第3课《停下来》课时练习-2026-2027学年科学五年级上册冀人版

参考答案及评分标准 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 摩擦力 2. 摩擦力 3. 相反 4. 大；小 5. 大 6. 弹簧测力计；牛顿 7. 摩擦力 8. 小 二、选择题（每题3分，共30分） 1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.B 10.B 三、简答题（每题5分，共15分） 1. 益处：鞋底、轮胎的摩擦力防止打滑，刹车依靠摩擦减速，方便生活出行；（3分）害处：摩擦会磨损零件、消耗能量，缩短物品使用寿命。（2分） 2. 示例：鞋底、轮胎刻花纹；体操运动员手上抹镁粉；汽车安装防滑链等（任意两点即可得满分）。 3. 示例：自行车车轴涂润滑油；轮滑鞋使用滚珠轴承；冰壶比赛刷冰减小摩擦等（任意两点即可得满分）。 四、实验操作题（共20分） 1. 探究接触面的粗糙程度是否会影响摩擦力的大小（4分，意思一致即可）。 2. 改变条件：接触面的粗糙程度（木板、棉布、毛巾）（3分）；不变条件：木块质量、拉动速度、运动距离（3分）。 3. ①检查弹簧测力计指针是否归零；②将木块放在水平木板上，匀速水平拉动测力计，记录示数，重复三次；③依次更换棉布、毛巾接触面，重复实验并记录数据；④对比数据分析得出结论（6分，步骤规范、逻辑清晰即可）。 4. 在物体压力相同的情况下，接触面越粗糙，摩擦力越大；接触面越光滑，摩擦力越小（4分）。 五、思考题（15分） 现象示例：人无法正常走路，容易打滑摔倒；拿起物品会滑落，无法抓稳；行驶的车辆无法刹车，不能停下（三点现象6分，合理即可）。 原因：摩擦力是生活中重要的力，能保障我们正常行走、抓取物品、车辆安全行驶制动，没有摩擦力，人类的日常活动和交通出行都无法正常进行，生活秩序会彻底混乱（9分，贴合知识点、表述通顺即可得分）。 学科网（北京）股份有限公司 $ 冀人版（2024）五年级上册第3课《停下来》课时练习卷 总分：100分 考试时间：30分钟 姓名： 班级： 题号 一 二 三 四 五 总分 分值 20 30 15 20 15 100 得分 一、填空题（每空2分，共20分） 1. 运动的物体最终会停下来，是因为受到了________的作用。 2. 一个物体在另一个物体表面运动时，会产生阻碍物体相对运动的力，这个力叫做________。 3. 摩擦力的方向与物体相对运动的方向是________的。 4. 接触面越粗糙，摩擦力越________；接触面越光滑，摩擦力越________。 5. 物体质量越大，对接触面的压力越大，受到的摩擦力越________。 6. 科学上测量力的大小的工具是________，力的单位是________，符号是N。 7. 避险车道利用粗糙的路面增大________，让高速行驶的车辆快速减速停下。 8. 滚动摩擦通常比滑动摩擦的摩擦力更________。 二、选择题（每题3分，共30分） 1. 下列现象中，依靠摩擦力让物体停下来的是（ ） A. 风吹树叶晃动 B. 滚动的足球慢慢停下 C. 苹果自由下落 2. 关于摩擦力的方向，说法正确的是（ ） A. 与物体运动方向相同 B. 与物体运动方向相反 C. 与运动方向无关 3. 下列做法可以增大摩擦力的是（ ） A. 鞋底刻花纹 B. 给车轴涂润滑油 C. 冰壶比赛刷冰面 4. 下列做法可以减小摩擦力的是（ ） A. 汽车加装防滑链 B. 轮滑鞋安装滚珠 C. 体操运动员抹镁粉 5. 用弹簧测力计测量摩擦力时，应该（ ）拉动木块。 A. 快速拉动 B. 匀速水平 C. 缓慢倾斜 6. 车辆紧急刹车时，主要依靠（ ）让车辆减速停止。 A. 重力 B. 摩擦力 C. 弹力 7. 同一物体，在下列哪种表面运动时摩擦力最大（ ） A. 毛巾表面 B. 木板表面 C. 玻璃表面 8. 下列关于摩擦力的说法错误的是（ ） A. 摩擦力可以阻碍物体运动 B. 生活中只有有益摩擦 C. 摩擦力大小与接触面粗糙程度有关 9. 下雨天路面湿滑，行走容易打滑，是因为（ ） A. 摩擦力变大 B. 摩擦力变小 C. 重力消失 10. 避险车道设计成粗糙砂石路面的目的是（ ） A. 减小摩擦力 B. 增大摩擦力 C. 美观好看 三、简答题（每题5分，共15分） 1. 简单说一说摩擦力对我们生活的益处和害处。 2. 列举两种生活中增大有益摩擦力的方法。 3. 列举两种生活中减小有害摩擦力的方法。 四、实验操作题（共20分） 五年级科学小组开展实验：探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系 实验材料：木块、弹簧测力计、木板、棉布、毛巾 1. 本次实验的探究问题是什么？（4分） 2. 实验中的改变条件和保持不变的条件分别是什么？（6分） 3. 简要写出规范的实验操作步骤。（6分） 4. 写出本次实验得出的实验结论。（4分） 五、思考题（15分） 如果生活中没有摩擦力，会发生哪些现象？请结合本课知识，写出三点合理现象，并简单说说我们生活离不开摩擦力的原因。 学科网（北京）股份有限公司 $