内容正文:
专题5.2 平面向量的数量积及其应用
知识点1:平面向量的数量积
(1)向量的夹角
已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的夹角,向量夹角的取值范围是[0,π].
当θ=时,a与b垂直,记作a⊥b;
当θ=0时,a与b共线且同向;
当θ=π时,a与b共线且反向.
(2)平面向量数量积的定义
已知两个非零向量与,我们把数量叫做与的数量积(或内积),记作,即=,规定:零向量与任一向量的数量积为0.
(3)平面向量数量积的几何意义
①向量的投影:叫做向量在方向上的投影数量,当为锐角时,它是正数;当为钝角时,它是负数;当为直角时,它是0.
②的几何意义:数量积等于的长度与在方向上射影的乘积.
③设,是两个非零向量,它们的夹角是与是方向相同的单位向量,,过的起点和终点,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,得到,我们称上述变换为向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.记为.
【注意】设a,b是非零向量,它们的夹角为θ,则a在b上的投影向量为|a|cos θ=.
(4)向量数量积的运算律
(1)a·b=b·a.
(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c.
【跟踪训练】
1.(26-27高三上·湖南邵阳·开学考试)已知,,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
知识点2:数量积的性质与坐标运算
(1)数量积的性质
设、都是非零向量,是与方向相同的单位向量,是与的夹角,则
①.②.
③当与同向时,;当与反向时,.
特别地,或.
④.⑤.
(2)数量积的坐标运算
已知非零向量,,为向量、的夹角.
结论
几何表示
坐标表示
模
数量积
夹角
的充要条件
的充要条件
与的关系
(当且仅当时等号成立)
【跟踪训练】
2.(2026高三上·全国·专题练习)如图,圆O是边长为4的正方形的内切圆,是圆O的内接正三角形,若绕着圆心O旋转,则的最大值是( )
A. B.
C. D.
题型一:平面向量的数量积运算
题型二:平面向量的夹角问题
题型三:平面向量的模长问题
题型四:平面向量的投影、投影向量
题型五:平面向量的垂直问题
题型六:建立坐标系解决向量问题
题型七:平面向量与三角函数的交汇
题型八:平面向量的实际应用
题型一:平面向量的数量积运算
1.(25-26高三下·广西南宁·阶段检测)已知,向量在向量上的投影向量为,则______.
2.(25-26高三下·辽宁沈阳·期末)如图,圆为的外接圆,,,则( )
A.6 B.8 C.10 D.20
3.(25-26高三下·辽宁·期末)在中,,点H为垂心,,,则( )
A. B.2
C. D.4
4.(25-26高三下·安徽安庆·期末)窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一.如图是一张由卷曲纹和回纹构成的正六边形剪纸窗花,从窗花图中抽象出的几何图形是一个正六边形,正六边形的边长为是正六边形内部以及边界上任意一点,则的取值范围为_________.
题型二:平面向量的夹角问题
5.(26-27高三上·河南许昌·开学考试)已知非零向量,满足,且在上的投影向量为,则向量,的夹角为( )
A. B. C. D.
6.(25-26高三下·陕西西安·期中)已知,是同一平面内互相垂直的两单位向量,且,,则与夹角的余弦值为________.
7.(25-26高三下·广东深圳·期中)已知向量,若,则( )
A. B. C.5 D.
8.(26-27高三上·重庆·开学考试)正方形的边的中点为,与交于点,则( )
A. B. C. D.
题型三:平面向量的模长问题
9.(26-27高三上·重庆·开学考试)已知向量,则的最大值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.(25-26高三下·湖南衡阳·期末)已知向量,,,则____________
11.(26-27高三上·陕西榆林·开学考试)已知向量,满足,,则的值为( )
A. B.
C. D.
12.(26-27高三上·山东济南·开学考试)已知平面向量,满足,且,则( )
A. B. C. D.
题型四:平面向量的投影、投影向量
13.(26-27高三上·河南·开学考试)已知向量,的夹角为,且,在上的投影向量的模为,则( )
A. B. C. D.
14.(26-27高三上·湖北黄冈·开学考试)已知,,,当的最小值为1时,在上的投影向量为________.
15.(26-27高三上·河南驻马店·开学考试)已知向量,向量,则向量在向量方向上的投影向量的模为( )
A. B. C. D.
16.(25-26高三下·重庆·期中)已知向量,.
(1)若,求;
(2)若,,求在上的投影向量坐标.
题型五:平面向量的垂直问题
17.(26-27高三上·海南海口·开学考试)已知平面向量,均为单位向量,若,则( )
A. B. C. D.
18.(26-27高三上·贵州遵义·开学考试)已知向量,满足,,且,则向量在方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
19.(26-27高三上·河南南阳·开学考试)设向量,,.若,则( )
A. B. C. D.
20.(25-26高三下·陕西西安·期末)已知,,与的夹角为.
(1)求;
(2)若向量与相互垂直,求实数的值.
题型六:建立坐标系解决向量问题
21.(26-27高三上·河北石家庄·开学考试)如图,四边形是边长为1个单位长度的正方形,是对角线上的一点,四边形是矩形.
(1)若,求线段的长;
(2)当在对角线上运动时,用向量法证明始终有且.
22.(25-26高三下·天津·期末)在直角梯形中,已知,动点分别在线段和上,和交于点,且.
(1)当时,的值是___________;
(2)的取值范围是___________.
23.(25-26高三下·广东茂名·期中)已知是边长为2的等边三角形,AB是圆M的直径,若点P为圆M上一动点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
24.(25-26高三下·重庆·期中)如图,在矩形中,,点在边上运动(含端点),点在边上运动(含端点),与交于点.
(1)若是的中点,,,求实数的值;
(2)若是的中点,,求实数的取值范围;
(3)若,,求的最大值.
题型七:平面向量与三角函数的交汇
25.(26-27高三上·湖南长沙·阶段检测)在中,a,b,c为角A,B,C对应的边,S为的面积,且满足如下条件:.
(1)求角A;
(2)若,,求面积的最大值;
26.(26-27高三上·安徽合肥·阶段检测)设的内角,,所对的边分别为,,,,,且当时,函数取得最大值.
(1)求;
(2)若为的重心,求的最大值.
27.(25-26高三下·上海徐汇·期末)已知,,记.
(1)求函数的解析式,并求在上的单调减区间;
(2)若,恰有2个零点,,求实数的取值范围和的值.
28.(25-26高三下·江苏南京·期中)设向量,(,)函数,.
(1)若,求的值;
(2)已知在区间上单调增,,请从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,使函数存在,并求出的解析式.
条件①:;
条件②:在区间上单调减.
(3)在(2)的条件下,若锐角满足,求的值.
题型八:平面向量的实际应用
29.(26-27高三上·河北廊坊·开学考试)如图所示,小华同学设计了一套力的分解与合成实验装置,从绳结处引出三条绳索,,,固定点,并使得与铅垂线成夹角,处悬挂拉力为的重物,处连接测力器,与铅垂线成夹角.当时,记C处的拉力为,当时,记处的拉力为,则( )
A. B. C. D.
30.(25-26高三下·青海西宁·期末)在日常生活中,我们常常会看到两个人共提一个行李包的情景,若行李包所受的重力为,两个拉力分别为,,且,与夹角为,当两人拎起行李包时,下列结论正确的是( )
A. B.当角越大时,用力越省
C.当时, D.当时,
31.(25-26高三下·四川凉山·期末)如图,一条河两岸平行,河的宽度,一艘船从河岸边的地出发,向河对岸航行.已知船的速度的大小为,水流速度的大小为,那么当航程最短时,这艘船行驶完全程需要的时间( )
A. B. C. D.
32.(25-26高三下·安徽阜阳·期末)长江某段南北两岸平行,如图,江面宽度.一艘游船从南岸头A出发航行到北岸.已知游船在静水中的航行速度的大小为,水流的速度的大小为.设和的夹角为,北岸的点在A的正北方向.当________时,游船能到达处,需要航行的时间为________h.
1.(26-27高三上·甘肃天水·阶段检测)已知向量,满足,,,则( )
A. B. C. D.
2.(26-27高三上·内蒙古锡林郭勒·开学考试)已知非零向量,的夹角为,且,,则( )
A. B. C. D.
3.(26-27高三上·湖北武汉·开学考试)平面向量的夹角为,若,,则( )
A. B.0 C.1 D.2
4.(2026·广东深圳·模拟预测)已知平面向量,,且,则( )
A.2 B. C. D.
5.(26-27高三上·广西贺州·开学考试)等腰直角中,,,点,分别是边,的中点,则的值为( )
A. B.1 C. D.
6.(26-27高三上·广西桂林·阶段检测)若等边的边长为,为边的中点,是边上的动点,则的最大值为( )
A.21 B.24 C.27 D.30
7.(25-26高三下·陕西汉中·期中)蜜蜂的巢房是令人惊叹的神奇天然建筑物.巢房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六边形开口,另一端是封闭的底,巢中被封盖着的是浓缩成熟的蜂蜜.如图是一个蜂巢的正六边形开口,则下列说法错误的是( )
A. B.
C.在上的投影向量为 D.
8.(2026·安徽·模拟预测)已知平面向量,,均为单位向量,且,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
9.(25-26高三下·山东济宁·阶段检测)(多选)已知向量,,则( )
A.与向量平行的单位向量为
B.当时,
C.若与夹角为锐角,则的取值范围为
D.当时,向量在向量上的投影向量为
10.(26-27高三上·辽宁朝阳·阶段检测)(多选)已知中,,点为边上的动点,满足(,为实数),则下列说法正确的有( )
A.的面积的最大值为
B.若,则的最小值为
C.若的面积为面积的,则
D.当为中点时,
11.(25-26高三下·广东深圳·期末)(多选)已知,,,则( )
A. B.
C. D.若,则
12.(26-27高三上·山西长治·开学考试)已知向量,的夹角为,,,则的值为______.
13.(26-27高三上·广东深圳·开学考试)设中,,则的值为________.
14.(25-26高三下·福建龙岩·期中)如图,在中,分别为边上的点,且,AE与CD交于点P,记,,.若,,,求的余弦值为___________.
15.(25-26高三下·北京·期末)已知向量,,设.
(1)若,,求的值.
(2)若,求的最小值,及此时实数的值.
(3)若,求的取值范围.
16.(25-26高三下·陕西汉中·期中)已知平面向量,,.
(1)若,求x的值;
(2)若,求向量与夹角的余弦值;
(3)若与的夹角为,且向量,求实数m与n的值.
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专题5.2 平面向量的数量积及其应用
知识点1:平面向量的数量积
(1)向量的夹角
已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的夹角,向量夹角的取值范围是[0,π].
当θ=时,a与b垂直,记作a⊥b;
当θ=0时,a与b共线且同向;
当θ=π时,a与b共线且反向.
(2)平面向量数量积的定义
已知两个非零向量与,我们把数量叫做与的数量积(或内积),记作,即=,规定:零向量与任一向量的数量积为0.
(3)平面向量数量积的几何意义
①向量的投影:叫做向量在方向上的投影数量,当为锐角时,它是正数;当为钝角时,它是负数;当为直角时,它是0.
②的几何意义:数量积等于的长度与在方向上射影的乘积.
③设,是两个非零向量,它们的夹角是与是方向相同的单位向量,,过的起点和终点,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,得到,我们称上述变换为向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.记为.
【注意】设a,b是非零向量,它们的夹角为θ,则a在b上的投影向量为|a|cos θ=.
(4)向量数量积的运算律
(1)a·b=b·a.
(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb).
(3)(a+b)·c=a·c+b·c.
【跟踪训练】
1.(26-27高三上·湖南邵阳·开学考试)已知,,则在上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】,,
在上的投影向量为.
知识点2:数量积的性质与坐标运算
(1)数量积的性质
设、都是非零向量,是与方向相同的单位向量,是与的夹角,则
①.②.
③当与同向时,;当与反向时,.
特别地,或.
④.⑤.
(2)数量积的坐标运算
已知非零向量,,为向量、的夹角.
结论
几何表示
坐标表示
模
数量积
夹角
的充要条件
的充要条件
与的关系
(当且仅当时等号成立)
【跟踪训练】
2.(2026高三上·全国·专题练习)如图,圆O是边长为4的正方形的内切圆,是圆O的内接正三角形,若绕着圆心O旋转,则的最大值是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由题意,利用两个向量的数量积的定义求得,再求得,又由即可求解.
【详解】由题意,可得,
又由,所以,
又因为,
所以,
当时,取得最大值.
所以的最大值为.
题型一:平面向量的数量积运算
题型二:平面向量的夹角问题
题型三:平面向量的模长问题
题型四:平面向量的投影、投影向量
题型五:平面向量的垂直问题
题型六:建立坐标系解决向量问题
题型七:平面向量与三角函数的交汇
题型八:平面向量的实际应用
题型一:平面向量的数量积运算
1.(25-26高三下·广西南宁·阶段检测)已知,向量在向量上的投影向量为,则______.
【答案】3
【分析】首先利用,得到.利用向量在向量上的投影向量公式得到,最后即可求解的值为3.
【详解】因为,所以.
由向量在向量上的投影向量公式得,
所以,.
2.(25-26高三下·辽宁沈阳·期末)如图,圆为的外接圆,,,则( )
A.6 B.8 C.10 D.20
【答案】C
【分析】利用垂径定理得到向量在上的投影为对应弦长的一半,展开点积分别计算后求和.
【详解】取的中点,的中点,连接、,
由圆的垂径定理可知,,, 则,
,在中,
所以,同理可得,
因为,, 所以.
3.(25-26高三下·辽宁·期末)在中,,点H为垂心,,,则( )
A. B.2
C. D.4
【答案】C
【分析】根据题意,结合向量投影的定义,由,得到,求得,再利用余弦定理,即可求解.
【详解】如图所示,因为为的垂心,可得点落在边的垂线上,
则向量在方向上的投影,恰好等于在方向上的投影,即,
因为,可得,即,
又因为,且,可得,解得,即,
又由余弦定理得,
所以.
4.(25-26高三下·安徽安庆·期末)窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一.如图是一张由卷曲纹和回纹构成的正六边形剪纸窗花,从窗花图中抽象出的几何图形是一个正六边形,正六边形的边长为是正六边形内部以及边界上任意一点,则的取值范围为_________.
【答案】
【分析】建立以为原点,所在直线为轴的平面直角坐标系,将向量数量积转化为坐标运算,结合正六边形的几何性质确定动点横坐标的范围即可求解.
【详解】如图,以为坐标原点,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,
因为正六边形的边长为2,所以,,则 ,
设,则,所以,
由正六边形的性质可知,,所以点的横坐标为,点的横坐标为 ,
因为是正六边形的内部以及边界上任意一点,观察图形可知,点的横坐标的最小值为点的横坐标,最大值为点的横坐标,
所以,即,
所以 的取值范围为.
题型二:平面向量的夹角问题
5.(26-27高三上·河南许昌·开学考试)已知非零向量,满足,且在上的投影向量为,则向量,的夹角为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由垂直条件列出内积方程,再由投影向量定义列出第二个内积方程,联立得到两向量模长的比例关系,最后代入夹角余弦公式直接求出 ,结合夹角范围 得到具体角度.
【详解】由,得,
所以,所以
在 上的投影向量为:,所以
由①②得,所以,即,
所以,因为,所以.
6.(25-26高三下·陕西西安·期中)已知,是同一平面内互相垂直的两单位向量,且,,则与夹角的余弦值为________.
【答案】
【分析】不妨设,,利用向量夹角余弦的坐标公式求解即可.
【详解】不妨设,,
则,,
所以,,
设与夹角为,
则.
7.(25-26高三下·广东深圳·期中)已知向量,若,则( )
A. B. C.5 D.
【答案】D
【分析】利用两个向量夹角相等则其余弦值相等的性质,结合向量点积公式、模长公式列方程求解参数.
【详解】由,,,得.
因为,且向量夹角的取值范围为,
所以.
因为,,
所以,化简得,
即,化简得,
解得.
8.(26-27高三上·重庆·开学考试)正方形的边的中点为,与交于点,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】以为坐标原点,所在的直线分别为轴的正方向建立平面直角坐标系,设,求出可得答案.
【详解】以为坐标原点,所在的直线分别为轴的
正方向建立如图所示的平面直角坐标系,设,
则,
所以,
所以,
可得.
题型三:平面向量的模长问题
9.(26-27高三上·重庆·开学考试)已知向量,则的最大值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【分析】先根据向量的坐标运算求出的坐标,再把转化为关于的三角函数求最值.
【详解】因为,所以,
所以=
=,当时取等号,所以的最大值为3.
10.(25-26高三下·湖南衡阳·期末)已知向量,,,则____________
【答案】
【分析】由向量数量积的坐标运算可得,进而可得,即可得模长.
【详解】因为,所以,解得,
即,可得,
所以
11.(26-27高三上·陕西榆林·开学考试)已知向量,满足,,则的值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】由,得,又,则,
所以.
12.(26-27高三上·山东济南·开学考试)已知平面向量,满足,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】设 ,.
由 ,条件 两边平方得
①.
又由 ,可得
②.
将②代入①得.
因为 ,所以.
故 .
题型四:平面向量的投影、投影向量
13.(26-27高三上·河南·开学考试)已知向量,的夹角为,且,在上的投影向量的模为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用向量投影公式求出,再对平方展开求解.
【详解】由题意得在上的投影向量的模为,即,得.
由,得,即,解得.
14.(26-27高三上·湖北黄冈·开学考试)已知,,,当的最小值为1时,在上的投影向量为________.
【答案】
【详解】因为,
所以当时,取到最小值,
所以,
因为,所以,
所以在上的投影向量为.
15.(26-27高三上·河南驻马店·开学考试)已知向量,向量,则向量在向量方向上的投影向量的模为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先求出的坐标,再用向量的投影公式求出向量在向量方向上的投影,因为投影向量的模就是其投影的绝对值,所以问题解决.
【详解】因为向量,向量,所以,
所以,,
所以向量在向量方向上的投影数量为,
因为向量在向量方向上的投影向量的模就是其投影的绝对值,所以向量在向量方向上的投影向量的模为.
16.(25-26高三下·重庆·期中)已知向量,.
(1)若,求;
(2)若,,求在上的投影向量坐标.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)已知向量,,则,
,,代入坐标得:.
,.
(2),
已知,,
则,则.
则所求投影向量为,其中,,
则投影向量为.
题型五:平面向量的垂直问题
17.(26-27高三上·海南海口·开学考试)已知平面向量,均为单位向量,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据向量的数量积运算及单位向量的定义,结合公式求解即可.
【详解】因为,所以,
即,可得,
.
18.(26-27高三上·贵州遵义·开学考试)已知向量,满足,,且,则向量在方向上的投影向量为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据投影向量的定义可得,将数据代入计算,即可得到答案;
【详解】由,得,
,于是,
因此在方向上的投影向量为.
19.(26-27高三上·河南南阳·开学考试)设向量,,.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意得,由得,
即,解得.
20.(25-26高三下·陕西西安·期末)已知,,与的夹角为.
(1)求;
(2)若向量与相互垂直,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用向量数量积公式求出两向量的数量积,展开求出并开方求出模;
(2)利用向量垂直构造关于的方程,解方程求出.
【详解】(1)因为,,,
则,所以 .
(2)若向量与相互垂直,
则 ,即,
解得,
所以实数的值为.
题型六:建立坐标系解决向量问题
21.(26-27高三上·河北石家庄·开学考试)如图,四边形是边长为1个单位长度的正方形,是对角线上的一点,四边形是矩形.
(1)若,求线段的长;
(2)当在对角线上运动时,用向量法证明始终有且.
【答案】(1)
(2)证明:由(1)点坐标为,则,,,
所以,,得,即.
又,
所以,即.
【分析】(1)根据所建直角坐标系,得到各点坐标,设点的坐标为,由向量夹角的余弦公式求解即可;
(2)由(1)点坐标为,利用向量模公式可证明,由向量数量积公式可证.
【详解】(1)由题意有,,,.
设点的坐标为,则,,,.
由,得 ①,
又 ②,
由①②得,故点的坐标为.
所以线段的长为.
(2)略
22.(25-26高三下·天津·期末)在直角梯形中,已知,动点分别在线段和上,和交于点,且.
(1)当时,的值是___________;
(2)的取值范围是___________.
【答案】
【分析】直接建立平面直角坐标系,用向量的坐标法求解.
(1)设,由三点共线得,再由三点共线得,解方程组可得所求值;
(2)由题中所给条件分别解得,,进而可得,再结合二次函数的性质可得取值范围.
【详解】因为,所以以点为原点,分别以所在直线为轴建立直角坐标系,
如图:
则.
(1)当时,,,所以,
因此,所以.
因为和交于点,所以三点共线,设,
则,,
得,
又因为三点共线,设,
因此,得,解得.
因此当时,.
(2)由题意和(1): ,
所以,即.
又因为,且,
所以,.
所以,
,
由分别在线段上,得.
二次函数开口向上,对称轴,
所以函数有最小值,故,
最大值在端点处,故,
因此的取值范围为.
23.(25-26高三下·广东茂名·期中)已知是边长为2的等边三角形,AB是圆M的直径,若点P为圆M上一动点,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】以的中点为坐标原点,所在直线为轴建立平面直角坐标系.
∵ 是圆的直径,且为边长为的等边三角形,
∴ ,
设圆上动点,,
∴ ,,
∴
.
∵ ,
∴ ,
即的取值范围为.
24.(25-26高三下·重庆·期中)如图,在矩形中,,点在边上运动(含端点),点在边上运动(含端点),与交于点.
(1)若是的中点,,,求实数的值;
(2)若是的中点,,求实数的取值范围;
(3)若,,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)建立平面直角坐标系,确定坐标及、,设点坐标,由用表示,再结合列方程组,求解.
(2)确定矩形各顶点与坐标,由用表示,再由联立方程,推出,根据范围求出取值区间.
(3)由三点共线得,设,写出各点与相关向量,把用线性表示,利用建立等式,求出关于的解析式,化简后借助函数单调性求得最大值.
【详解】(1)如图,以A为原点建立平面直角坐标系,
则,所以,
设点,则,由,得,
所以,即,
设,则,
所以,解得;
(2)易知,
由得:,
设,则,
所以,可得.
由于,所以;
(3)因为三点共线,且,
所以,
设.
则.
所以,
所以,
又,,所以,
所以,
所以,
若,则,若,则,
由对勾函数性质可知当时,单调递减,
故当时,取得最大值为.
综上所述:的最大值为.
题型七:平面向量与三角函数的交汇
25.(26-27高三上·湖南长沙·阶段检测)在中,a,b,c为角A,B,C对应的边,S为的面积,且满足如下条件:.
(1)求角A;
(2)若,,求面积的最大值;
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)应用边角转化结合余弦定理计算求解;
(2)应用向量的线性关系结合面积公式计算,最后应用基本不等式求解.
【详解】(1)因为,
由正弦定理,得,整理得,
由余弦定理,得,又,所以.
(2)由,得,
化简得到:.
从而,
由余弦定理,可得,
因为,所以,当且仅当时取等号.
从而,所以面积的最大值为.
26.(26-27高三上·安徽合肥·阶段检测)设的内角,,所对的边分别为,,,,,且当时,函数取得最大值.
(1)求;
(2)若为的重心,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先根据数量积和射影定理化简,再跟据时取最大值,解即可.
(2)先由的值,利用余弦定理得到边的关系,再利用重心的向量性质,将用三角形顶点对应向量表示,展开点积后结合余弦定理和基本不等式求最大值即可.
【详解】(1),
由三角形射影定理可得,代入后化简,
已知时取最大值,而正弦函数最大值为1,因此,得;
此时最大值条件满足,又是三角形内角,故.
(2)设中点为,由重心性质可知,同时,,
故,结合,,
再由余弦定理,代入得 ,
将其代入,
由基本不等式,代入,得,即,当且仅当时取等号,
因此,最大值为.
27.(25-26高三下·上海徐汇·期末)已知,,记.
(1)求函数的解析式,并求在上的单调减区间;
(2)若,恰有2个零点,,求实数的取值范围和的值.
【答案】(1);
(2) ;
【分析】(1)根据向量的数量积的运算公式,可得 ,结合三角函数的性质,即可求解;
(2)化简得到,转化为有两个根,即可求得的取值范围,再由正弦函数的对称性,即可求解.
【详解】(1)解:由向量,,
可得 ,
因为,可得,
令,解得,
所以函数在上的单调减区间.
(2)解:由,
因为,所以 ,
当时,即时,函数单调递增;
当 时,即时,函数单调递减,
且当时,可得,可得,
当时,可得,可得 ,
当 时,可得,可得 ,
因为在恰有2个零点,则 有两个根,
即有两个根,则 ,解得 ,
即实数的取值范围为 ,
由函数在恰有2个零点,即在的两个根,
令,可得 ,即在 的两个根,
又由 的图象关于直线对称,所以,即 ,
即 ,所以,所以.
28.(25-26高三下·江苏南京·期中)设向量,(,)函数,.
(1)若,求的值;
(2)已知在区间上单调增,,请从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,使函数存在,并求出的解析式.
条件①:;
条件②:在区间上单调减.
(3)在(2)的条件下,若锐角满足,求的值.
【答案】(1);
(2)选条件②,;
(3)
【分析】(1)根据三角恒等变形化简得,再代值求即可;
(2)由,则不存在,故选条件②,由单调性可知时取最小值,再代入结合求参数即可;
(3)由题可知,再得到,根据,结合二倍角及正弦和角公式求解.
【详解】(1),
若,则有,因为,则;
(2)由(1)知,则不存在,
故选条件②,则可知时取最小值,故有,
即,即,
又由得,即,
解得,,所以;
(3)由得,因为是锐角,所以,
因此,所以,
所以
.
题型八:平面向量的实际应用
29.(26-27高三上·河北廊坊·开学考试)如图所示,小华同学设计了一套力的分解与合成实验装置,从绳结处引出三条绳索,,,固定点,并使得与铅垂线成夹角,处悬挂拉力为的重物,处连接测力器,与铅垂线成夹角.当时,记C处的拉力为,当时,记处的拉力为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先建立平面直角坐标系,从而根据三角函数得到,,处拉力的坐标表示,再根据平衡状态求出,的坐标,进而根据坐标公式法即可求向量的模.
【详解】依题意,以绳结处为原点,水平方向、竖直方向为轴、轴建立如下图平面直角坐标系,
设处的拉力为,,则,
设处的拉力为,,则,
设处的拉力为,,则,
又根据题意有,即,
则当时,有,得,此时处的拉力为;
当时,有,得,此时处的拉力为.
所以.
30.(25-26高三下·青海西宁·期末)在日常生活中,我们常常会看到两个人共提一个行李包的情景,若行李包所受的重力为,两个拉力分别为,,且,与夹角为,当两人拎起行李包时,下列结论正确的是( )
A. B.当角越大时,用力越省
C.当时, D.当时,
【答案】C
【详解】由题意可知,行李包处于平衡状态,则 ,
所以, 故A错误;
又 ,所以其中,
当角越大时,越小,越大,越费力,故B错误;
当时, ,故 C 正确;
时,,故D错误.
31.(25-26高三下·四川凉山·期末)如图,一条河两岸平行,河的宽度,一艘船从河岸边的地出发,向河对岸航行.已知船的速度的大小为,水流速度的大小为,那么当航程最短时,这艘船行驶完全程需要的时间( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】设船垂直河岸实际渡河速度的大小为,,
所以,解得,
.
32.(25-26高三下·安徽阜阳·期末)长江某段南北两岸平行,如图,江面宽度.一艘游船从南岸头A出发航行到北岸.已知游船在静水中的航行速度的大小为,水流的速度的大小为.设和的夹角为,北岸的点在A的正北方向.当________时,游船能到达处,需要航行的时间为________h.
【答案】 / /
【分析】根据游船抵达正对岸的条件,令船速沿水流反方向的分速度抵消水流速度求出,再算出垂直河岸分速度,最后用河宽除以垂直分速度得到渡河用时.
【详解】要能到达处,则在反方向上的分速度为,
解得,即,而,则,
因此垂直河岸方向上的速度为,
所以当时,游船能到达处,用时.
1.(26-27高三上·甘肃天水·阶段检测)已知向量,满足,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由,可得,根据向量的数量积运算及模长公式求解即可.
【详解】,
因为,所以,
,解得.
2.(26-27高三上·内蒙古锡林郭勒·开学考试)已知非零向量,的夹角为,且,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】已知向量,夹角,,,
,
数量积:,
代入得:
化简得:,
因式分解:,
是非零向量,,所以.
3.(26-27高三上·湖北武汉·开学考试)平面向量的夹角为,若,,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】B
【详解】由题意得:.
4.(2026·广东深圳·模拟预测)已知平面向量,,且,则( )
A.2 B. C. D.
【答案】D
【详解】由,得,所以,
所以,所以,又,,所以,
解得.
5.(26-27高三上·广西贺州·开学考试)等腰直角中,,,点,分别是边,的中点,则的值为( )
A. B.1 C. D.
【答案】B
【详解】,,,且,.
6.(26-27高三上·广西桂林·阶段检测)若等边的边长为,为边的中点,是边上的动点,则的最大值为( )
A.21 B.24 C.27 D.30
【答案】C
【分析】建立平面直角坐标系,将向量数量积转化为关于动点坐标的二次函数,即可求解最大值.
【详解】以点为坐标原点,所在直线为轴,垂直于所在直线为轴建立直角坐标系,
由等边边长为,可得各点坐标:,,,
因为为中点,故的坐标为, 设,其中,
则,,
由向量数量积的坐标运算得: ,
该式为开口向上的二次函数,对称轴为,
在区间上最大值在离对称轴更远的端点处取得:
当时,,故最大值为.
7.(25-26高三下·陕西汉中·期中)蜜蜂的巢房是令人惊叹的神奇天然建筑物.巢房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六边形开口,另一端是封闭的底,巢中被封盖着的是浓缩成熟的蜂蜜.如图是一个蜂巢的正六边形开口,则下列说法错误的是( )
A. B.
C.在上的投影向量为 D.
【答案】C
【分析】根据平面向量的线性运算、数量积以及投影向量的概念逐项判断即可.
【详解】对于A,
,所以A正确;
对于B,,所以B正确;
对于C,设正六边形的边长为,则,,
因为,所以,
根据投影向量的定义可知,在上的投影向量为,所以C错误;
对于D,连接,连接与交于点,
易知为等边三角形,根据对称性可得,
所以为的中点,故,
又,,所以,
所以,故D正确.
8.(2026·安徽·模拟预测)已知平面向量,,均为单位向量,且,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】计算的模,再利用向量模的三角不等式求解的最小值.
【详解】由题意知,均为单位向量,故,且,
,得,故,
,
对任意平面向量,有,等号成立当且仅当与反向,
令,,,代入得: ,
当与反向时等号成立,故的最小值为.
9.(25-26高三下·山东济宁·阶段检测)(多选)已知向量,,则( )
A.与向量平行的单位向量为
B.当时,
C.若与夹角为锐角,则的取值范围为
D.当时,向量在向量上的投影向量为
【答案】BD
【分析】利用单位向量的定义、向量垂直的坐标关系、投影向量的计算公式以及夹角的表示依次判断即可.
【详解】对于A,与向量平行的单位向量为或,故A错误;
对于B,当时,,解得,故B正确;
对于C,若与夹角为锐角,则,
解得且,故C错误;
对于D,当时,,,
则向量在向量上的投影向量为,故D正确.
10.(26-27高三上·辽宁朝阳·阶段检测)(多选)已知中,,点为边上的动点,满足(,为实数),则下列说法正确的有( )
A.的面积的最大值为
B.若,则的最小值为
C.若的面积为面积的,则
D.当为中点时,
【答案】AD
【分析】根据平面向量数量积的定义,平面向量数量积的运算律及三角形面积公式即可判断A;由平面向量数量积的运算律即可判断B;由三点共线结合与面积比等于即可判断C;由平面向量数量积的运算律即可判断D.
【详解】对于A,由已知条件,得,
由,得,
平方得,得,.
,
由,得,则,
所以,故A正确.
对于B,若,则,结合,得,为等边三角形.
,,
则
,
当时,取得最小值,故B错误.
对于C,由在上,设且,
因为与面积比等于,
由得,故C错误.
对于D,当为中点时,,
则,故D正确.
11.(25-26高三下·广东深圳·期末)(多选)已知,,,则( )
A. B.
C. D.若,则
【答案】BCD
【详解】对于A,因为,所以与不平行,A错误;
对于B,因为,所以,B正确;
对于C,因为,所以,C正确;
对于D,因为,
所以,
.
又因为,所以,即,D正确.
12.(26-27高三上·山西长治·开学考试)已知向量,的夹角为,,,则的值为______.
【答案】
【详解】因为向量,的夹角为,,,则,
所以.
13.(26-27高三上·广东深圳·开学考试)设中,,则的值为________.
【答案】
【分析】提取向量,利用向量加法法则化简,再用余弦定理求出,代入求值.
【详解】因为,
.
在中,由余弦定理:,
代入,解得,即,
所以原式.
14.(25-26高三下·福建龙岩·期中)如图,在中,分别为边上的点,且,AE与CD交于点P,记,,.若,,,求的余弦值为___________.
【答案】
【分析】先以为基底表示,算出基底的模与数量积,再求出和两向量模长,最后用向量夹角公式求得的余弦值.
【详解】因为,,,
所以,,,
因为,,
所以.
,
.
因为,
所以.
15.(25-26高三下·北京·期末)已知向量,,设.
(1)若,,求的值.
(2)若,求的最小值,及此时实数的值.
(3)若,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)最小值为,此时
(3)
【分析】(1)利用平面向量共线的坐标表示可求出的值,再结合可得出的值;
(2)当时,求出向量的坐标,进而可得出向量的坐标,再结合平面向量的模长公式求解即可;
(3)由平面向量的模长公式、三角恒等变换化简得出关于的表达式,利用正弦型函数的基本性质以及的取值范围可得出的取值范围.
【详解】(1)因为向量,,,,
所以,整理可得,故.
(2)若,则,,
所以,
当且仅当时,等号成立,故最小值为,此时.
(3)因为,
当时,,则,
所以,
即当时,的取值范围是.
16.(25-26高三下·陕西汉中·期中)已知平面向量,,.
(1)若,求x的值;
(2)若,求向量与夹角的余弦值;
(3)若与的夹角为,且向量,求实数m与n的值.
【答案】(1)
(2)
(3),.
【分析】(1)向量垂直用数量积为 0,先求向量和再列式解方程;(2)向量平行用坐标交叉相乘相等,求出参数后代入夹角公式计算余弦值;(3)利用夹角公式求出x,再由向量相等建立方程组求解m,n.
【详解】(1)因为,,所以,
又因为,所以,解得.
(2)由题意可得,
又因为,且,所以,
解得,所以,所以,
所以向量与夹角的余弦值为.
(3)由题意得,即,解得,
所以,,,
因为,所以解得
所以实数,.
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