问2详解】 从设问中可知考查梦想的重要性，需要结合材料，提炼关键词。 “上进心、上不了天、研究上天的东西”可链接我们要坚定理想信念，为了远大志向和明确学习目标不断努力； “好奇心、心中点燃了对航天的兴趣”可链接梦想激发我们主动学习知识，培养创新精神和创造能力； “初心、为了实现第一次飞天梦想、用了10年时间”可链接梦想能不断激发我们生命的激情和勇气。 【小问3详解】 从设问中可知考查实现梦想的做法，需要结合材料，提炼关键词。 “18岁的江新林成为一名坦克驾驶员”可链接设立自己的人生目标； “22岁的他成为一名飞行员”可链接学习是成就梦想的重要路径； “32岁的他成为第三批航天驾驶员、出征‘天宫’执行任务”可链接要有勇于担当、敢为人先、艰苦奋斗的气魄和不服输的精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省佛山市顺德区2024-2025学年七年级上学期期中核心素养展示 道德与法治试卷 说明：1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的。） 1. 2022年秋季学期开学典礼上，新生代表发言：金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进初级中学校园，我们有了一个新的名字——中学生!我们必须在中学（ ） A. 调适心态，享受青春 B. 追梦前行，不负韶华 C. 激发潜能，永争第一 D. 消除烦恼，融入社会 2. 在新的环境中，中学生有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象。重新塑造自己就应该（ ） ①越来越有活力，能坚持，有韧劲 ②越来越激进，随意指责他人的过错 ③越来越坚强，会合作，能够包容 ④越来越上进，敢于表达，超越自我 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 3. 老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”，这些都告诉我们( ) A. 正确认识自己很重要 B. 他人态度与评价很重要 C. 学会接纳与欣赏自己 D. 扬长避短做更好的自己 4. 在学期末的《综合素质报告单》上，小李写道：有同学认为我给同伴讲解疑难问题时不够耐心，我认真反思并加以改正。小李做到（ ） A. 能够平静地拒绝他人不合理的要求 B. 通过与他人比较来调节自身的行为 C. 客观冷静地分析，重视他人的评价 D. 从生理、心理等方面全面认识自己 5. 古人云：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。”这句话启示我们要（ ） A. 肯定自己，相信自身价值 B. 热爱生活，追求生命高度 C. 欣赏自己，悦纳自己一切 D. 扬长避短，做更好的自己 6. “现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这句话告诉我们，理想的实现（ ） ①需要我们从身边的小事情做起 ②需要我们付出努力，积极实践 ③制定长远的计划就能实现理想 ④只要有强烈的热情就能实现梦想 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 7. 2025年4月23日是第30个世界读书日。为推进全民阅读、建设书香社会，全国各地开展了形式多样的阅读活动。大力倡导读书（ ） ①可以拓展知识，开阔眼界视野 ②是促进学生全面发展的唯一途径 ③可以启智增慧，提升个人修养 ④启示我们要养成主动学习的习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 下图告诫我们要（ ） A. 专注自己喜爱的领域，不与他人合作 B. 付出有效的实际行动，做更好的自己 C. 运用不同的学习方式，可以一心多用 D. 学会欣赏自己的独特，张扬自我个性 9. 歌曲《如果要写年》中唱到：“如果你要写年，就不能只写年，要写站台上一双双期盼的眼，写母亲的眺望，游子的情切，写千里归途，向着一处团圆……”这些饱含深情的歌词让我们感悟到（ ） ①家人间割舍不断的亲情之爱②每个家庭的亲情表现都相同 ③父母的真切关怀和温暖牵挂④美好情感只能在家庭中产生 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 10. 下图漫画告诉我们（ ） A. 父母都应该永远站在孩子一边 B. 青少年需要增强家庭责任意识 C. 孝亲敬长是中华民族传统美德 D. 亲子冲突要用良好沟通来解决 11. 感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师（ ） ①启智润心、因材施教的育人智慧②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范④律己宽人、扬善抑恶的处世准则 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. “你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”“教过我的老师有很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”下列观点最能恰当概括上述内容的是（ ） A. 老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一 B. 老师是我们学习的指导者，也是精神成长的引路人 C. 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 D. 尊重老师是中华民族优良传统，学生应对老师言听计从 13. 上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一领。面对老师的批评、小奇的正确做法是（ ） A. 理解老师，主动沟通 B. 据理力争，挽回颜面 C. 调整心态，顶撞老师 D. 虚心接受，坚决不改 14. 在第39个教师节来临之际，中宣部、教育部评选出12位全国教书育人楷模，他们既是全国教师的榜样，也是万千好老师的缩影。评选教书育人楷模有助于（ ） ①教师发展为一种专门职业 ②形成尊师重教的良好社会风尚 ③教师形成相同的教学方式 ④建设社会主义现代化教育强国 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。下列做法有助于建立良好师生关系的是（ ） A. 尊重老师，接纳不同风格的老师 B. 主动热情，师生不分彼此 C. 独立自主，有问题不必麻烦老师 D. 接受表扬，无视老师的批评 16. 真正的友谊是心的融合，要用心经营。下面的做法属于“真正的友谊”的是（ ） A. 小刚最近闷闷不乐，我很担心他，决定翻一下他的日记找原因 B. 小朋在考试前和我约定，要通过“传答案”互相帮助渡过难关 C. 小清约我上网玩游戏，我拒绝了他并且告诉他不要沉迷于游戏 D. 小川认为我只能是“他”的好朋友，不允许我和其他朋友交往 17. 2023年夏天，厦门大学910宿舍4位男生全员保研，分别至厦大、国科大、清华继续深造。他们是舍友也是挚友，彼此鼓励、共同成长。大家一致认为：“身边有努力学习的伙伴，会激发学习的动力。”这让我们意识到（ ） ①与朋友交往有欢笑有泪水 ②建立友谊需要持续的行动 ③朋友见证我们的成长历程 ④朋友对一个人的影响很大 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 18. 2024年9月10日是我国第40个教师节。习近平总书记曾强调，各级党委和政府要满腔热情关心教师，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，在全社会营造尊师重教的良好风尚。尊师重教的原因在于（ ） A. 广大教师的尊严受到了严重威胁 B. 教师承载着塑造新人的时代重任 C. 必须树立和保障教师的绝对权威 D. 老师对学生成长起着决定性作用 19. 《论语·学而》中说：孝悌也者，其为仁之本欤！孝亲敬长是中华民族的传统美德。对下列古语描述的行为，解读正确的是（ ） 序号 古语 行为解读 ① 孝子之养也，乐其心，不违其志 任何事都必须顺从父母意愿、不可逆其心意 ② 呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢 父母召唤，应愉快地马上应答，不可怠慢 ③ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待 时间的流逝不随个人意愿而停止 ④ 亲有过，谏使更，恬吾色，柔吾声 在规劝父母的时候，要和颜悦色 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节，同学们作了微点评，其中最合理的是（ ） 序号 小细节 微点评 A 刚进入新的班级，小川主动与我交流 建立友谊，需要坚持原则 B 我不想说的秘密，小川会一直追问我 建立友谊，需要持续行动 C 遇到困难的时候，小川积极地帮助我 呵护友谊，需要关怀对方 D 在自习课的时候，小川总想和我讲话 呵护友谊，需要顺从对方 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题：（本题共3小题，共40分。） 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 在学习《发现自己》的探究与分享活动中，老师在某小组听到了以下发言。 学习委员：“小云学习刻苦，上进心强，成绩优异；是有能力有责任心的班干部，是老师的好助手。” 小云：“我个头不高，性格开朗活泼，爱好广泛。对于学习委员的说法我很认同，但劳动委员竟然说我不好，太令人生气了，我不服气！” （1）材料一中小云是通过哪些途径来认识自己的？ 材料二 北京大学保安小伟，他不屈服命运安排，在没有资源、毫无背景的情况下，依然靠自己的奋斗，从苦境里逆生“精英意识”，相信学习改变命运，凭借自己的奋斗精神，踏实学习，以北大保安身份，考上了北大中文系，圆了上北大的梦想。对此，小陈同学说：“学习真的很重要，只要有兴趣就肯定能学会学习嘛。” （2）结合课本知识，辨析材料二中小陈同学的观点。 22. 阅读材料，回答问题。 【家和万事兴】 材料一 习近平总书记在同全国妇联班子成员集体谈话时强调，家庭和睦、家教良好、家风端正，子女才能健康成长，社会才能健康发展。 【担家庭之责】 材料二 近年来，全国各地大力加强家庭文明建设，广泛开展文明家庭创建活动，涌现出一大批尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的文明家庭。他们中，有的家庭敬老爱老、传承孝道，有的家庭热心公益、积极助人，有的家庭爱岗敬业、甘于奉献，有的家庭在日常生活里自觉践行绿色生活方式，有的家庭在言传身教中传递诚实守信的道德风尚，有的家庭在潜移默化中涵养朴实无华的良好家风…… （1）结合材料一、二，谈谈创建和谐家庭的重要性。 （2）结合材料一、二和所学知识，请你为建设美好的家庭建言献策。 23. 阅读材料,回答问题 某校七年级（2）班开展“学习榜样，立我少年志”的主题探究活动，请你参与其中。 【身边榜样】 材料一 顾诵芬是中国科学院院士、中国工程院院士，对歼8系列飞机作出巨大贡献，被誉为“歼8之父”。在战争年代，空袭和轰炸，让年幼的顾诵芬在心中埋下了一颗种子，他曾暗暗发誓：“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”带着这颗种子，他逐梦蓝天几十载，一生与祖国航空事业紧紧联系在一起，实现了自己立下的铮铮誓言——“只有将天空权牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”。 【榜样力量】 材料二 2023年9月1日，神舟十六号航天员在太空寄语全国中小学生，为他们送来独特的“开学礼物”，分别是“上进心、好奇心、初心”。 【梦想启航】 材料三 神舟十七号航天员江新林说，是一路追逐更高更远的目标，才让他有了更好的未来。下图是江新林的人生轨迹图。 （1）结合材料一，分析顾诵芬院士的梦想有何特点。 （2）结合材料二，谈谈航天员的“开学礼物”对于我们成长的意义。 （3）结合上述材料，运用所学知识，谈谈我们青少年应如何实现自己的梦想? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $