第二单元 生命的延续(期中专项训练)科学四年级上学期(粤教粤科版·新教材)

2026-09-23
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第二单元《生命的延续》(期中专项训练) 亲爱的同学们: 科学藏在生活的每一处!这份单元小结专项练习,帮你梳理单元重点,认识植物的生命周期、植物繁殖、种子传播,掌握蚕的一生与动物繁殖方式,攻克易错题。 题目由浅入深,一边练习一边巩固知识,锻炼观察与思考能力。紧扣粤教版课本核心知识,挑选高频考点和易错题,按单元集中练习。帮助大家辨析考点的类型,扫除知识盲区,学会用科学视角解释生活现象,锻炼探究能力。 希望大家沉下心认真答题,在练习里查漏补缺,保持对科学的好奇,一点点积累知识,稳步提升,从容应对期中复习,收获满满的进步!愿你认真审题、细心作答,在练习中发现科学的乐趣,夯实基础,从容迎接期中检测! 祝大家学有所获! 第一部分:知识回归 考点1:番茄的一生完整生命周期 【核心考察内容】 番茄是绿色开花植物,完整一生经历**种子→发芽→幼苗生长→开花→结果→衰老死亡**几个阶段。播种番茄要经历选种、松土、播种、铺土、浇水。种子萌发需要适宜温度、水分、空气,阳光不是种子发芽必需条件。种子萌发先长出根,再长出茎和叶。番茄先生出花芽,再开花,经过传粉之后,花朵凋谢发育成果实,果实内部藏有新种子。种植番茄要保持土壤湿润,不能积水,积水容易造成烂根。所有绿色开花植物,大多都会经历出生、生长、开花、结果、死亡的生命周期,依靠种子开启新一代生命。 考点2:种子萌发的必要外界条件 【核心考察内容】 种子想要顺利萌发,离不开三个关键条件:适宜的温度、充足的水分、充足的空气。缺少任意一个,种子很难发芽。温度过低种子休眠;水分太少种子得不到滋润;水分过多,土壤缝隙空气被水挤走,种子会腐烂。种子萌发阶段,自身储存营养供给幼苗生长,这个阶段不需要阳光,出土长出叶片之后才需要阳光进行光合作用。做题要区分 “种子发芽条件” 和 “植物生长条件”,很多同学容易错误把阳光写进种子萌发必备条件。 考点3:植物的两种繁殖方式 —— 种子繁殖 【核心考察内容】 大部分绿色开花植物依靠种子繁殖后代,叫有性繁殖。花朵完成传粉受精,子房发育成果实,胚珠发育成种子,种子里面孕育新植物。番茄、凤仙花、水稻都是依靠种子繁殖。种子内部包含胚,胚可以长成新植株。种子繁殖的优点是便于传播,帮助植物扩大生存范围。很多植物既可以用种子繁殖,也可以用身体其他器官繁殖。考试经常考:开花结果才能产生种子,没有开花就不会结出种子。 考点4:植物营养器官繁殖(无性繁殖) 【核心考察内容】 植物除了种子繁殖,还可以利用根、茎、叶这些营养器官繁殖新植株,不需要经过开花结种子,叫营养繁殖(无性繁殖)。扦插、压条、块茎种植都属于营养繁殖。马铃薯用块茎繁殖;红薯利用块根繁殖;月季用枝条扦插繁殖;落地生根依靠叶片长出小苗。营养繁殖可以保留亲代植物的特征,繁殖速度快。“无心插柳柳成荫” 描写的就是柳树枝条扦插繁殖。要会区分实例,判断植物用哪一种器官繁殖后代。 考点5:种子的四种传播方式与结构特点 【核心考察内容】 植物种子传播主要分为风力传播、动物传播、水力传播、弹力传播四类。传播方式和种子、果实外形结构密切相关。蒲公英、槭树种子轻,带有绒毛、薄翅,依靠风传播;苍耳、鬼针草长钩刺,可以挂动物皮毛,属于动物传播;椰子、莲蓬果实可以漂浮,水力传播;凤仙花、酢浆草果实成熟炸裂,弹力把种子弹出去。种子传播可以避免后代和母株争抢阳光、水分、土壤养分,扩大植物生存地域。 考点6:蚕的一生四个发育阶段 【核心考察内容】 蚕属于完全变态昆虫,一生要经历**卵→幼虫→蛹→成虫(蚕蛾)**四个完全不一样的形态变化。蚕卵孵化出蚁蚕(幼虫);幼虫吃桑叶长大,一生蜕皮 4 次;蜕皮之后吐丝结茧,茧内变成蛹;蛹发育成熟破茧变成蚕蛾(成虫);雌雄蚕蛾交配之后雌蛾产卵,完成一个生命周期。蚕蛾不吃食物,任务就是交配产卵,产卵之后很快死亡。蝴蝶、蜜蜂和蚕一样,也是完全变态发育。 考点7:养蚕的实验操作与注意事项 【核心考察内容】 养蚕时桑叶要新鲜干净,叶片表面不能带水珠,沾水会让蚕生病死亡;蚁蚕需要把桑叶切碎喂食;饲养盒子要扎透气小孔,保障蚕呼吸;要及时清理蚕粪和残留桑叶,保持环境干净;生病的蚕要及时隔离,防止传染其他蚕。蚕每蜕皮一次,身体就长大一些,蜕皮期间不吃不动,叫做 “眠”。蚕茧可以抽出蚕丝,是重要纺织原料。养蚕是长期观察实验,需要坚持做好观察记录。 考点8:动物繁殖方式:卵生 【核心考察内容】 动物繁殖主要分卵生、胎生两大类。卵生动物是母体产下卵(蛋),卵在母体外孵化出新个体,胚胎发育营养全部来自卵黄。鸡、鸭、鱼、青蛙、蚕、蛇都是卵生动物。鸡蛋内部有气室,给小鸡胚胎提供空气;受精的鸡蛋,在合适温度湿度条件,才能够孵化出小鸡,没有受精的鸡蛋不能孵小鸡。大部分鸟类、鱼类、昆虫、爬行类都属于卵生动物。 考点9动物繁殖方式:胎生 【核心考察内容】 胎生动物大多属于哺乳动物,幼崽在母体身体内部发育成熟之后直接生出来,胚胎发育营养来自母体,出生之后母体分泌乳汁哺育幼崽。猫、狗、兔子、牛、人类、海豚都是胎生哺乳动物。胎生的优势:母体保护胚胎,幼崽成活率更高。特殊例子鸭嘴兽,属于哺乳动物,但是却是卵生。做题注意区分:胎生动物一定哺乳;卵生动物不哺乳。 考点10:生命延续的共同规律,爱护动植物生命 【核心考察内容】 不管是植物还是动物,所有生物都会经历:出生、生长发育、繁殖后代、衰老死亡。依靠繁殖,生命一代一代延续下去。我们要尊重生命,养蚕、种植植物过程细心照料;不随意伤害小动物,爱护花草。动植物繁殖有不同的方式,但最终目的都是产生新个体,延续物种。明白每一个生命都来之不易,树立爱护生物、敬畏生命的科学观念。 第二部分:巩固训练 一.判断题 ( )1. 番茄的生命是从开花开始的。 ( )2. 种子发芽一定需要阳光照射。 ( )3. 马铃薯可以利用块茎来繁殖新植株。 ( )4. 苍耳的种子依靠动物皮毛帮助传播。 ( )5. 蚕的一生:卵→幼虫→蛹→成虫。 ( )6. 所有哺乳动物都是胎生。 ( )7. 鸡蛋都可以孵化出小鸡。 ( )8. 凤仙花果实成熟开裂,弹力传播种子。 ( )9. 蚕宝宝蜕皮的时候,身体会长大。 ( )10. 胎生动物幼崽出生后喝母体乳汁长大。 二、选择题 1. 番茄种子萌发,最先长出来的是( ) A. 根 B. 茎 C. 叶 2. 下面不属于种子萌发条件( ) A. 充足阳光 B. 适宜温度 C. 水分 3.“无心插柳柳成荫” 柳树繁殖依靠( ) A. 种子 B. 枝条(茎) C. 根 4. 蒲公英种子传播方式( ) A. 风力传播 B. 动物传播 C. 水力传播 5. 蚕的幼虫阶段我们叫做( ) A. 蚕卵 B. 蚕宝宝 C. 蚕蛾 6. 下列动物属于卵生动物( ) A. 小狗 B. 鸡 C. 兔子 7. 椰子果实落在海里,种子依靠( )传播 A. 弹力 B. 水力 C. 动物 8. 蚕吐丝结茧之后,茧里面是( ) A. 卵 B. 蛹 C. 成虫 9. 下面植物依靠种子繁殖的是( ) A. 番茄 B. 马铃薯 C. 红薯 10. 属于胎生动物的是( ) A. 金鱼 B. 猫 C. 蚕 11. 番茄经过哪一个过程之后才会结出果实( ) A. 传粉受精 B. 浇水 C. 晒太阳 12. 养蚕盒子打孔,目的是( ) A. 通风透气供蚕呼吸 B. 方便观察 C. 降温 13. 凤仙花种子传播方式( ) A. 弹力传播 B. 风传播 C. 水传播 14. 下列哪一种属于营养器官繁殖( ) A. 播种番茄种子 B. 扦插月季枝条 C. 播种水稻 15. 蚕的成虫是( ) A. 蚁蚕 B. 蚕蛾 C. 蚕蛹 16. 卵生动物胚胎发育营养来自( ) A. 母体身体 B. 卵黄 C. 土壤 17. 种子发芽,如果浇水太多积水,种子容易( ) A. 腐烂 B. 快速发芽 C. 长出更多叶子 18. 下列是哺乳动物但卵生的特殊动物( ) A. 鸭嘴兽 B. 海豚 C. 牛 19. 绿色开花植物完整生命周期排序正确( ) A. 种子→发芽→生长→开花→结果→死亡 B. 发芽→种子→开花→结果 C. 种子→开花→发芽→结果 20. 胎生动物特点描述正确( ) A. 直接产下幼崽,哺乳喂养 B. 产卵孵化 C. 不需要营养 连线题 1. 把植物和种子传播方式相连 蒲公英       弹力传播 凤仙花       风力传播 椰子        动物传播 苍耳        水力传播 2. 动物与繁殖方式相连 蚕         胎生 猫         卵生 鸡         卵生 狗         胎生 四、简答题 1. 简单说一说蚕的一生经历哪四个阶段? 2. 写出植物种子传播四种方式,每种举一个例子。 第三部分:提升训练 一.判断题 ( )1. 种子萌发长出叶片之后,才需要阳光进行光合作用。 ( )2. 红薯可以用块根繁殖新的红薯植株。 ( )3. 蚕蛾需要大量吃桑叶才能产卵。 ( )4. 没有经过传粉,番茄花不能发育成果实。 ( )5. 胎生动物胚胎在母体外发育长大。 ( )6. 蚕一生一共蜕皮 4 次(幼虫阶段)。 ( )7. 植物只能依靠种子繁殖后代。 ( )8. 莲蓬的种子依靠水力传播。 ( )9. 受精鸡蛋,适宜温度湿度才可以孵小鸡。 ( )10. 动植物都要经历出生、生长、繁殖、死亡。 二、选择题 1. 种植番茄,种子播种之后,过多积水主要缺少( )导致腐烂 A. 阳光 B. 空气 C. 温度 2. 下列全部属于营养繁殖一组( ) A. 番茄、凤仙花 B. 水稻、玉米 C. 马铃薯块茎、月季扦插 3. 蚕生命周期正确顺序( ) A. 卵→蛹→幼虫→成虫 B. 卵→幼虫→蛹→成虫 C. 幼虫→卵→蛹→成虫 4. 下面动物不属于卵生( ) A. 青蛙 B. 海豚 C. 蛇 5. 苍耳种子带钩刺,主要作用( ) A. 挂动物皮毛实现传播 B. 吸引小鸟吃掉 C. 保护种子不受伤 6. 关于营养繁殖说法错误的是( ) A. 繁殖速度较快 B. 必须要开花产生种子 C. 用根、茎、叶繁殖 7. 鸡蛋内部气室主要作用( ) A. 保护蛋壳 B. 给胚胎提供空气 C. 提供营养 8. 番茄开花之后花朵凋谢,哪一部分发育成果实( ) A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 子房 9. 蚕蛾的主要任务是( ) A. 交配、产卵,繁衍后代 B. 大量进食长大 C. 吐丝结茧 10. 下面属于胎生哺乳动物( ) A. 金鱼 B. 蝙蝠 C. 蚕 11. 槭树种子长薄翅,依靠( )传播 A. 水力 B. 弹力 C. 风力 12. 种子萌发自身主要提供营养的结构是( ) A. 根 B. 子叶 C. 花 13. 养蚕时桑叶带水珠,会造成( ) A. 蚕长得更快 B. 蚕生病死亡 C. 蚕提早结茧 14. 下面生物,和蚕一样属于完全变态发育( ) A. 猫 B. 鸡 C. 蝴蝶 15. 关于鸭嘴兽说法正确( ) A. 哺乳动物,卵生 B. 卵生动物,哺乳 C. 哺乳动物,胎生 16. 弹力传播种子的植物,果实具备什么特点( ) A. 长绒毛 B. 成熟之后会炸裂 C. 可以漂浮水面 17. 种子传播的主要意义是( ) A. 让种子全部落在母株脚下 B. 扩大植物生存范围,避免和母株抢夺资源 C. 让种子立刻发芽 18. 下面对于胎生动物描述,错误的是( ) A. 母体孕育胚胎 B. 幼崽由卵孵化出来 C. 母体哺乳幼崽 19. 一株番茄,生命的起点是( ) A. 幼苗 B. 花朵 C. 种子 20. 植物扦插繁殖,是利用植物( )进行无性繁殖 A. 茎 B. 果实 C. 花 三、连线题 1. 植物与繁殖方式相连 番茄        茎繁殖 马铃薯       种子繁殖 红薯        叶繁殖 落地生根      根繁殖 2. 生物和生命周期特点连线 蚕         胎生、哺乳 猫         卵生,完全变态发育 鸡         用弹力传播种子 凤仙花       卵生,无变态发育 四、简答题 1. 植物除了用种子繁殖,还可以用哪些营养器官繁殖?各举一例。 2. 说一说卵生动物和胎生动物有哪些主要不同点? 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【解析】第二单元《生命的延续》(期中专项训练 第二部分:巩固训练 答案解析 一、判断题(共 10 题) 1. ×解析:番茄的生命起点是种子,不是开花,种子萌发开启新植株生命。 2. ×解析:种子发芽不需要阳光,长出叶片之后才需要阳光进行光合作用。 3. √解析:马铃薯块茎上有芽眼,可以长出新马铃薯植株,属于茎繁殖。 4. √解析:苍耳果实带钩刺,挂在动物皮毛,跟着动物去到远方完成传播。 5. √解析:蚕完全变态发育,四个阶段依次:卵→幼虫→蛹→成虫(蚕蛾)。 6. ×解析:绝大多数哺乳动物胎生,但鸭嘴兽是哺乳动物,却是卵生。 7. ×解析:只有受精的鸡蛋,在合适温湿度条件,才可以孵小鸡;未受精鸡蛋不能孵化。 8. √解析:凤仙花果实成熟之后炸裂,依靠自身弹力,把种子弹射出去。 9. √解析:蚕幼虫阶段每蜕皮一次,身体就会长大,蜕皮期间不吃不动。 10. √解析:胎生哺乳动物,幼崽出生之后依靠母体乳汁获取营养。 二、选择题(共 20 题) 逐题解析 1.A 解析:种子萌发,胚根最先突破种皮,向下生长发育成根。 2.A 解析:种子萌发必备条件:适宜温度、水分、空气;阳光不是种子发芽必需条件。 3.B 解析:柳树通过枝条扦插繁殖,利用茎来长出新个体。 4.A 解析:蒲公英种子长绒毛,质量轻,依靠风力飘散传播种子。 5.B 解析:蚕卵孵化出来的幼虫就是蚕宝宝,主要吃桑叶长大。 6.B 解析:鸡产下鸡蛋,卵体外孵化;小狗兔子属于胎生动物。 7.B 解析:椰子果实外壳防水,能够漂浮海面,依靠海水流动传播种子。 8.B 解析:蚕吐丝结成蚕茧,蚕躲在茧里面,变成蛹,之后再变成蚕蛾。 9.A 解析:番茄开花结种子;马铃薯、红薯是营养器官繁殖。 10.B 解析:猫是胎生哺乳动物;金鱼、蚕都属于卵生。 11.A 解析:花朵完成传粉受精,子房才可以发育成果实。只浇水晒太阳不能结果。 12.A 解析:蚕也要呼吸,盒子打孔保证空气流通,保障蚕呼吸。 13.A 解析:凤仙花果实成熟爆裂,弹力把种子弹向四周。 14.B 解析:扦插月季枝条,利用茎繁殖,属于营养繁殖;播种种子属于种子繁殖。 15.B 解析:蚕蛾是蚕的成虫,完成交配产卵之后很快死亡。 16.B 解析:卵生动物胚胎发育营养来自卵黄;胎生胚胎营养来自母体。 17.A 解析:积水排不出去,土壤缺少空气,种子得不到呼吸需要的空气,就会腐烂。 18.A 解析:鸭嘴兽是特殊哺乳动物,产卵繁殖后代。海豚、牛都是普通胎生哺乳动物。 19.A 解析:绿色开花植物完整生命周期顺序:种子→发芽→生长→开花→结果→衰老死亡。 20.A 解析:胎生动物直接生下幼崽,母体哺乳;产卵孵化是卵生动物特点。 三、连线题 蒲公英 ———————— 风力传播 凤仙花 ———————— 弹力传播 椰子 ————————— 水力传播 苍耳 ————————— 动物传播 解析:考查种子传播方式,结合种子果实外形记忆,轻带绒毛适合风;果实开裂适合弹力;能浮水适合水力;带钩刺适合动物携带。 蚕 ————————— 卵生 猫 ————————— 胎生 鸡 ————————— 卵生 狗 ————————— 胎生 解析:蚕、鸡产卵孵化,属于卵生;猫、狗是哺乳动物,直接产幼崽,胎生哺乳。 四、简答题 1. 简单说一说蚕的一生经历哪四个阶段? 参考答案:蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个阶段。蚕卵孵化出幼虫蚕宝宝;幼虫吃桑叶长大蜕皮,吐丝结茧变成蛹;蛹发育完成破茧变成成虫蚕蛾;蚕蛾交配产卵,新一轮生命开启。 解析:关键点写出卵、幼虫、蛹、成虫四个名词,简单描述即可得分。 2. 写出植物种子传播四种方式,每种举一个例子。 参考答案:①风力传播,例蒲公英;②动物传播,例苍耳;③水力传播,例椰子;④弹力传播,例凤仙花。 解析:名称和例子对应正确即可,例子可以替换课本其他植物。 第三部分:提升训练 答案解析 一、判断题(共 10 题) 1. √解析:种子萌发阶段依靠种子内部储存营养,不需要阳光;长出绿叶,进行光合作用,才需要阳光。 2. √解析:红薯块根埋入土中,可以发芽长出新红薯植株,属于根的营养繁殖。 3. ×解析:蚕蛾是成虫,口器退化,不吃任何食物,任务就是交配产卵。 4. √解析:花朵必须完成传粉受精,子房才能发育成果实;没有传粉,花会枯萎脱落,长不出番茄果实。 5. ×解析:胎生动物胚胎是在母体身体内部发育;卵生动物胚胎在母体外卵里面发育。 6. √解析:蚕在幼虫阶段蜕皮一共 4 次,蜕皮之后吐丝结茧化为蛹。 7. ×解析:植物繁殖有种子繁殖,还有根、茎、叶的营养繁殖,不是只能靠种子。 8. √解析:莲蓬果实可以漂浮水面,莲子依靠水流实现水力传播。 9. √解析:受精鸡蛋,需要合适温度、湿度、时间,小鸡才能够顺利孵化。 10. √解析:动植物共同生命规律:出生、生长发育、繁殖后代、衰老死亡,依靠繁殖延续物种。 二、选择题(共 20 题) 逐题解析 1. B解析:土壤积水会把土壤中的空气挤走,种子缺少空气,无法呼吸,就会腐烂死亡。 2. C解析:营养繁殖是利用根、茎、叶繁殖,马铃薯块茎、月季扦插属于营养繁殖;番茄、凤仙花、水稻、玉米依靠种子繁殖,属于有性繁殖。 3. B解析:蚕的一生:卵→幼虫(蚕宝宝)→蛹(蚕茧内)→成虫(蚕蛾)。 4. B解析:海豚是哺乳动物,胎生;青蛙、蛇都是卵生动物。 5. A解析:苍耳种子带有钩刺,可以挂在动物皮毛上,依靠动物帮助传播种子。 6. B解析:营养繁殖用根、茎、叶繁殖,不需要开花产生种子,繁殖速度比较快。 7. B解析:鸡蛋气室储存空气,为胚胎发育提供氧气;卵黄、卵白提供营养,蛋壳起保护作用。 8. C解析:花授粉凋谢后,子房会发育成果实;花瓣、雄蕊会枯萎脱落。 9. A解析:蚕蛾口器退化,不再进食,主要任务就是交配、产卵,繁衍后代;幼虫阶段大量进食,幼虫后期吐丝结茧。 10. B解析:蝙蝠属于胎生哺乳动物;金鱼是卵生鱼类,蚕是卵生昆虫。 11. C解析:槭树种子长有薄翅,可以借助风力飘向远方,风力传播种子。 12. B解析:子叶储存营养,种子萌发时子叶为幼苗生长提供营养。 13. B解析:桑叶带水珠,蚕吃之后容易得病,会生病死亡;养蚕要喂干燥洁净的桑叶。 14. C解析:蝴蝶和蚕一样,一生经历卵、幼虫、蛹、成虫,属于完全变态发育;猫是哺乳动物,鸡是鸟类,不属于变态发育。 15. A解析:鸭嘴兽属于哺乳动物,但是繁殖方式是卵生,是比较特殊的哺乳动物。 16. B解析:弹力传播(自体传播)的果实成熟后会炸裂,依靠炸裂弹力把种子弹射出去。 17. B解析:种子传播,让种子离开母株,扩大植物生存范围,避免后代和母株抢夺阳光、水分、养分。 18. B解析:胎生动物胚胎在母体内发育,直接产下幼崽,母体哺乳;幼崽由卵孵化出来是卵生动物的特点。 19. C解析:番茄靠种子繁殖,它新生命的起点是种子。 20. A解析:扦插是剪取植物的茎插入土壤,长出新植株,利用茎进行无性营养繁殖。 三、连线题 番茄 ————————— 种子繁殖 马铃薯 ———————— 茎繁殖 红薯 ————————— 根繁殖 落地生根 ——————— 叶繁殖 解析:综合营养繁殖考点;番茄开花结种子;马铃薯块茎;红薯块根;落地生根叶片可以长出小苗。 蚕 ————————— 卵生,完全变态发育 猫 ————————— 胎生、哺乳 鸡 ————————— 卵生,无变态发育 凤仙花 ——————— 用弹力传播种子 解析:蚕卵生,经历四个变态阶段;猫胎生哺乳;鸡卵生,小鸡孵化外形和成鸡相似,没有变态;凤仙花果实炸裂弹力传播种子。 四、简答题 1. 植物除了用种子繁殖,还可以用哪些营养器官繁殖?各举一例。 参考答案:植物还可以用根、茎、叶进行营养繁殖。①根:红薯;②茎:马铃薯(月季扦插);③叶:落地生根。(写出器官 + 对应例子,2‑3 组就得分) 解析:分清根、茎、叶对应的实例,不能写种子繁殖例子。 2. 说一说卵生动物和胎生动物有哪些主要不同点? 参考答案:①发育位置不同:卵生动物胚胎在母体外面的卵内发育;胎生动物胚胎在母体内发育。②出生方式不同:卵生动物母体产下卵,卵孵化出新个体;胎生母体直接生下幼崽。③营养来源不同:卵生胚胎营养来自卵黄;胎生胚胎营养来自母体。④哺育方式:胎生动物母体分泌乳汁哺乳幼崽;卵生动物一般不哺乳。答出两点主要区别就可以得分。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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