专题07 继承发展中华优秀传统文化（期中真题汇编，全国通用）高二政治上学期

专题07 继承发展中华优秀传统文化 3大高频考点概览 考点01 文化的内涵与功能 考点02 正确认识中华传统文化 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 考点01 文化的内涵与功能 1．（2025-2026学年·山东枣庄·期中）2025年第十七届精神文明建设“五个一工程”评选中，由山东省创作的电影《我本是高山》、广播剧《山海渔歌》等多部作品入选。这些作品深入生活，犹如一面面镜子，映照出齐鲁大地深厚的历史底蕴、独特的人文风情以及新时代的人民精神风貌，产生强大的精神辐射能量。由材料可以看出（   ） ①传承中华优秀传统文化是文艺创作的导向 ②文化作品是在人民群众的实践中创造的 ③厚重的民族历史资源是文艺创作的源泉 ④优秀文化作品能对人和社会产生巨大精神力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025-2026学年·山西太原·期中）近年来，山西省文旅厅在旅游业态上求新求变，采取了一系列新举措，如联合高德地图共同推出古建特色旅游线路攻略；联合小红书推出山西古建入门指南……这些合作以科技赋能文旅发展，使全省景区接待游客量和门票收入均实现了大幅度增长。这反映出（   ） ①文化服务社会，满足人民对美好生活的期待 ②文化教化育人，帮助人们提高科学文化修养 ③文化赋能经济，推动山西旅游焕发新的生机 ④文化引领风尚，为人们提供正确的精神指引 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2025-2026学年·河南焦作·期中）阅读材料，完成下列要求。 点亮青少年的航天梦想 2025年9月17日，一场题为《太空之眼洞察地球》的科普活动在北京市密云区第二中学举行，这是中国空间科学学会“星辰大海等着你”公益科普讲座之一。 2020年11月，“星辰大海等着你”公益科普讲座启动，此后吸引了近百名航天领域工作者，赵传东是其中之一。在“星辰大海等着你”公益科普讲座中，他从航天员训练过程和实际感受出发，将航天知识、载人航天精神传递给听众。“我自愿从事载人航天事业……英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为载人航天事业奋斗终身！”科普活动中，赵传东常带着孩子们重温航天员入队誓词。 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所副研究员常琳，研究的是航天光学遥感小卫星姿态控制。她受邀到拉萨阿里地区高级中学做一场科普，给孩子们分享卫星知识。常琳回忆，刚离开教室，孩子们热情地将自己围住，略带腼腆地询问各种“脑洞大开”的问题，“那瞬间，我真切感受到了孩子们对科学知识的好奇与渴望”。 自“星辰大海等着你”公益科普讲座启动以来，中国空间科学学会组织专家深入城市、山区与海岛等，开展了400多场科普活动。学会希望通过凝聚一批热心科普的专家，面向大中小学生，特别是偏远地区的孩子们开展公益科普活动，点亮青少年的航天梦想，助力科技创新后备人才培养。 （1）结合材料，运用“文化的功能”知识，阐述开展“星辰大海等着你”公益科普讲座的意义。 （2）结合材料，运用价值观的相关知识，说明“星辰大海等着你”公益科普讲座何以助力科技创新后备人才培养。 4．（2025-2026学年·山东枣庄·期中）如今，“国潮经济”蓬勃发展。潮玩文创作为先锋，透过可亲可爱的IP形象，打破文化隔阂。泡泡玛特将潮玩与传统非遗深度结合，多款IP产品融合了瓷器、绒花等技艺，像是点缀着南京绒花饰件的Molly玩偶，受到世界各地消费者的喜爱。“国潮经济”蓬勃发展的价值在于（   ） ①传承优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识 ②挖掘文化消费市场，满足人民的基本文化需求 ③借鉴其他国家文化，实现文明的交流互鉴 ④带动相关产业发展，以文化价值激发经济活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2025-2026学年·山东聊城·期中）2025年9月21日，济南市济阳区“九曲黄河万里情”开街试运营。作为全国唯一的黄河主题夜经济街区，该项目以“黄河文化、九省区特色、国潮风”为主风格，以“L型”动线串联五大主题广场、九大特色场景、20余种游乐设施、上百家特色商铺，通过“文化+科技+夜经济”的创新模式，打造昼夜联动的文旅新范式，成为黄河流域夜经济发展的标志性案例。该项目（   ） ①彰显了民族特色，推动不同民族的文化融合 ②助力文化与经济的相互交融，促进经济发展 ③突出地域特色，体现了中华文化的博大精深 ④凸显时代特色，促进了民族精神的丰富发展 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 6．（2025-2026学年·江苏高邮·期中）邕宁壮族采茶戏所唱剧本灵感均来自百姓生活，生动反映了壮族人民反对压迫、追求婚姻自由、向往幸福生活的精神追求。邕宁壮族采茶戏的表现形式以载歌载舞为主，广泛吸收各地民间小曲的精华。其曲牌丰富多样，或婉转悠扬，或明快活泼，涵盖的曲牌有卖茶腔、红花腔、男音、四平腔、鲜腔等50多个唱腔。材料表明（   ） A．文化的多样性决定人们的文化实践与生活 B．文化作为精神产物是人类社会实践的产物 C．群众的灵感是邕宁壮族采茶戏创作的源泉 D．邕宁壮族采茶戏在吸收借鉴中走向融合同一 国庆中秋假期，一场场精彩纷呈的文旅盛宴在全国各地上演。据此完成下面小题。 7．（2025-2026学年·河北张家口·期中）在古城逛逛国潮市集，跟着赛事来场“说走就走”的旅行，和家人一起打卡沉浸式展览……2025年9月25日，文化和旅游部启动了全国国庆文化和旅游消费月活动。启动这一活动是基于（   ） ①文化与经济相互交融 ②文化具有推动发展的功能 ③文化是经济的集中表现 ④文化发展与经济发展同步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．某地群众艺术馆推出“我们的节日”国庆中秋文化惠民系列活动，涵盖文化市集、手作体验、曲艺相声、戏曲歌会、原创舞台剧、现代音乐沙龙、汉服体验、艺术展览等形式，为假期增添别样色彩。开展文化惠民活动（   ） ①旨在提供更丰富更优秀的精神文化产品 ②能够推动精神文明和物质文明协调发展 ③有利于满足人民多样化的精神文化需求 ④能够发挥文化丰富人的精神世界的作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 9．（2025-2026学年·江西萍乡·期中）岭南地区高温潮湿，瘴病多发。岭南人民参照先民留下的医学典籍，再结合长期防治疾病过程中的丰富经验，发明形成了岭南文化底蕴深厚的凉茶，并代代相传至今，成为国家级非物质文化遗产。这表明凉茶文化是（   ） ①岭南人民长期社会实践的产物 ②人类所从事的生产活动及其结果 ③岭南人民吸收借鉴外来文化而成 ④中华民族的智慧和创造力的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（2025-2026学年·吉林吉林·期中）2025年8月8日至12日，世界机器人大会以“让机器人更智慧 让具身体更智能”为主题，设置三大展馆，汇聚国内外企业千余件展品。此次盛会不仅是机器人技术与产业成果的展示平台，更推动了机器人文化在全球的传播与交流。这表明（   ） ①文化与经济相互交融，机器人产业发展促进了机器人文化的传播 ②机器人文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量推动产业发展 ③文化传播离不开物质载体，大会为机器人文化交流提供了平台 ④文化创新源于科技进步，机器人技术的进步推动机器人文化的创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（2025-2026学年·山东聊城·期中）文化地图以用户需求为导向，表示制图区域内各类学校、科学研究机构、卫生机构、体育设施、文化娱乐场所、图书馆、展览馆、博物馆、广播电台、出版机构、古迹等的分布状况、数量以及按人口计算的文化设施拥有量，为群众提供线上导览、线下导航服务。文化地图（   ） ①利于发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会的功能 ②意味着文化的本质就是为人民提供更加便捷的服务 ③能够保障人民群众的基本文化权益，丰富其精神生活 ④目的在于利用信息技术，多途径促进文化的快速传播 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2025-2026学年·河南濮阳·期中）在浩如烟海的文化瑰宝中，砚台以其独特的魅力，吸引着无数文人墨客。它不仅仅是一块用于研磨的石头，更承载着千年的智慧与匠心。走近砚台，我们仿佛能听到历史的回声，感受到那每一笔一划中蕴含的深意。这不仅是对传统文化的传承，更是对匠人精神的致敬。可见，砚台（   ） ①彰显中华优秀传统文化的魅力与韵味         ②承载着深厚的历史底蕴与文化的传承 ③作为文化深刻影响人类历史的整体风貌         ④以思想、观念、符号等形式展现中华文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（2025-2026学年·广东化州·期中）“中华英歌舞动潮阳”于2025年春节在汕头市潮阳区举行，18支英歌队同场展演并进行巡游，为广大市民和海内外游客奉上一场年味浓浓的非遗文化盛宴。该活动的举办（   ） ①赋予了中华优秀传统文化新时代内容    ②践行人民为中心，丰富群众文化生活 ③发挥文化引领风尚和服务社会的功能    ④彰显时代价值，实现传统文化的繁荣 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（2025-2026学年·河南焦作·期中）中国是瓷器的故乡，瓷器是汉族劳动人民的一个重要的创造，是中国传统文化之一。谢肇淛在《五杂俎》记载：“今俗语窑器谓之瓷器者，盖磁州窑最多，故相延名之，如银称米提，愿称腴糜之类也。”瓷器小小的身板中凝聚了先辈高超的技艺，练泥，制坯，上釉，釉下彩，釉上彩。简单的步骤凝聚了先辈们的心血，方才使得其久经风雨侵蚀弥久不衰，得以让我们见证古人的智慧。可见（   ） ①文化是人类社会实践的产物 ②器物是文化的重要载体之一 ③文化是人类文明的重要内容 ④文化是人类开化状态的标志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 15．（2025-2026学年·山东菏泽·期中）我国“礼仪之邦”的文化基因代代相传，礼仪文化在当代社会焕发新活力：在国家公共领域，全国两会开幕式礼仪、国家荣誉称号颁授典礼、烈士纪念日公祭仪式等，持续塑造着庄重的国家形象；在社会与个人领域，传统成人礼的现代演绎、职场礼仪培训、家庭礼仪传承等，也深刻影响着人们的行为习惯与价值观念。由此可知（   ） ①礼仪文明是提升国家文化软实力的关键因素 ②礼仪文化对构建现代国家文明具有推动作用 ③礼仪作为文化载体具有引领风尚、教育人民的功能 ④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 考点02 正确认识中华传统文化 1．（2025-2026学年·河南洛阳·期中）2025年4月，长沙铜官窑国风乐园举办的第六届国风焰火节，以中国神话故事为蓝本，融合千架无人机矩阵、水秀焰火联动、非遗板凳龙、石渚塔光影秀等现代科技与传统文化元素，带动了当地文旅消费增长，让千年烟花文化在新时代焕发生机。这表明（   ） ①文化引领风尚教育人民，促进相关产业发展     ②科技与文化的深度融合构成了文化创新根基     ③优秀传统文化通过创新增强了传播力     ④经济是基础，经济社会发展促进了文化繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（2025-2026学年·山西太原·期中）钟楼街作为一条历史悠久的街道，因精心改造而焕发新生。这条街将文化遗产与现代设计相融合，成为太原文化与时尚的交汇点。由此可见（   ） ①推动城市焕发新生必须实现对历史老街的彻底性改造 ②历史老街只有在全面商业开发中才能实现应有的价值 ③历史老街改造应在继承传统基础上契合现代文明需要 ④历史老街改造应坚持传统与现代相融、文化与经济双赢 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2025-2026学年·河北张家口·期中）牌楼，是中国传统建筑中一种兼具实用性和标志性的门式构筑物，其历史跨越数千年。牌楼类别多样，呈现出丰富的多样性。如今，牌楼正以新的形式融入现代生活。或是历史文化街区的门面，或是中式建筑出入口的点睛之笔，或是城市公园、景区中的文化标识……材料表明（   ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ②中华优秀传统文化能与现代社会相协调 ③传统文化是一个国家传承和发展的根本 ④人类从事物质生产活动的结果就是文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2025-2026学年·山东菏泽·期中）邯郸作为“中国成语典故之都”，千余条成语或源于古代战争、历史史实，或来自生产生活实践，承载着历史记忆与人文精神。新时代，邯郸通过成语进校园、打造成语主题公园、开发文创产品、发行中英文双语《邯郸成语典故帛书》等方式，让成语文化活态呈现，助力古城焕新。对此，下列认识正确的是（   ） ①成语源于实践，体现“社会生活在本质上是实践的” ②成语文化蕴含的人文精神是邯郸城市持续发展的源泉 ③对成语文化的创造性转化激活了古城发展的内生动力 ④发行双语帛书是增强中华文化国际影响力的根本保证 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2025-2026学年·山东枣庄·期中）从2013年习近平总书记在曲阜发出大力弘扬中华优秀传统文化的号召，到2024年强调“以国际孔子文化节等为载体深化文明交流互鉴”，济宁始终牢记殷殷嘱托，锚定“走在前、勇争先”目标，以“两个结合”为遵循，让这座古城在新时代焕发出蓬勃生机，书写了传统文化大市担当文化使命的精彩答卷。 “身着汉服诵读经典、参与非遗体验，围坐探讨‘和而不同’的当代价值，这场跨越海峡的文化之约，让我们读懂了共同的文化根脉。”日前，2025鲁台青年文化交流节的代表来到济宁曲阜“三孔”、孔子博物馆参观，来自台湾的青年学子亲身体验过传统文化与现代文明交融后发出了由衷感慨：“启蒙老师，诲人不倦。育我成长，如父似母……”济宁千余所中小学校同步开展“敬师礼”活动，让传统文化与现代教育共振，引导广大师生承礼明责，爱党爱国、尊师重教、勤学善思；深入挖掘“礼之用、和为贵”的时代价值，构建“和为贵”调解室模式。 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈对济宁书写了传统文化大市担当文化使命的精彩答卷的理解。 6．（2025-2026学年·山西太原·期中）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视传统村落工作。习近平总书记指出：“乡村文明是中华民族文明史的主体，村庄是这种文明的载体，耕读文明是我们的软实力。”加强传统村落保护是基于（   ） ①传统村落承载着丰富的历史文化信息        ②传统村落是我们最深厚的文化软实力 ③保护好传统村落有利于增强文化自信        ④保护传统村落是文化传承的根本途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2025-2026学年·河南焦作·期中）2025年太极拳科学大会9月18日在河南理工大学召开，本次大会以“太极拳科学化发展”为主题。开幕式上，“非遗武术大模型”陈式太极拳数字人正式发布，标志着太极拳正式迈入智能化“数字传承”新阶段，为太极拳的活态传承与国际化传播提供了新范式。我们从中获得的启示是（   ） ①拥抱现代科技是传统文化焕发生机的根本途径 ②推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展 ③在发展中做好中华优秀传统文化的保护与传承 ④数字赋能进一步彰显了中华传统文化的优越性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．（2025-2026学年·广东茂名·期中）石峁遗址位于神木县城西南40余公里处的高家堡镇，是中国已知规模最大的龙山时代晚期城址。文明似温煦的春色，熨帖着大地滋养万物，它的文字与历史记载了我们来时的路，也为我们指明前进的方向。石峁遗址的发现为人类探寻生命源头提供了强有力的证据，石峁的考古工作向世人逐步昭示着中华文明的既往历程。分析材料，下列正确的是（   ） ①文化探源有助于传承中华文化，增强历史自信和文化自信 ②中华文明在其演进过程中，不断增进与其他文明的交流交融 ③考古为展示中华民族历史、梳理中华文化基因发挥着重要作用 ④印证中华文明形成了多元一体的文化格局，具有连续性的特点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2025-2026学年·山东泰安·期中）2025年5月，习近平总书记在洛阳龙门石窟考察时强调，要把中华文化瑰宝“保护好、传承好、传播好”。同月，全国两会提出“以文化赋能经济社会发展”，2024年全国规模以上文化企业营收突破14万亿元，“文旅+百业”融合催生出3.88万个新型文化空间，文化产业已成为高质量发展新引擎。加强文化建设，需要（   ） A．处理好保护与开发的关系，推动创造性转化创新性发展 B．维护好中华优秀传统文化这个民族文化的核心和灵魂 C．大力发展文化产业，保障人民群众的基本文化权益 D．坚持胸怀天下，吸收借鉴一切外来文化 10．（2025-2026学年·山东菏泽·期中）阅读材料，回答问题。 精神传承 时代使命 让抗战精神照亮奋进路 2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。我国以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，开展了系列纪念活动，如纪念全民族抗战爆发88周年仪式、九三大阅兵、勿忘“九一八”撞钟鸣警、南京大屠杀死难者国家公祭等。这些活动让人民重温历史，感悟先烈崇高精神，激励当代人守护和平、建设国家。 （1）某班级举行“铭记抗战历史·担当时代使命”主题班会。结合材料并运用实现人生价值的知识，以“抗战精神照亮青春之路”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 点亮现代名城的精神之光 某市是一座历史文化名城，正在全力打造“区域文化中心城市”。以下是该市文化发展的部分现状： 资源丰厚  拥有独特的宋代书院文化、大量非物质文化遗产（如地方戏曲、传统手工艺），以及丰富的红色工运（中国共产党领导下的工人运动）史料。 现实困境  书院遗址保护完好，但参观者寥寥，形式呆板；地方戏曲受众老龄化严重，传承人断层；红色工运史料的宣传方式陈旧，对年轻人吸引力不足。 社会声音  专家主张，应建设一座“活态”的宋韵文化体验园，但投资巨大；手工艺人希望直播带货，但担心破坏技艺的“神圣性”；年轻人则认为，红色文化“很好，但离我们太远”。 （2）假如你是该市文化发展智库首席专家，运用文化传承与文化创新知识，围绕上述困境与社会声音，为该市文化振兴提出可行性建议。 11．（2025-2026学年·山东菏泽·期中）传统兔儿爷以“金盔金甲、身后一杆旗”为经典形象，象征其“祛病除灾”的历史寓意。如今，设计师融入卡通、京剧武生元素，推出娃娃型、多杆旗等新形象，受到年轻人喜爱，但也有人担忧“失去传统味”。对此，下列理解正确的是（   ） ①兔儿爷形象创新体现了文化在继承基础上发展 ②数字技术的运用主导着兔儿爷文化的当代呈现 ③形象多样化反映文化创新要满足人民多样精神需求 ④传统兔儿爷形象不可改变，否则会丧失非遗身份 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 12．（2025-2026学年·山东泰安·期中）阅读材料，回答问题。 中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬。 材料一  2025年，中华文化传承创新与文明交流呈现双向发力态势。央视春晚上，《秧BOT》节目以AI控制技术实现19个自由度的机器人与人类舞者共舞，将传统秧歌舞的劳动韵律转化为科技视听盛宴；服贸会上，AR拼搭积木让珍稀动物文化可感可触，AI数字人导览让文物故事精准传递。同期，四川盐边傈僳族服饰亮相中法时装周，与巴黎高定品牌联动，通过机器人模特、AR眼镜打造“非遗+时尚+科技”秀场，实现中法创意共融，让“可穿戴的史诗”走向世界。 （1）有人认为：“中华文化的传承与发展，只能借助科技实现国内文化创新，国际文化交流只会画蛇添足。”请结合上述材料，运用文化相关知识对该观点进行辨析。 材料二  2025年10月，国务院办公厅发布《“国潮动漫”振兴行动计划》，提出三年内打造100部“中国故事、中国形象、中国美学”原创动画。首批重点项目《敦煌·星尘》上线：创作团队先赴莫高窟扫描壁画、采集乐器音色，再用AI生成动态飞天，并与流行说唱融合；同时推出“数字供养人”NFT，观众购买1份即资助1厘米壁画修复，上线48小时销售破万单，众筹修复资金超600万元。文旅部数据显示，《敦煌·星尘》带动国庆长假敦煌游客量同比增45%，16岁以下青少年占比首次突破40%。外媒评论，中国正以“赛博笔触”让千年壁画跃出石壁，飞入新时代人们的心里。 （2）结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明《敦煌·星尘》为何能实现“保护+破圈”的双重效应? 13．（2025-2026学年·江苏徐州·期中）动画电影《仓颉传奇》围绕仓颉造字故事展开，保留仓颉智慧形象，赋予其勇于探索、挑战权威品质。影片用现代动画技术使古代象形文字动态化，让观众感受文字起源演变，还强调知识传承与创新，呼应当下教育理念。该电影成功的秘诀在于（    ） A．挖掘传统文化中符合时代需求的元素并创新呈现 B．求同存异，在传统文化与外来文化的交流中找到平衡点 C．立足现代社会实践，完全摒弃传统文化的观念和表现形式 D．革故鼎新，使传统文化与现代文化的斗争性转化为同一性 14．（2025-2026学年·山东济宁·期中）建设健康中国，中医药不可无、不可少、不可偏。习近平总书记强调，中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝，是优秀传统文化的重要载体，是打开中华文明宝库的钥匙。由此可见，传承发展中医药学（   ） ①能展现中华文化的独特价值，坚定文化自信 ②旨在重塑健康理念，决定民众健康观念形成 ③增进对传统文化的理解，传承优秀文化遗产 ④能够引领社会思潮，实现传统医学全面复兴 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．（2025-2026学年·河南洛阳·期中）关于中华文化有如下图论述 两者共同认为中华文化（   ） ①具有突出的连续性             ②具有顽强的生命力 ③始终走在世界前列             ④博大精深影响广泛 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 16．（2025-2026学年·山东济宁·期中）近年来，故宫通过数字化技术让千年文物焕发新生。建立全球最大文物数字资源库，公众可在线浏览10万余件文物影像。开发数字产品与服务，打造“发现・养心殿”等沉浸式数字展，让观众参与互动体验。通过社交媒体和文创内容形成“数字故宫社区”服务矩阵，官网群、新媒体账号累计吸引超3000万粉丝，实现传统文化与现代生活的融合。故宫文物走出“深宫大院”表明（   ） ①文化创新要服务社会实践和时代需求         ②文化创新就是不断构建传统文化体系 ③传统文化创新转化需要技术改变内涵         ④优秀传统文化的发展要坚持守正创新 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．（2025-2026学年·广东清远·期中）边远乡村是脱贫攻坚的主阵地。很多人在自己的生活实践中或者过往记忆里，仍然保留着许多传统手工艺的智慧和技能，能编织、会刺绣，擅长对农业、林业等各种资源进行创新性加工。这类非遗的物质化成品，仍然为广大民众所喜爱，有广泛的需求和很大的市场。偏远乡村贫困人口通过掌握非遗技艺开展生产活动，可以为脱贫致富提供推力。“非遗扶贫”的文化价值在于（　　） ①发挥了文化消费对脱贫的基础作用 ②激发了非遗文化的创新、创造活力 ③拓展了非遗文化更广阔的传播空间 ④实现了非物质文化遗产内涵的质变 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 18．（2025-2026学年·江西萍乡·期中）阅读材料，完成下列要求。 在5000多年的历史长河中，中华民族创造积累了中华优秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化等宝贵文化资源。如何激活这些文化资源的生命力？大同花木兰“3D超写实数字人”融合自然语言处理、知识图谱等前沿技术，成为城市文旅宣传的智能名片。安徽桐城市深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化内涵，结合新的时代特点，推广新时代六尺巷工作法。江西省将红色历史文化融入文创产品创作中，结合现代设计语言突出“红色”文化内涵，打造出一批集艺术性、功能性、文化性和趣味性为一体的红色文创产品，让红色文化融入时代，走进群众生活中。 结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”的有关知识，说明如何激活文化资源的生命力。 19．（2025-2026学年·广东茂名·期中）阅读材料，完成下列要求。 在广西的绿水青山里，水果绝对是一道耀眼的风景：广西水果品种丰富，有温带水果、亚热带水果以及热带水果；广西水果产量已连续五年保持全国第一。随着经济发展和交通畅达，实现“水果自由”和“水果旅游”日益成为人民群众美好生活的重要组成部分。《广西“十四五”文化和旅游发展规划》明确，到2025年，旅游经济主要指标稳居全国第一方阵。为此，广西各大水果主产区立足资源优势，在打造全国知名“果盘子”的同时，积极发展“水果+文旅”新业态、全区主要水果大县坚持以文塑旅，通过建设水果文化旅游场馆、举办水果文化旅游活动、推出水果文化旅游线路等，以水果为主题打造文旅研学基地，举办文艺晚会、书画展览，除了能了解水果的前世今生，还能够参与互动游戏，兼具知识性和趣味性，吸引无数游客前来体验，推动水果旅游由单纯的观光采摘游向内容丰富的休闲度假游升级发展。文旅的加持，带动了吃、住、行、游、购、娱等服务行业的发展，成功探索出一条以果引客、以文促旅、以旅兴桂的发展之路，小水果产出了大效益。 （1）结合材料，运用物质和意识辩证关系原理，分析“小水果产出了大效益”的原因。 （2）运用文化传承与文化创新的知识，说明“水果+文旅”新业态是如何赋能人民美好生活的。 20．（2025-2026学年·江苏徐州·期中）关于中秋节拜月习俗，甲认为：“必须按老规矩摆供品、燃香、行叩拜礼，这样才能传承中秋文化”；乙认为：“只要全家团聚赏月、表达团圆心意就行，传统仪式没有价值”。对此，以下说法正确的是（    ） ①传统中秋拜月仪式要因时而变，并注入时代精神 ②乙的不足之处在于忽视了传统仪式文化的时代价值 ③甲认识到传统仪式是传统文化的载体，必须原样保留 ④拜月习俗的传承只需保留精神内涵，无需关注其形式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 21．（2025-2026学年·山东聊城·期中）非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证。 材料一  1962年，李云鹤第一次走进莫高窟的161窟，壁画因严重“起甲”正如雪片般向下飘落。起甲是壁画病害之一，壁画的颜料层呈鳞片状卷翘，甚至脱落，只剩下壁画泥层。李云鹤回忆说，当时，最大的技术难题是怎样才能把修复材料准确无误的送到壁画和墙壁之间。 经过李云鹤反复研究，发现血压气囊注射器可以轻松控制滴注的剂量。一寸寸注射、粘贴，每次修复都像一场精细严密的外科手术，凭匠心抚平文物的创伤，把那些在时光中逐渐模糊的壁画，从不可挽回的命运中抢救回来。这些“手术”敦煌研究院一做就是70多年。 经过70多年的努力，现在基本完成了莫高窟壁画的抢救性保护。 （1）结合材料一，运用实践与认识的关系知识，剖析敦煌壁画“复活”的内在逻辑。 材料二  山东是文化大省、非遗大省，省内非遗资源丰富，世界级“非遗”项目就有8个，包括烟台剪纸、诸城派古琴艺术、济南皮影戏等，它们代表着齐鲁文化的独特魅力。 烟台剪纸，样式繁多，承载了独特风俗和深厚文化理念，以其精湛的技艺和丰厚的文化内涵，在众多剪纸流派中独树一帜；诸城派古琴艺术，以其刚柔并济、疏密相间的立调体系和演奏风格，在中国古琴文化中占据重要位置；济南皮影戏，表演声情并茂，以其别具一格的高超技艺，赢得了广大观众的喜爱。 （2）为推动非遗“活起来”，让非遗文化焕发生机活力，结合材料，运用文化传承与创新知识，以“读懂山东非遗，擦亮精神标识”为主题，写一段推介词。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 22．（2025-2026学年·河南洛阳·期中）2025年9月初，习近平主席在“上海合作组织+”会议上郑重提出以奉行主权平等、遵守国际法、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议。全球治理倡议的提出（   ） ①有利于建立以合作共赢为核心的新型国际关系     ②传承了重民本、崇正义、求大同的中华人文精神     ③彰显了和而不同、和平发展思想在处理国际关系中的价值     ④实现了中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 23．（2025-2026学年·山东泰安·期中）2025年9月，杭州亚运会博物馆正式开放，其“数字《富春山居图》”展区引发热议：团队用AIGC补全了原作焚毁卷，并嵌入实时亚运数据，使山水墨色随比赛成绩“生长”或“褪色”；观众扫码即可在元宇宙里驾一叶扁舟，聆听AI用越剧唱腔唱出自己刚生成的“行舟诗”。馆方表示：“让古画不仅被观看，而且被再度创作；传统一旦成为‘活水体’，就能流向未来。”新时代的数字《富春山居图》（   ） ①以科技手段重构传统符号，使其承载新的信息 ②通过对传统文化内涵的补充与完善，促进创造性转化 ③在互动体验中激活观众主体性，满足群众的文化需求 ④AI赋能的越剧唱腔比传统更能保值，故应全面推广 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 24．（2025-2026学年·山东泰安·期中）2025年3月，国家文物局联合短视频平台发起“云端博物馆”计划：先对馆藏文物进行3D数字采集，再导入AI叙事系统生成互动短视频，随后上线“文物盲盒”数字藏品。短短两周，相关视频播放量突破20亿次，带动线下博物馆门票预订量同比增长150%，文创产品销售额环比激增200%。“云端博物馆”火爆背后的传导路径是（   ） ①数字技术赋能→沉浸体验→社交分享推动传播 ②叙事创新→传统文化活化→情感连接促文化认同 ③文物采集数字化→取代线下实物展览→文化遗产价值降低 ④文化消费大众化→跨时空消除文化差异→文创产品热销 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 1．（2025-2026学年·山东济宁·期中）2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京隆重举行。从抗战时期的浴血奋战到新时代的科技强军，中华民族始终保持着自强不息的奋斗精神；从当年的全民抗战到今日的举国同心，中国人民始终传承着团结统一的宝贵品质。 习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上发表重要讲话强调，中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边，坚持走和平发展道路，与各国人民携手构建人类命运共同体。新时代新征程，要“传承和弘扬伟大抗战精神，踔厉奋发、勇毅前行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗”。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明新时代新征程弘扬抗战精神对全面推进强国建设、民族复兴的价值。 2．（2025-2026学年·山东聊城·期中）烽烟散尽，山河重光。岁月流转，抹不去刻骨铭心的记忆——赵一曼的绝笔信，诉说着民族危亡时的呐喊；赵尚志主笔的《东北红星壁报》，透射着中华民族奋起反抗的决心。一件件历经炮火洗礼的抗战文物，成为生动展现中国抗战雄壮史诗和伟大胜利的重要见证。抗战文物的生命力源于它们（   ） ①凝结着革命文化，是中华优秀传统文化的集中体现 ②承载着伟大的抗战精神，能够激发人们的爱国热情 ③铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值 ④见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（2025-2026学年·山西太原·期中）阅读材料，完成下列要求。 2025年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上发表重要讲话，庄严宣示中国人民“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的坚定立场，发出了传承和弘扬伟大抗战精神的行动号召。 材料一  伟大抗战精神是中国人民在艰苦卓绝的抗日战争中用鲜血和生命铸就的宝贵财富，展现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 伟大抗战精神，在今天仍然具有不可替代的时代价值和强大生命力，能够激发爱国热情、振奋民族精神，凝聚起全体人民勠力同心、奋勇向前的磅礴力量，必将为强国建设和民族复兴伟业注入源源不断的精神动力。 （1）结合材料一，运用弘扬中华民族精神的知识，阐明弘扬抗战精神的时代价值。 材料二  中国举办抗战胜利纪念活动，是为了让历史的记忆和真相不随岁月流逝而褪色，是为了让历史带给我们的启迪永远映照现实、昭示未来。然而，日本政府却通过外交渠道呼吁各国不要参加中国举办的抗战胜利纪念活动，还将其污名化为“过度聚焦历史、反日色彩浓重”。这无疑是对中国人民感情的又一次伤害，更是对战后国际秩序与历史正义的公然挑衅。 （2）结合材料二，运用价值观的知识，对日本政府的言论加以批驳。 4．（2025-2026学年·吉林吉林·期中）2025年9月14日“杨靖宇支队”战旗荣归吉林，这面战旗将成为激励全省人民的精神旗帜，鼓舞众人赓续红色血脉，积极投身于吉林高质量发展，为谱写中国式现代化吉林篇章而踔厉奋发、勇毅前行。由此可见（   ） ①红色文化作为先进文化，为吉林建设提供精神指引 ②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势 ③弘扬中华民族精神要立足社会实践，在实践中砥砺品格 ④优秀文化能增强人的精神力量，促进人的全面发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．（2025-2026学年·广东清远·期中）在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和高尚的国际主义精神，夺取了战争的胜利，锻造了伟大抗美援朝精神，并为世界和平和人类进步事业作出了巨大的贡献。伟大的抗美援朝精神（    ） ①提升了整个中华民族的科学文化素质和思想道德素质 ②展现了中国人民万众一心的爱国主义情怀 ③体现了中华民族永恒不变的整体风貌和精神特征 ④彰显了中华民族不畏强暴、维护和平的坚定信念和决心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2025-2026学年·江西萍乡·期中）2025年9月，江西省教育厅、省委统战部和省民宗局在全省大中小学幼儿园开展以“红土育红榴 赣教铸同心”的主题活动。各地学校积极响应，开展主题班会、红色走读、故事宣讲、艺术展演等内容丰富、形式多样的教育实践。这一活动（   ） ①赓续红色血脉，丰富和发展了时代精神的内涵 ②丰富校园生活，助力铸牢中华民族共同体意识 ③涵养民族共同的价值观，消除各民族文化差异 ④弘扬民族精神，为培育时代新人提供精神滋养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2025-2026学年·广东茂名·期中）2025年7月8日，在中国人民抗日战争纪念馆举办的《为了民族解放与世界和平》主题展览面向社会公众开放。展览分为八个部分，展出1525张照片、3237件文物，全面回顾抗战烽火、峥嵘岁月。漫步在展览中，一张张珍贵照片、一件件历史实物、一处处复原场景，集中展现了14年浴血抗战的悲壮历史。这一展览（   ） ①以文物、照片等载体生动诠释了伟大抗战精神 ②集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征 ③表明民族精神是推动社会发展的重要物质力量 ④彰显了中华民族顽强不屈、团结奋斗的精神品格 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 8．（2025-2026学年·广东化州·期中）习近平总书记指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”“伟大建党精神”等原创性概念的提出（   ） ①是在民主革命引领党的自我革命实践中形成的 ②全景展示了中国共产党治国理政的理念和使命 ③标志着我们党对自身历史的认识达到了新境界 ④必将不断丰富和发展中国共产党人的精神谱系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2025-2026学年·河北张家口·期中）中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。新时代新征程，要继续传承和弘扬伟大抗战精神，对此认识正确的是（   ） ①伟大抗战精神是中华民族永远的精神火炬 ②中华民族精神凝结和升华了伟大抗战精神 ③伟大抗战精神是对中华民族精神的丰富和发展 ④伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要精神引领 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2025-2026学年·河南洛阳·期中）阅读材料，完成下列要求。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 【历史的回响——弘扬伟大抗战精神】 在民族危亡的历史关头，中国共产党高举武装抗日的旗帜，领导人民军队，支撑起救亡图存的希望，铸就了以“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”为内涵的伟大抗战精神。 9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利80周年阅兵式上，引领作战群受阅的战旗方队，高擎 80 面抗战英模部队荣誉战旗经过天安门广场，猎猎军旗与人民英雄纪念碑交相呼应，表达我们对革命先烈的深切缅怀，对功勋荣誉的始终铭记，对伟大精神的赓续和传承。 【时代的呼唤——推进祖国实现统一】 十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于将10月25日设立为台湾光复纪念日的决定。 1945年10月25日，根据《开罗宣言》《波茨坦公告》等国际法文件，中国战区台湾省接受日军投降典礼在台北隆重举行，中国人民向世界宣告台湾回归中国。这是全体中国人民的伟大胜利，也是二战胜利的重要成果和战后国际秩序的重要组成部分。1971年10月25日，第 26 届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切权利，承认中华人民共和国政府代表是中国在联合国的唯一合法代表，彻底否定了“两个中国”“一中一台”的可能性。 在台湾光复 80 周年的历史节点上，设立台湾光复纪念日并在国家层面举行纪念活动，有利于体现台湾是中国不可分割的一部分这一无可辩驳的历史事实，巩固国际社会坚持一个中国的格局，强化两岸同胞共同民族历史记忆，引领两岸同胞传承、弘扬伟大抗战精神，激励全体中华儿女为祖国统一、民族复兴而团结奋斗。 （1）结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”的相关知识，谈谈对在新时代赓续和传承伟大抗战精神的认识。 （2）结合材料，运用“社会存在与社会意识”的知识，说明我国设立台湾光复纪念日的历史逻辑与现实价值。 11．（2025-2026学年·河南焦作·期中）近日，湖北省青少年纪念抗战胜利80周年主题学习实践活动发布了“重走抗战英雄路荆楚薪火永相传”研学线路。该线路以历史事件发生的时间为序，串联全省17处核心抗战遗址。这条研学线路承载着厚重的历史记忆，为青少年实地学习、沉浸体验提供明确指引。举行上述活动的目的在于（   ） ①坚定理想信念，厚植爱国情怀 ②缅怀革命先烈，传承红色基因 ③回顾烽火岁月，丰富抗战精神 ④唤醒民族精神，凝聚奋进力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（2025-2026学年·山东泰安·期中）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗战精神是中国人民在抗日战争中形成的伟大民族精神，集中体现为天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神（   ） ①彰显了中国人民团结奋斗的精神力量         ②是社会主义现代化强国建设的行动指南 ③蕴含着中华民族自强不息的精神密码         ④是民族文化的结晶，体现中华民族共同的价值追求 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 13．（2025-2026学年·广东清远·期中）2025年9月3日，我国隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在抗战中，唐淮源、寸性奇、王甲本、陈钟书和李忍涛五位滇军将领牺牲，滇军在台儿庄战役中的英勇表现，鼓舞全国抗战，滇军抗战事迹被后人铭记和传承。伟大抗战精神的锻造形成，凝聚着滇军将士的血性担当。这告诉我们（   ） ①滇军英勇抗战佐证民族精神是在战火中淬炼而不断发展的 ②滇军血性担当可被视为鼓舞全国人民英勇抗战的一面旗帜 ③爱国主义流淌在民族血脉中，是锻造抗战精神的物质载体 ④抗战精神已经融入大滇传统文化忠诚与担当的优良品格中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．（2025-2026学年·广东清远·期中）体育强则中国强，国运兴则体育兴。当五星红旗一次又一次在巴黎奥运会赛场上升起，当《义勇军进行曲》一次又一次奏响，中华体育精神不仅激发了海内外中华儿女的爱国热情和民族自豪感，更增强了中华民族的凝聚力、向心力、自信心。材料表明（　　） ①文化决定经济、政治 ②体育强承载着国家强盛、民族振兴的梦想 ③中华体育精神能够增强我国的综合国力 ④文化是体育发展的土壤，体育是传播文化的唯一桥梁 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 15．（2025-2026学年·广东清远·期中）阅读材料，完成下列要求。 2025年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词62周年。62年来，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代又一代人的心灵，彰显着雷锋精神的时代性和感召力。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调：“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。” 雷锋同志的事迹感人肺腑：全心全意为人民做好事，在雨中为大嫂抱小孩，用自己的津贴费帮大嫂买火车票，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”；服从革命需要，18岁的他放弃公务员岗位而到农场当拖拉机手，后又入伍当兵，“革命需要我去烧木炭，我就去做张思德，革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光”；做一颗永不生锈的“螺丝钉”，他随身携带书本，只要车一停，就坐在驾驶室里看书……习近平总书记强调：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”在全国很多地方，弘扬雷锋精神与文明创建结合、与市民教育结合、与创新社会治理结合，学雷锋活动也由阶段性向经常性转变、由模范人物示范带动向社会共同参与转变。新时代新征程，弘扬雷锋精神，让点滴善举凝聚为社会新风，熔铸成激励全民族奋发向上的精神力量。 结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识，分析弘扬雷锋精神的时代价值。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 继承发展中华优秀传统文化 考点01 文化的内涵与功能 考点02 正确认识中华传统文化 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 考点01 文化的内涵与功能 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】（1）①教化育人功能：讲座传递航天知识与载人航天精神，引导青少年树立科学精神和奉献意识，提升科学素养。②引领风尚功能：弘扬“英勇无畏、无私奉献”的航天精神，营造崇尚科学、追求创新的社会氛围，增强文化自信。③服务社会功能：面向偏远地区青少年开展科普，促进教育公平，为科技创新后备人才培养奠定基础，服务国家发展战略。 （2）①价值观的导向作用：讲座弘扬的载人航天精神，引导青少年树立报效国家的理想信念，明确科技创新的价值追求。②价值观驱动实践：科学家深入基层激发青少年对航天科学的好奇心，将科学兴趣转化为学习探索的实际行动。③价值观塑造人生选择：活动通过榜样示范，帮助青少年在价值判断中认同科技事业，立志成为科技创新后备人才。 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】B 【答案】7．A 8．C 9．【答案】B 10．【答案】B 11．【答案】B 12．【答案】A 13．【答案】C 14．【答案】A 15．【答案】C 考点02 正确认识中华传统文化 1．【答案】D 2．【答案】D 3．【答案】A 4．【答案】B 5．【答案】孔子文化作为中华文明的重要组成部分，源远流长、博大精深，具有强大的凝聚力和吸引力。弘扬孔子文化，是中华优秀传统文化的传承，能够强化认同感、激发民族自信心和自豪感。 坚持以人民为中心，立足时代之基，坚定文化自信，对孔子文化进行创造性转化与创新性发展，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式，让孔子文化焕发出蓬勃生机。 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】B 9．【答案】A 10．【答案】（1）在纪念抗战胜利80周年之际，重温历史，我们深刻感受到抗战精神是实现人生价值的宝贵精神滋养。它启示我们，当代青年要走好青春之路，必须在实践中创造和实现价值。要作出正确的价值判断与选择。抗战先烈为国为民的价值选择，为当代青年树立了光辉榜样。青年应自觉站在最广大人民的立场上，把个人理想融入民族复兴伟业。要在个人与社会的统一中实现价值。青年应积极投身为人民服务的实践，在奉献社会中创造价值。要在砥砺自我中走向成功。抗战的艰难历程彰显了顽强拼搏的精神，青年应坚定理想信念，发扬这种精神，用担当和奋斗书写无愧于时代的青春篇章。 （2）实施“传统活化”工程，让历史资源“活”起来。将宋代书院遗址进行创造性转化，使书院文化与现代研学、国学体验相结合，开发沉浸式文化项目，增强互动性与吸引力；鼓励并培训手工艺人利用直播、短视频等进行创新性发展，实现文化价值与经济价值的统一。实施“红色赋能”工程，让革命文化“潮”起来。改变陈旧说教模式，对红色工运史料进行青春化、艺术化表达，拉近红色文化与年轻一代的心理距离，使其成为激励奋斗的精神力量。实施“融合发展”工程，让文化动能“强”起来。推动“文化+科技”“文化+旅游”“文化+教育”深度融合。用文化项目串联成精品旅游线路，开发数字化文创产品，推动非遗进校园、进社区等，提升市民的文化获得感、幸福感，坚定本土文化自信。 11．【答案】B 12．【答案】（1）①科技赋能国内文化创新是传承发展中华文化的重要路径。借助现代信息技术，实现优秀传统文化创造性转化与创新性发展，增强中华文化的凝聚力和向心力。②国内文化创新除依靠科技赋能外，还要立足时代之基，回答时代问题，注入时代内涵，从而推动中华文化的传承与发展。③国际交流是中华文化传承与发展的必要条件。要坚守中华文化立场，加强文化交流与交融，既有利于推动中华文化传播，增强中华文化的吸引力、感染力和塑造力；又有利于吸收借鉴世界优秀文化，提升我国文化软实力。④中华文化的传承与发展要融通不同资源，实现综合创新。国内文化创新与国际文化交流要有机结合，让中华文化既扎根民族土壤，又融入世界文明，真正实现历久弥新。 （2）①文化发展立足实践。创作团队在实践中搜集传统文化素材，不断探索与创新，推出优秀的原创文化作品。②推动文化事业和文化产业的发展，实现社会效益与经济效益有机结合。③坚持以人民为中心，提供丰富的高质量文化产品，满足人们美好生活需要。④运用现代技术手段，创新传播方式和表现形式，实现创造性转化和创新性发展，为优秀传统文化注入新活力。 13．【答案】A 14．【答案】A 15．【答案】A 16．【答案】B 17．【答案】B 18．【答案】①文化与经济相互交融，激活文化资源的生命力需要完善政策、制度保障，强化科技对文化产业发展的推动作用。 ②坚持守正创新，深入挖掘中华优秀传统文化的内涵，萃取思想精华，让其与现代生活相协调，与时代需求相契合，实现文化资源的永续利用与价值升华。 ③运用现代科技手段，创新表达方式，让文化以更鲜活、人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来， 增强文化传播力和影响力。 19．【答案】（1）①物质决定意识。广西依托丰富的水果资源和发达的交通条件，为发展水果产业和文旅融合提供了现实可能。②意识对物质具有能动反作用。广西政府科学制定发展规划，通过建设文化场馆、举办活动等举措，主动推动“水果+文旅”新业态发展，将资源优势转化为经济效益。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。在尊重水果产业客观规律的基础上，发挥主观能动性，创新文旅模式，实现“小水果”撬动“大效益”。 （2）①传承优秀传统文化。挖掘水果的“前世今生”，建设文化场馆、举办书画展等，增强文化认同感。②推动文化创新发展。将水果文化与旅游结合，推出文旅线路、研学基地、互动游戏等新形式，提升趣味性与参与感。③满足人民多元需求。通过“水果+文旅”提供丰富的精神文化产品、沉浸式体验，满足群众对高品质生活的追求。④促进文化服务生活。以文塑旅，带动服务行业发展，提升生活幸福感。 20．【答案】A 21．【答案】（1）实践是认识的来源和发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，认识反作用于实践。李云鹤立足实践，反复研究，最终找到优质的、符合壁画特点的修复方法并用于壁画修复，对敦煌莫高窟壁画进行抢救性保护，从而实现了敦煌壁画的“复活”。 （2）示例： 山东非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着齐鲁大地的历史记忆与文化基因。烟台剪纸、诸城古琴艺术、济南皮影戏，每一项非遗都展现了山东人民的勤劳智慧和精神追求，体现了优秀传统文化的源远流长、博大精深，呈现了可信可爱可亲的中国形象。 优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们深厚的文化软实力。保护好、传承好山东非遗，不仅是欣赏艺术，也是触摸中华文明的精神标识；不仅能够丰富人的精神世界、增强文化自信，也能为乡村振兴和文旅融合注入新动能。 “读懂”是传承的基础，“擦亮”是创新的使命。让我们共同守护山东非遗这一文化瑰宝，让非遗之光永续传承！ 22．【答案】B 23．【答案】B 24．【答案】A 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 1．【答案】 ①抗战精神是中华民族精神的重要组成部分，弘扬抗战精神，激发全国人民的爱国热情，为推动强国建设、民族复兴提供精神力量。 ②新时代新征程，弘扬抗战精神，凝聚维护国家主权、利益和安全，促进国家统一和民族团结的共同意志，厚植强国建设、民族复兴的强大根基。 ③新时代新征程，弘扬抗战精神回答了时代之问，表明了中国作为负责任大国的担当，为维护世界和平与发展的正义事业提供中国智慧、中国方案，为强国建设、民族复兴提供良好的国际环境。 2．【答案】C 3．【答案】（1）①以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的强大精神动力。②抗战精神是中国人民在抗战实践中凝练而成的宝贵财富，是中华民族精神的重要体现。 ③新时代弘扬抗战精神有利于传承优良传统，激发爱国热情，为民族复兴伟业凝聚人心，为强国建设汇聚力量。 （2）①价值观影响人们对事物的认识和评价。只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观，作出正确的价值评价。 ②受错误价值观驱动，日本政府歪曲历史，遮蔽真相，其言论严重伤害了中国人民的感情，是对历史正义的公然挑衅。 ③我们应该尊重历史，坚持真理，树立正确的历史观、民族观和国家观。 4．【答案】B 5．【答案】C 6．【答案】C 7．【答案】A 8．【答案】D 9．【答案】D 10．【答案】（1）①伟大抗战精神形成于中国共产党领导中国人民救亡图存的革命实践，是对以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的丰富和发展。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，文化是民族的血脉和灵魂。民族精神是民族文化的结晶。赓续传承抗战精神，既能不断锤炼广大官兵敢打必胜的血性铁骨，也能激励着各行各业的人们勇攀高峰。③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。在新时代新征程，赓续传承抗战精神，有利于为推进中国式现代化，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神力量。 （2）①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。台湾光复是抗日战争胜利的重要历史事实，也是国际法理事实，更是中国恢复对台湾行使主权的重要铁证，设立纪念日是对这一重大历史事件的确认与回应。②先进的、正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用。设立台湾光复纪念日，是通过强化历史记忆弘扬抗战精神，凝聚民族认同，坚持一个中国原则，激励全体中华儿女共同推进祖国统一与民族复兴。 11．【答案】A 12．【答案】C 13．【答案】C 14．【答案】B 15．【答案】雷锋精神是中华优秀传统文化的传承和发展，蕴含着丰富的道德内涵和价值观念。弘扬雷锋精神，有利于传承和弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。雷锋精神具有时代性，在新时代弘扬雷锋精神，能为社会主义现代化建设提供精神动力，促进社会文明进步。雷锋精神强调奉献、互助等，有利于营造良好的社会风尚，促进社会和谐发展，增强民族凝聚力和向心力。雷锋精神人人可学，有利子提高公民道德素质，促进人的全面发展，推动社会主义精神文明建设。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 继承发展中华优秀传统文化 3大高频考点概览 考点01 文化的内涵与功能 考点02 正确认识中华传统文化 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 考点01 文化的内涵与功能 1．（2025-2026学年·山东枣庄·期中）2025年第十七届精神文明建设“五个一工程”评选中，由山东省创作的电影《我本是高山》、广播剧《山海渔歌》等多部作品入选。这些作品深入生活，犹如一面面镜子，映照出齐鲁大地深厚的历史底蕴、独特的人文风情以及新时代的人民精神风貌，产生强大的精神辐射能量。由材料可以看出（   ） ①传承中华优秀传统文化是文艺创作的导向 ②文化作品是在人民群众的实践中创造的 ③厚重的民族历史资源是文艺创作的源泉 ④优秀文化作品能对人和社会产生巨大精神力量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：这些作品深入生活，体现出齐鲁大地深厚的历史底蕴、独特的人文风情以及新时代的人民精神风貌，产生强大的精神辐射能量，说明文化作品是在人民群众的实践中创造的，优秀文化作品能对人和社会产生巨大精神力量，②④正确。 ①：坚持以人民为中心的创作导向，①错误。 ③：社会实践是文艺创作的源泉，③错误。 故本题选C。 2．（2025-2026学年·山西太原·期中）近年来，山西省文旅厅在旅游业态上求新求变，采取了一系列新举措，如联合高德地图共同推出古建特色旅游线路攻略；联合小红书推出山西古建入门指南……这些合作以科技赋能文旅发展，使全省景区接待游客量和门票收入均实现了大幅度增长。这反映出（   ） ①文化服务社会，满足人民对美好生活的期待 ②文化教化育人，帮助人们提高科学文化修养 ③文化赋能经济，推动山西旅游焕发新的生机 ④文化引领风尚，为人们提供正确的精神指引 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：举措推出古建特色旅游线路和入门指南等，提升了旅游服务的便捷性和体验感，体现了文化服务社会，满足人们对美好生活的期待，①正确。 ②：题干未涉及“文化教化育人”或“提高科学文化修养”的内容，②排除。 ③：以科技赋能文旅发展，使全省景区接待游客量和门票收入均实现了大幅度增长，表明文化赋能经济，推动山西旅游焕发新的生机，③正确。 ④：题干未体现“文化引领风尚”或“提供精神指引”，且先进的文化才能提供正确的精神指引，④错误。 故本题选B。 3．（2025-2026学年·河南焦作·期中）阅读材料，完成下列要求。 点亮青少年的航天梦想 2025年9月17日，一场题为《太空之眼洞察地球》的科普活动在北京市密云区第二中学举行，这是中国空间科学学会“星辰大海等着你”公益科普讲座之一。 2020年11月，“星辰大海等着你”公益科普讲座启动，此后吸引了近百名航天领域工作者，赵传东是其中之一。在“星辰大海等着你”公益科普讲座中，他从航天员训练过程和实际感受出发，将航天知识、载人航天精神传递给听众。“我自愿从事载人航天事业……英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为载人航天事业奋斗终身！”科普活动中，赵传东常带着孩子们重温航天员入队誓词。 中国科学院长春光学精密机械与物理研究所副研究员常琳，研究的是航天光学遥感小卫星姿态控制。她受邀到拉萨阿里地区高级中学做一场科普，给孩子们分享卫星知识。常琳回忆，刚离开教室，孩子们热情地将自己围住，略带腼腆地询问各种“脑洞大开”的问题，“那瞬间，我真切感受到了孩子们对科学知识的好奇与渴望”。 自“星辰大海等着你”公益科普讲座启动以来，中国空间科学学会组织专家深入城市、山区与海岛等，开展了400多场科普活动。学会希望通过凝聚一批热心科普的专家，面向大中小学生，特别是偏远地区的孩子们开展公益科普活动，点亮青少年的航天梦想，助力科技创新后备人才培养。 （1）结合材料，运用“文化的功能”知识，阐述开展“星辰大海等着你”公益科普讲座的意义。 （2）结合材料，运用价值观的相关知识，说明“星辰大海等着你”公益科普讲座何以助力科技创新后备人才培养。 【答案】（1）①教化育人功能：讲座传递航天知识与载人航天精神，引导青少年树立科学精神和奉献意识，提升科学素养。②引领风尚功能：弘扬“英勇无畏、无私奉献”的航天精神，营造崇尚科学、追求创新的社会氛围，增强文化自信。③服务社会功能：面向偏远地区青少年开展科普，促进教育公平，为科技创新后备人才培养奠定基础，服务国家发展战略。 （2）①价值观的导向作用：讲座弘扬的载人航天精神，引导青少年树立报效国家的理想信念，明确科技创新的价值追求。②价值观驱动实践：科学家深入基层激发青少年对航天科学的好奇心，将科学兴趣转化为学习探索的实际行动。③价值观塑造人生选择：活动通过榜样示范，帮助青少年在价值判断中认同科技事业，立志成为科技创新后备人才。 【分析】背景素材：中国航天科普活动 考点考查：文化的内涵与功能、实现人生的价值 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为意义类主观题，要求运用文化的功能知识，从开展“星辰大海等着你”公益科普讲座角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：赵传东在“星辰大海等着你”公益科普讲座中，他从航天员训练过程和实际感受出发，将航天知识、载人航天精神传递给听众→可运用文化的功能知识，从教化育人角度分析说明引导青少年树立科学精神和奉献意识，提升他们的科学素养。 有效信息②：“我自愿从事载人航天事业……英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为载人航天事业奋斗终身！”科普活动中，赵传东常带着孩子们重温航天员入队誓词→可运用文化的功能知识，从引领风尚角度分析说明弘扬的航天精神，坚定文化自信。 有效信息③：她受邀到拉萨阿里地区高级中学做一场科普，给孩子们分享卫星知识→可运用文化的功能知识，从服务社会角度分析说明面向偏远地区青少年开展科普，有利于服务国家发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求运用价值观知识，从助力科技创新后备人才培养角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“我自愿从事载人航天事业……英勇无畏，无私奉献，不怕牺牲，甘愿为载人航天事业奋斗终身！”科普活动中，赵传东常带着孩子们重温航天员入队誓词→可运用价值观的导向作用知识，从价值观是人生的重要向导的角度分析说明讲座弘扬的载人航天精神，引导青少年报效国家。 有效信息②：常琳回忆，刚离开教室，孩子们热情地将自己围住，略带腼腆地询问各种“脑洞大开”的问题，“那瞬间，我真切感受到了孩子们对科学知识的好奇与渴望”→可运用价值观的导向作用，从价值观影响人们改造世界的角度分析说明科学家深入基层激发青少年好奇心，将科学兴趣转化为学习行动。 有效信息③：学会希望通过凝聚一批热心科普的专家，面向大中小学生，特别是偏远地区的孩子们开展公益科普活动，点亮青少年的航天梦想，助力科技创新后备人才培养→可运用价值观的导向作用，从价值观影响人们的行为选择角度分析说明通过榜样示范，帮助青少年在价值判断中自觉认同科技事业，立志成为科技人才。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4．（2025-2026学年·山东枣庄·期中）如今，“国潮经济”蓬勃发展。潮玩文创作为先锋，透过可亲可爱的IP形象，打破文化隔阂。泡泡玛特将潮玩与传统非遗深度结合，多款IP产品融合了瓷器、绒花等技艺，像是点缀着南京绒花饰件的Molly玩偶，受到世界各地消费者的喜爱。“国潮经济”蓬勃发展的价值在于（   ） ①传承优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识 ②挖掘文化消费市场，满足人民的基本文化需求 ③借鉴其他国家文化，实现文明的交流互鉴 ④带动相关产业发展，以文化价值激发经济活力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：潮玩文创打破文化隔阂。将潮玩与传统非遗深度结合，多款IP产品融合了瓷器、绒花等技艺等等，表明“国潮经济”蓬勃发展有利于传承优秀传统文化，铸牢中华民族共同体意识，①正确。 ②：发展公益性文化事业，满足人民的基本文化需求。“国潮经济”属于文化产业，②排除。 ③：材料没涉及借鉴其他国家文化，③排除。 ④：题干明确说“国潮经济”蓬勃发展，泡泡玛特的例子展示了如何将文化价值转化为经济价值，带动了产业（如非遗相关产业），并激发了经济活力，④正确。 故本题选B。 5．（2025-2026学年·山东聊城·期中）2025年9月21日，济南市济阳区“九曲黄河万里情”开街试运营。作为全国唯一的黄河主题夜经济街区，该项目以“黄河文化、九省区特色、国潮风”为主风格，以“L型”动线串联五大主题广场、九大特色场景、20余种游乐设施、上百家特色商铺，通过“文化+科技+夜经济”的创新模式，打造昼夜联动的文旅新范式，成为黄河流域夜经济发展的标志性案例。该项目（   ） ①彰显了民族特色，推动不同民族的文化融合 ②助力文化与经济的相互交融，促进经济发展 ③突出地域特色，体现了中华文化的博大精深 ④凸显时代特色，促进了民族精神的丰富发展 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干强调“黄河文化、九省区特色”，主要体现的是地域文化，未涉及不同民族文化融合，①排除。 ②：题干明确指出该项目通过“文化+科技+夜经济”的创新模式，打造文旅新范式，成为“黄河流域夜经济发展的标志性案例”。这体现了文化与经济的相互交融，促进经济发展，②正确。 ③：题干以“黄河文化、九省区特色”为核心，黄河作为中华文明的重要象征，展现了中华文化的地域多样性；而“五大主题广场、九大特色场景”等设计，体现了中华文化博大精深特点，③正确。 ④：该项目主要聚焦文旅经济和区域发展，并未提到对民族精神的丰富发展，④排除。 故本题选C。 6．（2025-2026学年·江苏高邮·期中）邕宁壮族采茶戏所唱剧本灵感均来自百姓生活，生动反映了壮族人民反对压迫、追求婚姻自由、向往幸福生活的精神追求。邕宁壮族采茶戏的表现形式以载歌载舞为主，广泛吸收各地民间小曲的精华。其曲牌丰富多样，或婉转悠扬，或明快活泼，涵盖的曲牌有卖茶腔、红花腔、男音、四平腔、鲜腔等50多个唱腔。材料表明（   ） A．文化的多样性决定人们的文化实践与生活 B．文化作为精神产物是人类社会实践的产物 C．群众的灵感是邕宁壮族采茶戏创作的源泉 D．邕宁壮族采茶戏在吸收借鉴中走向融合同一 【答案】B 【详解】A：文化多样性是社会实践的结果，而非原因，文化的多样性会影响人们的文化实践与生活，不起决定作用，A不选。 B：采茶戏剧本灵感来自百姓生活，反映壮族人民的精神追求，体现了文化源于人类社会实践，是社会实践的精神凝结，B正确。 C：文化创作的源泉是社会实践，不是群众的灵感，群众的灵感源于社会实践，C不选。 D：采茶戏吸收民间小曲精华是文化交流借鉴的体现，但“融合同一”违背文化多样性原则，文化应保持自身特色而非趋于同一，D错误。 故本题选B。 国庆中秋假期，一场场精彩纷呈的文旅盛宴在全国各地上演。据此完成下面小题。 7．（2025-2026学年·河北张家口·期中）在古城逛逛国潮市集，跟着赛事来场“说走就走”的旅行，和家人一起打卡沉浸式展览……2025年9月25日，文化和旅游部启动了全国国庆文化和旅游消费月活动。启动这一活动是基于（   ） ①文化与经济相互交融 ②文化具有推动发展的功能 ③文化是经济的集中表现 ④文化发展与经济发展同步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．某地群众艺术馆推出“我们的节日”国庆中秋文化惠民系列活动，涵盖文化市集、手作体验、曲艺相声、戏曲歌会、原创舞台剧、现代音乐沙龙、汉服体验、艺术展览等形式，为假期增添别样色彩。开展文化惠民活动（   ） ①旨在提供更丰富更优秀的精神文化产品 ②能够推动精神文明和物质文明协调发展 ③有利于满足人民多样化的精神文化需求 ④能够发挥文化丰富人的精神世界的作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】7．A 8．C 【详解】1．①：文化和旅游消费月活动体现了文化与经济相互交融，通过文化活动促进旅游等相关经济发展，①正确。 ②：文化具有推动发展的功能，开展文化和旅游消费月活动，能推动文化与经济等方面发展，②正确。 ③：政治是经济的集中表现，而非文化，③排除。 ④：文化具有相对独立性，文化发展与经济发展并不完全同步，④排除。 故本题选A。 2．①：提供更丰富更优秀的精神文化产品是开展文化惠民活动的措施，不是目的，①排除。 ②：开展文化惠民活动能够推动精神文明和物质文明协调发展，②正确。 ③：多样的活动形式能满足人民多样化的精神文化需求，③正确。 ④：只有优秀文化才能丰富人的精神世界，并非所有文化都能起到该作用，④排除。 故本题选C。 9．（2025-2026学年·江西萍乡·期中）岭南地区高温潮湿，瘴病多发。岭南人民参照先民留下的医学典籍，再结合长期防治疾病过程中的丰富经验，发明形成了岭南文化底蕴深厚的凉茶，并代代相传至今，成为国家级非物质文化遗产。这表明凉茶文化是（   ） ①岭南人民长期社会实践的产物 ②人类所从事的生产活动及其结果 ③岭南人民吸收借鉴外来文化而成 ④中华民族的智慧和创造力的体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：岭南人民结合当地高温潮湿、瘴病多发的环境特点，参照先民医学典籍和长期防治疾病的实践经验发明了凉茶，说明凉茶文化是岭南人民长期社会实践的产物，①正确。 ②：凉茶文化是岭南人民在防治疾病的实践中形成的文化成果，并非单纯的生产活动及其结果，该表述缩小了凉茶文化的形成范畴，②错误。 ③：材料中凉茶文化的形成是参照先民医学典籍和自身实践经验，未体现吸收借鉴外来文化的相关内容，③不符合题意。 ④：凉茶文化作为国家级非物质文化遗产，蕴含着岭南人民适应自然、防治疾病的智慧，是中华民族智慧和创造力的体现，④正确。 故本题选B。 10．（2025-2026学年·吉林吉林·期中）2025年8月8日至12日，世界机器人大会以“让机器人更智慧 让具身体更智能”为主题，设置三大展馆，汇聚国内外企业千余件展品。此次盛会不仅是机器人技术与产业成果的展示平台，更推动了机器人文化在全球的传播与交流。这表明（   ） ①文化与经济相互交融，机器人产业发展促进了机器人文化的传播 ②机器人文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量推动产业发展 ③文化传播离不开物质载体，大会为机器人文化交流提供了平台 ④文化创新源于科技进步，机器人技术的进步推动机器人文化的创新 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：世界机器人大会汇聚众多企业展品，推动机器人产业发展的同时也传播了机器人文化，体现文化与经济相互交融，①正确。 ②：文化作为精神力量，并不能直接转化为物质力量，而是要通过人的实践活动才能转化为物质力量，且需是先进的文化才能推动产业发展，②排除。 ③：此次盛会作为文化传播的载体，不仅是机器人技术与产业成果的展示平台，更能够推动传播交流，③正确。 ④：文化创新的源泉是社会实践，④错误。 故本题选B。 11．（2025-2026学年·山东聊城·期中）文化地图以用户需求为导向，表示制图区域内各类学校、科学研究机构、卫生机构、体育设施、文化娱乐场所、图书馆、展览馆、博物馆、广播电台、出版机构、古迹等的分布状况、数量以及按人口计算的文化设施拥有量，为群众提供线上导览、线下导航服务。文化地图（   ） ①利于发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会的功能 ②意味着文化的本质就是为人民提供更加便捷的服务 ③能够保障人民群众的基本文化权益，丰富其精神生活 ④目的在于利用信息技术，多途径促进文化的快速传播 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：文化地图为群众提供文化设施导览、导航服务，利于群众便捷获取文化资源，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会的功能，①正确。 ②：文化的本质是一种精神力量，而非为人民提供便捷服务，②错误。 ③：文化地图清晰呈现各类文化设施分布，能保障人民群众的基本文化权益，丰富其精神生活，③正确。 ④：文化地图的目的是服务群众获取文化资源，而非促进文化快速传播，④错误。 故本题选B。 12．（2025-2026学年·河南濮阳·期中）在浩如烟海的文化瑰宝中，砚台以其独特的魅力，吸引着无数文人墨客。它不仅仅是一块用于研磨的石头，更承载着千年的智慧与匠心。走近砚台，我们仿佛能听到历史的回声，感受到那每一笔一划中蕴含的深意。这不仅是对传统文化的传承，更是对匠人精神的致敬。可见，砚台（   ） ①彰显中华优秀传统文化的魅力与韵味         ②承载着深厚的历史底蕴与文化的传承 ③作为文化深刻影响人类历史的整体风貌         ④以思想、观念、符号等形式展现中华文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：题干中“砚台以其独特的魅力，吸引着无数文人墨客”“是对传统文化的传承”，体现砚台彰显了中华优秀传统文化的魅力与韵味，①正确。 ②：“承载着千年的智慧与匠心”“听到历史的回声”说明砚台承载了深厚的历史底蕴与文化传承，②正确。 ③：“深刻影响人类历史的整体风貌”表述夸大，砚台是中华文化的载体之一，并非能影响人类历史整体风貌，③错误。 ④：砚台是实体器物（物质形式），并非以“思想、观念、符号等形式”展现文化，④错误。 故本题选A。 13．（2025-2026学年·广东化州·期中）“中华英歌舞动潮阳”于2025年春节在汕头市潮阳区举行，18支英歌队同场展演并进行巡游，为广大市民和海内外游客奉上一场年味浓浓的非遗文化盛宴。该活动的举办（   ） ①赋予了中华优秀传统文化新时代内容    ②践行人民为中心，丰富群众文化生活 ③发挥文化引领风尚和服务社会的功能    ④彰显时代价值，实现传统文化的繁荣 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】②③：“中华英歌舞动潮阳”为广大市民和海内外游客奉上一场年味浓浓的非遗文化盛宴，践行了人民为中心，丰富了群众文化生活；发挥了文化引领风尚和服务社会的功能，②③正确。 ①：材料强调了对中华优秀传统文化的传承与展示，没涉及赋予其新时代内容，①排除。 ④：传统文化有精华有糟粕，“实现传统文化的繁荣”说法不妥，④排除。 故本题选C。 14．（2025-2026学年·河南焦作·期中）中国是瓷器的故乡，瓷器是汉族劳动人民的一个重要的创造，是中国传统文化之一。谢肇淛在《五杂俎》记载：“今俗语窑器谓之瓷器者，盖磁州窑最多，故相延名之，如银称米提，愿称腴糜之类也。”瓷器小小的身板中凝聚了先辈高超的技艺，练泥，制坯，上釉，釉下彩，釉上彩。简单的步骤凝聚了先辈们的心血，方才使得其久经风雨侵蚀弥久不衰，得以让我们见证古人的智慧。可见（   ） ①文化是人类社会实践的产物 ②器物是文化的重要载体之一 ③文化是人类文明的重要内容 ④文化是人类开化状态的标志 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：瓷器是汉族劳动人民在实践中创造的，凝聚了先辈的技艺和心血，体现了文化是人类社会实践的产物，①符合题意。 ②：瓷器作为实物器物，承载了传统文化、技艺和智慧，是文化的重要载体，②符合题意。 ③：文化有先进与落后之分，先进的文化是人类文明的重要内容，③说法错误。 ④：文明是人类进步和开化状态的标志，④说法错误。 故本题选A。 15．（2025-2026学年·山东菏泽·期中）我国“礼仪之邦”的文化基因代代相传，礼仪文化在当代社会焕发新活力：在国家公共领域，全国两会开幕式礼仪、国家荣誉称号颁授典礼、烈士纪念日公祭仪式等，持续塑造着庄重的国家形象；在社会与个人领域，传统成人礼的现代演绎、职场礼仪培训、家庭礼仪传承等，也深刻影响着人们的行为习惯与价值观念。由此可知（   ） ①礼仪文明是提升国家文化软实力的关键因素 ②礼仪文化对构建现代国家文明具有推动作用 ③礼仪作为文化载体具有引领风尚、教育人民的功能 ④传统礼仪集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：中华优秀传统文化才是我们最深厚的文化软实力，礼仪文明不是提升国家文化软实力的关键因素，①不选。 ②：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，礼仪文化对提高社会文明程度有重要作用，②正确。 ③：礼仪是文化重要的行为载体之一，礼仪具有引领风尚、教育人民的文化功能，③正确。 ④：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，④不选。 故本题选C。 考点02 正确认识中华传统文化 1．（2025-2026学年·河南洛阳·期中）2025年4月，长沙铜官窑国风乐园举办的第六届国风焰火节，以中国神话故事为蓝本，融合千架无人机矩阵、水秀焰火联动、非遗板凳龙、石渚塔光影秀等现代科技与传统文化元素，带动了当地文旅消费增长，让千年烟花文化在新时代焕发生机。这表明（   ） ①文化引领风尚教育人民，促进相关产业发展     ②科技与文化的深度融合构成了文化创新根基     ③优秀传统文化通过创新增强了传播力     ④经济是基础，经济社会发展促进了文化繁荣 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：文化有先进与落后之分，只有先进文化才能促进相关产业发展，落后文化会阻碍产业发展和社会进步，所以 “文化引领风尚教育人民，促进相关产业发展”表述不准确，①错误。 ②：对传统文化的批判性继承是文化创新的根基，而不是科技与文化的深度融合，②错误。 ③：长沙铜官窑国风乐园以中国神话故事为蓝本，融合现代科技与传统文化元素，让千年烟花文化在新时代焕发生机，这表明优秀传统文化通过创新增强了传播力，③正确。 ④：长沙铜官窑国风乐园的活动带动了当地文旅消费增长，体现了文化与经济相互交融，经济是基础，经济社会发展促进了文化繁荣，④正确。 故本题选D。 2．（2025-2026学年·山西太原·期中）钟楼街作为一条历史悠久的街道，因精心改造而焕发新生。这条街将文化遗产与现代设计相融合，成为太原文化与时尚的交汇点。由此可见（   ） ①推动城市焕发新生必须实现对历史老街的彻底性改造 ②历史老街只有在全面商业开发中才能实现应有的价值 ③历史老街改造应在继承传统基础上契合现代文明需要 ④历史老街改造应坚持传统与现代相融、文化与经济双赢 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：这条街将文化遗产与现代设计相融合，成为太原文化与时尚的交汇点，表明历史老街改造应在继承传统基础上契合现代文明需要，应坚持传统与现代相融、文化与经济双赢，③④符合题意。 ①：推动城市焕发新生需要对历史老街改造，要扬弃，是既肯定又否定。题干强调“精心改造”和“融合”，而非“彻底性改造”，①排除。 ②：历史老街的价值可通过文化保护等多种方式实现，“只有”表述过于绝对，②排除。 故本题选D。 3．（2025-2026学年·河北张家口·期中）牌楼，是中国传统建筑中一种兼具实用性和标志性的门式构筑物，其历史跨越数千年。牌楼类别多样，呈现出丰富的多样性。如今，牌楼正以新的形式融入现代生活。或是历史文化街区的门面，或是中式建筑出入口的点睛之笔，或是城市公园、景区中的文化标识……材料表明（   ） ①中华优秀传统文化源远流长、博大精深 ②中华优秀传统文化能与现代社会相协调 ③传统文化是一个国家传承和发展的根本 ④人类从事物质生产活动的结果就是文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：牌楼历史跨越数千年、类别多样，体现中华优秀传统文化源远流长、博大精深，①正确。 ②：牌楼以新形式融入现代生活，说明中华优秀传统文化能与现代社会相协调，②正确。 ③：优秀传统文化是一个国家传承和发展的根本，③错误。 ④：文化是人类社会实践的产物，并非仅物质生产活动的结果，且人类从事物质生产活动及其结果不是文化本身，其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化，④错误。 故本题选A。 4．（2025-2026学年·山东菏泽·期中）邯郸作为“中国成语典故之都”，千余条成语或源于古代战争、历史史实，或来自生产生活实践，承载着历史记忆与人文精神。新时代，邯郸通过成语进校园、打造成语主题公园、开发文创产品、发行中英文双语《邯郸成语典故帛书》等方式，让成语文化活态呈现，助力古城焕新。对此，下列认识正确的是（   ） ①成语源于实践，体现“社会生活在本质上是实践的” ②成语文化蕴含的人文精神是邯郸城市持续发展的源泉 ③对成语文化的创造性转化激活了古城发展的内生动力 ④发行双语帛书是增强中华文化国际影响力的根本保证 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：成语“或源于古代战争、历史史实，或来自生产生活实践”，这表明成语源于实践，而马克思主义认为社会生活在本质上是实践的，该选项符合这一观点，①正确。 ②：邯郸城市持续发展的源泉是社会实践，而非成语文化蕴含的人文精神，人文精神能为城市发展提供精神动力，但不是源泉，②错误。 ③：邯郸通过多种方式对成语文化进行创造性转化，让成语文化活态呈现，助力古城焕新，这体现出对成语文化的创造性转化激活了古城发展的内生动力，③正确。 ④：发行双语帛书有助于增强中华文化国际影响力，但不是根本保证，增强中华文化国际影响力的根本保证是坚持中国共产党的领导等，④错误。 故本题选B。 5．（2025-2026学年·山东枣庄·期中）从2013年习近平总书记在曲阜发出大力弘扬中华优秀传统文化的号召，到2024年强调“以国际孔子文化节等为载体深化文明交流互鉴”，济宁始终牢记殷殷嘱托，锚定“走在前、勇争先”目标，以“两个结合”为遵循，让这座古城在新时代焕发出蓬勃生机，书写了传统文化大市担当文化使命的精彩答卷。 “身着汉服诵读经典、参与非遗体验，围坐探讨‘和而不同’的当代价值，这场跨越海峡的文化之约，让我们读懂了共同的文化根脉。”日前，2025鲁台青年文化交流节的代表来到济宁曲阜“三孔”、孔子博物馆参观，来自台湾的青年学子亲身体验过传统文化与现代文明交融后发出了由衷感慨：“启蒙老师，诲人不倦。育我成长，如父似母……”济宁千余所中小学校同步开展“敬师礼”活动，让传统文化与现代教育共振，引导广大师生承礼明责，爱党爱国、尊师重教、勤学善思；深入挖掘“礼之用、和为贵”的时代价值，构建“和为贵”调解室模式。 结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈对济宁书写了传统文化大市担当文化使命的精彩答卷的理解。 【答案】孔子文化作为中华文明的重要组成部分，源远流长、博大精深，具有强大的凝聚力和吸引力。弘扬孔子文化，是中华优秀传统文化的传承，能够强化认同感、激发民族自信心和自豪感。 坚持以人民为中心，立足时代之基，坚定文化自信，对孔子文化进行创造性转化与创新性发展，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式，让孔子文化焕发出蓬勃生机。 【分析】背景素材：济宁书写了传统文化大市担当文化使命的精彩答卷 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为理解类，可从为什么或怎样做的角度结合材料分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：身着汉服诵读经典、参与非遗体验，围坐探讨“和而不同”的当代价值，这场跨越海峡的文化之约，让我们读懂了共同的文化根脉→可从中华优秀传统文化的特点和当代价值的角度说明弘扬孔子文化对传承中华优秀传统文化、强化认同感、激发民族自信心和自豪感的作用。 关键词②：来自台湾的青年学子亲身体验传统文化与现代文明交融； 济宁千余所中小学校同步开展“敬师礼”活动，让传统文化与现代教育共振；深入挖掘“礼之用、和为贵”的时代价值，构建“和为贵”调解室模式→可从弘扬优秀传统文化的角度说明坚定文化自信，对孔子文化进行创造性转化与创新性发展； 从文化发展的基本路径的角度说明坚持以人民为中心，立足时代之基，让孔子文化焕发出蓬勃生机。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 6．（2025-2026学年·山西太原·期中）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视传统村落工作。习近平总书记指出：“乡村文明是中华民族文明史的主体，村庄是这种文明的载体，耕读文明是我们的软实力。”加强传统村落保护是基于（   ） ①传统村落承载着丰富的历史文化信息        ②传统村落是我们最深厚的文化软实力 ③保护好传统村落有利于增强文化自信        ④保护传统村落是文化传承的根本途径 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：文化要通过载体来表达。传统村落承载着丰富的历史文化信息，保护好传统村落有利于传承中华优秀传统文化，增强文化自信，要加强传统村落保护，①③正确。 ②：中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，②排除。 ④：保护传统村落是文化传承的重要方式之一，而不是根本途径，④排除。 故本题选B。 7．（2025-2026学年·河南焦作·期中）2025年太极拳科学大会9月18日在河南理工大学召开，本次大会以“太极拳科学化发展”为主题。开幕式上，“非遗武术大模型”陈式太极拳数字人正式发布，标志着太极拳正式迈入智能化“数字传承”新阶段，为太极拳的活态传承与国际化传播提供了新范式。我们从中获得的启示是（   ） ①拥抱现代科技是传统文化焕发生机的根本途径 ②推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展 ③在发展中做好中华优秀传统文化的保护与传承 ④数字赋能进一步彰显了中华传统文化的优越性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①：拥抱现代科技是传统文化焕发生机的重要途径，立足实践是传统文化焕发生机的根本途径，①说法错误。 ②：利用“非遗武术大模型”、数字人等现代科技赋能太极拳，体现了推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，②符合题意。 ③：通过智能化“数字传承”实现太极拳的“活态传承”，体现了在发展中做好保护与传承，③符合题意。 ④：各民族文化一律平等，“中华传统文化的优越性”说法错误，④说法错误。 故本题选C。 8．（2025-2026学年·广东茂名·期中）石峁遗址位于神木县城西南40余公里处的高家堡镇，是中国已知规模最大的龙山时代晚期城址。文明似温煦的春色，熨帖着大地滋养万物，它的文字与历史记载了我们来时的路，也为我们指明前进的方向。石峁遗址的发现为人类探寻生命源头提供了强有力的证据，石峁的考古工作向世人逐步昭示着中华文明的既往历程。分析材料，下列正确的是（   ） ①文化探源有助于传承中华文化，增强历史自信和文化自信 ②中华文明在其演进过程中，不断增进与其他文明的交流交融 ③考古为展示中华民族历史、梳理中华文化基因发挥着重要作用 ④印证中华文明形成了多元一体的文化格局，具有连续性的特点 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：石峁的考古工作向世人逐步昭示着中华文明的既往历程，说明文化探源有助于传承中华文化，增强历史自信和文化自信，①正确。 ②：材料未提及石峁遗址与其他文明的交流，故“交流交融”无依据，②不符合题意。 ③：石峁遗址的发现为人类探寻生命源头提供了强有力的证据，说明考古为展示中华民族历史、梳理中华文化基因发挥着重要作用，③正确。 ④：石峁遗址是单一文明遗址，题干未体现“多元一体的文化格局”，④不符合题意。 故本题选B。 9．（2025-2026学年·山东泰安·期中）2025年5月，习近平总书记在洛阳龙门石窟考察时强调，要把中华文化瑰宝“保护好、传承好、传播好”。同月，全国两会提出“以文化赋能经济社会发展”，2024年全国规模以上文化企业营收突破14万亿元，“文旅+百业”融合催生出3.88万个新型文化空间，文化产业已成为高质量发展新引擎。加强文化建设，需要（   ） A．处理好保护与开发的关系，推动创造性转化创新性发展 B．维护好中华优秀传统文化这个民族文化的核心和灵魂 C．大力发展文化产业，保障人民群众的基本文化权益 D．坚持胸怀天下，吸收借鉴一切外来文化 【答案】A 【详解】A：“保护好、传承好、传播好”“‘文旅+百业’融合”启示我们加强文化建设，需要处理好保护与开发的关系，推动创造性转化创新性发展，A正确。 B：价值观是民族文化的核心和灵魂，B不选。 C：保障人民基本文化权益的是发展公益性文化事业，而非文化产业，C不选。 D：“吸收借鉴一切外来文化”说法错误，应该是吸收借鉴外来文化的有益成果，D不选。 故本题选A。 10．（2025-2026学年·山东菏泽·期中）阅读材料，回答问题。 精神传承 时代使命 让抗战精神照亮奋进路 2025 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80 周年。我国以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，开展了系列纪念活动，如纪念全民族抗战爆发88周年仪式、九三大阅兵、勿忘“九一八”撞钟鸣警、南京大屠杀死难者国家公祭等。这些活动让人民重温历史，感悟先烈崇高精神，激励当代人守护和平、建设国家。 （1）某班级举行“铭记抗战历史·担当时代使命”主题班会。结合材料并运用实现人生价值的知识，以“抗战精神照亮青春之路”为主题撰写一篇短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 点亮现代名城的精神之光 某市是一座历史文化名城，正在全力打造“区域文化中心城市”。以下是该市文化发展的部分现状： 资源丰厚  拥有独特的宋代书院文化、大量非物质文化遗产（如地方戏曲、传统手工艺），以及丰富的红色工运（中国共产党领导下的工人运动）史料。 现实困境  书院遗址保护完好，但参观者寥寥，形式呆板；地方戏曲受众老龄化严重，传承人断层；红色工运史料的宣传方式陈旧，对年轻人吸引力不足。 社会声音  专家主张，应建设一座“活态”的宋韵文化体验园，但投资巨大；手工艺人希望直播带货，但担心破坏技艺的“神圣性”；年轻人则认为，红色文化“很好，但离我们太远”。 （2）假如你是该市文化发展智库首席专家，运用文化传承与文化创新知识，围绕上述困境与社会声音，为该市文化振兴提出可行性建议。 【答案】（1）在纪念抗战胜利80周年之际，重温历史，我们深刻感受到抗战精神是实现人生价值的宝贵精神滋养。它启示我们，当代青年要走好青春之路，必须在实践中创造和实现价值。要作出正确的价值判断与选择。抗战先烈为国为民的价值选择，为当代青年树立了光辉榜样。青年应自觉站在最广大人民的立场上，把个人理想融入民族复兴伟业。要在个人与社会的统一中实现价值。青年应积极投身为人民服务的实践，在奉献社会中创造价值。要在砥砺自我中走向成功。抗战的艰难历程彰显了顽强拼搏的精神，青年应坚定理想信念，发扬这种精神，用担当和奋斗书写无愧于时代的青春篇章。 （2）实施“传统活化”工程，让历史资源“活”起来。将宋代书院遗址进行创造性转化，使书院文化与现代研学、国学体验相结合，开发沉浸式文化项目，增强互动性与吸引力；鼓励并培训手工艺人利用直播、短视频等进行创新性发展，实现文化价值与经济价值的统一。实施“红色赋能”工程，让革命文化“潮”起来。改变陈旧说教模式，对红色工运史料进行青春化、艺术化表达，拉近红色文化与年轻一代的心理距离，使其成为激励奋斗的精神力量。实施“融合发展”工程，让文化动能“强”起来。推动“文化+科技”“文化+旅游”“文化+教育”深度融合。用文化项目串联成精品旅游线路，开发数字化文创产品，推动非遗进校园、进社区等，提升市民的文化获得感、幸福感，坚定本土文化自信。 【分析】背景素材：精神传承 时代使命 考点考查：实现人生价值、文化传承与文化创新等有关知识   能力考查：描述和阐述事物，论证和探究问题   核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于论述题，要求考生以“抗战精神照亮青春之路”为主题撰写一篇短评。知识限定为实现人生价值的知识，属于微观考查，应结合材料与自身实际，主要从如何做角度进行分析论证，言之有理即可。   第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这些活动让人民重温历史，感悟先烈崇高精神，激励当代人守护和平、建设国家；“铭记抗战历史·担当时代使命”→可联系实现人生价值的途径的知识，从在实践中创造和实现价值、在个人与社会的统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功角度分析论证。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施题，要求考生围绕材料中的困境与社会声音，为该市文化振兴提出可行性建议。知识限定为文化传承与文化创新知识，结合材料信息，从如何做角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：书院遗址保护完好，但参观者寥寥，形式呆板；地方戏曲受众老龄化严重，传承人断层→可联系推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的知识，从实施“传统活化”工程、开发沉浸式文化项目等角度分析。 关键词②：红色工运史料的宣传方式陈旧，对年轻人吸引力不足；年轻人则认为，红色文化“很好，但离我们太远”→可联系发展革命文化和社会主义先进文化的知识，从实施“红色赋能”工程，对红色工运史料进行青春化、艺术化表达，拉近红色文化与年轻一代的心理距离等角度分析。 关键词③：专家主张，应建设一座“活态”的宋韵文化体验园，但投资巨大；手工艺人希望直播带货，但担心破坏技艺的“神圣性”→可联系文化与经济的关系、融合不同资源实现综合创新等知识，从鼓励并培训手工艺人利用直播、短视频等进行创新性发展，实施“融合发展”工程，推动“文化+科技”“文化+旅游”“文化+教育”深度融合，坚定本土文化自信等角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 11．（2025-2026学年·山东菏泽·期中）传统兔儿爷以“金盔金甲、身后一杆旗”为经典形象，象征其“祛病除灾”的历史寓意。如今，设计师融入卡通、京剧武生元素，推出娃娃型、多杆旗等新形象，受到年轻人喜爱，但也有人担忧“失去传统味”。对此，下列理解正确的是（   ） ①兔儿爷形象创新体现了文化在继承基础上发展 ②数字技术的运用主导着兔儿爷文化的当代呈现 ③形象多样化反映文化创新要满足人民多样精神需求 ④传统兔儿爷形象不可改变，否则会丧失非遗身份 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：兔儿爷在保留传统“祛病除灾”历史寓意的基础上，融入卡通、京剧武生元素进行形象创新，体现了文化在继承基础上发展，①正确。 ②：材料未提及数字技术的运用，且“主导”表述过于绝对，②排除。 ③：推出娃娃型、多杆旗等新形象，满足了年轻人的审美和精神需求，反映出文化创新要满足人民多样精神需求，③正确。 ④：传统文化的基本内涵不变，但具体内涵和形式可以因时而变，“不可改变”的说法错误，且创新并不意味着丧失非遗身份，④排除。 故本题选B。 12．（2025-2026学年·山东泰安·期中）阅读材料，回答问题。 中国式现代化离不开优秀传统文化的继承和弘扬。 材料一  2025年，中华文化传承创新与文明交流呈现双向发力态势。央视春晚上，《秧BOT》节目以AI控制技术实现19个自由度的机器人与人类舞者共舞，将传统秧歌舞的劳动韵律转化为科技视听盛宴；服贸会上，AR拼搭积木让珍稀动物文化可感可触，AI数字人导览让文物故事精准传递。同期，四川盐边傈僳族服饰亮相中法时装周，与巴黎高定品牌联动，通过机器人模特、AR眼镜打造“非遗+时尚+科技”秀场，实现中法创意共融，让“可穿戴的史诗”走向世界。 （1）有人认为：“中华文化的传承与发展，只能借助科技实现国内文化创新，国际文化交流只会画蛇添足。”请结合上述材料，运用文化相关知识对该观点进行辨析。 材料二  2025年10月，国务院办公厅发布《“国潮动漫”振兴行动计划》，提出三年内打造100部“中国故事、中国形象、中国美学”原创动画。首批重点项目《敦煌·星尘》上线：创作团队先赴莫高窟扫描壁画、采集乐器音色，再用AI生成动态飞天，并与流行说唱融合；同时推出“数字供养人”NFT，观众购买1份即资助1厘米壁画修复，上线48小时销售破万单，众筹修复资金超600万元。文旅部数据显示，《敦煌·星尘》带动国庆长假敦煌游客量同比增45%，16岁以下青少年占比首次突破40%。外媒评论，中国正以“赛博笔触”让千年壁画跃出石壁，飞入新时代人们的心里。 （2）结合材料，运用文化传承与文化创新知识，说明《敦煌·星尘》为何能实现“保护+破圈”的双重效应? 【答案】（1）①科技赋能国内文化创新是传承发展中华文化的重要路径。借助现代信息技术，实现优秀传统文化创造性转化与创新性发展，增强中华文化的凝聚力和向心力。②国内文化创新除依靠科技赋能外，还要立足时代之基，回答时代问题，注入时代内涵，从而推动中华文化的传承与发展。③国际交流是中华文化传承与发展的必要条件。要坚守中华文化立场，加强文化交流与交融，既有利于推动中华文化传播，增强中华文化的吸引力、感染力和塑造力；又有利于吸收借鉴世界优秀文化，提升我国文化软实力。④中华文化的传承与发展要融通不同资源，实现综合创新。国内文化创新与国际文化交流要有机结合，让中华文化既扎根民族土壤，又融入世界文明，真正实现历久弥新。 （2）①文化发展立足实践。创作团队在实践中搜集传统文化素材，不断探索与创新，推出优秀的原创文化作品。②推动文化事业和文化产业的发展，实现社会效益与经济效益有机结合。③坚持以人民为中心，提供丰富的高质量文化产品，满足人们美好生活需要。④运用现代技术手段，创新传播方式和表现形式，实现创造性转化和创新性发展，为优秀传统文化注入新活力。 【分析】背景素材：央视春晚、“国潮动漫”振兴行动 考点考查：文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题是评析类主观题，考查哲学与文化知识，评析“中华文化的传承与发展，只能借助科技实现国内文化创新，国际文化交流只会画蛇添足”，考生可以从文化传承与文化创新的角度进行评析，需要先解释正确部分，再解释错误部分。 第二步：根据所学知识和材料信息，收集论据。 正误判断：不科学。 论据①：《秧BOT》节目以AI控制技术实现19个自由度的机器人与人类舞者共舞，将传统秧歌舞的劳动韵律转化为科技视听盛宴→可联系创造性转化与创新性发展。科技赋能国内文化创新有利于传承发展中华文化，以此证明观点中有合理的部分。 论据②：服贸会上，AR拼搭积木让珍稀动物文化可感可触，AI数字人导览让文物故事精准传递→可联系文化发展的基本路径。立足时代之基，回答时代问题来推动中华文化的传承与发展，以此证明观点中有不合理的部分。 论据③：四川盐边傈僳族服饰亮相中法时装周，与巴黎高定品牌联动，通过机器人模特、AR眼镜打造“非遗+时尚+科技”秀场，实现中法创意共融，让“可穿戴的史诗”走向世界→可联系文化交流与文化发展。文化交流与交融有利于中华文化传播，吸收世界其他国家优秀文化，以此证明观点中有不合理的部分。 论据④：通过机器人模特、AR眼镜打造“非遗+时尚+科技”秀场，实现中法创意共融→可联系文化发展的基本路径。融通不同资源，实现综合创新来推动中华文化的传承与发展，以此证明观点中有不合理的部分。 第三步：整合论点与论据，组织答案。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求运用文化传承与文化创新知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：创作团队先赴莫高窟扫描壁画、采集乐器音色→可运用文化发展的基本路径知识，从立足时代之基 回答时代问题角度分析说明创作团队在实践中搜集素材，推出原创文化作品。 有效信息②：推出“数字供养人”NFT，观众购买1份即资助1厘米壁画修复→可运用建设文化强国知识，从发展文化事业和文化产业角度分析说明实现社会效益与经济效益有机结合。 有效信息③：“数字供养人”NFT上线48小时销售破万单，众筹修复资金超600万元→可运用文化发展的基本路径知识，从坚定理想信念 坚持以人民为中心角度分析说明提供高质量文化产品，满足人民美好生活需要。 有效信息④：用AI生成动态飞天，并与流行说唱融合→可运用创造性转化和创新性发展知识，分析说明运用现代技术手段，为传统文化注入新活力。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13．（2025-2026学年·江苏徐州·期中）动画电影《仓颉传奇》围绕仓颉造字故事展开，保留仓颉智慧形象，赋予其勇于探索、挑战权威品质。影片用现代动画技术使古代象形文字动态化，让观众感受文字起源演变，还强调知识传承与创新，呼应当下教育理念。该电影成功的秘诀在于（    ） A．挖掘传统文化中符合时代需求的元素并创新呈现 B．求同存异，在传统文化与外来文化的交流中找到平衡点 C．立足现代社会实践，完全摒弃传统文化的观念和表现形式 D．革故鼎新，使传统文化与现代文化的斗争性转化为同一性 【答案】A 【详解】A：影片以仓颉造字的传统文化故事为核心，提炼出“勇于探索、挑战权威”的时代品质，又用现代动画技术让象形文字动态化，还呼应当下教育理念，既挖掘了传统文化的时代价值，又创新了呈现形式，创造出了高品质作品，A正确。 B：题干全程围绕传统文化的创造性转化和创新性发展展开，未提及与外来文化的交流，B不选。 C：影片保留了仓颉的传统智慧形象，是对传统文化的继承与发展，而非摒弃，C错误。 D：传统文化与现代文化是对立统一的关系，斗争性和同一性是矛盾的基本属性，不能相互转化，D错误。 故本题选A。 14．（2025-2026学年·山东济宁·期中）建设健康中国，中医药不可无、不可少、不可偏。习近平总书记强调，中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝，是优秀传统文化的重要载体，是打开中华文明宝库的钥匙。由此可见，传承发展中医药学（   ） ①能展现中华文化的独特价值，坚定文化自信 ②旨在重塑健康理念，决定民众健康观念形成 ③增进对传统文化的理解，传承优秀文化遗产 ④能够引领社会思潮，实现传统医学全面复兴 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：中医药学是中华民族的伟大创造、优秀传统文化的重要载体，传承发展中医药学能彰显中华文化独特价值，助力坚定文化自信，①正确。 ②：题干强调中医药在健康中国建设中的不可或缺性，但并未提到“旨在重塑健康理念”或“决定民众健康观念形成”。中医药学是重要组成部分，但并非“决定”性因素（表述过于绝对），且题干未涉及“重塑”健康理念的目的，②排除。 ③：中医药学是优秀传统文化的重要载体，传承发展它能增进对传统文化的理解，保护和传承优秀文化遗产，③正确。 ④：“引领社会思潮”“传统医学全面复兴”表述绝对，这夸大了中医药的作用，题干仅强调其作为“钥匙”的传承意义，而非引领思潮或全面复兴，④排除。 故本题选A。 15．（2025-2026学年·河南洛阳·期中）关于中华文化有如下图论述 两者共同认为中华文化（   ） ①具有突出的连续性             ②具有顽强的生命力 ③始终走在世界前列             ④博大精深影响广泛 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：“文明圣火，千古未绝”“只有中华文化是延续至今而且从未中断的文化”，共同体现了中华文化源远流长、生生不息，具有突出的连续性，①正确。 ②：中华文化历经沧桑仍延续至今，能够在各种灾难与挑战中顽强延续，说明其具有顽强的生命力，②正确。 ③：中华文化并非始终走在世界前列，近代开始衰落，该表述不符合历史事实，③错误。 ④：材料强调中华文化源远流长，未体现中华文化博大精深、影响广泛，④排除。 故本题选A。 16．（2025-2026学年·山东济宁·期中）近年来，故宫通过数字化技术让千年文物焕发新生。建立全球最大文物数字资源库，公众可在线浏览10万余件文物影像。开发数字产品与服务，打造“发现・养心殿”等沉浸式数字展，让观众参与互动体验。通过社交媒体和文创内容形成“数字故宫社区”服务矩阵，官网群、新媒体账号累计吸引超3000万粉丝，实现传统文化与现代生活的融合。故宫文物走出“深宫大院”表明（   ） ①文化创新要服务社会实践和时代需求         ②文化创新就是不断构建传统文化体系 ③传统文化创新转化需要技术改变内涵         ④优秀传统文化的发展要坚持守正创新 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：故宫利用数字化技术，让文物适应现代社会公众的需求，实现了传统文化与现代生活的融合，这体现了文化创新服务社会实践和时代需求，①正确。 ②：文化创新是在继承传统文化的基础上，结合时代特点进行发展，并非单纯构建传统文化体系，②错误。 ③：故宫的数字化创新是利用技术改变传统文化的呈现形式，没有改变内涵，③错误。 ④：故宫在坚守传统文化本质的前提下，通过数字化技术等进行创新，说明优秀传统文化的发展要坚持守正创新，④正确。 故本题选B。 17．（2025-2026学年·广东清远·期中）边远乡村是脱贫攻坚的主阵地。很多人在自己的生活实践中或者过往记忆里，仍然保留着许多传统手工艺的智慧和技能，能编织、会刺绣，擅长对农业、林业等各种资源进行创新性加工。这类非遗的物质化成品，仍然为广大民众所喜爱，有广泛的需求和很大的市场。偏远乡村贫困人口通过掌握非遗技艺开展生产活动，可以为脱贫致富提供推力。“非遗扶贫”的文化价值在于（　　） ①发挥了文化消费对脱贫的基础作用 ②激发了非遗文化的创新、创造活力 ③拓展了非遗文化更广阔的传播空间 ④实现了非物质文化遗产内涵的质变 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：消费对经济发展的基础性作用，但文化消费对脱贫不起基础作用，同时这也属于经济价值，而设问指向的是文化价值，①排除。 ②③：“擅长对农业、林业等各种资源进行创新性加工。这类非遗的物质化成品，仍然为广大民众所喜爱，有广泛的需求和很大的市场。”这表明“非遗扶贫”激发了非遗文化的创新、创造活力，拓展了非遗文化更广阔的传播空间，②③正确。 ④：“非遗扶贫”并未使非物质文化遗产内涵发生质变，④错误。 故本题选B。 18．（2025-2026学年·江西萍乡·期中）阅读材料，完成下列要求。 在5000多年的历史长河中，中华民族创造积累了中华优秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化等宝贵文化资源。如何激活这些文化资源的生命力？大同花木兰“3D超写实数字人”融合自然语言处理、知识图谱等前沿技术，成为城市文旅宣传的智能名片。安徽桐城市深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化内涵，结合新的时代特点，推广新时代六尺巷工作法。江西省将红色历史文化融入文创产品创作中，结合现代设计语言突出“红色”文化内涵，打造出一批集艺术性、功能性、文化性和趣味性为一体的红色文创产品，让红色文化融入时代，走进群众生活中。 结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”的有关知识，说明如何激活文化资源的生命力。 【答案】①文化与经济相互交融，激活文化资源的生命力需要完善政策、制度保障，强化科技对文化产业发展的推动作用。 ②坚持守正创新，深入挖掘中华优秀传统文化的内涵，萃取思想精华，让其与现代生活相协调，与时代需求相契合，实现文化资源的永续利用与价值升华。 ③运用现代科技手段，创新表达方式，让文化以更鲜活、人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来， 增强文化传播力和影响力。 【分析】背景素材：激活文化资源的生命力 考点考查：文化与经济政治的关系、中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展、文化发展的基本路径 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，知识限定是“继承发展中华优秀传统文化”，要求说明如何激活文化资源的生命力。可结合材料，从文化与经济政治的关系、中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展、文化发展的基本路径角度分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：大同花木兰“3D超写实数字人”融合自然语言处理、知识图谱等前沿技术，成为城市文旅宣传的智能名片→可运用文化与经济政治的关系知识，从文化与经济相互交融角度，分析说明激活文化资源的生命力需要强化科技对文化产业发展的推动作用。 有效信息②：安徽桐城市深入挖掘六尺巷典故蕴含的文化内涵，结合新的时代特点，推广新时代六尺巷工作法→可运用中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展知识，从中华优秀传统文化与现代生活相协调，与时代需求相契合角度，分析说明激活文化资源的生命力需要对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造。 有效信息③：江西省将红色历史文化融入文创产品创作中，结合现代设计语言突出“红色”文化内涵，打造出一批集艺术性、功能性、文化性和趣味性为一体的红色文创产品，让红色文化融入时代，走进群众生活中→可运用文化发展的基本路径知识，从融通不同资源，实现综合创新角度，分析说明激活文化资源的生命力需要运用现代科技手段，创新表达方式。 第三步：整合信息，组织答案。 19．（2025-2026学年·广东茂名·期中）阅读材料，完成下列要求。 在广西的绿水青山里，水果绝对是一道耀眼的风景：广西水果品种丰富，有温带水果、亚热带水果以及热带水果；广西水果产量已连续五年保持全国第一。随着经济发展和交通畅达，实现“水果自由”和“水果旅游”日益成为人民群众美好生活的重要组成部分。《广西“十四五”文化和旅游发展规划》明确，到2025年，旅游经济主要指标稳居全国第一方阵。为此，广西各大水果主产区立足资源优势，在打造全国知名“果盘子”的同时，积极发展“水果+文旅”新业态、全区主要水果大县坚持以文塑旅，通过建设水果文化旅游场馆、举办水果文化旅游活动、推出水果文化旅游线路等，以水果为主题打造文旅研学基地，举办文艺晚会、书画展览，除了能了解水果的前世今生，还能够参与互动游戏，兼具知识性和趣味性，吸引无数游客前来体验，推动水果旅游由单纯的观光采摘游向内容丰富的休闲度假游升级发展。文旅的加持，带动了吃、住、行、游、购、娱等服务行业的发展，成功探索出一条以果引客、以文促旅、以旅兴桂的发展之路，小水果产出了大效益。 （1）结合材料，运用物质和意识辩证关系原理，分析“小水果产出了大效益”的原因。 （2）运用文化传承与文化创新的知识，说明“水果+文旅”新业态是如何赋能人民美好生活的。 【答案】（1）①物质决定意识。广西依托丰富的水果资源和发达的交通条件，为发展水果产业和文旅融合提供了现实可能。②意识对物质具有能动反作用。广西政府科学制定发展规划，通过建设文化场馆、举办活动等举措，主动推动“水果+文旅”新业态发展，将资源优势转化为经济效益。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。在尊重水果产业客观规律的基础上，发挥主观能动性，创新文旅模式，实现“小水果”撬动“大效益”。 （2）①传承优秀传统文化。挖掘水果的“前世今生”，建设文化场馆、举办书画展等，增强文化认同感。②推动文化创新发展。将水果文化与旅游结合，推出文旅线路、研学基地、互动游戏等新形式，提升趣味性与参与感。③满足人民多元需求。通过“水果+文旅”提供丰富的精神文化产品、沉浸式体验，满足群众对高品质生活的追求。④促进文化服务生活。以文塑旅，带动服务行业发展，提升生活幸福感。 【分析】背景素材：广西水果发展 考点考查：运动的规律性、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，要求运用物质和意识辩证关系原理知识，从“小水果产出了大效益”角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：广西水果品种丰富，有温带水果、亚热带水果以及热带水果；广西水果产量已连续五年保持全国第一。随着经济发展和交通畅达，实现“水果自由”和“水果旅游”日益成为人民群众美好生活的重要组成部分→可运用物质和意识辩证关系原理知识，从物质决定意识角度分析说明依托丰富的水果资源和发达的交通条件，为发展水果产业和文旅融合提供可能。 有效信息②：《广西“十四五”文化和旅游发展规划》明确，到2025年，旅游经济主要指标稳居全国第一方阵→可运用物质和意识辩证关系原理知识，从意识对物质具有能动反作用角度分析，说明政府科学制定发展规划，主动推动“水果+文旅”发展。 有效信息③：广西各大水果主产区立足资源优势，在打造全国知名“果盘子”的同时，积极发展“水果+文旅”新业态、全区主要水果大县坚持以文塑旅→可运用物质和意识辩证关系原理知识，从尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件角度分析，说明在尊重水果产业客观规律的基础上发挥主观能动性，创新文旅发展模式。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，要求运用文化传承与文化创新知识，从“水果+文旅”新业态角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：建设水果文化旅游场馆、举办水果文化旅游活动、推出水果文化旅游线路等，以水果为主题打造文旅研学基地，举办文艺晚会、书画展览→可运用对待中华优秀传统文化的正确态度知识，分析说明挖掘水果“前世今生”，建设文化场馆等，增强群众的文化认同感。 有效信息②：能够参与互动游戏，兼具知识性和趣味性，吸引无数游客前来体验→可运用创造性转化和创新性发展知识，分析说明将水果文化与旅游相结合，推出新形式，提升群众的趣味性与参与感。 有效信息③：“水果+文旅”能了解水果的前世今生，还能够参与互动游戏，兼具知识性和趣味性，吸引无数游客前来体验，推动水果旅游由单纯的观光采摘游向内容丰富的休闲度假游升级发展→可运用文化发展的基本路径知识，从坚定理想信念 坚持以人民为中心角度分析说明通过“水果+文旅”提供精神文化产品、沉浸式体验，满足群众的追求。 有效信息④：文旅的加持，带动了吃、住、行、游、购、娱等服务行业的发展，成功探索出一条以果引客、以文促旅、以旅兴桂的发展之路，小水果产出了大效益→可运用文化与经济的关系知识，分析说明带动服务行业发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．（2025-2026学年·江苏徐州·期中）关于中秋节拜月习俗，甲认为：“必须按老规矩摆供品、燃香、行叩拜礼，这样才能传承中秋文化”；乙认为：“只要全家团聚赏月、表达团圆心意就行，传统仪式没有价值”。对此，以下说法正确的是（    ） ①传统中秋拜月仪式要因时而变，并注入时代精神 ②乙的不足之处在于忽视了传统仪式文化的时代价值 ③甲认识到传统仪式是传统文化的载体，必须原样保留 ④拜月习俗的传承只需保留精神内涵，无需关注其形式 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：对待传统文化要“批判继承、推陈出新”。传统中秋拜月仪式要因时而变，并注入时代精神，①正确。 ②：乙认为“传统仪式没有价值”，忽视了传统仪式作为文化载体的时代价值。仪式不仅是形式，更承载着历史记忆、情感纽带和文化认同，②正确。 ③：甲认识到传统仪式是传统文化的载体，但“必须原样保留”的观点错误。文化传承需“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”，③排除。 ④：精神要通过形式表达，“无需关注其形式”说法错误，④排除。 故本题选A。 21．（2025-2026学年·山东聊城·期中）非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证。 材料一  1962年，李云鹤第一次走进莫高窟的161窟，壁画因严重“起甲”正如雪片般向下飘落。起甲是壁画病害之一，壁画的颜料层呈鳞片状卷翘，甚至脱落，只剩下壁画泥层。李云鹤回忆说，当时，最大的技术难题是怎样才能把修复材料准确无误的送到壁画和墙壁之间。 经过李云鹤反复研究，发现血压气囊注射器可以轻松控制滴注的剂量。一寸寸注射、粘贴，每次修复都像一场精细严密的外科手术，凭匠心抚平文物的创伤，把那些在时光中逐渐模糊的壁画，从不可挽回的命运中抢救回来。这些“手术”敦煌研究院一做就是70多年。 经过70多年的努力，现在基本完成了莫高窟壁画的抢救性保护。 （1）结合材料一，运用实践与认识的关系知识，剖析敦煌壁画“复活”的内在逻辑。 材料二  山东是文化大省、非遗大省，省内非遗资源丰富，世界级“非遗”项目就有8个，包括烟台剪纸、诸城派古琴艺术、济南皮影戏等，它们代表着齐鲁文化的独特魅力。 烟台剪纸，样式繁多，承载了独特风俗和深厚文化理念，以其精湛的技艺和丰厚的文化内涵，在众多剪纸流派中独树一帜；诸城派古琴艺术，以其刚柔并济、疏密相间的立调体系和演奏风格，在中国古琴文化中占据重要位置；济南皮影戏，表演声情并茂，以其别具一格的高超技艺，赢得了广大观众的喜爱。 （2）为推动非遗“活起来”，让非遗文化焕发生机活力，结合材料，运用文化传承与创新知识，以“读懂山东非遗，擦亮精神标识”为主题，写一段推介词。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在250字左右。 【答案】（1）实践是认识的来源和发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，认识反作用于实践。李云鹤立足实践，反复研究，最终找到优质的、符合壁画特点的修复方法并用于壁画修复，对敦煌莫高窟壁画进行抢救性保护，从而实现了敦煌壁画的“复活”。 （2）示例： 山东非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分，承载着齐鲁大地的历史记忆与文化基因。烟台剪纸、诸城古琴艺术、济南皮影戏，每一项非遗都展现了山东人民的勤劳智慧和精神追求，体现了优秀传统文化的源远流长、博大精深，呈现了可信可爱可亲的中国形象。 优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们深厚的文化软实力。保护好、传承好山东非遗，不仅是欣赏艺术，也是触摸中华文明的精神标识；不仅能够丰富人的精神世界、增强文化自信，也能为乡村振兴和文旅融合注入新动能。 “读懂”是传承的基础，“擦亮”是创新的使命。让我们共同守护山东非遗这一文化瑰宝，让非遗之光永续传承！ 【分析】背景素材：非物质文化遗产 考点考查：实践与认识的关系、文化传承与创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题，设问要求剖析敦煌壁画“复活”的内在逻辑，要求运用实践与认识的关系的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：经过李云鹤反复研究，发现血压气囊注射器可以轻松控制滴注的剂量。每次修复都像一场精细严密的外科手术，把那些在时光中逐渐模糊的壁画，从不可挽回的命运中抢救回来→可运用实践与认识的关系的知识，从实践决定认识，认识反作用于实践：实践是认识的来源和发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准的角度，说明李云鹤立足实践，最终找到修复方法并用于壁画修复，对敦煌莫高窟壁画进行抢救性保护，从而实现了敦煌壁画的“复活”。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题，设问要求以“读懂山东非遗，擦亮精神标识”为主题，写一段推介词，要求运用文化传承与创新的知识来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：山东省内非遗资源丰富，世界级“非遗”项目就有8个，包括烟台剪纸、诸城派古琴艺术、济南皮影戏等，它们代表着齐鲁文化的独特魅力→可运用文化传承与创新的知识，从中华优秀传统文化的特点角度分析说明每一项非遗都展现了山东人民的勤劳智慧和精神追求，体现了优秀传统文化的源远流长、博大精深。 有效信息②：烟台剪纸，承载了独特风俗和深厚文化理念，以其精湛的技艺和丰厚的文化内涵；诸城派古琴艺术，在中国古琴文化中占据重要位置；济南皮影戏，赢得了广大观众的喜爱→可运用文化传承与创新的知识，从中华优秀传统文化的当代价值角度分析说明优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们深厚的文化软实力。 有效信息③：读懂山东非遗，擦亮精神标识→可运用文化传承与创新知识，从创造性转化和创新性发展角度分析说明“读懂”是传承的基础，“擦亮”是创新的使命。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 22．（2025-2026学年·河南洛阳·期中）2025年9月初，习近平主席在“上海合作组织+”会议上郑重提出以奉行主权平等、遵守国际法、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议。全球治理倡议的提出（   ） ①有利于建立以合作共赢为核心的新型国际关系     ②传承了重民本、崇正义、求大同的中华人文精神     ③彰显了和而不同、和平发展思想在处理国际关系中的价值     ④实现了中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：全球治理倡议奉行主权平等、践行多边主义，有利于建立以合作共赢为核心的新型国际关系，①正确。 ②：中华优秀传统文化的主要内容包括核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等，重民本、崇正义、求大同属于中华优秀传统文化中的核心思想理念，而不是中华人文精神，②说法错误。 ③：倡议强调主权平等、多边主义，体现了“和而不同”和“和平发展”的思想。这彰显了中国传统文化在处理国际关系中的价值，③正确。 ④：倡议的提出体现了中华文化基因（如“以人为本”）与当代全球治理的结合，但“实现了”一词过于绝对。文化基因与当代文化的适应是一个长期过程，并非由单一倡议“实现”，④错误。 故本题选B。 23．（2025-2026学年·山东泰安·期中）2025年9月，杭州亚运会博物馆正式开放，其“数字《富春山居图》”展区引发热议：团队用AIGC补全了原作焚毁卷，并嵌入实时亚运数据，使山水墨色随比赛成绩“生长”或“褪色”；观众扫码即可在元宇宙里驾一叶扁舟，聆听AI用越剧唱腔唱出自己刚生成的“行舟诗”。馆方表示：“让古画不仅被观看，而且被再度创作；传统一旦成为‘活水体’，就能流向未来。”新时代的数字《富春山居图》（   ） ①以科技手段重构传统符号，使其承载新的信息 ②通过对传统文化内涵的补充与完善，促进创造性转化 ③在互动体验中激活观众主体性，满足群众的文化需求 ④AI赋能的越剧唱腔比传统更能保值，故应全面推广 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：团队用AIGC补全了原作焚毁卷，并嵌入实时亚运数据，使山水墨色随比赛成绩“生长”或“褪色”。新时代的数字《富春山居图》以科技手段重构传统符号，使其承载新的信息，①正确。 ②：新时代的数字《富春山居图》是转化了新的呈现形式，而不是对传统文化内涵的补充与完善，②错误。 ③：观众扫码即可在元宇宙里驾一叶扁舟，聆听AI用越剧唱腔唱出自己刚生成的“行舟诗”。新时代的数字《富春山居图》在互动体验中激活观众主体性，满足群众的文化需求，③正确。 ④：“AI赋能的越剧唱腔比传统更能保值，故应全面推广”夸大了它的作用，④错误。 故本题选B。 24．（2025-2026学年·山东泰安·期中）2025年3月，国家文物局联合短视频平台发起“云端博物馆”计划：先对馆藏文物进行3D数字采集，再导入AI叙事系统生成互动短视频，随后上线“文物盲盒”数字藏品。短短两周，相关视频播放量突破20亿次，带动线下博物馆门票预订量同比增长150%，文创产品销售额环比激增200%。“云端博物馆”火爆背后的传导路径是（   ） ①数字技术赋能→沉浸体验→社交分享推动传播 ②叙事创新→传统文化活化→情感连接促文化认同 ③文物采集数字化→取代线下实物展览→文化遗产价值降低 ④文化消费大众化→跨时空消除文化差异→文创产品热销 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】①：对馆藏文物进行3D数字采集，推动数字技术赋能，导入AI叙事系统生成互动短视频，有利于推动沉浸体验，进而通过社交分享推动传播，①正确。 ②：叙事创新，对中华优秀传统文化进行创造性转化，推动传统文化活化，有利于情感连接促文化认同，②正确。 ③：文物采集数字化，并不能取代线下实物展览，③错误。 ④：文化消费大众化，并不能消除文化差异，文化差异是客观存在的，④错误。 故本题选A。 考点03 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 1．（2025-2026学年·山东济宁·期中）2025年9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北京隆重举行。从抗战时期的浴血奋战到新时代的科技强军，中华民族始终保持着自强不息的奋斗精神；从当年的全民抗战到今日的举国同心，中国人民始终传承着团结统一的宝贵品质。 习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上发表重要讲话强调，中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边，坚持走和平发展道路，与各国人民携手构建人类命运共同体。新时代新征程，要“传承和弘扬伟大抗战精神，踔厉奋发、勇毅前行，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业而团结奋斗”。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明新时代新征程弘扬抗战精神对全面推进强国建设、民族复兴的价值。 【答案】 ①抗战精神是中华民族精神的重要组成部分，弘扬抗战精神，激发全国人民的爱国热情，为推动强国建设、民族复兴提供精神力量。 ②新时代新征程，弘扬抗战精神，凝聚维护国家主权、利益和安全，促进国家统一和民族团结的共同意志，厚植强国建设、民族复兴的强大根基。 ③新时代新征程，弘扬抗战精神回答了时代之问，表明了中国作为负责任大国的担当，为维护世界和平与发展的正义事业提供中国智慧、中国方案，为强国建设、民族复兴提供良好的国际环境。 【分析】背景素材：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式 考点考查：文化传承与文化创新的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为材料分析类主观题，要求运用文化传承与文化创新的知识，从说明新时代新征程弘扬抗战精神对全面推进强国建设、民族复兴的价值角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：抗战精神是中华民族精神的重要组成部分，能激发爱国热情→可运用“中华民族精神的作用”知识，从抗战精神为强国建设、民族复兴提供精神力量的角度分析作答。 有效信息②：抗战精神承载团结统一的品质，能凝聚维护国家主权、促进民族团结的共同意志→可运用“文化对民族凝聚力的影响”知识，从抗战精神厚植强国建设、民族复兴根基的角度分析作答。 有效信息③：弘扬抗战精神体现中国站在历史正确一边，助力构建人类命运共同体→可运用“文化与国际环境的关系”知识，从抗战精神为强国建设、民族复兴创造良好国际环境的角度分析作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2．（2025-2026学年·山东聊城·期中）烽烟散尽，山河重光。岁月流转，抹不去刻骨铭心的记忆——赵一曼的绝笔信，诉说着民族危亡时的呐喊；赵尚志主笔的《东北红星壁报》，透射着中华民族奋起反抗的决心。一件件历经炮火洗礼的抗战文物，成为生动展现中国抗战雄壮史诗和伟大胜利的重要见证。抗战文物的生命力源于它们（   ） ①凝结着革命文化，是中华优秀传统文化的集中体现 ②承载着伟大的抗战精神，能够激发人们的爱国热情 ③铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值 ④见证了抗战的光辉历史，引领先进文化的前进方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：抗战文物凝结的是革命文化，而非中华优秀传统文化的集中体现，①错误。 ②：抗战文物是伟大抗战精神的物质载体，通过直观的历史见证，唤起民众对民族历史的共鸣，激发爱国主义情感，这是其生命力的来源之一，②正确。 ③：这些文物铭刻着革命先烈的信念，彰显历久弥新的育人价值，能持续发挥教育作用，③正确。 ④：引领先进文化前进方向的是中国共产党，而非抗战文物，④错误。 故本题选C。 3．（2025-2026学年·山西太原·期中）阅读材料，完成下列要求。 2025年9月3日，习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上发表重要讲话，庄严宣示中国人民“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的坚定立场，发出了传承和弘扬伟大抗战精神的行动号召。 材料一  伟大抗战精神是中国人民在艰苦卓绝的抗日战争中用鲜血和生命铸就的宝贵财富，展现了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。 伟大抗战精神，在今天仍然具有不可替代的时代价值和强大生命力，能够激发爱国热情、振奋民族精神，凝聚起全体人民勠力同心、奋勇向前的磅礴力量，必将为强国建设和民族复兴伟业注入源源不断的精神动力。 （1）结合材料一，运用弘扬中华民族精神的知识，阐明弘扬抗战精神的时代价值。 材料二  中国举办抗战胜利纪念活动，是为了让历史的记忆和真相不随岁月流逝而褪色，是为了让历史带给我们的启迪永远映照现实、昭示未来。然而，日本政府却通过外交渠道呼吁各国不要参加中国举办的抗战胜利纪念活动，还将其污名化为“过度聚焦历史、反日色彩浓重”。这无疑是对中国人民感情的又一次伤害，更是对战后国际秩序与历史正义的公然挑衅。 （2）结合材料二，运用价值观的知识，对日本政府的言论加以批驳。 【答案】（1）①以爱国主义为核心的中华民族精神是激励中国人民团结奋斗、自强不息的强大精神动力。②抗战精神是中国人民在抗战实践中凝练而成的宝贵财富，是中华民族精神的重要体现。 ③新时代弘扬抗战精神有利于传承优良传统，激发爱国热情，为民族复兴伟业凝聚人心，为强国建设汇聚力量。 （2）①价值观影响人们对事物的认识和评价。只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观，作出正确的价值评价。 ②受错误价值观驱动，日本政府歪曲历史，遮蔽真相，其言论严重伤害了中国人民的感情，是对历史正义的公然挑衅。 ③我们应该尊重历史，坚持真理，树立正确的历史观、民族观和国家观。 【分析】背景素材：纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会 考点考查：价值观、弘扬中华民族精神 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，需调用 的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：伟大抗战精神是中国人民在艰苦卓绝的抗日战争中用鲜血和生命铸就的宝贵财富，展现了爱国情怀、民族气节、英雄气概、必胜信念→可从中华民族精神的形成、丰富和发展的角度说明抗战精神是中华民族精神的重要体现。 有效信息②：伟大抗战精神，在今天能够激发爱国热情、振奋民族精神，凝聚起全体人民勠力同心、奋勇向前的磅礴力量，必将为强国建设和民族复兴伟业注入源源不断的精神动力→可从中华民族精神的作用的角度说明弘扬抗战精神对传承优良传统、激发爱国热情、实现民族复兴伟业的意义。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为批驳类，要指出其错误之处及危害，并提出正确态度。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息：日本政府呼吁各国不要参加中国举办的抗战胜利纪念活动，还将其污名化为“过度聚焦历史、反日色彩浓重”。这无疑是对中国人民感情的又一次伤害，更是对战后国际秩序与历史正义的公然挑衅→可从正确价值判断与选择标准的角度说明只有遵循社会发展的客观规律，才能树立正确的价值观。可从价值观导向作用的角度说明受错误价值观驱动，日本政府歪曲历史及带来的危害、应持的正确态度。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4．（2025-2026学年·吉林吉林·期中）2025年9月14日“杨靖宇支队”战旗荣归吉林，这面战旗将成为激励全省人民的精神旗帜，鼓舞众人赓续红色血脉，积极投身于吉林高质量发展，为谱写中国式现代化吉林篇章而踔厉奋发、勇毅前行。由此可见（   ） ①红色文化作为先进文化，为吉林建设提供精神指引 ②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势 ③弘扬中华民族精神要立足社会实践，在实践中砥砺品格 ④优秀文化能增强人的精神力量，促进人的全面发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：杨靖宇支队战旗承载着红色文化，作为先进文化，为吉林创造新辉煌提供了精神指引，①正确。 ②：材料体现的是革命文化，而不是中华优秀传统文化的作用，②排除。 ③：积极投身于吉林高质量发展，为谱写中国式现代化吉林篇章而踔厉奋发、勇毅前行，体现了弘扬中华民族精神要立足社会实践，在实践中砥砺品格，③正确。 ④：没有涉及促进人的全面发展，与题意无关，④排除。 故本题选B。 5．（2025-2026学年·广东清远·期中）在波澜壮阔的抗美援朝战争中，英雄的中国人民志愿军始终发扬爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和高尚的国际主义精神，夺取了战争的胜利，锻造了伟大抗美援朝精神，并为世界和平和人类进步事业作出了巨大的贡献。伟大的抗美援朝精神（    ） ①提升了整个中华民族的科学文化素质和思想道德素质 ②展现了中国人民万众一心的爱国主义情怀 ③体现了中华民族永恒不变的整体风貌和精神特征 ④彰显了中华民族不畏强暴、维护和平的坚定信念和决心 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】②④：伟大的抗美援朝精神展现了中国人民万众一心的爱国主义情怀，彰显了中华民族不畏强暴、维护和平的坚定信念和决心，故②④入选。 ①：伟大的抗美援朝精神提升了整个中华民族的思想道德素质，而不是科学文化素质，故①不选。 ③：体现了中华民族的整体风貌和精神特征，但并不是永恒不变的，故③不选。 故本题选C。 6．（2025-2026学年·江西萍乡·期中）2025年9月，江西省教育厅、省委统战部和省民宗局在全省大中小学幼儿园开展以“红土育红榴 赣教铸同心”的主题活动。各地学校积极响应，开展主题班会、红色走读、故事宣讲、艺术展演等内容丰富、形式多样的教育实践。这一活动（   ） ①赓续红色血脉，丰富和发展了时代精神的内涵 ②丰富校园生活，助力铸牢中华民族共同体意识 ③涵养民族共同的价值观，消除各民族文化差异 ④弘扬民族精神，为培育时代新人提供精神滋养 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：活动传承革命传统（赓续红色血脉），但“丰富和发展时代精神的内涵”不准确。时代精神以改革创新为核心，题干活动侧重革命传统教育（属民族精神范畴），并未丰富和发时代精神内涵，①排除。 ②：开展主题班会、红色走读等活动能丰富校园生活，也有助于铸牢中华民族共同体意识，②说法正确。 ③：“消除各民族文化差异”错误，我国民族政策强调尊重和保护文化多样性，坚持各民族一律平等，文化差异不应消除，③说法错误。 ④：红色教育弘扬以爱国主义为核心的民族精神，活动内容（如红色走读、故事宣讲）为培育时代新人提供精神支持，④说法正确。   故本题选C。 7．（2025-2026学年·广东茂名·期中）2025年7月8日，在中国人民抗日战争纪念馆举办的《为了民族解放与世界和平》主题展览面向社会公众开放。展览分为八个部分，展出1525张照片、3237件文物，全面回顾抗战烽火、峥嵘岁月。漫步在展览中，一张张珍贵照片、一件件历史实物、一处处复原场景，集中展现了14年浴血抗战的悲壮历史。这一展览（   ） ①以文物、照片等载体生动诠释了伟大抗战精神 ②集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征 ③表明民族精神是推动社会发展的重要物质力量 ④彰显了中华民族顽强不屈、团结奋斗的精神品格 A．①④ B．①② C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：展览通过文物、照片等载体，直观呈现抗战历史，生动诠释了以爱国主义为核心的伟大抗战精神（如不畏强暴、血战到底等），①正确。 ②：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，展览展现的是抗战时期中华民族的精神风貌，而非整个中华民族的整体精神特征，②排除。 ③：民族精神属于意识范畴，其本质是一种精神力量。它可以通过指导实践转化为物质力量，但本身并非“物质力量”，③排除。 ④：展览通过历史实物和场景，彰显了中华民族在抗战中顽强不屈、团结奋斗的精神品格，与抗战精神内涵一致，④正确。 故本题选A。 8．（2025-2026学年·广东化州·期中）习近平总书记指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”“伟大建党精神”等原创性概念的提出（   ） ①是在民主革命引领党的自我革命实践中形成的 ②全景展示了中国共产党治国理政的理念和使命 ③标志着我们党对自身历史的认识达到了新境界 ④必将不断丰富和发展中国共产党人的精神谱系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：伟大建党精神是中国共产党在新民主主义革命时期形成的，但“民主革命引领党的自我革命实践”表述不准确，且该概念的提出是对历史精神的总结，并非在当时实践中同步形成，①排除。 ②：伟大建党精神聚焦党的精神源头，侧重党的初心使命与精神特质，并未全景展示治国理政理念，②排除。 ③：伟大建党精神等原创性概念的提出，是对党的精神谱系源头的科学概括，标志着党对自身历史、精神传承的认识进入新境界，③正确。 ④：作为中国共产党的精神之源，伟大建党精神必将推动中国共产党人精神谱系不断拓展，④正确。 故本题选D。 9．（2025-2026学年·河北张家口·期中）中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神，向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。新时代新征程，要继续传承和弘扬伟大抗战精神，对此认识正确的是（   ） ①伟大抗战精神是中华民族永远的精神火炬 ②中华民族精神凝结和升华了伟大抗战精神 ③伟大抗战精神是对中华民族精神的丰富和发展 ④伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要精神引领 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：中华民族精神是中华民族永远的精神火炬，伟大抗战精神是其重要组成部分，而非单独成为“永远的精神火炬”，①不选。 ②：应是伟大抗战精神凝结和升华了中华民族精神，而非中华民族精神凝结和升华了伟大抗战精神，②不选。 ③：伟大抗战精神是中华民族精神在特定历史时期的具体体现，丰富和发展了中华民族精神的内涵，③正确。 ④：新时代传承弘扬抗战精神，正是因为伟大时代需要伟大精神引领，崇高事业离不开精神支撑，④正确。 故本题选D。 10．（2025-2026学年·河南洛阳·期中）阅读材料，完成下列要求。 2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。 【历史的回响——弘扬伟大抗战精神】 在民族危亡的历史关头，中国共产党高举武装抗日的旗帜，领导人民军队，支撑起救亡图存的希望，铸就了以“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”为内涵的伟大抗战精神。 9月3日，在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利80周年阅兵式上，引领作战群受阅的战旗方队，高擎 80 面抗战英模部队荣誉战旗经过天安门广场，猎猎军旗与人民英雄纪念碑交相呼应，表达我们对革命先烈的深切缅怀，对功勋荣誉的始终铭记，对伟大精神的赓续和传承。 【时代的呼唤——推进祖国实现统一】 十四届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于将10月25日设立为台湾光复纪念日的决定。 1945年10月25日，根据《开罗宣言》《波茨坦公告》等国际法文件，中国战区台湾省接受日军投降典礼在台北隆重举行，中国人民向世界宣告台湾回归中国。这是全体中国人民的伟大胜利，也是二战胜利的重要成果和战后国际秩序的重要组成部分。1971年10月25日，第 26 届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切权利，承认中华人民共和国政府代表是中国在联合国的唯一合法代表，彻底否定了“两个中国”“一中一台”的可能性。 在台湾光复 80 周年的历史节点上，设立台湾光复纪念日并在国家层面举行纪念活动，有利于体现台湾是中国不可分割的一部分这一无可辩驳的历史事实，巩固国际社会坚持一个中国的格局，强化两岸同胞共同民族历史记忆，引领两岸同胞传承、弘扬伟大抗战精神，激励全体中华儿女为祖国统一、民族复兴而团结奋斗。 （1）结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”的相关知识，谈谈对在新时代赓续和传承伟大抗战精神的认识。 （2）结合材料，运用“社会存在与社会意识”的知识，说明我国设立台湾光复纪念日的历史逻辑与现实价值。 【答案】（1）①伟大抗战精神形成于中国共产党领导中国人民救亡图存的革命实践，是对以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神的丰富和发展。②文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，文化是民族的血脉和灵魂。民族精神是民族文化的结晶。赓续传承抗战精神，既能不断锤炼广大官兵敢打必胜的血性铁骨，也能激励着各行各业的人们勇攀高峰。③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。在新时代新征程，赓续传承抗战精神，有利于为推进中国式现代化，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神力量。 （2）①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。台湾光复是抗日战争胜利的重要历史事实，也是国际法理事实，更是中国恢复对台湾行使主权的重要铁证，设立纪念日是对这一重大历史事件的确认与回应。②先进的、正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用。设立台湾光复纪念日，是通过强化历史记忆弘扬抗战精神，凝聚民族认同，坚持一个中国原则，激励全体中华儿女共同推进祖国统一与民族复兴。 【分析】背景素材：中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年 考点考查：继承发展中华优秀传统文化、社会存在与社会意识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是认识类主观题，要求谈谈对在新时代赓续和传承伟大抗战精神的认识，需要运用“继承发展中华优秀传统文化”的相关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：在民族危亡的历史关头，中国共产党高举武装抗日的旗帜，领导人民军队，支撑起救亡图存的希望，铸就了伟大抗战精神→可从中华民族精神的形成与发展、民族精神的时代性的角度，说明伟大抗战精神形成于中国共产党领导中国人民救亡图存的革命实践，是对中华民族精神的丰富和发展。 有效信息②：铸就了以“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀；视死如归、宁死不屈的民族气节；不畏强暴、血战到底的英雄气概；百折不挠、坚忍不拔的必胜信念”为内涵的伟大抗战精神→可从文化的功能角度，说明赓续传承抗战精神，既能不断锤炼广大官兵敢打必胜的血性铁骨，也能激励着各行各业的人们勇攀高峰。 有效信息③：猎猎军旗与人民英雄纪念碑交相呼应，表达我们对革命先烈的深切缅怀，对功勋荣誉的始终铭记，对伟大精神的赓续和传承→可从中华民族精神的地位和作用、弘扬中华民族精神的意义角度分析，说明在新时代新征程，赓续传承抗战精神，有利于为推进中国式现代化，实现中华民族伟大复兴提供强大的精神力量。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题是分析说明类主观题，要求说明我国设立台湾光复纪念日的历史逻辑与现实价值。需要运用“社会存在与社会意识”的知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：根据《开罗宣言》《波茨坦公告》等国际法文件，台湾回归中国；第 26 届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切权利，承认中华人民共和国政府代表是中国在联合国的唯一合法代表→可从社会存在决定社会意识角度分析，说明设立台湾光复纪念日是对历史事实的反映。 有效信息②：设立台湾光复纪念日并在国家层面举行纪念活动，有利于体现台湾是中国不可分割的一部分这一无可辩驳的历史事实，激励全体中华儿女为祖国统一、民族复兴而团结奋斗→可从先进的、正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用角度分析，说明国家设立台湾光复纪念日对中国的积极意义。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 11．（2025-2026学年·河南焦作·期中）近日，湖北省青少年纪念抗战胜利80周年主题学习实践活动发布了“重走抗战英雄路荆楚薪火永相传”研学线路。该线路以历史事件发生的时间为序，串联全省17处核心抗战遗址。这条研学线路承载着厚重的历史记忆，为青少年实地学习、沉浸体验提供明确指引。举行上述活动的目的在于（   ） ①坚定理想信念，厚植爱国情怀 ②缅怀革命先烈，传承红色基因 ③回顾烽火岁月，丰富抗战精神 ④唤醒民族精神，凝聚奋进力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：通过重温抗战历史，帮助青少年树立正确的理想信念，增强对国家的认同感和爱国情感，①正确。 ②：活动名称“薪火永相传”直接体现了传承革命精神的意图，通过缅怀先烈事迹，让青少年继承红色基因，延续革命传统，②正确。 ③：虽然活动涉及回顾历史，但“丰富抗战精神”表述不准确，③错误。 ④：该选项虽与活动效果相关，但题干更强调教育引导（如“实地学习、沉浸体验”），而非直接唤醒或凝聚力量，④排除。 故本题选A。 12．（2025-2026学年·山东泰安·期中）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。抗战精神是中国人民在抗日战争中形成的伟大民族精神，集中体现为天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神（   ） ①彰显了中国人民团结奋斗的精神力量         ②是社会主义现代化强国建设的行动指南 ③蕴含着中华民族自强不息的精神密码         ④是民族文化的结晶，体现中华民族共同的价值追求 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】①③：抗战精神是中国人民在抗日战争中形成的伟大民族精神，集中体现为天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神彰显了中国人民团结奋斗的精神力量，蕴含着中华民族自强不息的精神密码，①③正确。 ②：社会主义现代化强国建设的行动指南是习近平新时代中国特色社会主义思想，抗战精神是精神动力而非行动指南，②错误。 ④：民族精神是民族文化的结晶，中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，④错误。 故本题选C。 13．（2025-2026学年·广东清远·期中）2025年9月3日，我国隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。在抗战中，唐淮源、寸性奇、王甲本、陈钟书和李忍涛五位滇军将领牺牲，滇军在台儿庄战役中的英勇表现，鼓舞全国抗战，滇军抗战事迹被后人铭记和传承。伟大抗战精神的锻造形成，凝聚着滇军将士的血性担当。这告诉我们（   ） ①滇军英勇抗战佐证民族精神是在战火中淬炼而不断发展的 ②滇军血性担当可被视为鼓舞全国人民英勇抗战的一面旗帜 ③爱国主义流淌在民族血脉中，是锻造抗战精神的物质载体 ④抗战精神已经融入大滇传统文化忠诚与担当的优良品格中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：“民族精神是在战火中淬炼而不断发展的”表述不科学，①排除。 ②：滇军在台儿庄战役中的英勇表现，鼓舞全国抗战，滇军抗战事迹被后人铭记和传承，可见滇军血性担当可被视为鼓舞全国人民英勇抗战的一面旗帜，②正确。 ③：爱国主义是精神力量，不是物质载体，③错误。 ④：“大滇”这个名字结合了“大”和“滇”两个字，具有丰富的传统文化内涵，伟大抗战精神的锻造形成，凝聚着滇军将士的血性担当，说明抗战精神已经融入大滇传统文化忠诚与担当的优良品格中，④正确。 故本题选C。 14．（2025-2026学年·广东清远·期中）体育强则中国强，国运兴则体育兴。当五星红旗一次又一次在巴黎奥运会赛场上升起，当《义勇军进行曲》一次又一次奏响，中华体育精神不仅激发了海内外中华儿女的爱国热情和民族自豪感，更增强了中华民族的凝聚力、向心力、自信心。材料表明（　　） ①文化决定经济、政治 ②体育强承载着国家强盛、民族振兴的梦想 ③中华体育精神能够增强我国的综合国力 ④文化是体育发展的土壤，体育是传播文化的唯一桥梁 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】B 【详解】①：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，①错误。 ②：体育强则中国强，国运兴则体育兴，这说明体育强承载着国家强盛、民族振兴的梦想，②正确。 ③：中国体育健儿在2024年巴黎奥运会夺金44次，名列金牌榜第一，当五星红旗一次又一次在巴黎奥运会赛场上升起，当《义勇军进行曲》一次又一次奏响，中华体育精神不仅激发了海内外中华儿女的爱国热情和民族自豪感，更增强了中华民族的凝聚力、向心力、自信心。这表明中华体育精神能够增强我国的综合国力，③正确。 ④：材料反映文化与经济、政治的关系，不是文化与体育的关系，且体育也不是文化传播的唯一桥梁，④错误。 故本题选B。 15．（2025-2026学年·广东清远·期中）阅读材料，完成下列要求。 2025年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词62周年。62年来，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代又一代人的心灵，彰显着雷锋精神的时代性和感召力。习近平总书记对深入开展学雷锋活动作出重要指示强调：“让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。” 雷锋同志的事迹感人肺腑：全心全意为人民做好事，在雨中为大嫂抱小孩，用自己的津贴费帮大嫂买火车票，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”；服从革命需要，18岁的他放弃公务员岗位而到农场当拖拉机手，后又入伍当兵，“革命需要我去烧木炭，我就去做张思德，革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光”；做一颗永不生锈的“螺丝钉”，他随身携带书本，只要车一停，就坐在驾驶室里看书……习近平总书记强调：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”在全国很多地方，弘扬雷锋精神与文明创建结合、与市民教育结合、与创新社会治理结合，学雷锋活动也由阶段性向经常性转变、由模范人物示范带动向社会共同参与转变。新时代新征程，弘扬雷锋精神，让点滴善举凝聚为社会新风，熔铸成激励全民族奋发向上的精神力量。 结合材料，运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识，分析弘扬雷锋精神的时代价值。 【答案】雷锋精神是中华优秀传统文化的传承和发展，蕴含着丰富的道德内涵和价值观念。弘扬雷锋精神，有利于传承和弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观。雷锋精神具有时代性，在新时代弘扬雷锋精神，能为社会主义现代化建设提供精神动力，促进社会文明进步。雷锋精神强调奉献、互助等，有利于营造良好的社会风尚，促进社会和谐发展，增强民族凝聚力和向心力。雷锋精神人人可学，有利子提高公民道德素质，促进人的全面发展，推动社会主义精神文明建设。 【分析】背景素材：弘扬雷锋精神 考点考查：继承发展中华优秀传统文化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题是分析说明类主观题，要求运用“继承发展中华优秀传统文化”的知识，分析弘扬雷锋精神的时代价值，从原因和意义的角度分析说明。 第二步：审材料。提取有效信息，链接教材知识。 有效信息①：继承发展中华优秀传统文化、弘扬雷锋精神→可从雷锋精神与中华优秀传统文化的关系的角度分析说明。 有效信息②：雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代又一代人的心灵；全心全意为人民做好事，在雨中为大嫂抱小孩，用自己的津贴费帮大嫂买火车票，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”等等→可从承和弘扬中华传统美德，培育和践行社会主义核心价值观的角度分析说明。 有效信息②：新时代新征程，弘扬雷锋精神，让点滴善举凝聚为社会新风，熔铸成激励全民族奋发向上的精神力量→可联系文化的功能，从社会主义现代化建设提供精神动力，促进社会文明进步的角度作答。 有效信息③：服从革命需要，18岁的他放弃公务员岗位而到农场当拖拉机手，后又入伍当兵，“革命需要我去烧木炭，我就去做张思德，革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光”；做一颗永不生锈的“螺丝钉”，他随身携带书本，只要车一停，就坐在驾驶室里看书……→可联系文化的功能，运用文化具有引领社会风尚的知识，从有利于营造良好的社会风尚，促进社会和谐发展，增强民族凝聚力和向心力的角度说明。 有效信息④：“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为”→可联系文化的功能，运用文化具有教化育人的知识，从高公民道德素质，促进人的全面发展，推动社会主义精神文明建设的角度作答。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $