[中学联盟]江苏省句容市崇明中学九年级历史下册教学案:第19课 机遇与挑战

第19课 机遇与挑战 学校 班级 姓名 学号 一、教学要求 二 次 备 课 基本要求：世界经济全球化、联合国。 提升要求：经济全球化的影响。 二、教学重难点： 教学重点: 世界经济全球化、联合国。 教学难点：分析经济全球化对我们生活的影响及如何带来的机遇和挑战。 三、教学设计 【情境导入】 【自主学习】 1.走向全球化：原因及利弊（了解）： 的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，使世界各国的联系日益密切。国际资本流动加剧， 经济组织和 经济集团以及跨国公司进一步发展。20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。 经济全球化的发展，有利于 的流动，有利于 扩散和推广，有利于世界各国发挥自身优势， ， ，还可能带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶或超越。但经济全球化的游戏规则是由发达国家制定的，必然存在许多不公正、不合理的方面。经济全球化给世界各国带来了新的机遇和挑战。 2.应对全球性挑战:全人类面临的题： 、 、 、 、 、 等 应对措施有：① ，② ， ③ ，④ _____ ， ⑤ 等 3._________ （组织名称）在国际事务中发挥积极作用，该组织于 年 月 日正式成立，它的主要宗旨是____________ _________。 【合作探究】 分析经济全球化对我们生活的影响及如何带来的机遇和挑战。 四、课堂小结 [来源:Z*xx*k.Com] [来源:Zxxk.Com] 五、目标检测题： 【基本要求题】 1．下面是美国福特汽车零部件的产地分布表，从中可以看出 （ ） 美国 比利时