[中学联盟]广东省河源市正德中学语文版八年级语文上册学案2《周庄水韵》2

河源市正德中学八年级语文导学案（上册） 执笔 苏敏 审核 授课时间 班级 姓名 课题：第2课 周庄水韵 第2课时 作者：赵丽宏[来源:学科网] 【学习目标】 1、了解景物描写的时间和空间顺序。 2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言，体会课文表达的真情实感。 3、重点研读、品味作者第三次游周庄的段落，欣赏文中准确、生动、优美的语言。 【课前积累】提问上节课文学常识 【课上突破】 1、 作者第三次游周庄时，描绘了周庄的哪些景物？他是按怎样的时间和空间顺序来写的？     2、文中除了写石桥、流水外，还花了不少笔墨描写了彩灯、花船及礼花，写一个古镇为什么要这样写？ 【精读课文】 体会文章语言美 学 法：本文的语言清新优美，抒情性强。 1、用圈点勾画的方法在文中画出优美的段落、句子，并试着在旁边写上你的阅读感受，重点从语言角度。 2、结合课后练习与思考二，读一读，赏一赏，可以从词语运用、表达方式、表达效果等角度进行赏析。 语言品析 仔细读下面的语句，说说它们分别从什么角度描写周庄水韵的？ ①在阳光下，积雪正在融化，到处可以听见滴水和流水的声音……细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽远的江南丝竹，裹着万般柔情，从地下袅袅回旋上升。 [来源:Zxxk.Com] ②已经隐匿在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变……顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。 [来源:学+科+网Z+X+X+K] 【课后提高】[来源:学,科,网] 1.作者第一次和第二次所见的周庄景象有什么不同？ [来源:学科网ZXXK] 2. 周庄与三峡相比，它们各有什么特点？ 阅读“第二次到周庄