专题5.2 平面向量的数量积及其应用讲义-2027届高三数学一轮复习

2026-09-23
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专题5.2 平面向量的数量积及其应用 知识点1:平面向量的数量积 (1)向量的夹角 已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的夹角,向量夹角的取值范围是[0,π]. 当θ=时,a与b垂直,记作a⊥b; 当θ=0时,a与b共线且同向; 当θ=π时,a与b共线且反向. (2)平面向量数量积的定义 已知两个非零向量与,我们把数量叫做与的数量积(或内积),记作,即=,规定:零向量与任一向量的数量积为0.             (3)平面向量数量积的几何意义 ①向量的投影:叫做向量在方向上的投影数量,当为锐角时,它是正数;当为钝角时,它是负数;当为直角时,它是0. ②的几何意义:数量积等于的长度与在方向上射影的乘积. ③设,是两个非零向量,它们的夹角是与是方向相同的单位向量,,过的起点和终点,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,得到,我们称上述变换为向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.记为. 【注意】设a,b是非零向量,它们的夹角为θ,则a在b上的投影向量为|a|cos θ=. (4)向量数量积的运算律 (1)a·b=b·a. (2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb). (3)(a+b)·c=a·c+b·c. 【跟踪训练】 1.(26-27高三上·湖南邵阳·开学考试)已知,,则在上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 知识点2:数量积的性质与坐标运算 (1)数量积的性质 设、都是非零向量,是与方向相同的单位向量,是与的夹角,则 ①.②. ③当与同向时,;当与反向时,. 特别地,或. ④.⑤. (2)数量积的坐标运算 已知非零向量,,为向量、的夹角. 结论 几何表示 坐标表示 模 数量积 夹角 的充要条件 的充要条件 与的关系 (当且仅当时等号成立) 【跟踪训练】 2.(2026高三上·全国·专题练习)如图,圆O是边长为4的正方形的内切圆,是圆O的内接正三角形,若绕着圆心O旋转,则的最大值是(    ) A. B.     C. D. 题型一:平面向量的数量积运算 题型二:平面向量的夹角问题 题型三:平面向量的模长问题 题型四:平面向量的投影、投影向量 题型五:平面向量的垂直问题 题型六:建立坐标系解决向量问题 题型七:平面向量与三角函数的交汇 题型八:平面向量的实际应用 题型一:平面向量的数量积运算 1.(25-26高三下·广西南宁·阶段检测)已知,向量在向量上的投影向量为,则______. 2.(25-26高三下·辽宁沈阳·期末)如图,圆为的外接圆,,,则(    ) A.6 B.8 C.10 D.20 3.(25-26高三下·辽宁·期末)在中,,点H为垂心,,,则(    ) A. B.2 C. D.4 4.(25-26高三下·安徽安庆·期末)窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一.如图是一张由卷曲纹和回纹构成的正六边形剪纸窗花,从窗花图中抽象出的几何图形是一个正六边形,正六边形的边长为是正六边形内部以及边界上任意一点,则的取值范围为_________. 题型二:平面向量的夹角问题 5.(26-27高三上·河南许昌·开学考试)已知非零向量,满足,且在上的投影向量为,则向量,的夹角为(   ) A. B. C. D. 6.(25-26高三下·陕西西安·期中)已知,是同一平面内互相垂直的两单位向量,且,,则与夹角的余弦值为________. 7.(25-26高三下·广东深圳·期中)已知向量,若,则(    ) A. B. C.5 D. 8.(26-27高三上·重庆·开学考试)正方形的边的中点为,与交于点,则(   ) A. B. C. D. 题型三:平面向量的模长问题 9.(26-27高三上·重庆·开学考试)已知向量,则的最大值为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 10.(25-26高三下·湖南衡阳·期末)已知向量,,,则____________ 11.(26-27高三上·陕西榆林·开学考试)已知向量,满足,,则的值为(    ) A. B. C. D. 12.(26-27高三上·山东济南·开学考试)已知平面向量,满足,且,则(     ) A. B. C. D. 题型四:平面向量的投影、投影向量 13.(26-27高三上·河南·开学考试)已知向量,的夹角为,且,在上的投影向量的模为,则(    ) A. B. C. D. 14.(26-27高三上·湖北黄冈·开学考试)已知,,,当的最小值为1时,在上的投影向量为________. 15.(26-27高三上·河南驻马店·开学考试)已知向量,向量,则向量在向量方向上的投影向量的模为(   ) A. B. C. D. 16.(25-26高三下·重庆·期中)已知向量,. (1)若,求; (2)若,,求在上的投影向量坐标. 题型五:平面向量的垂直问题 17.(26-27高三上·海南海口·开学考试)已知平面向量,均为单位向量,若,则(     ) A. B. C. D. 18.(26-27高三上·贵州遵义·开学考试)已知向量,满足,,且,则向量在方向上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 19.(26-27高三上·河南南阳·开学考试)设向量,,.若,则(    ) A. B. C. D. 20.(25-26高三下·陕西西安·期末)已知,,与的夹角为. (1)求; (2)若向量与相互垂直,求实数的值. 题型六:建立坐标系解决向量问题 21.(26-27高三上·河北石家庄·开学考试)如图,四边形是边长为1个单位长度的正方形,是对角线上的一点,四边形是矩形. (1)若,求线段的长; (2)当在对角线上运动时,用向量法证明始终有且. 22.(25-26高三下·天津·期末)在直角梯形中,已知,动点分别在线段和上,和交于点,且.    (1)当时,的值是___________; (2)的取值范围是___________. 23.(25-26高三下·广东茂名·期中)已知是边长为2的等边三角形,AB是圆M的直径,若点P为圆M上一动点,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 24.(25-26高三下·重庆·期中)如图,在矩形中,,点在边上运动(含端点),点在边上运动(含端点),与交于点. (1)若是的中点,,,求实数的值; (2)若是的中点,,求实数的取值范围; (3)若,,求的最大值. 题型七:平面向量与三角函数的交汇 25.(26-27高三上·湖南长沙·阶段检测)在中,a,b,c为角A,B,C对应的边,S为的面积,且满足如下条件:. (1)求角A; (2)若,,求面积的最大值; 26.(26-27高三上·安徽合肥·阶段检测)设的内角,,所对的边分别为,,,,,且当时,函数取得最大值. (1)求; (2)若为的重心,求的最大值. 27.(25-26高三下·上海徐汇·期末)已知,,记. (1)求函数的解析式,并求在上的单调减区间; (2)若,恰有2个零点,,求实数的取值范围和的值. 28.(25-26高三下·江苏南京·期中)设向量,(,)函数,. (1)若,求的值; (2)已知在区间上单调增,,请从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,使函数存在,并求出的解析式. 条件①:; 条件②:在区间上单调减. (3)在(2)的条件下,若锐角满足,求的值. 题型八:平面向量的实际应用 29.(26-27高三上·河北廊坊·开学考试)如图所示,小华同学设计了一套力的分解与合成实验装置,从绳结处引出三条绳索,,,固定点,并使得与铅垂线成夹角,处悬挂拉力为的重物,处连接测力器,与铅垂线成夹角.当时,记C处的拉力为,当时,记处的拉力为,则(     )    A. B. C. D. 30.(25-26高三下·青海西宁·期末)在日常生活中,我们常常会看到两个人共提一个行李包的情景,若行李包所受的重力为,两个拉力分别为,,且,与夹角为,当两人拎起行李包时,下列结论正确的是(   ) A. B.当角越大时,用力越省 C.当时, D.当时, 31.(25-26高三下·四川凉山·期末)如图,一条河两岸平行,河的宽度,一艘船从河岸边的地出发,向河对岸航行.已知船的速度的大小为,水流速度的大小为,那么当航程最短时,这艘船行驶完全程需要的时间(    ) A. B. C. D. 32.(25-26高三下·安徽阜阳·期末)长江某段南北两岸平行,如图,江面宽度.一艘游船从南岸头A出发航行到北岸.已知游船在静水中的航行速度的大小为,水流的速度的大小为.设和的夹角为,北岸的点在A的正北方向.当________时,游船能到达处,需要航行的时间为________h.    1.(26-27高三上·甘肃天水·阶段检测)已知向量,满足,,,则(     ) A. B. C. D. 2.(26-27高三上·内蒙古锡林郭勒·开学考试)已知非零向量,的夹角为,且,,则(    ) A. B. C. D. 3.(26-27高三上·湖北武汉·开学考试)平面向量的夹角为,若,,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 4.(2026·广东深圳·模拟预测)已知平面向量,,且,则(     ) A.2 B. C. D. 5.(26-27高三上·广西贺州·开学考试)等腰直角中,,,点,分别是边,的中点,则的值为(    ) A. B.1 C. D. 6.(26-27高三上·广西桂林·阶段检测)若等边的边长为,为边的中点,是边上的动点,则的最大值为(    ) A.21 B.24 C.27 D.30 7.(25-26高三下·陕西汉中·期中)蜜蜂的巢房是令人惊叹的神奇天然建筑物.巢房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六边形开口,另一端是封闭的底,巢中被封盖着的是浓缩成熟的蜂蜜.如图是一个蜂巢的正六边形开口,则下列说法错误的是(   ) A. B. C.在上的投影向量为 D. 8.(2026·安徽·模拟预测)已知平面向量,,均为单位向量,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 9.(25-26高三下·山东济宁·阶段检测)(多选)已知向量,,则(     ) A.与向量平行的单位向量为 B.当时, C.若与夹角为锐角,则的取值范围为 D.当时,向量在向量上的投影向量为 10.(26-27高三上·辽宁朝阳·阶段检测)(多选)已知中,,点为边上的动点,满足(,为实数),则下列说法正确的有(     ) A.的面积的最大值为 B.若,则的最小值为 C.若的面积为面积的,则 D.当为中点时, 11.(25-26高三下·广东深圳·期末)(多选)已知,,,则(    ) A. B. C. D.若,则 12.(26-27高三上·山西长治·开学考试)已知向量,的夹角为,,,则的值为______. 13.(26-27高三上·广东深圳·开学考试)设中,,则的值为________. 14.(25-26高三下·福建龙岩·期中)如图,在中,分别为边上的点,且,AE与CD交于点P,记,,.若,,,求的余弦值为___________. 15.(25-26高三下·北京·期末)已知向量,,设. (1)若,,求的值. (2)若,求的最小值,及此时实数的值. (3)若,求的取值范围. 16.(25-26高三下·陕西汉中·期中)已知平面向量,,. (1)若,求x的值; (2)若,求向量与夹角的余弦值; (3)若与的夹角为,且向量,求实数m与n的值. 2 / 16 1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题5.2 平面向量的数量积及其应用 知识点1:平面向量的数量积 (1)向量的夹角 已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作=a,=b,则∠AOB=θ叫做向量a与b的夹角,向量夹角的取值范围是[0,π]. 当θ=时,a与b垂直,记作a⊥b; 当θ=0时,a与b共线且同向; 当θ=π时,a与b共线且反向. (2)平面向量数量积的定义 已知两个非零向量与,我们把数量叫做与的数量积(或内积),记作,即=,规定:零向量与任一向量的数量积为0.             (3)平面向量数量积的几何意义 ①向量的投影:叫做向量在方向上的投影数量,当为锐角时,它是正数;当为钝角时,它是负数;当为直角时,它是0. ②的几何意义:数量积等于的长度与在方向上射影的乘积. ③设,是两个非零向量,它们的夹角是与是方向相同的单位向量,,过的起点和终点,分别作所在直线的垂线,垂足分别为,得到,我们称上述变换为向量向向量投影,叫做向量在向量上的投影向量.记为. 【注意】设a,b是非零向量,它们的夹角为θ,则a在b上的投影向量为|a|cos θ=. (4)向量数量积的运算律 (1)a·b=b·a. (2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb). (3)(a+b)·c=a·c+b·c. 【跟踪训练】 1.(26-27高三上·湖南邵阳·开学考试)已知,,则在上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】,, 在上的投影向量为. 知识点2:数量积的性质与坐标运算 (1)数量积的性质 设、都是非零向量,是与方向相同的单位向量,是与的夹角,则 ①.②. ③当与同向时,;当与反向时,. 特别地,或. ④.⑤. (2)数量积的坐标运算 已知非零向量,,为向量、的夹角. 结论 几何表示 坐标表示 模 数量积 夹角 的充要条件 的充要条件 与的关系 (当且仅当时等号成立) 【跟踪训练】 2.(2026高三上·全国·专题练习)如图,圆O是边长为4的正方形的内切圆,是圆O的内接正三角形,若绕着圆心O旋转,则的最大值是(    ) A. B.     C. D. 【答案】D 【分析】由题意,利用两个向量的数量积的定义求得,再求得,又由即可求解. 【详解】由题意,可得, 又由,所以, 又因为, 所以, 当时,取得最大值. 所以的最大值为. 题型一:平面向量的数量积运算 题型二:平面向量的夹角问题 题型三:平面向量的模长问题 题型四:平面向量的投影、投影向量 题型五:平面向量的垂直问题 题型六:建立坐标系解决向量问题 题型七:平面向量与三角函数的交汇 题型八:平面向量的实际应用 题型一:平面向量的数量积运算 1.(25-26高三下·广西南宁·阶段检测)已知,向量在向量上的投影向量为,则______. 【答案】3 【分析】首先利用,得到.利用向量在向量上的投影向量公式得到,最后即可求解的值为3. 【详解】因为,所以. 由向量在向量上的投影向量公式得, 所以,. 2.(25-26高三下·辽宁沈阳·期末)如图,圆为的外接圆,,,则(    ) A.6 B.8 C.10 D.20 【答案】C 【分析】利用垂径定理得到向量在上的投影为对应弦长的一半,展开点积分别计算后求和. 【详解】取的中点,的中点,连接、, 由圆的垂径定理可知,,, 则, ,在中, 所以,同理可得, 因为,, 所以. 3.(25-26高三下·辽宁·期末)在中,,点H为垂心,,,则(    ) A. B.2 C. D.4 【答案】C 【分析】根据题意,结合向量投影的定义,由,得到,求得,再利用余弦定理,即可求解. 【详解】如图所示,因为为的垂心,可得点落在边的垂线上,    则向量在方向上的投影,恰好等于在方向上的投影,即, 因为,可得,即, 又因为,且,可得,解得,即, 又由余弦定理得, 所以. 4.(25-26高三下·安徽安庆·期末)窗花是贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸,是中国古老的传统民间艺术之一.如图是一张由卷曲纹和回纹构成的正六边形剪纸窗花,从窗花图中抽象出的几何图形是一个正六边形,正六边形的边长为是正六边形内部以及边界上任意一点,则的取值范围为_________. 【答案】 【分析】建立以为原点,所在直线为轴的平面直角坐标系,将向量数量积转化为坐标运算,结合正六边形的几何性质确定动点横坐标的范围即可求解. 【详解】如图,以为坐标原点,所在直线为轴,建立平面直角坐标系, 因为正六边形的边长为2,所以,,则 , 设,则,所以, 由正六边形的性质可知,,所以点的横坐标为,点的横坐标为 , 因为是正六边形的内部以及边界上任意一点,观察图形可知,点的横坐标的最小值为点的横坐标,最大值为点的横坐标, 所以,即, 所以 的取值范围为. 题型二:平面向量的夹角问题 5.(26-27高三上·河南许昌·开学考试)已知非零向量,满足,且在上的投影向量为,则向量,的夹角为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由垂直条件列出内积方程,再由投影向量定义列出第二个内积方程,联立得到两向量模长的比例关系,最后代入夹角余弦公式直接求出 ,结合夹角范围 得到具体角度. 【详解】由,得, 所以,所以 在 上的投影向量为:,所以 由①②得,所以,即, 所以,因为,所以. 6.(25-26高三下·陕西西安·期中)已知,是同一平面内互相垂直的两单位向量,且,,则与夹角的余弦值为________. 【答案】 【分析】不妨设,,利用向量夹角余弦的坐标公式求解即可. 【详解】不妨设,, 则,, 所以,, 设与夹角为, 则. 7.(25-26高三下·广东深圳·期中)已知向量,若,则(    ) A. B. C.5 D. 【答案】D 【分析】利用两个向量夹角相等则其余弦值相等的性质,结合向量点积公式、模长公式列方程求解参数. 【详解】由,,,得. 因为,且向量夹角的取值范围为, 所以. 因为,, 所以,化简得, 即,化简得, 解得. 8.(26-27高三上·重庆·开学考试)正方形的边的中点为,与交于点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】以为坐标原点,所在的直线分别为轴的正方向建立平面直角坐标系,设,求出可得答案. 【详解】以为坐标原点,所在的直线分别为轴的 正方向建立如图所示的平面直角坐标系,设, 则, 所以, 所以, 可得. 题型三:平面向量的模长问题 9.(26-27高三上·重庆·开学考试)已知向量,则的最大值为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】先根据向量的坐标运算求出的坐标,再把转化为关于的三角函数求最值. 【详解】因为,所以, 所以= =,当时取等号,所以的最大值为3. 10.(25-26高三下·湖南衡阳·期末)已知向量,,,则____________ 【答案】 【分析】由向量数量积的坐标运算可得,进而可得,即可得模长. 【详解】因为,所以,解得, 即,可得, 所以 11.(26-27高三上·陕西榆林·开学考试)已知向量,满足,,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由,得,又,则, 所以. 12.(26-27高三上·山东济南·开学考试)已知平面向量,满足,且,则(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】设 ,. 由 ,条件 两边平方得 ①. 又由 ,可得 ②. 将②代入①得. 因为 ,所以. 故 . 题型四:平面向量的投影、投影向量 13.(26-27高三上·河南·开学考试)已知向量,的夹角为,且,在上的投影向量的模为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用向量投影公式求出,再对平方展开求解. 【详解】由题意得在上的投影向量的模为,即,得. 由,得,即,解得. 14.(26-27高三上·湖北黄冈·开学考试)已知,,,当的最小值为1时,在上的投影向量为________. 【答案】 【详解】因为, 所以当时,取到最小值, 所以, 因为,所以, 所以在上的投影向量为. 15.(26-27高三上·河南驻马店·开学考试)已知向量,向量,则向量在向量方向上的投影向量的模为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求出的坐标,再用向量的投影公式求出向量在向量方向上的投影,因为投影向量的模就是其投影的绝对值,所以问题解决. 【详解】因为向量,向量,所以, 所以,, 所以向量在向量方向上的投影数量为, 因为向量在向量方向上的投影向量的模就是其投影的绝对值,所以向量在向量方向上的投影向量的模为. 16.(25-26高三下·重庆·期中)已知向量,. (1)若,求; (2)若,,求在上的投影向量坐标. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)已知向量,,则, ,,代入坐标得:. ,. (2), 已知,, 则,则. 则所求投影向量为,其中,, 则投影向量为. 题型五:平面向量的垂直问题 17.(26-27高三上·海南海口·开学考试)已知平面向量,均为单位向量,若,则(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据向量的数量积运算及单位向量的定义,结合公式求解即可. 【详解】因为,所以, 即,可得, . 18.(26-27高三上·贵州遵义·开学考试)已知向量,满足,,且,则向量在方向上的投影向量为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据投影向量的定义可得,将数据代入计算,即可得到答案; 【详解】由,得, ,于是, 因此在方向上的投影向量为. 19.(26-27高三上·河南南阳·开学考试)设向量,,.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】由题意得,由得, 即,解得. 20.(25-26高三下·陕西西安·期末)已知,,与的夹角为. (1)求; (2)若向量与相互垂直,求实数的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用向量数量积公式求出两向量的数量积,展开求出并开方求出模; (2)利用向量垂直构造关于的方程,解方程求出. 【详解】(1)因为,,, 则,所以 . (2)若向量与相互垂直, 则 ,即, 解得, 所以实数的值为. 题型六:建立坐标系解决向量问题 21.(26-27高三上·河北石家庄·开学考试)如图,四边形是边长为1个单位长度的正方形,是对角线上的一点,四边形是矩形. (1)若,求线段的长; (2)当在对角线上运动时,用向量法证明始终有且. 【答案】(1) (2)证明:由(1)点坐标为,则,,, 所以,,得,即. 又, 所以,即. 【分析】(1)根据所建直角坐标系,得到各点坐标,设点的坐标为,由向量夹角的余弦公式求解即可; (2)由(1)点坐标为,利用向量模公式可证明,由向量数量积公式可证. 【详解】(1)由题意有,,,. 设点的坐标为,则,,,. 由,得 ①, 又 ②, 由①②得,故点的坐标为. 所以线段的长为. (2)略 22.(25-26高三下·天津·期末)在直角梯形中,已知,动点分别在线段和上,和交于点,且.    (1)当时,的值是___________; (2)的取值范围是___________. 【答案】 【分析】直接建立平面直角坐标系,用向量的坐标法求解. (1)设,由三点共线得,再由三点共线得,解方程组可得所求值; (2)由题中所给条件分别解得,,进而可得,再结合二次函数的性质可得取值范围. 【详解】因为,所以以点为原点,分别以所在直线为轴建立直角坐标系, 如图:    则. (1)当时,,,所以, 因此,所以. 因为和交于点,所以三点共线,设, 则,, 得, 又因为三点共线,设, 因此,得,解得. 因此当时,. (2)由题意和(1): , 所以,即. 又因为,且, 所以,. 所以, , 由分别在线段上,得. 二次函数开口向上,对称轴, 所以函数有最小值,故, 最大值在端点处,故, 因此的取值范围为. 23.(25-26高三下·广东茂名·期中)已知是边长为2的等边三角形,AB是圆M的直径,若点P为圆M上一动点,则的取值范围为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】以的中点为坐标原点,所在直线为轴建立平面直角坐标系. ∵ 是圆的直径,且为边长为的等边三角形, ∴ , 设圆上动点,, ∴ ,, ∴ . ∵ , ∴ , 即的取值范围为. 24.(25-26高三下·重庆·期中)如图,在矩形中,,点在边上运动(含端点),点在边上运动(含端点),与交于点. (1)若是的中点,,,求实数的值; (2)若是的中点,,求实数的取值范围; (3)若,,求的最大值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)建立平面直角坐标系,确定坐标及、,设点坐标,由用表示,再结合列方程组,求解. (2)确定矩形各顶点与坐标,由用表示,再由联立方程,推出,根据范围求出取值区间. (3)由三点共线得,设,写出各点与相关向量,把用线性表示,利用建立等式,求出关于的解析式,化简后借助函数单调性求得最大值. 【详解】(1)如图,以A为原点建立平面直角坐标系, 则,所以, 设点,则,由,得, 所以,即, 设,则, 所以,解得; (2)易知, 由得:, 设,则, 所以,可得. 由于,所以; (3)因为三点共线,且, 所以, 设. 则. 所以, 所以, 又,,所以, 所以, 所以, 若,则,若,则, 由对勾函数性质可知当时,单调递减, 故当时,取得最大值为. 综上所述:的最大值为. 题型七:平面向量与三角函数的交汇 25.(26-27高三上·湖南长沙·阶段检测)在中,a,b,c为角A,B,C对应的边,S为的面积,且满足如下条件:. (1)求角A; (2)若,,求面积的最大值; 【答案】(1) (2) 【分析】(1)应用边角转化结合余弦定理计算求解; (2)应用向量的线性关系结合面积公式计算,最后应用基本不等式求解. 【详解】(1)因为, 由正弦定理,得,整理得, 由余弦定理,得,又,所以. (2)由,得, 化简得到:. 从而, 由余弦定理,可得, 因为,所以,当且仅当时取等号. 从而,所以面积的最大值为. 26.(26-27高三上·安徽合肥·阶段检测)设的内角,,所对的边分别为,,,,,且当时,函数取得最大值. (1)求; (2)若为的重心,求的最大值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先根据数量积和射影定理化简,再跟据时取最大值,解即可. (2)先由的值,利用余弦定理得到边的关系,再利用重心的向量性质,将用三角形顶点对应向量表示,展开点积后结合余弦定理和基本不等式求最大值即可. 【详解】(1), 由三角形射影定理可得,代入后化简, 已知时取最大值,而正弦函数最大值为1,因此,得; 此时最大值条件满足,又是三角形内角,故. (2)设中点为,由重心性质可知,同时,, 故,结合,, 再由余弦定理,代入得 , 将其代入, 由基本不等式,代入,得,即,当且仅当时取等号, 因此,最大值为. 27.(25-26高三下·上海徐汇·期末)已知,,记. (1)求函数的解析式,并求在上的单调减区间; (2)若,恰有2个零点,,求实数的取值范围和的值. 【答案】(1); (2) ; 【分析】(1)根据向量的数量积的运算公式,可得 ,结合三角函数的性质,即可求解; (2)化简得到,转化为有两个根,即可求得的取值范围,再由正弦函数的对称性,即可求解. 【详解】(1)解:由向量,, 可得 , 因为,可得, 令,解得, 所以函数在上的单调减区间. (2)解:由, 因为,所以 , 当时,即时,函数单调递增; 当 时,即时,函数单调递减, 且当时,可得,可得, 当时,可得,可得 , 当 时,可得,可得 , 因为在恰有2个零点,则 有两个根, 即有两个根,则 ,解得 , 即实数的取值范围为 , 由函数在恰有2个零点,即在的两个根, 令,可得 ,即在 的两个根, 又由 的图象关于直线对称,所以,即 , 即 ,所以,所以. 28.(25-26高三下·江苏南京·期中)设向量,(,)函数,. (1)若,求的值; (2)已知在区间上单调增,,请从条件①、条件②这两个条件中选择一个作为已知,使函数存在,并求出的解析式. 条件①:; 条件②:在区间上单调减. (3)在(2)的条件下,若锐角满足,求的值. 【答案】(1); (2)选条件②,; (3) 【分析】(1)根据三角恒等变形化简得,再代值求即可; (2)由,则不存在,故选条件②,由单调性可知时取最小值,再代入结合求参数即可; (3)由题可知,再得到,根据,结合二倍角及正弦和角公式求解. 【详解】(1), 若,则有,因为,则; (2)由(1)知,则不存在, 故选条件②,则可知时取最小值,故有, 即,即, 又由得,即, 解得,,所以; (3)由得,因为是锐角,所以, 因此,所以, 所以 . 题型八:平面向量的实际应用 29.(26-27高三上·河北廊坊·开学考试)如图所示,小华同学设计了一套力的分解与合成实验装置,从绳结处引出三条绳索,,,固定点,并使得与铅垂线成夹角,处悬挂拉力为的重物,处连接测力器,与铅垂线成夹角.当时,记C处的拉力为,当时,记处的拉力为,则(     )    A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先建立平面直角坐标系,从而根据三角函数得到,,处拉力的坐标表示,再根据平衡状态求出,的坐标,进而根据坐标公式法即可求向量的模. 【详解】依题意,以绳结处为原点,水平方向、竖直方向为轴、轴建立如下图平面直角坐标系,    设处的拉力为,,则, 设处的拉力为,,则, 设处的拉力为,,则, 又根据题意有,即, 则当时,有,得,此时处的拉力为; 当时,有,得,此时处的拉力为. 所以. 30.(25-26高三下·青海西宁·期末)在日常生活中,我们常常会看到两个人共提一个行李包的情景,若行李包所受的重力为,两个拉力分别为,,且,与夹角为,当两人拎起行李包时,下列结论正确的是(   ) A. B.当角越大时,用力越省 C.当时, D.当时, 【答案】C 【详解】由题意可知,行李包处于平衡状态,则 , 所以, 故A错误; 又 ,所以其中, 当角越大时,越小,越大,越费力,故B错误; 当时, ,故 C 正确; 时,,故D错误. 31.(25-26高三下·四川凉山·期末)如图,一条河两岸平行,河的宽度,一艘船从河岸边的地出发,向河对岸航行.已知船的速度的大小为,水流速度的大小为,那么当航程最短时,这艘船行驶完全程需要的时间(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】设船垂直河岸实际渡河速度的大小为,, 所以,解得, . 32.(25-26高三下·安徽阜阳·期末)长江某段南北两岸平行,如图,江面宽度.一艘游船从南岸头A出发航行到北岸.已知游船在静水中的航行速度的大小为,水流的速度的大小为.设和的夹角为,北岸的点在A的正北方向.当________时,游船能到达处,需要航行的时间为________h.    【答案】 / / 【分析】根据游船抵达正对岸的条件,令船速沿水流反方向的分速度抵消水流速度求出,再算出垂直河岸分速度,最后用河宽除以垂直分速度得到渡河用时. 【详解】要能到达处,则在反方向上的分速度为, 解得,即,而,则, 因此垂直河岸方向上的速度为, 所以当时,游船能到达处,用时. 1.(26-27高三上·甘肃天水·阶段检测)已知向量,满足,,,则(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由,可得,根据向量的数量积运算及模长公式求解即可. 【详解】, 因为,所以, ,解得. 2.(26-27高三上·内蒙古锡林郭勒·开学考试)已知非零向量,的夹角为,且,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】已知向量,夹角,,, , 数量积:, 代入得: 化简得:, 因式分解:, 是非零向量,,所以. 3.(26-27高三上·湖北武汉·开学考试)平面向量的夹角为,若,,则(    ) A. B.0 C.1 D.2 【答案】B 【详解】由题意得:. 4.(2026·广东深圳·模拟预测)已知平面向量,,且,则(     ) A.2 B. C. D. 【答案】D 【详解】由,得,所以, 所以,所以,又,,所以, 解得. 5.(26-27高三上·广西贺州·开学考试)等腰直角中,,,点,分别是边,的中点,则的值为(    ) A. B.1 C. D. 【答案】B 【详解】,,,且,. 6.(26-27高三上·广西桂林·阶段检测)若等边的边长为,为边的中点,是边上的动点,则的最大值为(    ) A.21 B.24 C.27 D.30 【答案】C 【分析】建立平面直角坐标系,将向量数量积转化为关于动点坐标的二次函数,即可求解最大值. 【详解】以点为坐标原点,所在直线为轴,垂直于所在直线为轴建立直角坐标系, 由等边边长为,可得各点坐标:,,, 因为为中点,故的坐标为, 设,其中, 则,, 由向量数量积的坐标运算得: , 该式为开口向上的二次函数,对称轴为, 在区间上最大值在离对称轴更远的端点处取得: 当时,,故最大值为. 7.(25-26高三下·陕西汉中·期中)蜜蜂的巢房是令人惊叹的神奇天然建筑物.巢房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六边形开口,另一端是封闭的底,巢中被封盖着的是浓缩成熟的蜂蜜.如图是一个蜂巢的正六边形开口,则下列说法错误的是(   ) A. B. C.在上的投影向量为 D. 【答案】C 【分析】根据平面向量的线性运算、数量积以及投影向量的概念逐项判断即可. 【详解】对于A, ,所以A正确; 对于B,,所以B正确; 对于C,设正六边形的边长为,则,, 因为,所以, 根据投影向量的定义可知,在上的投影向量为,所以C错误; 对于D,连接,连接与交于点, 易知为等边三角形,根据对称性可得, 所以为的中点,故, 又,,所以, 所以,故D正确. 8.(2026·安徽·模拟预测)已知平面向量,,均为单位向量,且,则的最小值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】计算的模,再利用向量模的三角不等式求解的最小值. 【详解】由题意知,均为单位向量,故,且, ,得,故, , 对任意平面向量,有,等号成立当且仅当与反向, 令,,,代入得: , 当与反向时等号成立,故的最小值为. 9.(25-26高三下·山东济宁·阶段检测)(多选)已知向量,,则(     ) A.与向量平行的单位向量为 B.当时, C.若与夹角为锐角,则的取值范围为 D.当时,向量在向量上的投影向量为 【答案】BD 【分析】利用单位向量的定义、向量垂直的坐标关系、投影向量的计算公式以及夹角的表示依次判断即可. 【详解】对于A,与向量平行的单位向量为或,故A错误; 对于B,当时,,解得,故B正确; 对于C,若与夹角为锐角,则, 解得且,故C错误; 对于D,当时,,, 则向量在向量上的投影向量为,故D正确. 10.(26-27高三上·辽宁朝阳·阶段检测)(多选)已知中,,点为边上的动点,满足(,为实数),则下列说法正确的有(     ) A.的面积的最大值为 B.若,则的最小值为 C.若的面积为面积的,则 D.当为中点时, 【答案】AD 【分析】根据平面向量数量积的定义,平面向量数量积的运算律及三角形面积公式即可判断A;由平面向量数量积的运算律即可判断B;由三点共线结合与面积比等于即可判断C;由平面向量数量积的运算律即可判断D. 【详解】对于A,由已知条件,得, 由,得, 平方得,得,. , 由,得,则, 所以,故A正确. 对于B,若,则,结合,得,为等边三角形. ,, 则 , 当时,取得最小值,故B错误. 对于C,由在上,设且, 因为与面积比等于, 由得,故C错误. 对于D,当为中点时,, 则,故D正确. 11.(25-26高三下·广东深圳·期末)(多选)已知,,,则(    ) A. B. C. D.若,则 【答案】BCD 【详解】对于A,因为,所以与不平行,A错误; 对于B,因为,所以,B正确; 对于C,因为,所以,C正确; 对于D,因为, 所以, . 又因为,所以,即,D正确. 12.(26-27高三上·山西长治·开学考试)已知向量,的夹角为,,,则的值为______. 【答案】 【详解】因为向量,的夹角为,,,则, 所以. 13.(26-27高三上·广东深圳·开学考试)设中,,则的值为________. 【答案】 【分析】提取向量,利用向量加法法则化简,再用余弦定理求出,代入求值. 【详解】因为, . 在中,由余弦定理:, 代入,解得,即, 所以原式. 14.(25-26高三下·福建龙岩·期中)如图,在中,分别为边上的点,且,AE与CD交于点P,记,,.若,,,求的余弦值为___________. 【答案】 【分析】先以为基底表示,算出基底的模与数量积,再求出和两向量模长,最后用向量夹角公式求得的余弦值. 【详解】因为,,, 所以,,, 因为,, 所以. , . 因为, 所以. 15.(25-26高三下·北京·期末)已知向量,,设. (1)若,,求的值. (2)若,求的最小值,及此时实数的值. (3)若,求的取值范围. 【答案】(1) (2)最小值为,此时 (3) 【分析】(1)利用平面向量共线的坐标表示可求出的值,再结合可得出的值; (2)当时,求出向量的坐标,进而可得出向量的坐标,再结合平面向量的模长公式求解即可; (3)由平面向量的模长公式、三角恒等变换化简得出关于的表达式,利用正弦型函数的基本性质以及的取值范围可得出的取值范围. 【详解】(1)因为向量,,,, 所以,整理可得,故. (2)若,则,, 所以, 当且仅当时,等号成立,故最小值为,此时. (3)因为, 当时,,则, 所以, 即当时,的取值范围是. 16.(25-26高三下·陕西汉中·期中)已知平面向量,,. (1)若,求x的值; (2)若,求向量与夹角的余弦值; (3)若与的夹角为,且向量,求实数m与n的值. 【答案】(1) (2) (3),. 【分析】(1)向量垂直用数量积为 0,先求向量和再列式解方程;(2)向量平行用坐标交叉相乘相等,求出参数后代入夹角公式计算余弦值;(3)利用夹角公式求出x,再由向量相等建立方程组求解m,n. 【详解】(1)因为,,所以, 又因为,所以,解得. (2)由题意可得, 又因为,且,所以, 解得,所以,所以, 所以向量与夹角的余弦值为. (3)由题意得,即,解得, 所以,,, 因为,所以解得 所以实数,. 2 / 16 1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题5.2  平面向量的数量积及其应用讲义-2027届高三数学一轮复习
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