第二单元 光(期中专项训练)科学六年级上学期(粤教粤科版·新教材)

2026-09-23
| 2份
| 14页
| 8人阅读
| 0人下载

内容正文:

【解析】六年级第二单元《光》(期中专项训练) 第二部分:巩固训练 答案解析 一、判断题(共 10 题) 1. ×解析:月亮自身不能发光,反射太阳光,不属于光源。 2. √解析:光在同种均匀空气中,沿直线传播。 3. √解析:潜望镜两块平面镜,光线完成两次反射,实现观察物体。 4. ×解析:白纸粗糙表面发生漫反射,也可以反射光。 5. √解析:太阳光经过三棱镜发生色散,分解为红橙黄绿蓝靛紫七种色光。 6. √解析:黑色物体吸收绝大部分色光,几乎没有色光向外反射。 7. √解析:光携带光能,可以转化成热能、电能等其他形式能量。 8. √解析:光沿直线传播,遇到不透明物体,背光一侧形成影子。 9. ×解析:不管镜面反射还是漫反射,全部遵守光的反射规律。 10. √解析:人看见物体,必须要有光进入眼睛;完全黑暗没有光线,看不到物体。 二、选择题(共 20 题) 逐题解析 1.B 解析:点燃蜡烛属于人造光源;萤火虫是自然光源;月亮不是光源。 2.A 解析:课本本身不发光,课本反射的光进入人的眼睛,人才能看见课本。 3.B 解析:树叶缝隙相当于小孔,地面圆形光斑属于小孔成像,是太阳的像。 4.A 解析:潜望镜使用平面镜,利用光的反射原理。 5.A 解析:雨后空中小水滴充当小三棱镜,太阳光发生色散,形成彩虹。 6.B 解析:白色卡纸可以把照射过来的七种色光全部反射出去。 7.B 解析:汽车后视镜是平面镜,利用光的反射,观察车辆后方情况。 8.A 解析:粗糙白色墙壁,光线向四面八方散开,发生漫反射。 9.B 解析:太阳能热水器,把光能转化成水的热能,体现光具有能量。 10.A 解析:小孔成像是光直线传播形成,成倒立的实像。 11.B 解析:潜望镜两块镜片需要和镜筒呈 45° 摆放。 12.A 解析:大楼玻璃幕墙强烈反光,属于光污染。 13.B 解析:光在空气中传播速度大约每秒 30 万千米。 14.C 解析:黑板表面变光滑,发生镜面反射,局部刺眼反光看不清字迹。 15.A 解析:三棱镜色散,七色光顺序红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,第一位是红色。 16.B 解析:植物光合作用,利用太阳光携带的光能制造营养物质。 17.C 解析:黑色绒布吸收大部分光,反光能力最弱;抛光金属反光最强。 18.A 解析:光被物体遮挡,影子会出现在物体背光的一侧。 19.B 解析:黄色花朵只反射黄光,吸收蓝光;蓝光照射几乎无光反射,看上去接近黑色。 20.A 解析:光发生反射的时候,光路具有可逆;几乎所有物体都可以反射光;漫反射遵守反射规律。 三、连线题 皮影戏表演 ———————— 光沿直线传播 镜子照出自己 ——————— 光的反射 雨后空中彩虹 ——————— 光的色散 潜望镜观察景物 —————— 光的反射 解析:皮影依靠影子,对应光直线传播;镜子、潜望镜利用反射;彩虹是色散现象。 萤火虫 ———————— 自然光源 点亮台灯 ——————— 人造光源 月亮 ————————— 非光源 平面镜 ———————— 非光源 解析:萤火虫属于自然界生物光源;台灯人为制造;月亮、平面镜自身不会发光,属于非光源。 四、简答题 1. 为什么月亮不是光源?夜晚我们为什么能够看见月亮? 参考答案:月亮本身不能够自己发光,所以月亮不属于光源。太阳发出的光照射到月亮表面,月亮把太阳光反射出去,反射的光传播进入人的眼睛,所以夜晚我们可以看见月亮。 解析:关键点:月亮不发光,依靠反射太阳光。 2. 什么是光的色散?简单说一说雨后彩虹如何形成? 参考答案:白光(太阳光)被分解成多种颜色色光的现象,叫做光的色散。雨过天晴,空气中漂浮大量细小水滴,小水滴起到类似三棱镜的作用,太阳光穿过水滴发生色散,分解出七色光,就形成彩虹。 解析:答出色散概念,小水滴相当于三棱镜核心要点即可得分。 第三部分:提升训练 答案解析 一、判断题(共 10 题) 1. ×解析:真正完全无光的盒子,没有任何光线进入眼睛,无论眼睛怎么适应,都看不到物体。 2. √解析:漫反射、镜面反射都遵守光的反射规律,区别只在于物体表面粗糙程度。 3. √解析:潜望镜两块平面镜互相平行,镜片与镜筒呈 45° 角,完成两次反射。 4. √解析:黑色衣服吸收大部分光能,转化为热能,穿在身上感觉更热。 5. √解析:光斜着从空气射入水中,传播路径会发生偏折。 6. √解析:小孔成像,小孔太大,成像就会变得模糊;小孔较小成像清晰。 7. √解析:太阳能电池板接收光能,将光能转化为电能输出。 8. ×解析:光污染不仅仅影响美观,强光会损伤眼睛视力,干扰动植物生存。 9. √解析:树叶缝隙作为小孔,地面圆形光斑是太阳的小孔成像。 10. √解析:白光是红橙黄绿蓝靛紫七种色光混合形成的复合光。 二、选择题(共 20 题) 逐题解析 1.A 解析:萤火虫、太阳自身发光,属于自然光源;蜡烛、电灯是人造光源,月亮不是光源。 2.A 解析:小孔扩大之后,成像变得模糊,小孔较小时成像清晰。 3.B 解析:抛光不锈钢表面光滑,镜面反射,反光最强;黑布、粗糙纸板反光弱。 4.A 解析:漫反射光线射向四面八方;漫反射同样遵守反射规律;不止镜面可以发生反射。 5.B 解析:潜望镜内部光线先后在两块平面镜发生两次反射。 6.C 解析:白色反射大部分光能,体感凉爽;黑色、深蓝色吸收光热,更炎热。 7.B 解析:镜子成像属于光的反射;影子、小孔成像对应光沿直线传播。 8.B 解析:光能可以转化为热能、化学能、电能,不能直接转化为核能。 9.A 解析:雨过天晴,空气中留存大量小水滴,才容易形成彩虹。 10.A 解析:红色透明玻璃只允许红光透过,吸收其余颜色的光。 11.B 解析:太阳能发电属于光能的有益利用;强光干扰睡眠、伤眼属于光污染危害。 12.B 解析:黑板粗糙表面发生漫反射,反射光射向四面八方,各个座位都能接收到光。 13.A 解析:控制变量法,研究反光强弱,只改变物体表面粗糙程度;光源亮度、照射距离保持不变。 14.B 解析:太阳能路灯把光能转化电能;平面镜、潜望镜只利用光的反射,不利用光能的能量。 15.A 解析:光沿直线传播,无法穿过不透明物体,物体后方形成影子。 16.A 解析:光发生反射现象的时候,光路具备可逆性。 17.A 解析:色散七色光顺序红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,最后出现紫色。 18.B 解析:蓝色花朵,主要反射蓝光,吸收其余色光。 19.A 解析:镜片角度不是 45°,光线无法完成两次反射,看不到外面景物。 20.A 解析:关闭多余霓虹灯,减少强光,减轻光污染;反光幕墙、多盏强光灯会加重光污染。 三、连线题 小孔成像 ———————— 光沿直线传播 太阳能晒热沙子 ————— 光具有能量 黑板局部反光刺眼 ———— 镜面反射 雨后出现彩虹 ——————— 光的色散 解析:小孔成像直线传播;沙子被晒热体现光能;黑板反光属于镜面反射;彩虹是色散现象。 平面镜 ———————— 改变光传播方向(反射) 三棱镜 ———————— 分解白光,产生色散 手电筒 ———————— 提供实验光源 黑色硬纸板 —————— 吸收大部分色光 解析:平面镜实现光反射;三棱镜完成光的色散;手电筒作为光源;黑纸板吸收绝大多数色光。 四、简答题 1. 什么是漫反射?为什么教室里不同座位都可以看清黑板上面的字? 参考答案:光线照射到粗糙不平的物体表面,反射光线向四面八方散开,这种反射叫做漫反射。黑板的表面是粗糙的,灯光照到黑板上发生漫反射,反射光射向教室各个方向,教室里不同座位的同学都可以接收到反射的光,所以都能够看清黑板上的字。 解析:写清漫反射概念,结合黑板粗糙表面作答。 2. 光具有能量,请写出两个生活当中利用光能的实例。 参考答案:①太阳能热水器,利用光能把水加热;②太阳能路灯,把光能转化成电能用来照明;③植物光合作用,利用光能制造养料。(任选两个合理即可) 解析:实例要体现利用光携带的能量,不能写镜子反射这类不涉及能量转化的例子。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二单元《光》(期中专项训练) 亲爱的同学们: 科学藏在生活的每一处!这份单元小结专项练习,帮你梳理单元重点,认识光源、明白我们为什么能够看见物体,掌握光的直线传播、光的反射、光与颜色、光具有能量等知识,攻克易错题。 题目由浅入深,一边练习一边巩固知识,锻炼观察与思考能力。紧扣粤教版课本核心知识,挑选高频考点和易错题,按单元集中练习。帮助大家辨析考点的类型,扫除知识盲区,学会用科学视角解释生活现象,锻炼探究能力。 希望大家沉下心认真答题,在练习里查漏补缺,保持对科学的好奇,一点点积累知识,稳步提升,从容应对期中复习,收获满满的进步!愿你认真审题、细心作答,在练习中发现科学的乐趣,夯实基础,从容迎接期中检测! 祝大家学有所获! 第一部分:知识回归 考点1:光源与我们能够看见物体的条件 【核心考察内容】 自身能够发光并且正在发光的物体叫做光源,分为自然光源和人造光源。太阳、萤火虫属于自然光源;点亮的电灯、燃烧的蜡烛属于人造光源。月亮、镜子本身不能发光,依靠反射别的光,不属于光源。人看到物体的前提是**要有光进入眼睛**。看见光源,是光源直接发出的光射入眼睛;看见不发光物体,是物体把照射过来的光反射后进入眼睛。完全黑暗的密闭环境,没有任何光线,无论眼睛如何适应,都看不到物体。很多同学容易把月亮误判为光源,这是高频易错点,做题要区分物体是自身发光,还是反射外来的光。 考点2:光在同种均匀介质中沿直线传播 【核心考察内容】 光在空气这种同种、均匀的物质中,是沿着直线传播。影子、皮影戏、小孔成像、树荫下圆形光斑、日食月食,都可以用光沿直线传播来解释。光遇到不透明物体,光线无法穿过,在物体背光面就会形成影子。树叶缝隙在地面形成圆形光斑,是太阳的小孔成像。光在空气中传播速度极快,大约每秒 30 万千米。当光斜着射入水或者玻璃,传播方向会发生改变,不再沿原来直线前进。做小孔成像实验,环境稍暗,成像效果才会更加清晰,实验要注意区分 “实像” 和虚像的不同特点。 考点3:光的反射基本概念,光路可逆 【核心考察内容】 光照射到物体表面,传播方向发生改变,返回到原来介质,这种现象叫做光的反射。几乎所有物体表面都可以发生光的反射,我们能够看见本身不发光的物体,根本原因就是光的反射。平面镜反射光线效果很强。光的反射现象当中,光路具备可逆性:光线沿着某一条路径射向镜面,反射光可以沿着原路返回。汽车后视镜、医生的额镜,都是生活里利用光反射的实例。并不是只有镜子才会反射光,粗糙的墙壁、纸张同样可以发生反射现象。 考点4:镜面反射与漫反射 【核心考察内容】 光的反射分为镜面反射和漫反射。表面光滑的镜面、抛光金属板发生镜面反射,反射光束集中,特定角度会出现刺眼亮光;墙壁、课本、黑板属于粗糙表面,发生漫反射,反射光线向四面八方散开,所以我们从各个角度都可以看清书本上的文字。黑板用久表面变光滑,发生镜面反射,部分位置反光刺眼,看不清粉笔字。要记住:漫反射同样严格遵守光的反射规律,并不是光线杂乱无章没有规则。物体表面越光滑,镜面反射效果越强;表面越粗糙,漫反射效果越明显。 考点5:光反射的应用 —— 简易潜望镜 【核心考察内容】 潜望镜是利用光的反射制作的仪器,简易潜望镜至少需要两块平面镜,两块镜片互相平行,和镜筒呈 45° 角。外界景物的光线射入上面平面镜,发生反射到达下方平面镜,再次反射之后进入人眼,就可以在低处观察高处景物。潜艇、坑道都会用到潜望镜。制作潜望镜时镜片倾斜角度非常关键,如果角度不对,光线无法完成两次反射,就看不到外界景物。潜望镜只是改变光的传播路径,不会放大或者缩小物体的像。 考点6:光的色散,白光的组成 【核心考察内容】 白色的太阳光不是单色光,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成。让太阳光照射三棱镜,白光被分解成七色光带,这个现象叫光的色散,牛顿最早完成三棱镜色散实验。雨后出现彩虹,是空气中悬浮大量小水滴,小水滴相当于无数小三棱镜,把太阳光色散分解。我们背对阳光向空中喷洒水雾,也可以制造人造彩虹。把分散的七色光重新混合,又可以再次得到白光。 考点7:物体颜色的形成原理 【核心考察内容】 不透明物体的颜色,由它反射的色光决定。白色物体可以反射全部七种色光;黑色物体几乎不反射光,会吸收绝大部分色光;红色物体主要反射红光,吸收其余色光。夏天穿浅色衣服更凉快,浅色反射光,吸收的热量少;黑色衣服吸收大部分光,温度升高快。透明物体的颜色,由它能够透过的色光决定。如果只用绿光照射红色花朵,红花吸收绿光,几乎没有光反射,花朵看起来接近黑色,考试经常结合色光条件,判断物体呈现的颜色。 考点8:光具有能量,光能的转化 【核心考察内容】 光除了可以让我们看见世界,光本身携带着能量,叫做光能。太阳光照射,物体温度升高,体现光携带热能;植物进行光合作用,把光能转化为化学能;太阳能电池板,把光能转化为电能。光能可以转化为热能、化学能、电能。太阳源源不断向地球输送光能,地球上绝大多数能量源头来自太阳。灯光、激光同样具备能量,大功率激光可以切割材料。光能属于清洁能源,合理利用可以节约矿产资源。 考点9:光的利弊与光污染 【核心考察内容】 光极大方便人类生活,照明、太阳能发电、光纤通信都离不开光。但是不合理使用强光,会造成光污染。城市玻璃幕墙反光、夜晚过量的霓虹灯、夜间刺眼广告牌都属于光污染。光污染会干扰人们睡眠休息,损伤眼睛视力,还会干扰部分动植物的生活习性。生活中我们要合理照明,不要用强光直射眼睛。我们既要利用光给生活带来便利,也要有意识减少光污染带来的危害。 考点10:光学探究实验与控制变量法 【核心考察内容】 本单元有很多重要探究实验:小孔成像、三棱镜色散、潜望镜制作、不同物体反光能力对比实验。做对比实验要遵循控制变量法,一次只能改变一个研究条件,其余条件全部保持不变。比如探究物体表面对反光强弱的影响,光源亮度、照射距离要完全一致,只更换被测物体。要能够把现象和原理一一对应:影子对应光沿直线传播;看清不发光物体对应光的反射;彩虹对应色散现象;太阳能烧水对应光有能量。单元综合题经常混合多种现象,要求区分的科学原理。 第二部分:巩固训练 一.判断题 ( )1. 月亮看上去很亮,月亮属于光源。 ( )2. 光在均匀的空气中是沿着直线传播。 ( )3. 潜望镜依靠光的两次反射来观察物体。 ( )4. 粗糙的白纸不会发生光的反射。 ( )5. 太阳光通过三棱镜可以发生色散,分解成七色光。 ( )6. 黑色物体会吸收大部分色光,几乎不反射光。 ( )7. 光具有能量,可以转化成热能、电能。 ( )8. 影子的形成,是光沿直线传播遇到不透明物体造成。 ( )9. 发生漫反射的时候,不遵守光的反射规律。 ( )10. 完全黑暗的房间,没有光进入眼睛,看不到任何物体。 二、选择题 1. 下面物体属于人造光源的是( ) A. 萤火虫 B. 点燃的蜡烛 C. 月亮 2. 我们能够看见课桌上的课本,原因是( ) A. 课本反射的光进入眼睛 B. 课本自身发光 C. 人眼向外发出光照亮课本 3. 树荫下地面出现圆形光斑,是( )现象。 A. 光的色散 B. 小孔成像 C. 光的反射 4. 简易潜望镜,需要的镜片是( ) A. 平面镜 B. 凸透镜 C. 凹透镜 5. 雨后天空出现彩虹,属于( ) A. 光的色散 B. 光沿直线传播 C. 光污染 6. 白色的卡纸,对色光的作用是( ) A. 只吸收红光 B. 反射全部色光 C. 只反射黑色光 7. 汽车后视镜用来观察后方路况,利用( ) A. 光的色散 B. 光的反射 C. 光有能量 8. 教室墙壁是白色粗糙墙面,光线照上去发生( ) A. 漫反射 B. 镜面反射 C. 色散 9. 下面事例体现光具有能量的是( ) A. 潜望镜观察景物 B. 太阳能热水器加热水 C. 镜子照出人像 10. 小孔成像所成的像是( ) A. 倒立实像 B. 正立虚像 C. 放大虚像 11. 制作简易潜望镜,镜片摆放角度是( ) A.30° B.45° C.60° 12. 城市大楼玻璃幕墙强烈反光属于( ) A. 光污染 B. 光的色散 C. 光能利用 13. 光在空气中传播速度大约( ) A. 每秒 3 千米 B. 每秒 30 万千米 C. 每秒 300 米 14. 黑板时间久局部反光刺眼,这是发生( ) A. 漫反射 B. 色散 C. 镜面反射 15. 太阳光色散得到七色光,排在第一位的是( ) A. 红色 B. 黑色 C. 紫色 16. 植物光合作用,主要利用光的( ) A. 反射现象 B. 光能 C. 色散现象 17. 下列物体反光能力最弱的是( ) A. 抛光金属板 B. 白纸 C. 黑色绒布 18. 影子总是出现在物体的( ) A. 背光一侧 B. 向光一侧 C. 物体上方 19. 只用蓝光去照射黄色花朵,花朵看上去接近( ) A. 黄色 B. 黑色 C. 蓝色 20. 关于光的反射,说法正确的是( ) A. 光反射时,光路具有可逆性 B. 只有镜面才会发生反射 C. 漫反射不遵守反射规律 连线题 1. 现象和对应的光学原理连线 皮影戏表演       光的色散 镜子照出自己     光沿直线传播 雨后空中彩虹     光的反射 潜望镜观察景物     光的反射 2. 物体与类别连线 萤火虫         人造光源 点亮台灯       自然光源 月亮         非光源 平面镜         非光源 四、简答题 1. 为什么月亮不是光源?夜晚我们为什么能够看见月亮? 2. 什么是光的色散?简单说一说雨后彩虹如何形成? 第三部分:提升训练 一.判断题 ( )1. 眼睛适应黑暗之后,完全无光的盒子里面可以看见物体。 ( )2. 漫反射同样遵守光的反射科学规律。 ( )3. 潜望镜两块镜片要平行摆放,呈 45° 角。 ( )4. 夏天穿黑色衣服,会吸收更多的光能,感觉更热。 ( )5. 光从空气斜射入水中,传播方向会发生改变。 ( )6. 小孔成像实验,小孔开得越大,成像会越模糊。 ( )7. 太阳能电池板,可以把光能转化为电能。 ( )8. 光污染只会影响环境美观,不会伤害人的眼睛。 ( )9. 树叶缝隙在地面的圆形光斑,是太阳的小孔成像。 ( )10. 白光是多种色光混合之后得到的复合光。 二、选择题 1. 下列全部属于自然光源的一组( ) A. 萤火虫、太阳 B. 点燃蜡烛、电灯 C. 月亮、湖面 2. 在做小孔成像实验,若把小孔稍微扩大,会出现( ) A. 成像变得模糊 B. 像持续变大 C. 像直接消失 3. 同样光照条件,下面物体反光能力最强( ) A. 黑色棉布 B. 抛光不锈钢板 C. 粗糙纸板 4. 关于镜面反射与漫反射,下面说法正确( ) A. 漫反射光线射向四面八方 B. 漫反射不遵守光反射规律 C. 只有光滑镜面才发生反射 5. 光线经过简易潜望镜,一共发生几次反射( ) A. 一次 B. 两次 C. 三次 6. 炎热夏季,选择什么颜色衣服体感更加凉爽( ) A. 黑色 B. 深蓝色 C. 白色 7. 下面现象,不能用光沿直线传播解释( ) A. 影子 B. 镜子成像 C. 小孔成像 8. 光能不可以直接转化成为( ) A. 热能 B. 核能 C. 化学能 9. 彩虹比较容易出现的环境是( ) A. 雨过天晴 B. 漆黑深夜 C. 大雨滂沱时 10. 白光透过红色透明玻璃,透出来的主要是( ) A. 红光 B. 白光 C. 紫光 11. 下面不属于光污染带来的危害( ) A. 强光干扰睡眠 B. 太阳能发电 C. 损伤人眼视力 12. 教室里各个位置都能看清黑板字,依靠( ) A. 镜面反射 B. 漫反射 C. 光的色散 13. 探究物体反光强弱对比实验,需要改变的条件是( ) A. 物体表面粗糙程度 B. 手电筒亮度 C. 光源照射距离 14. 下列设备直接利用光能工作的是( ) A. 平面镜 B. 太阳能路灯 C. 潜望镜 15. 光照射不透明物体形成影子,说明( ) A. 光沿直线传播,不能穿过不透明物体 B. 光可以绕过物体拐弯 C. 光全部被物体反射出去 16. 关于光路可逆,下面描述正确( ) A. 光发生反射,光路是可逆的 B. 反射时光路不可逆 C. 只有折射现象光路可逆 17. 三棱镜做色散实验,七色光最后出现的是( ) A. 紫色 B. 红色 C. 绿色 18. 白色光照到蓝色的花朵,花朵主要反射( ) A. 全部色光 B. 蓝光 C. 红光 19. 制作潜望镜,如果镜片倾斜角度没有调成 45°,会( ) A. 看不到外界景物 B. 景物自动放大 C. 景物会改变颜色 20. 下面做法能够减少城市光污染的是( ) A. 夜晚关闭多余霓虹灯 B. 建筑大量使用反光玻璃幕墙 C. 家中同时开启多盏强光灯 三、连线题 1. 实例与对应的光学原理连线 小孔成像       光沿直线传播 太阳能晒热沙子     光具有能量 黑板局部反光刺眼   镜面反射 雨后出现彩虹     光的色散 2. 实验物品与对应的作用连线 平面镜         分解白光,产生色散 三棱镜         改变光传播方向(反射) 手电筒         提供实验光源 黑色硬纸板       吸收大部分色光 四、简答题 1. 什么是漫反射?为什么教室里不同座位都可以看清黑板上面的字? 2. 光具有能量,请写出两个生活当中利用光能的实例。 1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第二单元 光(期中专项训练)科学六年级上学期(粤教粤科版·新教材)
1
第二单元 光(期中专项训练)科学六年级上学期(粤教粤科版·新教材)
2
第二单元 光(期中专项训练)科学六年级上学期(粤教粤科版·新教材)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。